關(guān)于感恩老師的演講稿七篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的感恩老師的演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩老師的演講稿 篇1
花感激園丁,因為園丁澆灌它生長(cháng);魚(yú)感激河流,因為河流讓它游泳;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;樹(shù)感激大地,因為大地使它生長(cháng);我感謝我的老師賈,因為她為我打開(kāi)了智慧之門(mén),指引了我的人生。
你可曾記得小學(xué)第一節課的時(shí)候,我急著(zhù)上廁所,因為對學(xué)校的一切都那么陌生,不知道廁所在哪里,同學(xué)也不熟悉。我很著(zhù)急,不知道該怎么辦。這時(shí),你走到我面前,輕聲問(wèn)我:“上廁所?”我輕輕點(diǎn)頭,然后你對其他同學(xué)說(shuō),有人上廁所嗎?和老師一起去!澳愕募毿暮亲o滋潤著(zhù)我的心,讓我感受到家的溫暖。
你可曾記得,我在課堂上回答問(wèn)題總是猶豫不決,因為我膽小。是你給了我鼓勵的眼神,增加了我的勇氣。我立刻舉手回答。雖然回答不理想,但是你笑著(zhù)夸我。也正是因為這第一次,我增加了勇氣,獲得了自信,養成了主動(dòng)舉手發(fā)言的好習慣。
你可曾記得,二年級期末考試后沒(méi)給我證書(shū)的時(shí)候,我很難受?晚上,你打電話(huà)給我和我父母道歉,并解釋了原因。有我的證明,但是學(xué)校寫(xiě)的時(shí)候我的名字被漏掉了。新學(xué)期開(kāi)始后,請盡快把獎狀發(fā)給我。你鼓勵了我,給了我信心。從此我更加努力的學(xué)習,明白了給予會(huì )給我帶來(lái)收獲的道理。
老師,您的細心呵護和耐心教導滋潤了我的成長(cháng)。你的眼神和問(wèn)候給了我無(wú)限的力量。你的言行引導了我的一生。我從心底感謝你,我的老師!
感恩老師的演講稿 篇2
尊敬的董老師:
您好!
時(shí)光飛逝,日月如梭。突然,我成了四年級的學(xué)生。在過(guò)去的四年里,我從你的鼓勵中受益匪淺。
記得下學(xué)期初一舉行的“紀念改革開(kāi)放”講故事大賽,有幸被老師選中代表我們班參加大賽。當時(shí)我既高興又害怕。我很開(kāi)心,因為老師選擇了我,給了我鍛煉自己的機會(huì )。我很害怕,因為我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這樣的比賽,心里很不確定。
一想到和大哥哥大姐姐比賽,我就很緊張,一點(diǎn)信心都沒(méi)有。你似乎理解我的心思,鼓勵我說(shuō):“賈子南,比賽的結果不重要,只要你盡力,‘有志者事竟成’!!相信自己,你能行的!“你的話(huà)就像一股暖流流進(jìn)我的心里,大大增加了我的信心。
為了訓練我,讓我打得更好,你讓我在辦公室練習了很多次,讓我在課堂上告訴同學(xué)。正是因為你的鼓勵和指導,我最終在那次比賽中獲得了三等獎。
從此以后,每當我遇到困難的時(shí)候,你鼓勵的話(huà)語(yǔ)就會(huì )在我耳邊回響,讓我克服了無(wú)數次的困難。
我想對你說(shuō):“老師,你辛苦了。謝謝你培養我的好意。我一定好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報你!
感恩老師的演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
首先我代表全體師生向10級新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來(lái)的日子里,我們將一起生活、一起學(xué)習、一起活動(dòng),共同進(jìn)步!
今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。
站在鮮艷的國旗下,我們迎來(lái)了第26個(gè)教師節,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達最真誠的祝!H愛(ài)的老師們,您們辛苦了!預祝您們節日快樂(lè )!
從幼兒園開(kāi)始,我們在老師的教導下讀書(shū)、寫(xiě)字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強,學(xué)習真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規范我們的行為,使我們形成良好的師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是我們對您深深的敬意。
當然,我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的教師節了,在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節,學(xué)會(huì )感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。
老師們、同學(xué)們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后,再次預祝全體老師們:節日快樂(lè )!工作順利!身體健康!
感恩老師的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
初中三年,是我們人生之中懵懂的三年,這三年充滿(mǎn)著(zhù)青春的悸動(dòng),也遺留著(zhù)歲月的痕跡。但留下更多的,是一份情感,這其中有同學(xué)之間的友愛(ài),也有師生之間的恩情。我今天想借著(zhù)這個(gè)機會(huì ),代表全體同學(xué),衷心的對全場(chǎng)的老師們說(shuō)一聲“感謝”,感謝老師一路上對我們的不離不棄,也感謝老師在我們的人生旅途中留下了難以忘懷的記憶、感謝老師對我們的教育和指導。我無(wú)法用過(guò)多的形容詞去描繪我現在的感激之情,所以我只能在這里非常真摯的對老師們說(shuō)一聲謝謝。(鞠躬)
歲月不留步,我們也緊跟著(zhù)前進(jìn),不管是現在還是未來(lái),我們都無(wú)法阻止時(shí)間的前進(jìn),所以我們只能跟著(zhù)時(shí)間慢慢的前行。在前行的這一段時(shí)間里,我們不斷的跌倒,也不斷的犯錯,這時(shí)候將我們拉起來(lái)的,只有我們的老師。他們就像是我們的守護神一樣,當我們在黑暗中迷茫的時(shí)候,為我們打開(kāi)燈光,找到方向。當我們低迷的時(shí)候,為我們打氣加油。與其說(shuō)他們是我們的老師,更不如說(shuō)他們是我們人生路上的好朋友、親密的家人。因為老師的陪伴,所以我們的時(shí)光里多了一些溫暖,也多了一些深刻的記憶。
可是,如今的'我們已經(jīng)站在了畢業(yè)的分岔路口,我們和老師能夠繼續在一起的時(shí)間也寥寥無(wú)幾了,對于我來(lái)說(shuō),我是非常不舍的,每一次想起在校所剩的時(shí)間不多了時(shí),我會(huì )感到有一些悲傷,但是回過(guò)頭來(lái)仔細想想,我們不就是等待著(zhù)走出校門(mén)的這一刻嗎?當我們成功的帶著(zhù)欣喜帶著(zhù)驕傲走出校門(mén),不僅會(huì )讓老師感到欣慰,也會(huì )讓我們自己的青春得到價(jià)值的體現。所以同學(xué)們,面對畢業(yè)時(shí),我們不要悲傷也不要感到失望,我們身上依然背負著(zhù)一項重要的使命,那就是把老師所給予我們的這一份力量用到今后的學(xué)習生活中去。只有這樣,我們才能繼續在今后的生活中保持一個(gè)認真的、積極向上的態(tài)度,讓自己的人生也更加的出彩。
我知道,畢業(yè)代表著(zhù)分別,我們對老師的這一份不舍是來(lái)源于我們的內心,也是這三年時(shí)光所積累的情感。此時(shí)此刻,我們只能為老師們送上最美好的祝福,祝福老師今后快樂(lè )、幸福、順意、無(wú)憂(yōu)。我們定不會(huì )辜負你們的期望,我們會(huì )一直努力下去,一直勇敢下去!帶著(zhù)老師給我們的愛(ài)和期望,去實(shí)現自己的理想和追求!
我的演講完畢,感謝大家!
感恩老師的演講稿 篇5
天空因鳥(niǎo)而絢爛,海洋因浪而渾厚,春天因花而絢麗,冬天因雪而晶瑩。而我的生活因為“老師”而美好。老師,是您把知識傳授給我們,讓我們在知識的王國里成長(cháng),在知識的海洋里玩耍。你認真的精神值得我們欽佩。
我的語(yǔ)文老師中等身材,黑色長(cháng)發(fā),自然優(yōu)雅。一雙水汪汪的大眼睛似乎在說(shuō)話(huà),還有一張白皙的臉。我的老師不僅漂亮,而且非常愛(ài)我們。
我還記得有一次,因為起晚了,沒(méi)吃早飯,同學(xué)都在家吃過(guò)了,我只好餓著(zhù)肚子去上課。上課的時(shí)候,細心的班主任看到了我的異常。下課后,老師讓我去辦公室。我以為我沒(méi)注意上課,所以不敢進(jìn)去。這時(shí),老師把我拉了進(jìn)來(lái),輕輕撫摸著(zhù)我的頭,輕聲說(shuō):“你怎么了,沒(méi)精打采的?”你今天早上沒(méi)吃飯嗎?”我像小雞啄米一樣點(diǎn)點(diǎn)頭。老師慢慢從抽屜里拿出一個(gè)雞蛋,兩個(gè)面包,做了一杯熱牛奶,讓我慢慢吃,自己回班了。我沒(méi)吃是因為覺(jué)得老師肯定也沒(méi)吃,就跑過(guò)去對老師說(shuō):“老師,我吃了你的早飯。吃了什么?“你要是沒(méi)飯吃,我寧愿餓著(zhù)!”這時(shí),我清楚地看到有咸咸的東西從老師的眼角流了出來(lái)…
!老師,你是一個(gè)勤奮的園丁,我們是小樹(shù)苗,你是廣闊的天空,我們是只會(huì )玩耍的小鳥(niǎo),你是遼闊的土地,我們是美麗的花朵。你是一棵大樹(shù),我們是小葉子。你是一支魔筆,我們是一張白紙。
而你把我們從樹(shù)苗變成了大樹(shù),從調皮的小鳥(niǎo)變成了在天空中自由飛翔的大鳥(niǎo),從小小的樹(shù)葉變成了綠色的大枝葉。老師,你真偉大!老師,在生活中,你不經(jīng)意的微笑和教導讓我們豁然開(kāi)朗。你在我們心中是如此和諧,你讓我們相互理解;ハ鄮椭。楓葉裝點(diǎn)秋天,秋天不再無(wú)聊;鳥(niǎo)兒裝點(diǎn)天空,讓天空不再空曠;而你像陽(yáng)光一樣裝點(diǎn)著(zhù)你的生活,讓它美麗而不精致。
啊老師!親愛(ài)的老師!我無(wú)法用人類(lèi)所有的語(yǔ)言來(lái)表達我對你的感激。我只能以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答老師的恩情!
感恩老師的演講稿 篇6
是誰(shuí)把我們無(wú)知的帶入了知識的殿堂?誰(shuí)在深夜昏暗的燈光下伏案批改作業(yè)?誰(shuí)一再容忍我們的錯誤?是誰(shuí)小心翼翼的教會(huì )了我們做人的道理?是老師,是我們可敬的老師,李商隱說(shuō):“春天的蠶絲被織到死,每晚蠟燭都要哭掉燭芯!边@首詩(shī)是老師的真實(shí)寫(xiě)照。啊,老師,你就像照亮我們的蠟燭,在默默燃燒。
我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,暑假后就要上中學(xué)了。你和我們在一起六年了,我們已經(jīng)和你有了分不開(kāi)的感情。你慈祥的面容和親切的話(huà)語(yǔ)讓我們刻骨銘心。當我開(kāi)心的時(shí)候,你和我一起微笑。我難過(guò)的時(shí)候,你默默安慰我。當我成功的時(shí)候,你和我分享成功的喜悅。當我失敗時(shí),你的語(yǔ)言讓我充滿(mǎn)信心和勇氣。老師,您把自己的青春和精力都奉獻給了世界上最高最偉大的事業(yè)。你是我們生命中的明燈。正是因為你的光芒,我們到達了成功的彼岸。我是船,你是船上的帆,你是我的動(dòng)力。沒(méi)有你,我如何抵擋風(fēng)浪,到達彼岸?
在此,我謹向您表示誠摯的祝愿和敬意。你很努力,我永遠不會(huì )忘記你對我的好。等我長(cháng)大了,我會(huì )報答你的。這是一個(gè)六年級學(xué)生的聲音。
感恩老師的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。 老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。
老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰,是您耐心細致的講解把我帶進(jìn)趣味無(wú)窮的知識天地,是您意味深長(cháng)的教誨教會(huì )我做人做事的道理。 感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向; 感恩老師,給我放眼世界的慧眼然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩; 下課后,在走廊里自覺(jué)排隊,不大聲喧嘩,見(jiàn)到老師,一聲禮貌的問(wèn)好,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩老師!
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