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綠色公交,我體驗綜合實(shí)踐課結題課教學(xué)反思

時(shí)間:2021-07-12 14:58:56 教學(xué)反思 我要投稿

綠色公交,我體驗綜合實(shí)踐課結題課教學(xué)反思范文

  在這節結題課中,老師給同學(xué)們總結了前段時(shí)間同學(xué)們在老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)下,乘坐了綠色公交車(chē),一路乘車(chē),一路觀(guān)賞,一路聆聽(tīng),一路思考,一路收獲。對中山的綠色公交體味了一番,現在讓我們一起來(lái)對這節課進(jìn)行反思。

綠色公交,我體驗綜合實(shí)踐課結題課教學(xué)反思范文

  同學(xué)們在這次“綠色公交,我體驗”的綜合實(shí)踐活動(dòng)中獲益良多。同學(xué)們這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)表現得很棒,通過(guò)交流合作、親身躬行,收獲頗豐。

  我個(gè)人覺(jué)得,能讓學(xué)生在繁忙的.學(xué)習生活中與生活接觸,與不同職業(yè)的人交流合作,懂得為了了解我們生活的社會(huì )一定要親身躬行。說(shuō)白了,勇于實(shí)踐就是我們最大的收獲。

  例如,教師指導學(xué)生外出采訪(fǎng)時(shí),要求學(xué)生要在家長(cháng)的指導下,有禮貌有技巧地請求別人(與綠色公交有關(guān)的人員)接受采訪(fǎng)。

  其中膽子較大的小美和她的家長(cháng)就主動(dòng)積極地帶上靦腆害羞的小華到公交車(chē)車(chē)站采訪(fǎng)乘客。小華走在路上就不停地問(wèn)小美能不能不要她開(kāi)口問(wèn),她負責記錄行不行。小美媽媽一直拉著(zhù)她的手讓她不要那么緊張,一邊教她等會(huì )兒該如何向別人提問(wèn)。小美和她媽媽一人一邊拉著(zhù)小華很快就到了公交車(chē)站,而被鼓勵了無(wú)數次的小華還是膽怯地躲在小美的媽媽后面,直到小美攔下了一位熱情的阿姨,拼命招手叫她過(guò)來(lái),小華才怯怯地從小美媽媽背后走出來(lái)。在大家的鼓勵下,小華終于拿起了記錄本和筆走向受訪(fǎng)阿姨。

  慢慢的,看見(jiàn)小美與受訪(fǎng)者聊得開(kāi)心,小華也終于上前與阿姨聊了起來(lái)?匆(jiàn)小華的進(jìn)步,笑起來(lái)的不僅僅是小美和小美的媽媽?zhuān)有帶隊的老師和路上行人。

  其實(shí)綜合實(shí)踐課與其它科目比起來(lái),其重點(diǎn)就是指導孩子在學(xué)習之余,走出校園、走進(jìn)社會(huì )、走進(jìn)生活,在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習與人溝通、懂得有禮貌、有技巧地通過(guò)他人獲取信息。

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