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二年級語(yǔ)文《秋天的圖畫(huà)》教學(xué)反思

時(shí)間:2021-06-29 19:22:18 教學(xué)反思 我要投稿

二年級語(yǔ)文《秋天的圖畫(huà)》教學(xué)反思

  秋天的圖畫(huà)是一副色彩艷麗的圖畫(huà)。畫(huà)上有金黃的梨和紅紅的蘋(píng)果,有稻海翻起的波浪和高粱舉起的火把。它是人們用汗水繪出的山水畫(huà),它是山野對人們辛勤勞動(dòng)的報答。

二年級語(yǔ)文《秋天的圖畫(huà)》教學(xué)反思

  “秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,”這不正是人們懷著(zhù)喜悅的心情,呼朋引伴地來(lái)欣賞秋天的圖畫(huà)嗎?作者御用比擬的手法來(lái)描寫(xiě),在色彩的搭配上以金黃、火紅為主色調,簡(jiǎn)單幾筆,便把豐收的熱鬧情景與人們喜悅的心情描繪出來(lái)了!罢l(shuí)使球體去年這樣美麗?”這一設問(wèn),把我們的思路從山野引向人們,從豐收的景象引向豐收的`原因,對勤勞的人們的贊美之情,油然而生。

  在本課時(shí)教學(xué)中,識字教學(xué)是重點(diǎn)內容,應注重對難寫(xiě)字的范寫(xiě),讓學(xué)生逐步養成良好的寫(xiě)字習慣。在閱讀教學(xué)中,應從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),激發(fā)學(xué)生的思維,讓學(xué)生在各種方式的讀中初步體會(huì )秋天的美。文本短小,淺顯易懂,富有童趣,情境交融,應引導學(xué)生反復朗讀,讓學(xué)生在讀中感悟秋天的美好及秋天帶給人們的喜悅。

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