教學(xué)反思：自選商場(chǎng)
身為一名人民教師，我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力，教學(xué)的心得體會(huì )可以總結在教學(xué)反思中，快來(lái)參考教學(xué)反思是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編為大家整理的教學(xué)反思：自選商場(chǎng)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課件教學(xué)要求
1．認識14個(gè)生字。認識一個(gè)偏旁“女”。
2．正確、流利地朗讀課文。
3．觀(guān)察自選商場(chǎng)，了解自選商場(chǎng)的售貨方式，體會(huì )它給人們帶來(lái)的方便。
4．愿意在生活中主動(dòng)識字。
教學(xué)重點(diǎn)
認識本課的14個(gè)生字。愿意在生活中主動(dòng)識字。
教具準備
生字卡片、多媒體課講。教學(xué)設計
一、看圖揭題
1．看圖：這是什么地方？揭示課題。
2．認讀生字：商、場(chǎng)
二、生活識字展示、交流
1．大家搜集了很多食品包裝，認識了上面的漢字，請讀給的同伴聽(tīng)。
2．將食品包裝貼在展示板上。
3．小結：自選商場(chǎng)里的東西真多。學(xué)習生字：東、西。
三、學(xué)習字詞
1．通過(guò)生活識字，你認識了哪些字？（指名認讀不注音詞語(yǔ)。）如果遇到不認識的`字怎么辦？（讓學(xué)生選擇識字方法）
2．借助拼音認讀詞語(yǔ)。小組交流。
3．讀書(shū)上九個(gè)注音詞語(yǔ)。
4．鞏固字詞
�。�1）認讀不注音的詞語(yǔ)。
�。�2）認讀詞語(yǔ)中的生字。
�。�3）怎樣記住漢字�！氨�、筆”？（“本”用“木”字加一橫的方法記；“筆”，用出示毛筆引導識記）
�。�4）找學(xué)習伙伴，把你認識的字讀給同伴聽(tīng)。
�。�5）在“識字迷宮”里認讀生字（課件演示）。
�。�6）“找朋友”（拼合體字：場(chǎng)、奶、筆、作）。
�。�7）出示商品圖，學(xué)生貼商品標簽（詞卡）。
�。�8）商品分類(lèi)。哪些東西擺在同一個(gè)貨架上？指名擺詞卡（面包、牙膏、鉛筆、牛奶、毛巾、盡子、洗衣粉、火腿腸、作業(yè)本）。讀詞。（9）小結：商品分類(lèi)擺放，人們在自選商場(chǎng)購物真方便。
�。�10）出示句子：“在自選商場(chǎng)買(mǎi)東西真方便”。指導朗讀。
四、生活識字展示、交流。
1．指名認讀商品包裝上的漢字。
2．生去展板前認讀食品包裝上的漢字。
3．總結：希望同學(xué)們能在生活中認識更多的字。
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