語(yǔ)言《秋天真美麗》教學(xué)反思范文
課件的運用恰到好處
修改理由：本次活動(dòng)我借助了PPT的課件為孩子們講述課程，因為課件的形式能更好的激發(fā)幼兒認識秋天的變化，更形象和深入的理解整首散文詩(shī)。
這次的散文活動(dòng)中，幼兒學(xué)習比較輕松。第一遍配以PPT的.觀(guān)賞，幼兒已基本理解散文的涵義。第二次再次配樂(lè )欣賞時(shí)，幼兒更容易記住散文里優(yōu)美的句子。幼兒對于散文的理解也有自己獨特的想法了。能說(shuō)出自己獨特的理解，也能將自己喜歡的句子說(shuō)一說(shuō)。因此，本次活動(dòng)，我覺(jué)得還是很成功的。唯一不足的是孩子們在創(chuàng )編時(shí)，對于一會(huì )兒……一會(huì )兒的應用還不是很恰當�！吨改稀分兄赋觯耗芨鶕适碌牟糠智楣澔驁D畫(huà)書(shū)畫(huà)面的線(xiàn)索猜想故事情節的發(fā)展，或續編、創(chuàng )編故事。對于在秋天這個(gè)主題的連續開(kāi)展以來(lái)，小朋友對于秋天已有了很深的印象，所以對于創(chuàng )編散文內容應該沒(méi)有問(wèn)題，但小朋友卻沒(méi)有很好的進(jìn)行創(chuàng )編，說(shuō)明平時(shí)我們在讓孩子的大膽想像、推測方面做的不夠，應該多鼓勵孩子自主閱讀。
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