關(guān)于感恩老師演講稿模板合集九篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的感恩老師演講稿9篇,希望對大家有所幫助。
感恩老師演講稿 篇1
我的老師指導了我一生。每次想到現在的成績(jì),我都特別感謝老師的耐心,對我的關(guān)心,對我的永不放棄。如果你長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了懂事,你應該感謝你的老師。
老師有一雙不起眼的小眼睛,但在我心里,那雙眼睛是我成長(cháng)的指南針,總是為我指明正確的方向。在最緊張的學(xué)習時(shí)期,我漸漸喜歡上了網(wǎng)絡(luò )游戲。從此學(xué)習成績(jì)一落千丈,每天作業(yè)不愿意做,上課不專(zhuān)心。我表現異常,很快被老師發(fā)現。于是,你找我聊天,告訴我網(wǎng)游的危害性,讓我不要沉迷網(wǎng)游。我仔細聽(tīng)著(zhù),看著(zhù)你的小眼睛。我下定決心遠離網(wǎng)絡(luò )游戲。過(guò)了一段時(shí)間,我的成績(jì)變得很優(yōu)秀。
老師,你有粗糙的大手,但在我心里,你的大手是我最好的安慰。上學(xué)期期中考試,因為太緊張,英語(yǔ)和數學(xué)都不及格。當你知道的時(shí)候,你來(lái)安慰我,說(shuō)沒(méi)考上也沒(méi)關(guān)系。我還沒(méi)考語(yǔ)文,只要你考得好,肯定能考好。你剛說(shuō)完,用手摸了摸我的頭。突然,我覺(jué)得神清氣爽。我成功地通過(guò)了語(yǔ)文考試。成績(jì)出來(lái)了,班級第一!
老師,您肥胖的身軀是我心中的遮蔭樹(shù)。天是灰色的,不久就開(kāi)始下大雨了。學(xué)生們知道今天下雨了,所以他們都帶了雨傘,但我忘記帶了。同學(xué)三五成群回家,我看著(zhù)連綿不斷的雨,失去了理智。當你看到它的時(shí)候,你提出帶我回家。你的方向與你的相反,但你依然毅然帶著(zhù)我走過(guò)無(wú)邊的雨。一路上都很冷,你穿的雨衣也不能保暖。于是,我抱著(zhù)你的粗腰,突然覺(jué)得暖暖的。你帶我回家,把我扔進(jìn)大雨里。第二天你感冒了。
老師你跟我爸媽一樣!你為培養我們付出了這么多努力。這時(shí)我只有一句話(huà):“我愛(ài)你_我的老師!”
感恩老師演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興今天有機會(huì )在國旗下講話(huà),更讓我欣慰的是終于可以把我的心里話(huà)講給你們聽(tīng)。我相信你們聽(tīng)完后會(huì )在心中涌起一陣陣漣漪,因為你從未想過(guò)最值得自己感恩的人。
同學(xué)們,或許你認為老師只是站在三尺講臺上拿粉筆寫(xiě)字的那個(gè)人,可是你不知道老師每寫(xiě)一個(gè)字用情之深,怕你看不清會(huì )把字寫(xiě)大,怕你記不住會(huì )用彩色粉筆突出顯示,怕你學(xué)不會(huì )所以把字寫(xiě)得醒目。是啊,我們就是習慣了老師這樣的舉動(dòng),習慣的讓我們認為是理所當然,可就是在這樣的習慣中我們獲取了知識,也獲取了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。所以我們沒(méi)有理由不感恩老師!
同學(xué)們,或許你認為老師只是每天和你嘮叨個(gè)不停,翻來(lái)覆去說(shuō)著(zhù)和你父母說(shuō)的一樣的老話(huà)的那個(gè)人,可是你不曾知道每句話(huà)都用情之深,怕你不按時(shí)完成作業(yè)就用短信發(fā)給你,怕你貪玩沒(méi)有學(xué)習熱情就在你的作業(yè)本上畫(huà)個(gè)“笑臉”來(lái)鼓勵你,怕你成績(jì)下滑就剝奪了自己休息時(shí)間而面批你的作業(yè),怕你思想有波動(dòng)就扯著(zhù)你的手問(wèn)個(gè)究竟,老師好害怕,害怕我們不好好學(xué)習,害怕我們不好好做人。這樣的害怕和擔心只有父母才有啊,可是我們的老師情不自禁地做了與我們沒(méi)有血緣的爸爸媽媽。于是老師的心里裝了五六十個(gè)學(xué)生,沉沉的,重重的,難道這樣在乎我們的人不需要感恩于他們么?
同學(xué)們,或許你認為老師只是會(huì )用批評口氣和你說(shuō)話(huà)的人,可是你不曾意識到有一天你衣服穿的很單薄,老師習慣很?chē)烂C的對你說(shuō):怎么不多穿衣服?一句你聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)冷的話(huà)卻讓你內心溫暖起來(lái),字里行間滲透著(zhù)對你的呵護和心疼,老師就是在你眼前晃來(lái)晃去的那個(gè)人,就是下課了還舍不得停止講課的那個(gè)人,就是你遲到了最先給你家長(cháng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)情況的那個(gè)人,是啊,就是因為這樣的人我們才得以進(jìn)步,就是因為這樣的人才塑造了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的你我,難道我們不應該感恩這樣的人么?
同學(xué)們,或許你認為老師只是會(huì )評判分數的人,可是你不曾體會(huì )到當你畢業(yè)離校的那天,老師會(huì )坐在辦公室里回憶你三年來(lái)的一言一行,回憶著(zhù)你哪次作業(yè)寫(xiě)得漂亮,回憶著(zhù)你哪次考壞了,回憶中覺(jué)得心里空空的,沒(méi)著(zhù)沒(méi)落的,覺(jué)得缺失了什么,就如同孩子離開(kāi)母親要遠行的感覺(jué),所以老師那時(shí)期望你是永遠不畢業(yè)的學(xué)生,因為這樣就可以繼續看護著(zhù)你,繼續沒(méi)完沒(méi)了的囑咐你,可是你畢竟要走入高中,你離校時(shí)和老師道別:老師,我們會(huì )想你的!老師怕聽(tīng)到這樣的話(huà),因為你的眼淚遲于老師流下的最真誠最樸實(shí)的淚水,老師就是這樣容易滿(mǎn)足,這樣容易感動(dòng),一句想念的話(huà)足矣,難道這樣博愛(ài)而不知索取的人不值得我們去感恩么?
同學(xué)們,我雖然不是老師,可是借此機會(huì )我給你們布置一項一生中都要寫(xiě)的作業(yè):那就是心存感激,感恩于你的老師吧!
感恩老師演講稿 篇3
盤(pán)旋在上空的落葉譜寫(xiě)出優(yōu)美的旋律;ǘ涞淖兓枥L了一幅心靈的圖畫(huà)。老師,手里拿著(zhù)彩色粉筆,畫(huà)出七種顏色的彩虹,讓我們走向成功。甜甜的眼淚掉下來(lái),孕育了祖國的桃李,!那是終極果實(shí)!但是誰(shuí)能想到飲用水的來(lái)源呢?很多人以為老師是蠟燭,但蠟燭會(huì )在默默奉獻的過(guò)程中哭泣,老師只有在自己的學(xué)生有了自己的輝煌成就,在社會(huì )的艱辛道路上露出痕跡的時(shí)候,才會(huì )激動(dòng)得流下甜甜的眼淚。宇宙中沒(méi)有什么能取代老師的至高無(wú)上的地位!
有誰(shuí)回憶過(guò)從幼兒園到現在每一個(gè)辛勤工作的園?就因為有老師,在迷失的夜晚,我們不再迷失,你是指揮方向的星光;只是因為老師,在失敗的苦澀月光包圍下,事情都在哭泣,而在這次經(jīng)歷中,你就是指示燈。我忘不了老師的笑臉和關(guān)懷的提醒。在我們的進(jìn)步中,你展現了春風(fēng)和雨的微笑?荚嚽,你用充滿(mǎn)期待的語(yǔ)言給一個(gè)細心的提醒。老師讓我明白了愛(ài)如細雨,愛(ài)如柔風(fēng)是什么意思。
在我眼里,世界上的一切都是不可預知的,但是老師讓我明白了其中包含的道理。如果生活欺騙了你,不要著(zhù)急,不要著(zhù)急,在灰暗的日子里要冷靜。相信吧,那么快樂(lè )的一天就來(lái)了。
老師,一杯熱奶茶,讓我們調皮的男生在寒冷的夜里喝下你的溫暖;一朵花,讓我們看到一縷希望的陽(yáng)光;一道彩虹將我們引向成功的殿堂;一盞燈照亮了前方的路。
老師,愿做一架梯子,用智慧為我們插上翅膀,體會(huì )人生的真諦,將它送上文學(xué)殿堂的最頂端,最高貴的地方,而你只有低頭。我愛(ài)我的老師。我只說(shuō)最簡(jiǎn)單最簡(jiǎn)單的話(huà)來(lái)表達我的內心,因為感恩不需要任何修飾。
感恩老師演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的.題目是《感恩真情》。
春天帶著(zhù)泥土的氣息開(kāi)啟了四季的新一個(gè)輪回,樹(shù)兒又發(fā)出了新芽,花兒又含苞欲放。樹(shù)葉青了又青。歲月啊,它唯一帶不走的是真情。真情的愛(ài)伴隨著(zhù)我們成長(cháng),細水長(cháng)流。從呱呱落地到咿呀學(xué)語(yǔ),從狂妄的少年到白發(fā)蒼蒼,我們永遠也走不出愛(ài)的真情,但是我們是否學(xué)會(huì )了回饋,學(xué)會(huì )了感想?
我們要感恩父母,是他們給了我們的生命,把我們撫養大成人。是他們在我們一次次生病的時(shí)候照顧我們,是他們一次次在風(fēng)雨中接送我們,是他們在冬天一次次幫我們蓋被子。感恩父母,因為他們給了我們家的溫暖。
我們要感恩老師,是他們給予我們知識和力量,是他們幫我們樹(shù)立遠立的志向,指引了我們人生的方向,他們就像勤奮的園丁,給我們剪掉了缺點(diǎn)的枝干,發(fā)展我們優(yōu)點(diǎn)的綠葉,讓我們長(cháng)成一棵參天大樹(shù),結滿(mǎn)了成就的果實(shí),感恩老師,因為他們讓我們的人生不在迷茫。
我們要感恩對手,是他們讓我們認清了自己的位置。雖然他們一次次超越我們,但他們給予了我們的斗志,讓我們繼續努力,一步步爬上人生的頂峰。他們不是對手,不是人生攔路虎,而是激發(fā)我們動(dòng)力的清泉。感恩對手,因為他們給了我們尊嚴。
小樹(shù)會(huì )長(cháng)高,麥子會(huì )成熟,付出的真情也會(huì )開(kāi)花結果。但是我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩幫助我們的他們。我們要把花兒獻給他們,給他們希望,把果實(shí)獻給他們,讓他們驕傲。我們要懷感恩之心,用心去行動(dòng),去愛(ài)更多的人,這樣我們就學(xué)會(huì )了——感恩。
謝謝大家。
感恩老師演講稿 篇5
師生之間的親情是世界上最嚴重的親情,但是老師一句熱情的問(wèn)候卻讓我感受到了第二種親情。
當我羞愧地面對自己的錯誤時(shí),你教會(huì )了我有意義地做人的道理。你把我年輕無(wú)知的心帶到了正確的真理,我對自己未來(lái)應該正確面對錯誤的信念,引領(lǐng)我走向了正確的人生。
當我帶著(zhù)一顆失落的心面對失敗時(shí),你像天使一樣來(lái)到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷氣餒的心帶進(jìn)了“自信的天空”,帶進(jìn)了廣闊的“海洋”,帶進(jìn)了未來(lái)成功的大門(mén)。
當我快樂(lè )地對待成功時(shí),你善意地提醒我要謙虛。你把我驕傲而充實(shí)的心帶到了巍峨的“山”,帶到了進(jìn)步的“流水”,帶到了自強不息的世界。
無(wú)論我發(fā)生什么,你都會(huì )和我一起面對。你不是萬(wàn)靈藥,但你能撫平我們心中的傷痛;你不是一道美麗的風(fēng)景,但你能讓我們陶醉;你不是優(yōu)美的音樂(lè ),但你可以撫慰我們內心的憂(yōu)郁。你像海,因為海的深處是平靜的;你像一朵花,因為一朵花的生命是沉默的;你就像一座橋,一座簡(jiǎn)單無(wú)私的橋,有了這朵多彩的智慧之花,橋就耀眼了;你就像一把鑰匙,打開(kāi)我們心中緊閉的大門(mén),讓我們認識和理解社會(huì ),創(chuàng )造社會(huì ),讓我們遨游在知識和世界的海洋中。
我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x你,“謝謝你,我的老師,謝謝你為我做的一切!
最后,祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意!我會(huì )永遠記得你們,偉大的老師!
感恩老師演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
首先我代表全體師生向10級新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來(lái)的日子里,我們將一起生活、一起學(xué)習、一起活動(dòng),共同進(jìn)步!
今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。
站在鮮艷的國旗下,我們迎來(lái)了第26個(gè)教師節,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達最真誠的祝!H愛(ài)的老師們,您們辛苦了!預祝您們節日快樂(lè )!
從幼兒園開(kāi)始,我們在老師的教導下讀書(shū)、寫(xiě)字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強,學(xué)習真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規范我們的行為,使我們形成良好的習慣師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是我們對您深深的敬意。
當然,我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的教師節了,在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節,學(xué)會(huì )感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。
老師們、同學(xué)們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓理想托
起心中不落的太陽(yáng)。最后,再次預祝全體老師們:節日快樂(lè )!工作順利!身體健康!
感恩老師演講稿 篇7
尊敬的XX:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,我感恩我的老師。
是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng )造者沒(méi)有了老師,怎會(huì )有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!
我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。感恩您,我的老師。
謝謝大家!
感恩老師演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語(yǔ)言,訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)相同的話(huà)題:偉大的人民教師!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,這是陶先生對千萬(wàn)老師的形象概括。
老師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領(lǐng)著(zhù)我們一步步走向美麗的人生。風(fēng)雨來(lái)時(shí),您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過(guò)一次次的災難;機會(huì )來(lái)時(shí),您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號角,讓我們抓住一個(gè)個(gè)機遇;遠行的時(shí)候,您諄諄的教導是我們行動(dòng)的指南,讓我們人生的海洋中盡情地暢泳。您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng),吹綠我們蓬勃的生命;您是秋天的甘霖,滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽(yáng)光,溫暖我們離家的心。
三尺講臺,樹(shù)立了您崇高的形象;兩袖清風(fēng),訴說(shuō)著(zhù)您奉獻的故事。還記得菁菁校園,書(shū)聲瑯瑯。朦朧之夜,翰墨馨香。您微微佝僂的背影,在黃燈下閃現,送走了一屆又一屆學(xué)子。您那并不寬闊的雙肩,承載著(zhù)千萬(wàn)學(xué)子的夢(mèng)想,您一直在三尺講臺堅守,一雙嚴慈的目光,訴說(shuō)了多少歲月,多少夢(mèng)想。在這個(gè)秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節,屬于您的節日姍姍而來(lái)。讓來(lái)自節日的美麗祝福,溢滿(mǎn)校園每一個(gè)角落。我們是否該努力學(xué)習了?用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師們嘔心瀝血的教導;蛘哂玫诺孽r花,送上甜蜜的祝福。在這個(gè)美麗的節日里,讓我們用我們的方式,表達對無(wú)私奉獻的老師,深深地敬意。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們用這些愛(ài)的表達,匯聚成溫情,讓溫情變成笑靨在老師記憶中永駐!今天,讓我們用最真摯的心獻上對老師的祝福和感謝;明天,讓我們依然用最真摯的心去努力,擁有出色的額表現,擁有優(yōu)異的成績(jì),擁有美好的前程……作為對老師和母校最好的匯報!讓我們在這里一起對學(xué)校所有的老師道一聲“老師,您辛苦了,祝您節日快樂(lè )!”
感恩老師演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!就要到教師節了,九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達我們對老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,那是你們的節日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。在此,請允許我我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“老師,謝謝你們,您辛苦了!”
如果說(shuō),藍天教會(huì )鳥(niǎo)兒飛翔,大海教會(huì )魚(yú)兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會(huì )我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數學(xué)課上,您可以把枯燥的數字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國語(yǔ)言的魅力。
同學(xué)們,感恩老師,其實(shí)并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,而是我們發(fā)自?xún)刃牡淖鹬睾妥8!,F在正值新學(xué)期的開(kāi)始,我想說(shuō):我們會(huì )從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從認真完成作業(yè)做起,從認真聽(tīng)課做起,從遵守紀律做起,從團結同學(xué)做起。
最后,我要把最真誠的祝福,獻給我們的老師,獻給我們的學(xué)校:祝老師們身體健康,節日快樂(lè )!祝我們的學(xué)校永葆青春!謝謝大家!
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