中學(xué)音樂(lè )的教學(xué)計劃
音樂(lè )課最大的特點(diǎn)是寓教于樂(lè ),在教學(xué)中可以更好地發(fā)揮學(xué)生的想象力,還要注意培養學(xué)生的創(chuàng )造意識,為學(xué)生提供充分自由的活動(dòng)空間和時(shí)間,展開(kāi)自由的想象和表現。注重培養學(xué)生的自我表達和表現能力,對學(xué)生的語(yǔ)言交流、智力發(fā)展大有益處。下面是小編整理的中學(xué)音樂(lè )教學(xué)計劃,希望對大家有所幫助!
中學(xué)音樂(lè )教學(xué)計劃(一)
作為一名初中音樂(lè )教師,我從教已經(jīng)有很多年了。在慢慢的教學(xué)中,我有了自己獨特的教學(xué)方法。不過(guò)這些都不是我最覺(jué)得自己進(jìn)步的地方,我覺(jué)得自己應該在更多的方面幫助學(xué)生,讓學(xué)生得到更多的進(jìn)步,這才是我一直以來(lái)教學(xué)的根本目的。在教學(xué)中得到更多的進(jìn)步,我相信我是能夠做好的。
一、指導思想:
根據學(xué)校的工作計劃,結合本學(xué)期的工作時(shí)間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。
二、學(xué)生情況分析
1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。
2、學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。
3、學(xué)生對音樂(lè )的學(xué)習,觀(guān)念不正確。
三、教材分析
1、初一級學(xué)人教版第二冊,以唱歌為主,分五部分共9課。安排19課時(shí),其中復習考試2課時(shí),機動(dòng)1課時(shí),實(shí)際授課16課時(shí)。
2、初三級學(xué)人教版第四冊,以欣賞為主,分四部分,共8課。安排20課時(shí),其中機動(dòng)2課時(shí),復習考試2課時(shí),實(shí)際授課16課時(shí)。
四、工作任務(wù):
1、初一、三級音樂(lè )教材課堂教學(xué),每周一節。
2、學(xué)校有關(guān)音樂(lè )方面的文娛工作。
五、教學(xué)目標
1、突出音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn),指導熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)社會(huì )主義,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養,滲透到音樂(lè )教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義接班人和建設者。
2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。
3、增強學(xué)生的音樂(lè )興趣、愛(ài)好、掌握音樂(lè )的基礎知識和基本技能,使學(xué)生具有獨立視唱簡(jiǎn)單樂(lè )譜的能力。
4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè ),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國音樂(lè )藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂(lè )作品,擴大視野,使學(xué)生具有一定的音樂(lè )鑒賞的能力。
六、教學(xué)措施
1、初中的音樂(lè )教材課堂教學(xué)主要是以?xún)?yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過(guò)程,以培養學(xué)生的興趣為主,以達到提高學(xué)生的學(xué)習積極性。
2、互相滲透,融洽教材中各部分內容,改變枯燥又單一的課型。
3注重導入部分的設計,以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程。
4、課外第二課堂,本學(xué)期計劃以訓練歌唱技巧為主,培養學(xué)生的表演能力。
七、具體安排:
第一單元3課時(shí)第四單元3課時(shí)
第二單元3課時(shí)第五單元3課時(shí)
第三單元3課時(shí)第六單元3課時(shí)(共計:18課時(shí))
這就是本學(xué)期我要教授的課程了。音樂(lè )并不是一門(mén)很重要的課程,所以每個(gè)班級一個(gè)星期也就只有一節音樂(lè )課,所以我帶了整個(gè)年級的學(xué)生音樂(lè )學(xué)習。在我不斷的教學(xué)中,我有了更多的進(jìn)步,這才是我一直以來(lái)最渴望自己做到了。音樂(lè )教學(xué)并不困難,主要是培養學(xué)生的藝術(shù)氣息,這才是我最看重的,在以后的.教學(xué)中,我會(huì )重點(diǎn)注意這一點(diǎn)的!
中學(xué)音樂(lè )教學(xué)計劃(二)
一、教學(xué)目標:
1、 以審美教育為核心,培養學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂(lè )美的能力,樹(shù)立正確的審美觀(guān)念。
2、 突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),寓思想品德教育于音樂(lè )教育之中,陶冶情操,提高修養
3、 在九年義務(wù)教育的基礎上,進(jìn)一步增強學(xué)生對音樂(lè )的愛(ài)好與愛(ài)好,把握必要的音樂(lè )知識與欣賞方法,開(kāi)闊視野,啟迪聰明,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
二 、教學(xué)要求
音樂(lè )欣賞教學(xué)應以聆聽(tīng)音樂(lè )為主,引導學(xué)生在情感體驗的基礎上對
音樂(lè )作品進(jìn)行分析、比較與評價(jià),使他們在欣賞音樂(lè )的實(shí)踐活動(dòng)中熟悉、理解、鑒賞音樂(lè )。
1、調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使他們主動(dòng)地參與音樂(lè )審美活動(dòng)
2、用各種現代化的、直觀(guān)性的音樂(lè )教具與學(xué)具,最大限度地強化學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)審美感受。
3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(dòng)(音樂(lè )會(huì )、音樂(lè )欣賞講座、教師推薦的音樂(lè )作品錄音等)有機地結合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動(dòng)的指導作用。
三 、教學(xué)措施
面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,重視音樂(lè )實(shí)踐,增強創(chuàng )造意識
1、 強化治理,突出重點(diǎn),抓住高考生命線(xiàn)
2、 樹(shù)立堅定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專(zhuān)業(yè)水平
3、 加強教研教改,注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量
4、 加強合作,優(yōu)勢互補,共同提高
四、 教學(xué)內容
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說(shuō)唱音樂(lè )、戲曲音樂(lè )、歌劇、舞劇音樂(lè )、器樂(lè )曲、室內樂(lè )、交響音樂(lè )等音樂(lè )作品。介紹有關(guān)音樂(lè )常識。
2、通過(guò)欣賞音樂(lè ),使學(xué)生了解音樂(lè )的節奏、旋律、和聲、音色、調式、織體、曲式等及其表現作用。
3、通過(guò)欣賞音樂(lè ),使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂(lè )的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
4、通過(guò)欣賞音樂(lè ),使學(xué)生了解音樂(lè )的功能及音樂(lè )與人、音樂(lè )與社會(huì )的關(guān)系。教學(xué)內容要求
5、 欣賞內容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。
6、 欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂(lè )作品,以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂(lè )文化,加強愛(ài)國主義教育
7、注重學(xué)習世界各國、各地區民族、民間音樂(lè )作品,以開(kāi)闊學(xué)生的音樂(lè )視野。
中學(xué)音樂(lè )教學(xué)計劃(三)
一、基本情況
1課程名稱(chēng): 音樂(lè )鑒賞 教材使用情況:
2任課班級: 高一段
3計劃教學(xué)時(shí)數: 18課時(shí)
二、教學(xué)目標及任務(wù):
1) 課程教學(xué)主要目的要求: 本學(xué)期的音樂(lè )欣賞主要包括了中國民間音樂(lè )中國創(chuàng )作音樂(lè )亞非拉民間音樂(lè )三個(gè)方面.讓學(xué)生學(xué)習我國的民族音樂(lè )文化和了解學(xué)習世界音樂(lè )文化同時(shí)也了解了音樂(lè )文化與其他藝術(shù)形式其他人文文化的同構關(guān)系有益于學(xué)生開(kāi)闊文化視野.
2) 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 通過(guò)對音樂(lè )作品的聆聽(tīng)培養學(xué)生的鑒賞能力,以達到素質(zhì)提高的目的。
三、教學(xué)內容及計劃安排:
第一單元 學(xué)會(huì )聆聽(tīng) ( 2課時(shí))
第二單元 明天更輝煌(校歌) (1課時(shí))
第三單元 腔調情韻---多彩的民歌 ( 4課時(shí))
第四單元 鼓舞弦動(dòng)---豐富的民間器樂(lè ) ( 2課時(shí))
第五單元 國之瑰寶--京劇(傳統 現代) (2課時(shí))
第六單元 亞洲音樂(lè )神韻---大自然 和諧 和平 ( 2課時(shí))
第七單元 歐洲民間音樂(lè )--(歐洲 拉丁美州)( 2課時(shí))
第八單元 宗教復調音樂(lè )的頂峰--巴赫 ( 2課時(shí))
第九單元 復習考評
四 、音樂(lè )器材室管理制度
一、音樂(lè )器材室必需有專(zhuān)人管理。 未經(jīng)許可,外人不得擅自進(jìn)入音樂(lè )器材室。
二、按配備標準和教學(xué)要求,管理人員應及時(shí)申請購買(mǎi)音樂(lè )器材和設備,以保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
三、要建立音樂(lè )器材管理總帳、分類(lèi)帳和低值易耗品賬。音樂(lè )器材的配發(fā)、自購、自制、調撥、饋贈、破損、丟失、報廢等,要憑單據及時(shí)登記,做好帳冊管理,所有器材每學(xué)期盤(pán)點(diǎn)一次,做到帳目相符,帳物相符。
四、根據學(xué)校教學(xué)的實(shí)際,部分音樂(lè )器材可在學(xué)期初由教研組(教師)向音樂(lè )器材室辦理出借領(lǐng)用手續,音樂(lè )器材領(lǐng)用和歸還時(shí),管理人員應仔細檢查儀器完好情況,并做好相應記錄。如有損壞,按學(xué)校相應的規章制度報主管部門(mén)處理。
五、儀器設備管理科學(xué)合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類(lèi)存放,合理排列,定櫥定位;并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整,做到科學(xué)合理、美觀(guān)大方、取用方便。
六、要加強對音樂(lè )器材的保養和維護。根據不同器材各自的特點(diǎn),做好防塵、防潮、防銹腐工作,確保音樂(lè )器材始終處于完好狀態(tài)。
七、做好安全防范工作,定期檢查電源、滅火器等安全設備。
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