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高二下冊化學(xué)教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-03-26 09:45:23 教學(xué)計劃 我要投稿

高二下冊化學(xué)教學(xué)計劃

  新課程標準為指引,緊跟學(xué)校教學(xué)工作計劃,以提高課堂教學(xué)效率和構建樂(lè )學(xué)課堂和高效課堂,分享了高二下冊化學(xué)的教學(xué)計劃,歡迎閱讀!

高二下冊化學(xué)教學(xué)計劃

  一、背景分析

  高二化學(xué)備課組現有教師5人,每個(gè)老師都有從事高二教學(xué)的經(jīng)驗。本屆學(xué)生整體的基礎較差。 對于理科同學(xué),我們的目標是幫助他們高考中沖本科;文科同學(xué)高一的化學(xué)基礎比較差,我們的目標是能夠讓他們順利地通過(guò)高二會(huì )考。

  二、基本目標

  理科班:完成選修5內容。

  文科班:主要以學(xué)業(yè)水平考試要求為目標,完成選修1的教學(xué)任務(wù)和必修1及必修2第一章的復習。

  不管是理科班還是文科班,在教學(xué)上要重基礎,不要過(guò)多的將高考的要求下放到高二。提高學(xué)生學(xué)習化學(xué)的'興趣和動(dòng)力,經(jīng)確保有較大的推進(jìn)率。

  另外以提高學(xué)生的能力發(fā)展,開(kāi)展化學(xué)競賽、實(shí)驗化學(xué)、化學(xué)思維方法訓練等校本選修課程,以滿(mǎn)足學(xué)生的需要。

  三、工作重點(diǎn)

  1、有計劃的安排一學(xué)期的教學(xué)工作計劃

  一個(gè)完整完善的工作計劃,能保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展和完滿(mǎn)完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。在以后的教學(xué)過(guò)程中,堅持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結的備課組活動(dòng),發(fā)現情況,及時(shí)討論及時(shí)解決。

  2、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng),解決有關(guān)問(wèn)題

  備課組將進(jìn)行每周一次的活動(dòng),內容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)等。一般每次備課組活動(dòng)都有專(zhuān)人主要負責,其他老師進(jìn)行討論補充。經(jīng)過(guò)精心的準備,每次的備課組活動(dòng)都將能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也會(huì )在不知不覺(jué)中得到提高。同時(shí)認真學(xué)習教務(wù)處的工作計劃,組織學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)的理論,不斷提高適應時(shí)代的教育教學(xué)理念,開(kāi)拓創(chuàng )新教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開(kāi)展

  按照學(xué)校的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,編寫(xiě)好教學(xué)和案作業(yè)紙,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。

 。1)在備課活動(dòng)中,要把課堂教學(xué)改革,德育教育放在首位。在教學(xué)目標,方法,內容的確定,作業(yè)的布置與批改,單元的測試。

 。2)要注意深入實(shí)際,了解學(xué)生在學(xué)習中存在的困難和問(wèn)題,有針對性的調整教學(xué)計劃,改變教學(xué)方法,以適應好,中,差學(xué)生的平衡發(fā)展,同時(shí)作好分層教學(xué)工作。

 。3)繼續重視作業(yè)的布置與批改研究。學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評講,及時(shí)反饋;

 。4)積極開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)

  提高課堂教學(xué)質(zhì)量是備課組活動(dòng)的重要內容,做好對外開(kāi)課周的研究課、以及校內公開(kāi)課、匯報課的開(kāi)課和評課活動(dòng),經(jīng)常性的進(jìn)行互聽(tīng)互評,教學(xué)相長(cháng),共同提高 。

 。5)備課組老師的工作分工

  所有老師參與選修班的教學(xué)案和作業(yè)紙的編寫(xiě),黃波和鄒穎老師負責非化學(xué)班的教學(xué)內容的編寫(xiě),吳光明老師負責教學(xué)案和作業(yè)紙的審核、網(wǎng)上資源的下載,閔啟發(fā)老師負責資料的收集和整理。

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