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教師演講稿-夸夸我身邊最美教師

時(shí)間:2022-07-11 16:21:56 教師演講稿 我要投稿

教師演講稿-夸夸我身邊最美教師

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在學(xué)習、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的教師演講稿-夸夸我身邊最美教師,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師演講稿-夸夸我身邊最美教師

各位領(lǐng)導、老師:

  下午好!本人這次演講的題目是“夸夸我身邊的最美教師”。

  物以類(lèi)聚,人以群分。蕓蕓眾生,本有三六九等。仔細觀(guān)察我們老師,我感覺(jué)主要有三種類(lèi)型:黃牛型,貓咪型和犟驢型。

  先說(shuō)說(shuō)黃牛型老師。這種老師占大多數,可以說(shuō)它是我們整個(gè)老師群體中的代表。這種老師的'特點(diǎn)是:工作踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,任勞任怨,不甘人后。每天起早貪黑,干活中規中矩,從不違犯工作紀律,最怕被人說(shuō)長(cháng)道短。恰像一頭老黃牛!有病不在人前裝,有苦不在人前訴,有淚不在人前流。只知苦干、實(shí)干、強干、猛干、死干、活干,干不好也要干!扛不住也要扛!活脫脫一頭老黃牛!不善高談闊論,極少坐而論道。不喜沽名釣譽(yù),但求問(wèn)心無(wú)愧。為人低調,作風(fēng)樸實(shí)。生活檢點(diǎn),豁達大度。政治上從不主動(dòng)向組織靠攏,淡泊名利,不逐腥臭。當然若被提拔也不過(guò)分推辭,而且能夠盡職盡責、勇挑重擔,讓領(lǐng)導放心,讓同事滿(mǎn)意。這種老師美在踏實(shí),美在淡定,美在甘于平凡,美在安分守己。

  其次說(shuō)說(shuō)貓咪型老師。這種老師占少部分,可以說(shuō)它是我們整個(gè)老師群體中的智者。這種老師的特點(diǎn)是:工作能力不差,業(yè)務(wù)水平不低,但其志不在此。他從不埋頭,從不拘泥,從不滿(mǎn)足,從不可憐巴巴,他所關(guān)注的是領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導的意圖,貫徹領(lǐng)導的意志,排解領(lǐng)導的難處。領(lǐng)導說(shuō)一,他從不說(shuō)二,他決不會(huì )說(shuō)領(lǐng)導壞話(huà),更不會(huì )與領(lǐng)導抬杠、跟領(lǐng)導頂牛,他非常乖巧,非常溫順,恰像一只伶俐可愛(ài)的貓咪!他最擅長(cháng)借他力、辦巧事。他嗅覺(jué)敏銳,他反應奇快,他最善揣摩人心,他寧可把空余時(shí)間用來(lái)琢磨領(lǐng)導,琢磨同事,琢磨他的未來(lái),也不喜歡把寶貴的時(shí)間浪費在批改那批不完的作業(yè)上。他永遠是一副吃著(zhù)碗里看著(zhù)鍋里的姿態(tài)。他先知先覺(jué),他出類(lèi)拔萃,他頭腦靈光,他善抓機會(huì )。他是領(lǐng)導的前身,他是領(lǐng)導的后備,他最終總是順順當當地走上了領(lǐng)導崗位。他瞧不起老黃牛,他譏笑可憐蟲(chóng),他崇拜權力,他敬畏強者。這種老師美在乖巧,美在機智,美在不甘平庸,美在善抓機遇。

  再次說(shuō)說(shuō)犟驢型老師。這種老師也是少數,可以說(shuō)它是我們整個(gè)老師群體中的硬漢。這種老師的特點(diǎn)是:工作不輸老黃牛,機智不亞乖貓咪,他自尊,他較真,他像刺猬摸不得、惹不得。他既不崇拜權力,也不甘做溫順百姓。他有頭腦,有主見(jiàn),有想法,還喜歡逆向思維。若誰(shuí)惹上他算誰(shuí)倒霉,就算領(lǐng)導也不行,哪怕下雪天都得出身汗。他最喜歡自由自在,獲得體面尊嚴,但他不會(huì )落下工作,他講原則,他有生活理想、有追求。他最不喜歡被人脅迫、被人命令、被人牽著(zhù)鼻子走,不過(guò)他最受不了被人拿著(zhù)蘿卜哄著(zhù)往前走,因為他真的是一頭犟驢,實(shí)至名歸!這種老師美在棱角,美在倔強,美在不茍且,美在有尊嚴底線(xiàn)。

  各位領(lǐng)導、老師,以上就是本人對老師的大致分類(lèi),這種分類(lèi)也許并不那么嚴謹科學(xué),各位聽(tīng)完也許還很不以為然,本人在此申明,這純屬個(gè)人見(jiàn)解,敬請諒解,更勿對號入座。當然,各位想必心中還有個(gè)疑問(wèn)——怎么沒(méi)聽(tīng)到夸哪位教師?是的,本人不是夸某一位教師,而是夸全體教師!因為我認為每一位教師,都是最美教師!我的演講完了,謝謝!

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