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幼兒園教師會(huì )議發(fā)言稿

時(shí)間:2023-05-26 19:10:13 教師演講稿 我要投稿

幼兒園教師會(huì )議發(fā)言稿7篇

  在日常生活和工作中,越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編整理的幼兒園教師會(huì )議發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園教師會(huì )議發(fā)言稿7篇

幼兒園教師會(huì )議發(fā)言稿1

親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  縱然回首,十個(gè)月的時(shí)光匆匆而過(guò);叵朊總(gè)月甚至每天晚上、每個(gè)活動(dòng)都有讓我感動(dòng)的人和事。感動(dòng)我們大家在一同的和諧、溫馨;感動(dòng)大家相處的直言不諱,坦誠相見(jiàn);感動(dòng)我們教師同舟共濟,奮進(jìn)拼搏;感動(dòng)我們大部分老師絕大多數以身作則,顧全大局;動(dòng)容大家的任勞任怨,無(wú)私奉獻……半年來(lái),我們在各自的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,有歡笑、有煩惱、有汗水,這每位其中的酸甜苦辣我們每個(gè)人是很清楚的。在此,我要誠懇道一聲:大家辛苦了!在前進(jìn)的道路上,你們是我永恒的靠山,堅實(shí)的臂膀。

  過(guò)去的六個(gè)多月,我們之間由相識走向相知。在工作中或許我們之間溝通還不夠流暢,配合還不夠默契,幼兒園工作的很弱執行力還不強,有些規章制度還不夠完善……以我本人來(lái)講,其實(shí)我心中對達致工作永不滿(mǎn)足,對大家永遠充滿(mǎn)期望,對我們的孩子永遠充滿(mǎn)期待。但我一點(diǎn)也不擔憂(yōu),反而更加美好未來(lái)。因為時(shí)間會(huì )讓我們變得越來(lái)越成熟,我們的工作會(huì )越來(lái)越規范。我相信,只要我們心系高等教育,心系我們這個(gè)學(xué)校,心系孩子,我們就一定會(huì )由相知邁步到相信,齊心協(xié)力,共同實(shí)現學(xué)校的各項目標。

  我多馬爾坦還要感謝沙埃各位的'家屬。單位是播種的家園,家庭是幸福的港灣,我們的黨務(wù)工作需要得到家人的理解、支持和關(guān)心。在此,也請大家指路代為轉達我對他們真心的感謝和真誠的新年問(wèn)候!

  新的一年就要來(lái)了,讓我們把過(guò)去的憂(yōu)愁不悅統統丟掉!再次祝大家及大家的家人在新的一年里,工作順利、家庭和美、身體安康!

  謝謝大家!

幼兒園教師會(huì )議發(fā)言稿2

各位園長(cháng)、各位老師、阿姨:

  你們好,在這里我預祝你銘慶節快樂(lè )、心想事成!

  今天我要演講的題目是《如果我是教研組長(cháng)》。

  讀小學(xué)時(shí),我就懂得了“天生我材必有用”這句名言,從那時(shí)候起,不論是當

  學(xué)生,還是做教師,我都以這句名言作為自己的座右銘,激勵自己,不斷進(jìn)取,F在,我已是有6年的教師了,對幼兒的工作有了比較深刻的認識,幾年來(lái),隨著(zhù)私立園的增多,家長(cháng)對幼兒提出的更高要求,我們幼兒園怎樣才能在各幼兒園中占有自己的`生源,怎樣才能創(chuàng )造有特色的幼兒園,這一切的問(wèn)題都引起了我的注意和深思:那就是如果我是教研組長(cháng),我該如何做呢?我們常說(shuō):要給學(xué)生一滴水,自己首先必須有一桶水。作為教研組長(cháng),她面對的不是一群小朋友,而是教師,是同事,因此我首先要做的第一件事是給自己充電。我會(huì )更刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,主動(dòng)學(xué)習內外地先進(jìn)經(jīng)驗,時(shí)刻關(guān)注教學(xué)最新動(dòng)態(tài),不斷提高自己的理論水平和教學(xué)水平。

  其次,我會(huì )尊重和團結全組同事,發(fā)揮團隊力量,一個(gè)人教研搞得好是沒(méi)有用的,只有全體動(dòng)起來(lái),工作才能做好。如果我是教研組長(cháng),我會(huì )大小事都與同事商量,虛心聽(tīng)從同事意見(jiàn),熱心幫助別人,試想,一個(gè)集體擰成一股繩,工作還怕做不好嗎?

  再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的,還必須有務(wù)實(shí)和進(jìn)取精神。如果我是教研組長(cháng),我會(huì )帶動(dòng)大家做好調查研究工作,有針對性地對教學(xué)進(jìn)行教改,使活動(dòng)內容滿(mǎn)足家長(cháng)要求,教學(xué)方法和手段能適應時(shí)代的步伐。

  老師們,我知道我上面所說(shuō)的你可能會(huì )說(shuō)我是紙上談兵,夸夸其談,但是如果我真的做了教研組長(cháng)的話(huà),我會(huì )付諸于行動(dòng),絕不會(huì )讓大家失望,謝謝大家。

幼兒園教師會(huì )議發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師:

  大家好!

  一學(xué)年來(lái)我能夠認真做好幼兒教學(xué)工作,作為幼兒教師的我很重視以往在教學(xué)工作中的表現,因此我能在園領(lǐng)導的指導下開(kāi)展工作并取得不錯的成果,而且在孩子們的成長(cháng)過(guò)程中也會(huì )做好本職工作,盡心盡力地照顧好每個(gè)孩子并促進(jìn)他們的成長(cháng),而且我也能夠及時(shí)和家長(cháng)進(jìn)行溝通從而讓他們了解孩子的表現,工作中的一切都是為了成為更優(yōu)秀的幼兒教師,因此我在完成當前的幼兒教師工作以后進(jìn)行了相應的總結。

  幫助幼兒打好基礎并培養學(xué)習興趣,相對于知識的教導來(lái)說(shuō)品性的培養也是很重要的,因此要鞏固好他們的基礎從而為后續的學(xué)習做好準備,而且學(xué)習興趣的培養對幼兒的成長(cháng)也很重要,因此平時(shí)我能夠妥善處理好和孩子們之間的關(guān)系,而且我也會(huì )通過(guò)探討的形式來(lái)了解他們的真實(shí)想法,以此來(lái)對教學(xué)方式進(jìn)行調整從而讓他們喜歡上自己的課,在我看來(lái)采取孩子們喜歡的方式進(jìn)行教學(xué)往往能取得更好的效果,而我也這般進(jìn)行教學(xué)從而得到了孩子們的積極配合。

  積極參加校本培訓從而提升自身的教學(xué)水平,我明白作為幼兒教師的自己在工作中存在著(zhù)不足之處,但若是對教學(xué)工作沒(méi)有深入的了解則很難提升自身的能力,因此我和其他教師積極參加幼兒園組織的校本培訓,一方面通過(guò)相互間的探討來(lái)交流幼兒教學(xué)工作中的經(jīng)驗,這對自身工作的完成以及今后的職業(yè)發(fā)展有著(zhù)重要的意義,另一方面則是通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家教授的講課來(lái)認識到自身的不足,雖然每個(gè)教師都能明白其中的道理卻很少在工作中實(shí)施下去,歸根結底還是思維陷入誤區從而忽略了孩子們的感受,站在大人的角度揣摩孩子們的想法自然難以處于同一頻道。

  重視和家長(cháng)的交流從而在工作中做到相互理解,得益于家長(cháng)的'通情達理導致我能夠較好地完成幼兒教學(xué)工作,每次在教導孩子的過(guò)程中遇到問(wèn)題都會(huì )積極和家長(cháng)溝通,由于孩子們大多比較貪玩的緣故導致很難靜下心來(lái)學(xué)習,因此在孩子的成長(cháng)過(guò)程中需要老師和家長(cháng)的共同指引,而且督促孩子完成每天的學(xué)習任務(wù)也有利于他們的成長(cháng),因此我會(huì )將這方面的注意事項告知家長(cháng)從而取得了理想的成果,至少家長(cháng)多和孩子交流在幼兒園學(xué)習的見(jiàn)聞能夠很好地激勵他們。

  能夠在幼兒教學(xué)工作中取得成就自然與以往的努力息息相關(guān),總之我會(huì )繼續做好幼兒教師的本職工作并為了幼兒園的發(fā)展而努力,也希望在下一學(xué)年里能夠履行好教師的職責從而更好地教導班上的孩子們。

幼兒園教師會(huì )議發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導,各位家長(cháng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的同事姐妹們,親愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  首先,我代表藍天寶貝幼兒園的全體師幼,歡迎各位的蒞臨,真誠的感謝大家的到來(lái)!謝謝大家!

  如果說(shuō)一定要給我今天的發(fā)言加一個(gè)題目的話(huà),我覺(jué)得應該是《親歷發(fā)展,感恩培養》。

  十年的經(jīng)歷,十年的發(fā)展,十年的歲月,春華秋實(shí),時(shí)光飛逝,轉眼之間,藍天寶貝幼兒園迎來(lái)了她的十周年慶典,今天的藍天寶貝已經(jīng)成長(cháng)為民辦幼教行業(yè)中的一株健壯的大樹(shù),而我就是與幼兒園共同成長(cháng)的老師之一。在幼兒園成立的四年之初,我就來(lái)到了這個(gè)大家庭,轉眼六年過(guò)去了,在這六年里,我沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這個(gè)大家庭。能親身見(jiàn)證幼兒園的成長(cháng),能與藍天寶貝一起發(fā)展,這是我人生最有意義的事情,我感到由衷的驕傲和幸福。

  回顧往昔,我總是心情很激動(dòng)。我剛剛踏進(jìn)幼兒園的大門(mén)的時(shí)候,只有很少的幾個(gè)教職工,教學(xué)設備也不是很齊全,園所環(huán)境陳舊又簡(jiǎn)陋。但是,在開(kāi)發(fā)區的大幼兒園上過(guò)班的我,并沒(méi)有灰心喪氣,是我們園長(cháng)的親切感,給了我留下來(lái)的決心,園長(cháng)的拼搏精神給了我莫大的信心和無(wú)窮的力量。她帶領(lǐng)著(zhù)我們幾個(gè)員工姐妹,始終以發(fā)展幼兒,服務(wù)家長(cháng),成就教師為辦園宗旨。努力提高全園的師資力量,努力創(chuàng )造優(yōu)越的教育環(huán)境、不斷創(chuàng )新與時(shí)俱進(jìn)的教育理念。使藍天寶貝從最初的15個(gè)孩子的幼兒園,發(fā)展成為了現在全縣的一級幼兒園和留守兒童之家。而這一切,都離不開(kāi)園長(cháng)的勇于奮斗!也離不開(kāi)全園姐妹們的無(wú)私奉獻和努力!

  在幼兒園的這六年里,我見(jiàn)證了很多大大小小的事跡,也常常被身邊的同事所感動(dòng)。但是,最讓我感動(dòng)的是園長(cháng)堅強向上的精神,在20xx年的十二月,園長(cháng)的家庭突然慘遭變故,從天而降的橫禍帶給她的重大打擊,并不是沒(méi)有把她壓垮,只是高度的事業(yè)責任感在背后促使著(zhù)她!只是她知道,她不能垮下,她垮下了幼兒園里一百多個(gè)孩子怎么辦?她垮下了,幼兒園的十幾號員工怎么辦?她垮下了,她家里的老小怎么辦?除了他自己,沒(méi)人能替他堅強!所以,她照常上班,照常笑迎家長(cháng)和來(lái)客!其實(shí),她人前裝著(zhù)堅強,人后受著(zhù)常人想象不到的煎熬!即使是這樣,她也沒(méi)有忘記對員工的關(guān)心,一如既往地重視每一個(gè)員工。她更是用她的愛(ài)心,每年都資助著(zhù)家庭有困難的孩子們!她的義舉深得家長(cháng)朋友們的感激!

  憶往述今,我心中充滿(mǎn)著(zhù)深深的敬意!我感恩這六年,感恩幼兒園不惜代價(jià)對我們的培養,當今社會(huì )是學(xué)習型的社會(huì ),藍天寶貝幼兒園更是學(xué)習型的幼兒園!園領(lǐng)導很清楚,只有不斷的學(xué)習,幼兒園才能走的更遠,飛的更高,我們的孩子們才能更受益!我們的教育基礎才能更穩固!因此,幼兒園的大部分教師都參加過(guò)國培計劃!這其中,20xx年,我參加了為期半個(gè)多月的幼教專(zhuān)業(yè)化培訓,20xx年,在園長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們在武漢參加了為期15天的園長(cháng)級別的學(xué)習!20xx年,利用假期時(shí)間,全園教師奔赴宜昌學(xué)習!還有很多大大小小,無(wú)數次的外出學(xué)習。無(wú)論從專(zhuān)業(yè)知識,專(zhuān)業(yè)技能,教育技巧,服務(wù)水平,對于我來(lái)說(shuō)都是一種能量充電,使我在幼教行業(yè)中不斷地成熟。

  我熱愛(ài)我的工作,更愛(ài)藍天寶貝幼兒園,因為是藍天寶貝幼兒園照就了我的職業(yè)生涯。這里有展示自己、實(shí)現價(jià)值的平臺,有學(xué)習創(chuàng )新、提高素質(zhì)的機制,有相互幫助、同舟共濟的和諧氛圍。通過(guò)多年的磨練,我也在幼教事業(yè)中,找到了自我!作為一個(gè)普通的幼兒園老師,在自己的工作崗位上做著(zhù)平凡的事。也許,我們不是最美麗的.,但卻是最可愛(ài)的;也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的;也許不是最富有的,但卻是最充實(shí)的┅┅因為我們用愛(ài)心打開(kāi)了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點(diǎn)亮了孩子生命里的每一個(gè)燈盞;用贊美啟迪了每一個(gè)兒童的心靈;用尊重喚起了每一個(gè)孩子的尊嚴,讓孩子們在被愛(ài)中學(xué)會(huì )愛(ài)!

  十年的耕作,十年的汗水,十年的成就,回首十年的點(diǎn)滴,藍天寶貝幼兒園的十年,是發(fā)展的十年,奮進(jìn)的十年,成就的十年。我們在感動(dòng)與欣喜之余,更多的是對未來(lái)的憧憬與期待,我堅信,在"愛(ài)心奉獻、潛心鉆研、全心服務(wù)、真心育人"的精神感召下,充滿(mǎn)智慧、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新的藍天寶貝幼兒園教職員工一定會(huì )緊密團結,頑強拼搏,譜寫(xiě)出更加輝煌的新篇章!

  我期盼著(zhù),期盼著(zhù)藍天寶貝幼兒園下一個(gè)十年的輝煌!期盼著(zhù)下一個(gè)十年,我更成功的演講!

幼兒園教師會(huì )議發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、同事:

  大家好!

  今天我演講的題目是:幼兒教師的幸福。

  “有著(zhù)純真燦爛的臉;有著(zhù)清亮透徹的眼。想哭就忘形地哭,想笑就開(kāi)懷地笑”,這就是可愛(ài)的孩子!面對這樣的孩子,你覺(jué)得生活是美好的,陽(yáng)光是燦爛的,心情是愉悅的你不由得地喜歡孩子,尤其是一個(gè)幼兒教育工作者,更是如此。

  我就沉浸在這樣的幸福之中。

  在學(xué)習中,我了解了系統的幼兒教育理論和教育方法,先后學(xué)習了《教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《音樂(lè )》、《美術(shù)》等課程;特別是在音樂(lè )方面具有特長(cháng),精通鋼琴、手風(fēng)琴等器樂(lè ),更擅長(cháng)聲樂(lè )唱歌,曾獲得學(xué)校組織的小合唱二等獎、歌唱比賽一等獎。在實(shí)習中,我掌握了具體的教育過(guò)程與教育技能。會(huì )在孩子的笑意里找出內容,會(huì )在孩子的哭聲中找到原因,會(huì )在孩子各種形體動(dòng)作中找到答案。我相信,這一切都是我從事幼兒教育工作堅實(shí)基礎和先決條件。

  一個(gè)孩子就是一個(gè)太陽(yáng)。這不僅是熱愛(ài)孩子的父母的“心語(yǔ)”,也是有心的.社會(huì )學(xué)家對未來(lái)展望的結論。如何讓孩子燦爛在家庭、社會(huì )未來(lái)的天空,成為照徹歷史的真正太陽(yáng),這是每個(gè)教育工作者應盡的義務(wù)和責任。

  作為啟蒙教師的我們責任重大。我們要通過(guò)幼兒園在他們幼小的心靈里播種真善美的種子,排除假丑惡的陰影,讓他們的人生從一開(kāi)始就邁開(kāi)正步,走上大路。這是我們的良好愿望,也要成為我們自覺(jué)的行動(dòng)。我愿為這一切而努力。如果實(shí)驗幼兒園接納我,使我榮幸地成為其中光榮的一員,我將毫無(wú)保留地讓青春的汗水灑在幼兒教育的天地里,澆灌祖國未來(lái)的花朵常年盛開(kāi),茁壯成長(cháng)!具體來(lái)說(shuō),我會(huì )做到以下幾點(diǎn):

  一、以愛(ài)心善待孩子。

  一個(gè)富有愛(ài)心的幼兒教師才是合格的。作為幼兒教師,應當用自己的愛(ài)心引導孩子,與他們建立良好的感情,形成同伴關(guān)系,讓他們盡快適應幼兒園的生活,讓他感覺(jué)到幼兒園就是他們的家。

  二、以耐心教育孩子。

  對待孩子要有正確的態(tài)度和耐心,不管你有多忙多煩,都應該做到孩子問(wèn)什么,就回答什么,在向孩子傳播知識和方法時(shí)決不能嫌麻煩,敷衍塞責,應付了事,一定要讓孩子們學(xué)懂學(xué)會(huì )。要象當媽媽那樣關(guān)愛(ài)孩子,使孩子快樂(lè )、幼兒園滿(mǎn)意、家長(cháng)放心。

  三、以責任心從事工作。

  要了解每個(gè)孩子是否都來(lái)上課了,不來(lái)的原來(lái)是什么?來(lái)了的孩子是否學(xué)會(huì )了所教的內容?密切關(guān)注孩子的方方面面。處處、時(shí)時(shí)、事事想著(zhù)幼兒教育,想著(zhù)幼兒,想著(zhù)幼兒園。

  朋友們、同志們:孩子是未來(lái)的希望。是家庭的未來(lái),是祖國的未來(lái),一切為了幼兒教育事業(yè)而奮斗的人們,以及即將加入這個(gè)行列的我讓我們?yōu)榱嗣魈斓臓N爛而努力吧!

  謝謝大家。

幼兒園教師會(huì )議發(fā)言稿6

尊敬的教授、各位園長(cháng)、各位老師:

  大家好!根據周口市教育關(guān)于規范學(xué)前教育教材使用管理的通知精神,經(jīng)專(zhuān)家組認真評審,從今年秋季開(kāi)始,全市幼兒教育教材使用南京師范大學(xué)出版社出版的滲透式教材,為充分理解本套教材的編寫(xiě)理念,準確把握滲透式教材的教育教學(xué)方法,我們請來(lái)了中國著(zhù)名的學(xué)前教育專(zhuān)家,本套教材的主編 教授,將給我們分析講解,針對本套教材的特點(diǎn);將由 給我們具體演示授課方法,上兩節公開(kāi)觀(guān)摩課。在此我代表市教育局向不辭辛勞,遠道而來(lái)的各位專(zhuān)家教授來(lái)周口傳經(jīng)送寶,表示最熱烈的歡迎,向中國少兒出版社為廣大幼兒教師提供一次這樣的學(xué)習機會(huì )表示衷心地感謝。

  學(xué)前教育是基礎教育的重要組成部分,是促進(jìn)人終身發(fā)展的奠基工程,發(fā)展學(xué)前教育關(guān)系到千萬(wàn)兒童的健康成長(cháng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的`切身利益。黨中央國務(wù)院已把發(fā)展學(xué)前教育作為民生工程擺到重要的議事日程,市委市政府對我市學(xué)前教育發(fā)展高度重視,先后出臺了《周口市學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃》、《周口市大力發(fā)展學(xué)前教育的意見(jiàn)》,對今后一段時(shí)期的學(xué)前教育發(fā)展制定了時(shí)間表和路線(xiàn)圖。參加今天培訓的各位園長(cháng)、教師都是周口學(xué)前教育界的精英,周口學(xué)前教育的發(fā)展,在座各位起著(zhù)舉足輕重的作用。為此,向大家提幾點(diǎn)要求:

  一、要虛心學(xué)習。同志們在幼兒教育和管理方面都是很有經(jīng)驗的專(zhuān)家,但是學(xué)無(wú)止境,與學(xué)齡前兒童打交道并不簡(jiǎn)單,是一門(mén)很高深的學(xué)問(wèn),還有很多東西需要大家去虛心學(xué)習。我們學(xué)習的越多,我們的業(yè)務(wù)就會(huì )越精湛,我們的管理就會(huì )越成熟,我們的幼兒教育也就會(huì )越發(fā)展。這次培訓是一次難得的學(xué)習機會(huì ),希望各位參訓老師要珍惜這次集中學(xué)習機會(huì ),在培訓期間嚴守紀律,以飽滿(mǎn)的熱情和自覺(jué)學(xué)習的精神投入到這次培訓中去,用"心"聽(tīng)、用"心"想、用"心"評。特別是要結合自己日常教學(xué)遇到的難題或困惑,帶著(zhù)問(wèn)題參加培訓,聽(tīng)什么、評什么、學(xué)什么心中要明確,特別要學(xué)習別人廣博的學(xué)識、深厚的學(xué)術(shù)素養、嚴謹的治學(xué)風(fēng)格、先進(jìn)的教學(xué)理念和靈活的教學(xué)方法,并把這些知識和經(jīng)驗很好地運用到自己的教學(xué)當中去。

  二、要善于總結。

  三、要學(xué)以致用。培訓和工作實(shí)際相結合,做到學(xué)以致用是我們這次培訓的最終目的。我們在培訓時(shí)要注重實(shí)效,重在落實(shí)。掌握技能并能夠運用到實(shí)際工作中也是我們對各位園長(cháng)和老師考核的內容之一,同志們在工作中遇到的困惑也是我們這次培訓的主要內容。希望各位園長(cháng)和老師要以此次培訓為契機,努力把培訓與自己的師德修養相結合,與自己的理論學(xué)習相結合,與自己的日常教學(xué)相結合,與自己的教研教改相結合。開(kāi)闊知識視野,完善知識結構,廣納博采,取長(cháng)補短,認真思考,深入研究,真正使學(xué)習工作化、工作學(xué)習化、學(xué)習生活化、生活學(xué)習化,努力把自己從職業(yè)型教師,向事業(yè)型教師、科研型教師、復合型教師轉變。

  希望大家把握機遇,以謙虛、謹慎、好學(xué)的態(tài)度認真領(lǐng)會(huì )教學(xué)內容,切實(shí)解決教學(xué)難題,全面提升教育教學(xué)水平,為促進(jìn)我市教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的努力。

幼兒園教師會(huì )議發(fā)言稿7

親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  一個(gè)學(xué)期奉鄉瞬間即逝。首先,我要說(shuō)的是感謝!感謝我們這個(gè)純樸、認真、智慧、創(chuàng )造、有進(jìn)取心、互相支持、互相幫助、互相建議、和諧共進(jìn)的團隊!

  趙菊老師的穩重、踏實(shí)、刻苦,徐荷華老師的處事不驚、果斷沉穩,吳玉霞老師的才思創(chuàng )意,趙和琴老師的親切隨和,李新玉老師的落落大方,王英老師的熱忱善良,曹老師、蔣老師的一絲不茍,仲海燕、孔翠云老師的親切而甜美的'微笑,黃芹老師的破天荒、雷厲風(fēng)行,李小菊老師的勤勤懇懇,趙文花、龐亞琴老師對業(yè)務(wù)的精益求精,薛老師給家長(cháng)的每周一封信,孫立軍老師的主動(dòng)帶班,學(xué)長(cháng)吳玉霞老師組織的鎮幼兒素質(zhì)比賽……我們的生活因豐富多彩你們而多姿多彩,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我非常賞心悅目、須要學(xué)習和所要追求的。

  一學(xué)期來(lái),我覺(jué)得我們這個(gè)團隊越來(lái)越振奮向上。有成就我們互相合作分享,不記得大家周一的智慧共享,閃爍著(zhù)每位老師思想和實(shí)踐的智慧,為其他幼兒園的老師對我們幼兒園教教育質(zhì)量和孩子們發(fā)展的稱(chēng)贊而興奮,一起為廣場(chǎng)匯演的如愿而聯(lián)歡歡呼。

  有問(wèn)題,我們彼此溝通。還記得我們的月工作考核細則和快捷鍵要求的出臺嗎?畢竟這是我們細節建設其實(shí)的一個(gè)良好開(kāi)端。在意見(jiàn)建議欄里,我收到了大家不少善意的建議和智慧,園部也認真地回答了學(xué)長(cháng)們的每一個(gè)問(wèn)題,從這里我們也了解到了大家對新規則的一些情緒波動(dòng)。作為一個(gè)從一線(xiàn)老師走到今天的我,我很能理解。每一個(gè)都習慣于原有的慣性式的運轉方式,要改變確實(shí)痛。于是我們互相溝通,忘不了我給大家寫(xiě)過(guò)一封信,談及了我的一些想法,我的感受,我的一些經(jīng)歷。因為在我看來(lái),我們中間的每一個(gè)成員都是我們幼兒園的一面旗幟,在我們這個(gè)團隊中,你不僅僅代表著(zhù)你,還精神領(lǐng)袖著(zhù)幼兒園的形象,對于外界來(lái)說(shuō),一個(gè)人一件事代表的是我們整個(gè)。

  在期末展示活動(dòng)反思會(huì )上,我領(lǐng)略了我們這個(gè)團隊的風(fēng)采,共同發(fā)現問(wèn)題共同協(xié)力獻計獻策,在困惑經(jīng)營(yíng)策略中所尋找前進(jìn)與發(fā)展的策略與建議。

  我的耳畔再聽(tīng)不到牢騷與埋怨,而是一些想像力的建議,智慧而靈動(dòng);再聽(tīng)不到搶白,而是溫和的協(xié)商。是啊,牢騷埋怨解決不了任何問(wèn)題,只會(huì )帶來(lái)更多的麻煩。我感謝我們這個(gè)團隊中的每一個(gè)人帶給我和大家的智慧而靈動(dòng)的建議,這是我們困惑中才的明燈,而使我們在思考與學(xué)習中調整與探究發(fā)展,每一個(gè)也建議都成了我們不斷提高的階梯。

  有問(wèn)題,我們共同研討,我們發(fā)現,我們的一日活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)都需要七日不斷完善,于是無(wú)們以賽帶練,以賽促學(xué),英語(yǔ)故事、過(guò)渡環(huán)節常規、午餐午睡、區域活動(dòng)常規展現交流比賽,好課展示、廣場(chǎng)匯演、期末展示,真象孫立軍和孔翠云老師說(shuō)的:我忙碌,在美國,最成功的是軍校。因為他們培養出來(lái)的每一個(gè)人都有一種團隊意識,我相信,我們也能。讓我們一起努力,讓我們周?chē)拿恳粋(gè)人四周都能因為“我”的存在而感到幸福,相信我們會(huì )生活得盡可能,相信我們會(huì )發(fā)展戰略得更好!

  最后再一次感謝大家一個(gè)學(xué)期來(lái)兢兢業(yè)業(yè)的工作!并祝大家:康安福樂(lè )!

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