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大班油和水教學(xué)反思推薦
作為一位到崗不久的教師，教學(xué)是重要的任務(wù)之一，我們可以把教學(xué)過(guò)程中的感悟記錄在教學(xué)反思中，來(lái)參考自己需要的教學(xué)反思吧！以下是小編整理的大班油和水教學(xué)反思推薦，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們果班組進(jìn)行了體育賽課活動(dòng)，我為大家展示一節體育活動(dòng)《賽馬》。本次活動(dòng)目標有兩個(gè)：
1、掌握跑馬步的技能技巧，積極參與跑馬步的訓練。
2、學(xué)習與同伴合作賽馬的技能，體驗合作的快樂(lè )。
活動(dòng)分為三個(gè)部分：
一、開(kāi)始部分
開(kāi)始部分是一個(gè)熱身活動(dòng)，老師先帶領(lǐng)幼兒一列縱隊隨著(zhù)音樂(lè )圍圈慢跑、加速跑、反方向跑，然后小朋友圓圈立定站好，老師帶著(zhù)幼兒做熱身活動(dòng)。我覺(jué)得在這一環(huán)節做得還是挺好的，如果在做準備動(dòng)作時(shí)讓孩子多做一遍就更好了。
二、基本部分
這一環(huán)節是該活動(dòng)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。首先我先交代學(xué)習內容，根據幼兒已有的經(jīng)驗知識示范跑馬步；接著(zhù)老師示范講解，幼兒自由練習跑馬步，請個(gè)別幼兒示范，幼兒再次來(lái)回練習跑馬步；最后是集體合作游戲《賽馬》。孩子們在這一環(huán)節學(xué)習的興趣很高，都能夠積極參與練習跑馬步和游戲。但我在語(yǔ)言引導方面做得不夠好，沒(méi)有跟隨孩子指導。導致孩子在練習和游戲時(shí)，場(chǎng)面亂，不聽(tīng)從指揮。
三、結束部分
放松活動(dòng)和評價(jià)幼兒的表現，交流他們的感受，讓他們更加熱愛(ài)體育活動(dòng)，對體育活動(dòng)有濃厚的興趣。我在這方面做得也不夠好，放松和評價(jià)這一環(huán)節還沒(méi)做到位就匆匆結束了。
整節活動(dòng)結束后，經(jīng)過(guò)李園長(cháng)的點(diǎn)評，我覺(jué)得語(yǔ)言在體育活動(dòng)中有著(zhù)很大的作用，語(yǔ)言是向幼兒說(shuō)明動(dòng)作的要領(lǐng)，指導幼兒掌握動(dòng)作的技能技巧。為了讓幼兒更好的獲得運動(dòng)成效，我與大家分享幾點(diǎn)體會(huì )：
�。�1）合理運用引導性語(yǔ)言。在教學(xué)中，老師應聯(lián)系實(shí)際，用通俗易懂的語(yǔ)言去引導幼兒學(xué)習。例如在學(xué)習跑馬步和集體游戲時(shí)，不但要先講清游戲的方法，還要講解游戲時(shí)要注意的地方，這樣引導性的理性教育，能促使幼兒大腦積極思維，有利于提高幼兒學(xué)習的積極性。
�。�2）多采用表?yè)P性語(yǔ)言。表?yè)P為主，正面教育，是調動(dòng)幼兒學(xué)習積極性的好方法。如“這一組排得最整齊！”“這位小朋友學(xué)跑馬步跑得真神氣！”“這位小朋友真勇敢！”等等。這些簡(jiǎn)短的表?yè)P性語(yǔ)言，肯定和鼓勵了受表?yè)P的幼兒，同時(shí)也給其他幼兒樹(shù)立了良好的榜樣，激發(fā)了他們的上進(jìn)心。
�。�3）合理采用勉勵性語(yǔ)言。以勉勵的口氣布置任務(wù)，可以利用人的自尊心和榮譽(yù)感，使潛在的能力得到最大限度的發(fā)揮，如對不會(huì )跑馬步的幼兒，教師用勉勵的語(yǔ)氣說(shuō)：“你來(lái)看看我的手怎么樣我的腳怎么樣，學(xué)一學(xué)，我和你一起跑！”這樣幼兒們聽(tīng)了不但樂(lè )意參加練習，而且練習時(shí)沒(méi)有心理負擔。這要比訓斥好得多。
�。�4）適當采用幽默性的語(yǔ)言。在體育活動(dòng)中，老師的的幽默語(yǔ)言對集中幼兒的注意力，活躍課堂氣氛，協(xié)調師生關(guān)系，改正學(xué)習錯誤，減輕幼兒心理壓力，調整情緒，消除疲勞以及提高幼兒對課的興趣，都具有積極的作用。
總之，老師在教學(xué)過(guò)程中，應努力運用好語(yǔ)言藝術(shù)，讓幼兒在激勵中前進(jìn)，在引導、啟示中醒悟，在提示中明確，在幽默、趣味中發(fā)展。這樣，一定會(huì )收到良好的教學(xué)效果。另外，在組織幼兒進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，要根據幼兒的年齡層次及活動(dòng)具體內容，正確選擇恰當的語(yǔ)言表達方式，掌握體育活動(dòng)中語(yǔ)言的特性，將語(yǔ)言藝術(shù)與體育活動(dòng)有利的結合在一起，結合幼兒的興趣，讓孩子們感受到體育活動(dòng)的無(wú)限快樂(lè )，從而積極主動(dòng)地參加各種體育活動(dòng)，使體育活動(dòng)在幼兒園中更好的開(kāi)展起來(lái)！
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