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化學(xué)的學(xué)科教學(xué)反思

時(shí)間:2021-07-03 17:06:34 教學(xué)反思 我要投稿

化學(xué)的學(xué)科教學(xué)反思

  積極學(xué)習:黨的方針政策,學(xué)習學(xué)校下發(fā)的文件和學(xué)習資料,積極參加學(xué)校各項活動(dòng),如升旗儀式和各種會(huì )議。主動(dòng)進(jìn)行各方面的工作。忠誠黨的教育事業(yè),為教育教學(xué)工作不辭辛苦,努力工作。注重師德修養,團結同志,積極協(xié)調各有關(guān)人員之間的關(guān)系。使個(gè)人的教育教學(xué)工作、培養青年教師工作、教育科研工作、化學(xué)組的.組務(wù)工作等方面均取得了突出成績(jì)。這一學(xué)年,是豐收的一年。

化學(xué)的學(xué)科教學(xué)反思

  工作量較大,工作踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇。辛勤工作。積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),順利帶好文科生的會(huì )考工作。

  教學(xué)業(yè)績(jì)明顯。教學(xué)中,認真備課。在備好課的基礎上,每次上課前都要把教案再看一看。教案,同時(shí)保留電子版的。每次上完課后,還能及時(shí)將上課心得和新發(fā)現記錄下來(lái),及時(shí)對教案進(jìn)行修改、完善。

  化學(xué)的題目是比較多變的,要學(xué)生做的,我們都能經(jīng)過(guò)篩選,經(jīng)過(guò)自己做了以后才給學(xué)生講題。本年度作業(yè)安排的較靈活,有:作業(yè)本、《基礎訓練》、化學(xué)總結本、3年5年高考、實(shí)驗報告冊等。這些作業(yè)我都能全批全改,但學(xué)生們的作業(yè)負擔并不重,因為采用了分散加集中在課堂處理的靈活方式。

  對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導、指導,也是勤懇工作的表現之一。我在班里經(jīng)常找個(gè)別學(xué)生進(jìn)行指導,課下多在教室里和同學(xué)們之間留一會(huì )兒,讓他們問(wèn)問(wèn)題,有時(shí)也請他們到辦公室里來(lái)進(jìn)行個(gè)別指導和解惑。

  抓基礎知識,就是要抓化學(xué)課本知識,教學(xué)中力求每章節過(guò)關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習基礎不同,學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同,教師應針對學(xué)生實(shí)際情況因材施教。

  多聽(tīng)研究課,提高學(xué)生學(xué)習效率、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)研究,老師們之間相互學(xué)習、相互交流、相互促進(jìn)。

  今年高考從多角度對學(xué)生的知識與能力進(jìn)行考查。這類(lèi)試題的考查力度近年逐步加強。這就要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識的限制,減少機械操練耗費的時(shí)間和精力,讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認識社會(huì ),用化學(xué)視角去觀(guān)察問(wèn)題和分析問(wèn)題,學(xué)以致用。

  積極參加青年教師評比活動(dòng),認真聽(tīng)課,向同事請教問(wèn)題。

  我的輔導工作也取得了優(yōu)異成績(jì)。我帶的吳南同學(xué)取得化學(xué)單科四校聯(lián)賽第十名的好成績(jì),張翼同學(xué)獲北京化學(xué)競賽預賽第一名的好成績(jì)。

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