第十冊第10單元《整理與練習》教學(xué)反思

　　這部分內容通過(guò)“回顧與整理”“練習與應用”“探索與實(shí)踐”“評價(jià)與反思”等一系列的學(xué)習活動(dòng)，引導學(xué)生對本單元的學(xué)習情況作出客觀(guān)的評價(jià)。

　　一、在“回顧與整理環(huán)節，讓學(xué)生通過(guò)課前整理，課中交流，明白本單元的學(xué)習重點(diǎn)，掌握本單元的知識點(diǎn)，如周長(cháng)計算公式、面積計算公式等，特別是圓面積的推導過(guò)程。

　　二、重視學(xué)生的基礎練習。在“練習與應用”這一環(huán)節中，強調了學(xué)生解答基礎習題的重要性，盡量使學(xué)生形成正確的解題思路，而不要像“無(wú)頭蒼蠅”樣做到哪算哪。

　　三、綜合、靈活應用知識的能力亟待提高。在幾次課堂練習中，總發(fā)覺(jué)學(xué)生的綜合解題能力較弱，如求半圓面積一直不除以2，已知周長(cháng)求半徑不熟練，組合圖形面積的.解答錯誤百出等，最突出的是計算錯誤與思路無(wú)序。

　　四、學(xué)生的探索實(shí)踐能力不強。如“探索與實(shí)踐”中的第12題，竟然許多學(xué)生不知道如何在操場(chǎng)上畫(huà)圓，這與我在農村小學(xué)里教學(xué)感受大相徑庭，看來(lái)城市孩子的實(shí)踐能力，特別是與生活相關(guān)的有促進(jìn)的必要。