中班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小青蛙本領(lǐng)大》
作為一名到崗不久的人民教師，我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力，寫(xiě)教學(xué)反思能總結我們的教學(xué)經(jīng)驗，優(yōu)秀的教學(xué)反思都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的中班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小青蛙本領(lǐng)大》，歡迎大家分享。
活動(dòng)目標
1.指導幼兒學(xué)習縱跳觸物，發(fā)展跳躍能力。
2.培養幼兒動(dòng)作的'協(xié)調性和靈活性。
活動(dòng)準備
青蛙頭飾若干，在架高的竹竿或繩子上懸掛畫(huà)在紙上的小蟲(chóng)子(數目與幼兒人數相等，“蟲(chóng)子”距離幼兒高舉雙手指尖20～25厘米)，紅花若干。
活動(dòng)過(guò)程
1.復習引入
(1)教師集合幼兒成四路縱隊，然后組織幼兒走成圓形隊，聽(tīng)口令齊步走，跑步走，再成四路縱隊。
(2)引入主題：教師告訴幼兒，小青蛙本領(lǐng)大，最會(huì )捉蟲(chóng)子，今天老師就要當青蛙媽媽?zhuān)埿∨笥旬斝∏嗤芤黄饋?lái)捉蟲(chóng)子。
2.學(xué)習縱跳觸物的動(dòng)作
教師示范講解縱跳觸物的動(dòng)作要領(lǐng)：腿微屈，體前傾，臂后擺預備，雙腿用力蹬直，雙臂由后往下向前上方擺起，右手上舉觸摸物體，騰空時(shí)不低頭。
小朋友原地練習2～3遍。
3.玩《青蛙捉害蟲(chóng)》的游戲
全體幼兒玩《青蛙捉害蟲(chóng)》的游戲，教師注意懸掛的小蟲(chóng)子應高低不同，適合不同身高的孩子，以便每個(gè)幼兒都能捉到蟲(chóng)子，蟲(chóng)子用回形針或線(xiàn)繩懸掛，能反復使用，最后比比看誰(shuí)捉的蟲(chóng)子多。
玩一會(huì )兒后，坐下來(lái)休息評比，捉蟲(chóng)子多者獎勵紅花一朵，可反復游戲2～3次。
4.整理評價(jià)
整理成四路縱隊，做放松練習，最后評價(jià)結束活動(dòng)。
活動(dòng)反思
根據幼兒的認識規律和身心發(fā)展規律，根據游戲的特點(diǎn)，以幼兒喜歡的游戲方式激發(fā)幼兒跳的興趣，在競爭中培養了自己不服輸的精神。滿(mǎn)足了幼兒的表現欲，增強了幼兒的自信心。幼兒在學(xué)習跳中，通過(guò)思考體驗掌握跳的動(dòng)作方法，通過(guò)練習提高跳的動(dòng)作技能。
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