《想象》教學(xué)反思范文
第六單元的話(huà)題是“科學(xué)想象”，于是，教學(xué)本單元的課文我緊緊圍繞這個(gè)話(huà)題進(jìn)行�！断胂蟆肥且皇赚F代詩(shī)歌，作者通過(guò)豐富而大膽的想象，為我們描述了天地間萬(wàn)事萬(wàn)物和諧相處的美好畫(huà)卷。因為作者想象豐富而大膽，所以所想象的內容跳躍性較強，教學(xué)時(shí)我就抓這點(diǎn)先讓學(xué)生自由讀書(shū)，然后帶著(zhù)問(wèn)題“你能讀出詩(shī)人哪些奇特的想象？”讀書(shū)，讀完后學(xué)生圈畫(huà)詩(shī)句，還可以下位和你的好朋友交流各自的觀(guān)點(diǎn)，給足他們的學(xué)習時(shí)間。
然后在全班交流，交流的過(guò)程中顯現出來(lái)的是孩子們那天真無(wú)邪的個(gè)性，獨到的見(jiàn)解和那一雙雙閃爍著(zhù)智慧的眼睛里所傳遞的.信息想得到認可的表情。我見(jiàn)放的環(huán)節時(shí)機已成熟，得把他們收回來(lái)。于是我說(shuō)“作者如此大膽而豐富的想象目的是為了什么？”學(xué)生說(shuō)作者這些想象都是表達天地間萬(wàn)事萬(wàn)物都需要和諧相處的美好愿望。用這一問(wèn)題把學(xué)生收了回來(lái)，回歸到整體，達到我的教學(xué)目的。此時(shí)，老師接著(zhù)說(shuō)，剛才同學(xué)們都把作者大膽而奇特的想象交流得很透徹，你是否也能跟作者一樣試著(zhù)想象出一節詩(shī)句來(lái)呢？讓學(xué)生練筆，又一次給了他們展示自己空間的平臺。
課堂上有松有馳，收放自如，不但能給他們一個(gè)展示自己的平臺，在無(wú)拘無(wú)束中、輕松自如中學(xué)習，還能培養學(xué)生的思維能力，增強他們的膽量，老師也能在輕松愉悅的環(huán)境中教學(xué)。
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