中班數學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《去貓媽媽家做客》
身為一名剛到崗的教師，課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一，對學(xué)到的教學(xué)新方法，我們可以記錄在教學(xué)反思中，那么教學(xué)反思應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的中班數學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《去貓媽媽家做客》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標：
1.幼兒感知7以?xún)鹊臄盗�，理解數字與數量的關(guān)系。
2.根據數字和圖形標志匹配相同的圖形。
活動(dòng)準備：
1.課件；
2.幼兒人手一盤(pán)魚(yú)；
3.幼兒人手一個(gè)手環(huán)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、準備去做客。
1.交流做客的禮儀。
師：今天老師帶你們到貓媽媽家做客，做客要做些什么呢？
2.準備禮物。
師：貓媽媽最喜歡吃什么？
老師今天給每位小朋友準備了一盆魚(yú)送給貓媽媽?zhuān)闳ザ艘慌�，數數你的盤(pán)子里有幾條魚(yú)？
幼兒講述自己盆里的小魚(yú)個(gè)數。
二、去做客的路上。
1.出發(fā)前的準備。
請幼兒仔細看好我們去貓媽媽家的路上都看見(jiàn)了什么？我們待會(huì )要原路返回的。
2.去的路上。
教師隨這畫(huà)面的變化提出不同的問(wèn)題。
第一幅圖：一座小橋
第二幅圖：二座蘑菇亭
第三幅圖：草地上有三座房子
第四幅圖：四朵花的.花園
第五幅圖：池塘里有五只小鴨子
第六幅圖：草地上有六張椅子
第七幅圖：樹(shù)林里有七棵小樹(shù)
三、去家里做客。
1.貓媽媽家到了，學(xué)習做客的禮儀：敲門(mén)，你好，歡迎你們！
2.給貓媽媽送禮物。
貓媽媽要求你們根據魚(yú)的數量分別送到不同的數字下面。
3.貓媽媽也要送禮物給我們。
�。�1）提出要求：貓媽媽要送手環(huán)給我們，不過(guò)她只做了一半，還有一半要我們自己想辦法做出來(lái)，考考我們還聰明。
�。�2）介紹材料：手環(huán)上有數字圖形標記，請看清楚手環(huán)上的數字和圖形標記就貼幾個(gè)相應的幾何圖形。
�。�3）幼兒操作：指導有困難的幼兒，提醒幼兒看清楚數字和幾何圖形。
�。�4）交流：我做了幾個(gè)手環(huán)，數數有幾個(gè)什么幾何圖形。
四、回家。
從原路返回，幼兒邊走邊數。
活動(dòng)反思：
對于中班幼兒來(lái)說(shuō)，“排序”是一項比較具有挑戰性的數學(xué)活動(dòng)，需要他們運用有限的數、量、形方面的知識，進(jìn)行一番系統、連貫的思考，找出事物之間的聯(lián)系，也就是我們稱(chēng)之為“規律”的東西。排序活動(dòng)不僅能培養幼兒的觀(guān)察比較能力，簡(jiǎn)單的判斷力、初步的推理能力，同時(shí)也是培養幼兒邏輯思維能力的有效途徑。
【中班數學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《去貓媽媽家做客》】相關(guān)文章：
中班數學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《去做客》09-23
中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《媽媽和我》09-22
小班數學(xué)教案及教學(xué)反思《做客》09-22
中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《媽媽的包》09-22
中班數學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《比較粗細》09-22
中班數學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《菊花展》09-22
中班音樂(lè )教案及教學(xué)反思《接媽媽》09-22
中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小動(dòng)物的家》09-22