學(xué)校老師競聘演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現在社會(huì )，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的學(xué)校老師競聘演講稿，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校老師競聘演講稿1
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
面對基礎教育課程改革，面對日益激烈的競爭，我有過(guò)困惑，有過(guò)迷茫，更有些不知所措。面對著(zhù)走在課改潮頭的弄潮兒，又有說(shuō)不出的羨慕。"臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)"，禁錮在古老的枷鎖中，閉關(guān)自守，停滯不前，只能被社會(huì )所淘汰。要想在課改的大潮中，做個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的弄潮兒，只有積極參與。所以，今天我超越自我，在這里做競職演講。
我所渴望擔任的是自然教學(xué)工作。自然學(xué)科包羅萬(wàn)象，表面知識雖然淺顯，但是如果沒(méi)有廣博的知識，也難以化淺顯為易懂易接受。自然學(xué)科又是培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng )造能力、合作能力的最佳陣地。本人有著(zhù)五年的工作經(jīng)驗、深厚的文化底蘊、較強的動(dòng)手能力，因此本人有能力勝任這項工作。雖然教學(xué)不能全憑經(jīng)驗，不能墨守陳規，但是我卻會(huì )在原有的經(jīng)驗積累中去其糟粕，去其精華，并勇于創(chuàng )新、積累、總結、提高，努力形成自己個(gè)性化教學(xué)。
我不認為自己居于學(xué)生之上，只認定在人生的長(cháng)途跋涉中，教師知識同行的旅伴，陪學(xué)生走一段路，那是一段重要的路[本文轉載自[，因此需要指點(diǎn)。在教學(xué)中我將成為學(xué)生學(xué)習的合作者、促進(jìn)者，給孩子一個(gè)寬松、民主的學(xué)習氛圍，為孩子創(chuàng )造學(xué)習的條件和機會(huì )，在自然實(shí)驗中，絕不包辦代替，耐心細致地引導學(xué)生自己去觀(guān)察去發(fā)現。沒(méi)有培養的"過(guò)程"，就沒(méi)有教育的"結果"。以往我們都太關(guān)注結果了，所以急燥、簡(jiǎn)單、粗暴。"授之以魚(yú)，不如授之以漁"，在以后的教學(xué)中我要充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣，讓學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂(lè )學(xué)，掌握學(xué)習的方法和規律，事半功倍地學(xué)習，成為一個(gè)會(huì )學(xué)習的人。
新的機遇以為著(zhù)新的挑戰，抓住今天，你才有機會(huì )迎得明天。我們擁有年輕，我們擁有智慧，我們擁有勇氣，還在躊躇什么，還在張望什么，現在就抓住機會(huì )，揚帆遠行吧！請大家支持我！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)校老師競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導給我這次參與競聘的機會(huì )。我是一名剛參加工作不久的新教師，本科學(xué)歷，我之所以競聘這個(gè)崗位，是因為我具有以下三個(gè)優(yōu)勢：
一、我的工作經(jīng)驗優(yōu)勢。回顧這3年來(lái)，在老教師的幫助和指導下，我取得了優(yōu)異的成績(jì)： 由于工作需要，在20xx年9月分到村小下元良小學(xué)擔任全校體育教學(xué)工作和一年級（2）班數學(xué)教學(xué)工作，在本學(xué)年縣街小學(xué)冬季運動(dòng)會(huì )中，下元良代表隊獲得初小組20×60米接力賽全鄉第一名，下元良小學(xué)一年級（2）班數學(xué)期末考試，上學(xué)期平均分93.6分，全鄉第一名，下學(xué)期平均分96.09分，全鄉第一名。
二、我有較強的多媒體教學(xué)優(yōu)勢。我的第二專(zhuān)業(yè)《計算機及應用》專(zhuān)業(yè)對我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢，其特點(diǎn)是：
�、倮枚嗝襟w教學(xué)能創(chuàng )設情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣：圖、文、聲、像并茂，向學(xué)生提供形式多樣、功能各異的感性材料，形象生動(dòng)的畫(huà)面、標準逼真的情景；
�、诶枚嗝襟w教學(xué)能刺激感官機能提高記憶效果，因為視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)所占比例遠遠超過(guò)其他感官。
三、我有較好的'年齡優(yōu)勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。
假如我能夠通過(guò)競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
根據實(shí)際情況更加科學(xué)規范地做好日常教學(xué)工作，認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。
結合學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設計并開(kāi)展豐富的學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養。
加強個(gè)人修養，練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學(xué)校良好形象，努力調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng )新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
各位領(lǐng)導、老師們，我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸。我只是想向各位領(lǐng)導展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信，憑著(zhù)我的個(gè)人素質(zhì)，我的愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情，我一定能把這個(gè)崗位的工作做好。我決不會(huì )讓大家失望。
我的演講完畢，謝謝大家!
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