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感恩老師+演講稿

時(shí)間:2022-10-13 16:19:51 教師演講稿 我要投稿

有關(guān)感恩老師+演講稿模板匯編6篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的感恩老師+演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)感恩老師+演講稿模板匯編6篇

感恩老師+演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿(mǎn)芬芳》。

  一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛(ài)和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

  我們每一個(gè)人,都是一個(gè)愛(ài)的結晶,都是一個(gè)愛(ài)的驛站,都是一個(gè)愛(ài)的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛(ài)和哺育,老師的關(guān)愛(ài)和教誨,同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵,社會(huì )的傾注與關(guān)懷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所擁抱和溫暖著(zhù)。我們成長(cháng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著(zhù)愛(ài)意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?

  我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài),為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著(zhù)愛(ài)和溫暖的成長(cháng)原野。

  我們要感恩同學(xué)和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠摯的友情,一次次給予我們慰藉和鼓勵,并肩沐浴陽(yáng)光,也并肩分擔風(fēng)雨,在成長(cháng)的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。

  我們要感恩社會(huì ),就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個(gè)個(gè)陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰生活的信心,在成長(cháng)的歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽(yáng)光。

  我們要感恩江河。

  我們要感恩大地。

  我們要感恩祖國。

  感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著(zhù)甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁獲春華秋實(shí)的豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅毅而執著(zhù),賦予我們人生不懈進(jìn)取的自信和勇氣。但正如莊子所說(shuō)的“天地有大美而不言,四時(shí)有明理而不說(shuō)”一樣,許多更加值得我們去深深感恩的愛(ài)意和善良,它們如寧靜海平面下涌動(dòng)的潛流,它們如云團上飄舞的大朵大朵陽(yáng)光,它們如潤物細無(wú)聲的春夜細雨,并非人人都能夠輕易發(fā)現和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼,它可以透過(guò)父母的責備,讓我們看到父愛(ài)母愛(ài)的那一份深沉;它可以透過(guò)老師對我們答案的否定,讓我們體悟到老師關(guān)愛(ài)的真切;它可以透過(guò)同伴,同學(xué)輕輕拉住我們的手給予幫助時(shí),讓我們領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量。

感恩老師+演講稿 篇2

尊敬的校領(lǐng)導、老師們、家長(cháng)們、同學(xué)們:

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,在對青小學(xué)又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r老師和學(xué)校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。不能忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;不能忘,放學(xué)后的教室里,老師為我們的孩子補課,那永不疲倦的目光和身影;不能忘,校長(cháng)和主任坐在我們的孩子的課堂里聽(tīng)課,帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅;不能忘,聯(lián)歡會(huì )上師生們自?shī)首詷?lè ),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書(shū)又育人。老師不僅教會(huì )了我們的孩子書(shū)本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)的敬業(yè)精神,教會(huì )了我們的孩子如何去做人。同學(xué)們,人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有人說(shuō)是給予別人幫助??而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì )感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩,更是一種情操.我們要感恩對青小學(xué)給予我們的孩子良好的學(xué)習環(huán)境以及先進(jìn)的教學(xué)設備,她是我們的孩子成長(cháng)的搖籃,它記錄了我們的孩子學(xué)習生活中一幅幅五彩斑斕的畫(huà)面,在這里,讓我們以熱烈的掌聲感謝對青小學(xué)校!同學(xué)們,我們不僅要感謝學(xué)校,更要感謝在我們的孩子學(xué)校里辛勤耕耘的老師。老師,是一個(gè)無(wú)比神圣的稱(chēng)呼,是一個(gè)無(wú)比親切的名字,是一個(gè)無(wú)比高尚的人物。說(shuō)他是園丁,那是因為他辛勤地滋養了一代又一代祖國花朵;說(shuō)他是大船,因為他載了一批又一批的莘莘學(xué)子度過(guò)學(xué)海;說(shuō)他是大山,那是因為他胸懷博大,對任何學(xué)子都一視同仁,容下了多少小草野花;說(shuō)他是蠟燭和春蠶,那是因為他無(wú)比執著(zhù)地熱愛(ài)著(zhù)、關(guān)心著(zhù)教育事業(yè),有著(zhù)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情操,把生命都全心全意地撲在了教育事業(yè)上……

  老師是我們的孩子指點(diǎn)迷津的引路人,每一位老師都默默地付出、奉獻、悉心教導,在這里,讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師!同學(xué)們,是對青小學(xué)和老師們給了我們的孩子今天的一切,我們一定會(huì )積極地配合好老師和學(xué)校,讓孩子們奮發(fā)求學(xué),用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后,無(wú)論我們的孩子走到哪里,無(wú)論我們的孩子在干什么,都會(huì )感恩母校和老師對他們的培養和教育。在這里,也希望同學(xué)們一定不要辜負母校和老師對你們的期望,努力學(xué)習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才!

感恩老師+演講稿 篇3

  喝它的人就有它的來(lái)源,當他學(xué)會(huì )它時(shí),他就會(huì )讀我老師的——題詞

  有人說(shuō);老師的好就像一座山,因為山高聳入云,令人敬畏。我也想說(shuō);老師的好就像大海,因為大海遼闊,不可估量。

  寒風(fēng)中的溫暖

  記得那年冬天很冷,我坐在小學(xué)教室里,努力學(xué)習準備期末考試。一陣腳步聲后,我們聽(tīng)到了久違的聲音:“對不起,孩子們,我遲到了!蔽姨ь^看到語(yǔ)文老師凌亂的頭發(fā)和布滿(mǎn)血絲的眼睛。老師見(jiàn)我們沒(méi)精打采的,就問(wèn):“說(shuō)實(shí)話(huà),誰(shuí)沒(méi)吃早飯?”我們膽怯地舉起雙手!昂煤米詫W(xué)。我馬上回來(lái)!崩蠋熣f(shuō)完,就出去了。過(guò)了一會(huì ),老師抱著(zhù)冬裝出現在我們面前,打開(kāi)了衣服。里面有一大包熱早餐,但是他的鼻子和手已經(jīng)凍紅了。我們沒(méi)有什么好回報的,只是自覺(jué)努力學(xué)習,讓老師們安心處理學(xué)校事務(wù)。我親愛(ài)的老師,我的成功是你的支持。千言萬(wàn)語(yǔ)變成一句謝謝。你是我永遠的老師和朋友!從此以后,每天都會(huì )有豐盛的早餐放在老師的桌子上,教室的墻上掛滿(mǎn)了獎狀。我們班語(yǔ)文成績(jì)一直是年級組第一。

  珍珠雨

  那一年我還在初二,婚禮后班主任和我們一起去軍訓。帶著(zhù)興奮和喜悅,我們準備以?xún)?yōu)異的成績(jì)圓滿(mǎn)結束初中軍訓生活。然而,一場(chǎng)珍珠雨悄然而至。

  演習中,一個(gè)女生的一句話(huà)引起了我們班男生的憤怒。一場(chǎng)男女生的比賽即將開(kāi)始;鹕奖l(fā)的瞬間,班主任及時(shí)出現在我們面前。她耐心地開(kāi)導我們,態(tài)度和藹,語(yǔ)氣溫柔平和,不急不躁,說(shuō)實(shí)話(huà),就是像媽媽?zhuān)翊蠼。最后,我們心中的不滿(mǎn)用真情化解了。老師哭了,她的眼淚像珍珠一樣灑在地上,深深刺痛著(zhù)我們每一個(gè)人。從那以后,我發(fā)誓無(wú)論發(fā)生什么都要支持她!老師,我和你在一起的時(shí)候,我在春風(fēng)洗澡。

  那個(gè)永遠和你在一起的人

  初三最緊張的一年,我們身邊總有一個(gè)人不離不棄,她就是我們的班主任。每天早上自習前,她都會(huì )微笑著(zhù)迎接每一個(gè)課前的學(xué)生;午飯時(shí),她會(huì )告訴同學(xué)不要吃冷飯,少喝飲料,飯后不要做劇烈運動(dòng);晚上學(xué)習完,她會(huì )在教室門(mén)口告訴每個(gè)學(xué)生注意安全,安全到家。不管什么時(shí)候,有多難,她都會(huì )一直在你身邊,給你支持,幫助你,陪你度過(guò)艱難困苦。

  入學(xué)考試是她唯一的獎勵。從那以后,我一直在努力學(xué)習。我明白,只有努力學(xué)習,才能報答她的恩情,才能讓她幸福。

  不管秦心硯寒,桃熟梅熟,都很容易培養人。山谷的飄香不同尋常。詩(shī)遍天下,畫(huà)遍天下。

感恩老師+演講稿 篇4

  “寧靜的夜里群星閃耀,老師的房間徹夜明亮。當我走到你的窗前,明亮的燈光照在我的心上。當我想起你,親愛(ài)的好老師,一陣暖流在我心中激蕩……”每當我想起這首歌,我就忍不住想起我的老師。

  沒(méi)有地球母親的照顧,就不會(huì )有大樹(shù)茁壯成長(cháng);沒(méi)有水,就沒(méi)有活蹦亂跳的魚(yú);沒(méi)有父母,我們就沒(méi)有生活。但是沒(méi)有老師的指導,我們就不會(huì )有進(jìn)步。所以在這里我要感謝我的老師們。老師,我要感謝您是一座橋,為我們連接了伐山,讓我們走向了收獲的巔峰;你是一架石梯,承載著(zhù)學(xué)生一步一步往上爬;老師,感謝您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。你的愛(ài),陽(yáng)光一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,春天一般甜蜜。你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴厲,比母愛(ài)更細膩,比愛(ài)更純潔。你老師的愛(ài)是世界上最偉大最干凈的。老師,我謝謝你!你用蠟燭默默地燃燒著(zhù)自己,在浩瀚的學(xué)習海洋中為我們指明了方向。謝謝老師。你如草,不做作,默默奉獻。老師,謝謝你,你就像太陽(yáng),讓每顆種子都發(fā)芽出自己的生命。謝謝老師。你就像大地,讓每一個(gè)希望都變成豐碩的果實(shí)。老師,我謝謝你!你就像一棵桑樹(shù)。默默奉獻,如果沒(méi)有桑葚的性格,哪來(lái)的春蠶精神。老師,我謝謝你!你就像一個(gè)勤奮的園丁,精心培育著(zhù)祖國的花朵,讓它們茁壯成長(cháng)。老師,我謝謝你。你就像一把金鑰匙,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的寶庫。老師,我感謝你,你就像春雨,在我們心中一點(diǎn)一點(diǎn)地傳播著(zhù)知識。老師,我感謝你,你就像一盞路燈,跟隨我們的勇氣。老師,我像船夫一樣感謝您,是您拉著(zhù)我們穿越了激流。老師,我感謝你,你像火光一樣溫暖人心,你像細雨一樣溫柔的語(yǔ)言滲透我的心田,滋潤我的心田。老師,我謝謝你。你就像大海。我們是一條小魚(yú)。她用細細的波浪按摩著(zhù)我們,讓我們在這知識的海洋中成長(cháng)。

  老師,我謝謝你!謝謝你的努力,你的無(wú)私,以及你為我們所做的一切。

感恩老師+演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級(1)班**。我演講的題目是《感恩老師》。

  時(shí)光匆匆如流水,轉眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的'是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來(lái)成長(cháng)的路上有了良好的起步基礎。

  4年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報。時(shí)間能沖刷著(zhù)我們的記憶,很多事情隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )遺忘,但老師培育之情我們現在不會(huì )忘記、以后更不會(huì )忘記,我們會(huì )永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)過(guò)我們的老師。將來(lái)無(wú)論我們走到哪里,都會(huì )永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿(mǎn)驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,或許你講課的細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》

  我要感謝媽媽?zhuān)驗樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我帶到這個(gè)世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無(wú)數的歡樂(lè );我要感謝同學(xué),因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關(guān)心與幫助……

  記得剛上一年級的我,與同學(xué)不相識,我感到孤獨 不快樂(lè )。是老師您,一句句問(wèn)候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學(xué)習的動(dòng)力。在電話(huà)里,老師那頭傳來(lái)的是:+++從我見(jiàn)到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習一定很努力的!讓我更加自信。

  周末及假期您給我們在電話(huà)里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)。

  啊!老師,您的愛(ài)就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我文秘網(wǎng)想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說(shuō)一句:“感謝您,我的老師!”

感恩老師+演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  就在昨天,我們正在發(fā)語(yǔ)文回家作業(yè)的時(shí)候,教室鬧哄哄的,有的同學(xué)甚至站起來(lái),興奮地叫著(zhù)。而此時(shí),莫老師就在上面忙著(zhù)登記成績(jì)。

  突然,莫老師拍了幾下桌子,教室里立刻安靜。接著(zhù),她又把夏天叫起來(lái)問(wèn):“你為什么那么興奮?”夏天只好輕聲地回答:“因為我們去過(guò)湯素蘭的講座,所以……”然后,莫老師舉起手,清了清嗓子說(shuō):“剛才,我想喊你們安靜,可我今天去體檢,醫生說(shuō)我咽喉炎,如果我再這樣說(shuō)下去就會(huì )成聲帶小結,要動(dòng)手術(shù)!”教室里鴉雀無(wú)聲。老師一臉嚴肅,聲音低沉下來(lái),但語(yǔ)氣比剛才更加強烈:“雖然別人說(shuō)你們很能干,發(fā)言很積極,有許多的優(yōu)點(diǎn)。但是我知道,你們還有著(zhù)許多的缺點(diǎn)。比如很浮躁……”教室里一片沉默。是呀,最近我們班同學(xué)似乎過(guò)于沾沾自喜,尤其是公開(kāi)課的成功,好多同學(xué)都忘乎所以,得了幾句表?yè)P的話(huà),以為都很了不起。如果剛才,我們聽(tīng)取老師的建議,在老師登記成績(jì)時(shí),能看書(shū)或寫(xiě)作業(yè),那么時(shí)間就不會(huì )白白浪費。學(xué)習是需要一個(gè)安靜的環(huán)境的。

  小樹(shù)成長(cháng),需要園丁修枝剪葉,才能更加茁壯。而我們,也需要這樣的老師規范我們,及時(shí)指出我們身上的缺點(diǎn),我們才能茁壯地成長(cháng)。

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