小學(xué)一年級教師評語(yǔ)15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)可以對被評價(jià)者進(jìn)行有針對性的正確指導，以促進(jìn)其學(xué)習或工作的進(jìn)步。那什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)一年級教師評語(yǔ)，希望對大家有所幫助。
小學(xué)一年級教師評語(yǔ)1
1、你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習有所進(jìn)步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開(kāi)始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，有一個(gè)美好的小學(xué)生活!
2、你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過(guò)的得力助手，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛(ài)護花草樹(shù)木，保持環(huán)境衛生，獨立能力強，學(xué)習主動(dòng)自覺(jué)，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習，聰明機智，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，老師希望你繼續努力，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭取更好的成績(jì)。
3、你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
4、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，你有可愛(ài)的笑容，做事仔細，熱愛(ài)學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會(huì )自己管理自己，不要別人來(lái)管理你，可以嗎?學(xué)習是你自己的事情，要學(xué)著(zhù)自己安排，因為你長(cháng)大了。
5、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，你做事認真仔細，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見(jiàn)，熱情待人，尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習細心多了，上課也能獨立思考問(wèn)題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，書(shū)寫(xiě)美觀(guān)，老師對你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意，希望你繼續努力，再上一層樓!
6、在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
7、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力，你會(huì )成功的!
8、在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
9、平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
10、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想，俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習態(tài)度，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?
小學(xué)一年級教師評語(yǔ)2
1、你是一個(gè)內向的孩子，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現自己卻會(huì )使你失去很多機會(huì )，勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng)，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言。
2、時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺(jué)是：沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛(ài)、嘻笑著(zhù)的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢，望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭，努力地學(xué)、盡情地笑!
3、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問(wèn)題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡�？墒怯行⿻r(shí)候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開(kāi)小差，你知道老師和同學(xué)多著(zhù)急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
4、無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì )為你而自豪。
5、XX你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習方法，接受能力強，反應快，而且總有創(chuàng )造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔心，擔心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說(shuō)老師的擔心有必要嗎?
6、全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問(wèn);更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。
7、鑫：作為一個(gè)男孩，你的優(yōu)秀不言自明：懂事明禮，會(huì )克制，知謙讓;學(xué)習認真，能思考，書(shū)寫(xiě)好�？粗�(zhù)你的成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)提高，精神面貌一天天變化，老師打心里高興。文靜的你，一定要記著(zhù)，老師喜歡你高高舉起的小手，燦爛綻放的笑臉哦!
8、老師了解你在學(xué)習上是個(gè)要強的、不服輸的孩子，你寬容、忍讓?zhuān)c同學(xué)團結友愛(ài)，是十分可貴的品質(zhì)。課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jì)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
9、新城：你曾經(jīng)發(fā)言踴躍;你曾經(jīng)作業(yè)及時(shí);你曾經(jīng)跟老師說(shuō)：“打架罵人是可恥的，只有懂禮貌勤學(xué)習才是光榮的�！崩蠋煻嗝聪Ｍ惆选霸�(jīng)”改成“常�！�、“一直”啊!看著(zhù)你由沉默變得開(kāi)朗一些，由懶散變得勤快一些，看著(zhù)你接受老師批評并認真改正的時(shí)候，老師就充滿(mǎn)了期待。相信，明年會(huì )更好!
10、每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問(wèn)你“累不累”，你總是笑著(zhù)說(shuō)“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習中使使，課余時(shí)間多看課外書(shū)，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
11、澤賢：忘不了，你認真訂正作業(yè)的情形;忘不了，你上課認真的樣子;忘不了，老師夸獎你時(shí)靦腆的神態(tài)……這學(xué)期，老師和你一起，共同體驗著(zhù)收獲的喜悅，也品嘗著(zhù)失敗的苦惱。如果，你上課再專(zhuān)注一些，作業(yè)再用心一些，態(tài)度再積極一點(diǎn)，你必定會(huì )更棒!
12、滟：平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受。你上課發(fā)言踴躍，你熱心幫助同學(xué)，老師也偶爾看到你認真寫(xiě)作業(yè)時(shí)書(shū)寫(xiě)工整多了。多希望你能為實(shí)現理想而把“偶爾”變成“時(shí)時(shí)”啊!讓“認真”陪伴著(zhù)你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!
13、川：你的個(gè)兒，你那喊口令時(shí)的嗓門(mén)，正如你的名字一般有氣勢，令人過(guò)目不忘。還有那思維的敏捷，發(fā)言的踴躍，對集體的熱心程度，都象個(gè)小男子漢!不過(guò)，人最難戰勝的就是自身的惰性哦!你若能發(fā)揮長(cháng)處，彌補不足，流血不流淚，才是個(gè)真正的男子漢!
14、你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色的回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你結交了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機會(huì )。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是“粗心懶惰”，不過(guò)老師想你很快會(huì )與它絕交，交上“認真細心”這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?
15、你是個(gè)聰明、機靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂(yōu)”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。
小學(xué)一年級教師評語(yǔ)3
1、 在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛(ài)。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )于為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真，還能寫(xiě)出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些會(huì )是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
2、 在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂(lè )于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習勤奮成績(jì)優(yōu)秀。希望你能?chē)栏褚笞约�，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、 你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
4、 你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑，比較外向，你學(xué)習態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績(jì)會(huì )有更明顯的進(jìn)步。
5、 你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚長(cháng)避短，相信你會(huì )更出色。
6、 你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì )走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習成績(jì)。
7、 你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后揚長(cháng)避短，更上一層樓。
8、 你是一個(gè)愛(ài)表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費掉。
9、 你是一個(gè)性格內向的女孩，在班里，不看見(jiàn)你和別人交談，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習上能盡主觀(guān)努力，但思維反應較慢，學(xué)習成績(jì)并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神，多看課外書(shū)，提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
10、 你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛(ài)活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話(huà)，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
11、 你是一個(gè)性格內向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì )掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)不夠理想，執筆姿勢不正確。希你今后養成良好的學(xué)習習慣，做作業(yè)的速度就會(huì )大幅度提高。
12、 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習較認真，成績(jì)較好，發(fā)言熱列，勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成，時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè)，爭做好學(xué)生。
13、 你平時(shí)能團結同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，臟活、累活搶著(zhù)干，但學(xué)習上較馬虎，錯別字太多。在這里，老師要送你一句話(huà)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！�
14、 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，很懂事的孩子，平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。
15、 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，你的一顆心像閃光的金子，各項活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
16、 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習沒(méi)有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫(xiě)好字。
17、 你是一個(gè)聰明活潑的女孩，普通話(huà)說(shuō)得流利，平時(shí)能團結同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作，自控能力較差，希今后取己之長(cháng)，補其之短，努力提高學(xué)習成績(jì)。
18、 你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專(zhuān)心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)特別差。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進(jìn)步。
19、 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约�，是老師的好助手。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習更上一層樓
20、 你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團結同學(xué)，但上課不夠專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門(mén)功課成績(jì)也差，希今后加倍努力提高各科成績(jì)。
小學(xué)一年級教師評語(yǔ)4
1.同學(xué)：踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功，老師深深地祝福你。
2.同學(xué)：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上從你專(zhuān)注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jì)的進(jìn)步。
3.同學(xué)：你性格內向，平時(shí)沉默寡言，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。期待著(zhù)有一天，你能意識到自己的責任和義務(wù)，樹(shù)立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會(huì )遺憾。
4.同學(xué)：踏實(shí)與誠實(shí)是你成績(jì)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著(zhù)懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà)：學(xué)無(wú)止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì )給你致命的一擊!
5.同學(xué)：你是一個(gè)相對內向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生，就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上，望認真掌握好基礎知識，多練、多問(wèn)，繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
6.同學(xué)：我想你應該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己，總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!
7.同學(xué)：你很有上進(jìn)心，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁(yè)，奏響人生最強最美的樂(lè )章。
8.同學(xué)：你尊敬老師、團結同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，希望你今后多讀書(shū)、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )提高，我會(huì )滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)這一天的。
9.同學(xué)：你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì )有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌!
10.同學(xué)：你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習目的明確，自學(xué)能力較強，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
11.同學(xué)：你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢，你學(xué)習上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續努力吧，愿你成績(jì)能進(jìn)一步提高!
12.同學(xué)：人緣好，很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!
13.同學(xué)：和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jì)，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
14.同學(xué)：你是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣。如果你能少懶惰個(gè)一些，再倍加努力一些，一定會(huì )前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
15.同學(xué)：你是個(gè)踏實(shí)、穩重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
小學(xué)一年級教師評語(yǔ)5
1：你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的男孩子。老師總能在操場(chǎng)上看到你的活蹦亂跳的身影，歡樂(lè )的笑臉。上課時(shí)，你總把小手舉高，大膽發(fā)言，但老師不喜歡你的作業(yè)，字跡馬虎不認真，希望你刻苦學(xué)習，悄悄地把字練好就更錦上添花！
2：每次批改你的作業(yè)總是那工整、瀟灑漂亮的字跡使老師感到欣慰，上課大膽發(fā)言，能夠獨立完成作業(yè)，課間里你總是“生龍活虎”、“喜動(dòng)干戈”。愿你改正缺點(diǎn)，多多努力。
3：你性情溫和，言語(yǔ)不多，處事穩重，與同學(xué)關(guān)系好，思維敏捷，能夠獨立完成練習，你的字跡瀟灑漂亮，戒嬌戒躁，繼續努力。
4：你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的男孩，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不工整，同學(xué)之間和睦相處，但上課發(fā)言不太熱烈，望今后多動(dòng)腦、學(xué)習成績(jì)更上一層樓！
5：這學(xué)期來(lái)，你總是向老師許諾，可是老師未見(jiàn)到你的諾言實(shí)現過(guò)，你響亮的聲音從未出現在課堂上，如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴、好動(dòng)的毛病，同學(xué)們會(huì )樂(lè )意和你交朋友，老師會(huì )更喜歡你。
6：課堂上，你總是閃著(zhù)求知的眼光，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極認真思考問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)，你身為班長(cháng)工作負責、關(guān)心集體、熱心幫助同學(xué)、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步！
7：“小朋友們親切得稱(chēng)呼你“班長(cháng)”，可見(jiàn)你在大家心中的地位有那么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華更進(jìn)一步！
小學(xué)一年級教師評語(yǔ)6
1.你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩地坐在座位上聽(tīng)老師講課，作業(yè)也能及時(shí)地完成，有時(shí)還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jì)，更讓老師開(kāi)心。希望你能越來(lái)越懂事，不要讓家長(cháng)和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意，你肯定會(huì )做到，期待你更大的進(jìn)步!
2.想到你，浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當好老師的小助手。
3.你能遵守學(xué)校的各項規章制度，見(jiàn)到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績(jì)。
4.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约�，是老師的好助手。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習更上一層樓。
5.看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話(huà)要有分寸，一心把自己的學(xué)習成績(jì)搞上。
6.你是個(gè)踏實(shí)，上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績(jì)穩步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
7.你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的孩子。你尊敬老師，團結同學(xué)。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀律，認真學(xué)習。在學(xué)習上，只要你多想，多問(wèn)，多練。你的成績(jì)會(huì )更好的。
8.勤上學(xué)愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，愛(ài)笑愛(ài)玩，為人誠實(shí)，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習中，能認真一點(diǎn)寫(xiě)字，把字寫(xiě)好，專(zhuān)心聽(tīng)課把學(xué)習搞上去。
9.每天你都能走那么遠的路提前來(lái)到學(xué)校，真難為你了。在學(xué)校里，你能遵守紀律，完成作業(yè)。如果你能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題的話(huà)，你的成績(jì)肯定很優(yōu)秀。
10.建議你把性格再放開(kāi)一些，讓自己更多的優(yōu)點(diǎn)表現出來(lái)，同時(shí)也要努力把自己的缺點(diǎn)一一改掉，好嗎?
11.你是個(gè)乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習上有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續努力，爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)
12.是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn)，你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。
13.每當看到你考的試卷，就知道你是一個(gè)聰明的孩子，你寫(xiě)得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子，你畫(huà)的圖畫(huà)真好，令老師非常滿(mǎn)意，如果你上課時(shí)再積極發(fā)言，那多好啊!努力吧!你將會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)。
14.實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子，當你認真學(xué)習時(shí)，你的成績(jì)將會(huì )名列前茅，如果你放松的話(huà)，成績(jì)就會(huì )明顯下降，你有時(shí)的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿(mǎn)意，平時(shí)做事認真、細心、辦事能力很強，老師希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講，力求上進(jìn)，你將成為我們班上出色的學(xué)習。
15.老師的心目中，你是一個(gè)守紀的學(xué)生，還是一個(gè)調皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習尚認真，字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步，但是還比不過(guò)別人，希你改正缺點(diǎn)，多讀課外書(shū)，能做到積極發(fā)言。
16.常你有心里話(huà)，總是跟老師說(shuō)說(shuō)、談?wù)�，老師覺(jué)得你性格直爽。平常你也很會(huì )安排自己的生活，比其它同學(xué)要能干些，學(xué)習尚努力，作業(yè)能按時(shí)完成，不過(guò)，上課做小動(dòng)作就不應該了，老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。
17.你有一定的組織能力，對班級的各項工作都充滿(mǎn)了熱情。平時(shí)能夠積極團結同學(xué)，在同學(xué)中間有一定的威信。作為班級的小干部，你能在各種活動(dòng)、勞動(dòng)中走在同學(xué)們的前列，做同學(xué)們的榜樣。接力賽上，你沖鋒在前，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時(shí)，更希望你在學(xué)習上也做同學(xué)們的排頭雁、領(lǐng)頭兵，成為大家學(xué)習的榜樣。
18.你能團結同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，學(xué)習能盡到自己的主觀(guān)努力，你能寫(xiě)出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰(shuí)看了會(huì )豎起大拇指，平常做操比較認真。能講衛生，講文明，老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言，多看課外書(shū)。
19.平時(shí)性格內向，不善多言，忠厚老實(shí)，和同學(xué)能友好相處，平時(shí)能關(guān)心集體，值日工作負責，喜愛(ài)體育活動(dòng)，不過(guò)，你在學(xué)習上還要努力些，作業(yè)時(shí)更要細心，把字寫(xiě)好。
20.平時(shí)觀(guān)察仔細，思維快，記憶力好，每天很早就來(lái)開(kāi)門(mén)，老師、同學(xué)都很佩服你，每次考數學(xué)準確率高，這與你的認真和細心是分不開(kāi)的，不過(guò)你的調皮也讓人討厭，平常上課時(shí)喜歡隨便講話(huà)，這是不應該的，老師希望你改正握筆姿勢，能寫(xiě)出一手漂亮的字來(lái)。
小學(xué)一年級教師評語(yǔ)7
1. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習沒(méi)有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫(xiě)好字。
2. 在老師的眼里，你是一位乖巧可愛(ài)的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在學(xué)習中能大膽表現自己的能力，使自己更加出色!
3. 你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，有時(shí)你你那么地貪玩。上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙想表現好的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)更可愛(ài)的你!加油吧!
4. 在老師的眼里，你是一位可愛(ài)的孩子。你字跡端正。課堂上你也能專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，成績(jì)也不錯，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在學(xué)習中能大膽表現自己的能力，使自己更加出色!
5. 從開(kāi)學(xué)到現在，老師看得出你在努力，你的作業(yè)比以前好些了，上課也比以前專(zhuān)心了。如果你能把作業(yè)再做的端正清楚一些，老師和同學(xué)們會(huì )更加喜歡你。
6. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚成績(jì)，彌補不足。
7. 你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專(zhuān)心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)特別差。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進(jìn)步。
8. 你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習較認真，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認真寫(xiě)好字，爭做一個(gè)講衛生的好孩子。
9. 你對待學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常不計較。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，你將會(huì )有更大的進(jìn)步!
10. 你很愛(ài)勞動(dòng)，有進(jìn)步!你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮努力學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
11. 在老師的眼里，你是一位乖巧可愛(ài)的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在學(xué)習中能大膽表現自己的能力，使自己更加出色!
12. 李月：你是個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì )對我說(shuō)自己腦子笨，學(xué)不會(huì )等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子，可他從來(lái)不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì )成功!
13. 你是一個(gè)聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習中沒(méi)有鉆研精神，遇到疑難得過(guò)且過(guò)，故學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
14. 你對待學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常不計較。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下，你就可以得出正確的答案，努力吧，你將會(huì )有更大的進(jìn)步!
15. 你是一位聰明、大方的小男孩，小小的腦袋里裝滿(mǎn)了智慧，在校的你是一位尊敬老師的好學(xué)生，上課能積極舉手回答問(wèn)題，作業(yè)能及時(shí)認真完成，且書(shū)寫(xiě)工整，頗有些書(shū)法家的風(fēng)范，希望你以后能再細心些。相信你會(huì )更優(yōu)秀。
16. 或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你每時(shí)每刻都能認真努力地學(xué)習，靜下來(lái)認真思考，那么，你會(huì )很優(yōu)秀的。
17. 你對待學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常不計較。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下，你就可以得出正確的答案，努力吧，你將會(huì )有更大的進(jìn)步!
18. 你是一個(gè)性格內向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，自尊自重，渴求知識，學(xué)習刻苦、踏實(shí)，但學(xué)習過(guò)程中不講究學(xué)習方法，學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神，將會(huì )到達理想的彼岸。
19. 張夢(mèng)玉：每當我望著(zhù)你亮晶晶的大眼睛，認認真真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣，看著(zhù)你端坐書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情，聽(tīng)你瑯瑯的讀書(shū)的悅耳聲音，我心里就說(shuō)不出的高興。我在想：這就是那個(gè)剛開(kāi)學(xué)坐不住，總做小動(dòng)作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間你就象變了個(gè)人，老師真為你驕傲啊，不禁要為你喝彩!你知道，你在父母、老師的幫助下，付出了很大努力，孩子，你能堅持下去嗎?老師期待盼著(zhù)下學(xué)期你有更大進(jìn)步!
20. 你是一個(gè)聰慧、乖巧的女孩，能按時(shí)完成作業(yè)，團結同學(xué)，小朋友們都很喜歡你，如果你上課能更加專(zhuān)心，寫(xiě)字能更加認真的話(huà)，老師相信你的進(jìn)步會(huì )更大。
小學(xué)一年級教師評語(yǔ)8
習上，你好學(xué)上進(jìn)，學(xué)習習慣好，成績(jì)越來(lái)越優(yōu)異，老師祝賀你!孩子，再多看一些課外書(shū)吧，與好書(shū)交上朋友，你會(huì )更有智慧。
榮杰，你是一個(gè)聰明的孩子，反應特別靈敏，每次回答問(wèn)題都把小手舉得高高的，而且總有不少精彩的發(fā)言。學(xué)習習慣比起以前來(lái)好多了，但還要繼續努力。如上課克制自己不做小動(dòng)作，玩玩具要注意場(chǎng)合，還要多讀課外書(shū)，讓自己變得更加聰明。努力吧!老師期待你更大的進(jìn)步。
余棟，首先老師要謝謝你，在校運會(huì )上為班級爭得了寶貴的一分。老師還很欣賞你，上課發(fā)言特別積極，也特別精彩!這應該跟你平時(shí)愛(ài)看課外書(shū)很有關(guān)系，繼續看吧!老師還有話(huà)要提醒你：上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，做作業(yè)要按時(shí)完成，許多時(shí)候要注意自己的事要自己做。懂老師的話(huà)嗎?镕佳，從你媽媽的眼里，老師讀到了她對你的多少憐惜，她有多么的愛(ài)你。確實(shí)你是一個(gè)漂亮的孩子，比起上個(gè)學(xué)期，你進(jìn)步多了，字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮，作業(yè)訂正的名單里許多次沒(méi)有你的名字，可是，孩子還得加油啊!做事千萬(wàn)不要養成愛(ài)拖拉的毛病，老師期待你更大的進(jìn)步。
镕麗，這個(gè)學(xué)期的后半階段，你讓老師刮目相看�！坝羞M(jìn)步”這個(gè)朋友時(shí)時(shí)跟著(zhù)你，有了它，你上課認真了，作業(yè)漂亮了，成績(jì)也好多了。繼續加油哦，讓“你真棒”也能每天跟你交朋友。
錫鵬，在老師的眼里，你最大的優(yōu)點(diǎn)是有良好的學(xué)習習慣，課堂上能聽(tīng)到你積極的發(fā)言，作業(yè)本上能看到你漂亮的字跡，晨讀課上能聽(tīng)到你瑯瑯的書(shū)聲，你是好樣的。同時(shí)，老師希望你在學(xué)習上要更細心一些，粗心是學(xué)習的敵人呀，希望你別和它交朋友，平時(shí)多看課外書(shū)以增加自己的智慧，好嗎?
嘉良，老師喜歡你!喜歡你上課時(shí)那閃著(zhù)智慧光芒的眼睛，喜歡你因為愛(ài)看課外書(shū)而變得那么聰明的大腦，喜歡你因為熱愛(ài)集體而奔忙的身影……如果我的學(xué)生嘉良能在做事情的時(shí)候有更長(cháng)時(shí)間的一心一意，那金老師會(huì )把你當成自己最大的驕傲，你能滿(mǎn)足老師的愿望嗎?
佳璐，在老師的眼里，你是一個(gè)天才。真的，因為你的表現與同學(xué)有多么的不一樣：獨到的見(jiàn)解、有主見(jiàn)的個(gè)性、還有豐富的語(yǔ)言表達……這讓老師對你刮目相看，可是，如果這個(gè)“小天才”身上不再有“耍小聰明”的影子，不再有粗心的毛病，那她必將會(huì )成為真正的“大天才”。老師看好你!
琳潔，在詩(shī)歌朗誦比賽上，我又看到了你不凡的一面，你是一個(gè)多么富有表演天賦的孩子啊!平日你特別愛(ài)集體、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，是老師得力的小助手。對自己的學(xué)習，你又是多么的認真，要求上進(jìn)，如果班里的孩子都能像你一樣，那金老師會(huì )是學(xué)校里最幸福的人。孩子，再多看一些課外書(shū)，那樣你會(huì )更有智慧。
立錫，在老師的眼里，你是那樣淳樸可愛(ài)，文文靜靜。教了你一年，老師發(fā)現立錫是一個(gè)挺聰明的孩子，這個(gè)學(xué)期在學(xué)習習慣方面進(jìn)步多了�？墒�，老師也終于找到了你為什么成績(jì)老上不去的原因，孩子，你的上進(jìn)心還不夠強，如你掉隊的時(shí)候，你總是一副很不在意的樣子，知道嗎?這就是你學(xué)習最大的敵人，趕快把它趕跑吧，讓好成績(jì)與你早日交上朋友。
列霆，你忽閃忽閃的大眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，課堂上總有你精彩的發(fā)言。你樂(lè )觀(guān)的性格讓你擁有許多朋友，如果你能再與“好學(xué)上進(jìn)”、“及時(shí)完成作業(yè)”也早日交上朋友，那你就會(huì )是一個(gè)更聰明的孩子。
楊楊，特別喜歡你上課大聲朗讀、大聲回答老師問(wèn)題的樣子，也喜歡你總是認認真真寫(xiě)好字的作業(yè)本。老師希望你還要多多讀課外書(shū)，多積累學(xué)問(wèn)，成為更聰明的楊楊。平日里還要講究衛生，養成良好的衛生習慣，爭做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。
一禾，你如同你的名字一樣清秀可人。做事從來(lái)都是認認真真的。一絲不茍的字跡讓你的作業(yè)本可以變成“珍藏品”，你心靈手巧，為我們的班容添置了不少可愛(ài)的東西。孩子，有一點(diǎn)老師還要提醒你，上課可要更專(zhuān)心啊!交頭接耳會(huì )讓你丟掉很多有用的東西。加油哦，老師期待你的進(jìn)步。 志偉，教過(guò)你的老師都說(shuō)你是一個(gè)聰明的孩子。是啊!每當全班面臨難題的時(shí)候，你總經(jīng)常能沉著(zhù)地說(shuō)出精彩的答案;你還特別有禮貌，見(jiàn)到老師總不忘問(wèn)好�？墒�，孩子，再聰明的人也會(huì )因為“懶惰”而變得愚蠢，再多的智慧也會(huì )因為不學(xué)而會(huì )變得“枯竭”。懂我的話(huà)嗎?老師在為你著(zhù)急!
子歆，你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的孩子，總能微笑著(zhù)面對生活。你有一顆友善的心，因此，你有許多玩伴。你愛(ài)學(xué)習，不怕遇到學(xué)習的攔路虎，總能耐心地將它弄懂。這個(gè)學(xué)期，你的成績(jì)進(jìn)步了。加油!孩子，再多讀課外書(shū)，讓自己變得更有智慧。
煒豪，你是一個(gè)特別純真可愛(ài)的孩子。文文靜靜的性格、穩穩當當的做事風(fēng)格，讓你看起來(lái)人見(jiàn)人愛(ài)。你還特別會(huì )關(guān)心人，讓老師感到欣喜。孩子，你在漸漸地長(cháng)大，有許多事要早日學(xué)會(huì )自己做，比如整理書(shū)包、比如按時(shí)完成作業(yè)、比如學(xué)會(huì )看課外書(shū)。加油!老師相信你能行!
博仁，你是我們班最聰明的孩子之一，老師最欣賞你的一點(diǎn)是做事從不拖拖拉拉，而且質(zhì)量還挺好。你的伶牙俐齒總能講出別人不會(huì )的精彩的東西，你烏黑透亮的眼睛總是閃出智慧的光芒。孩子，再多看一些課外書(shū)吧，與書(shū)交朋友你會(huì )得到更多的智慧。
林慧，你是一個(gè)能干的孩子，你比一般的孩子做事要老練，你能像大人一樣隨機應變處理許多班級的事情。你有聰明的腦袋，做事細心�？墒�，孩子做事千萬(wàn)不能養成愛(ài)拖拉的毛病啊!那樣你會(huì )吃大虧的。這學(xué)期，因為你的愛(ài)拖拉，你的成績(jì)落下了不少，也使你的心態(tài)變得不是很好，趕快加油啊!
琳植，你是一個(gè)文靜可愛(ài)的孩子。原來(lái)的你膽小怕羞，可是老師漸漸發(fā)現你越來(lái)越勇敢了，當上了小隊長(cháng)的你幫助老師做了許多事情，老師要謝謝你!學(xué)習
小學(xué)一年級教師評語(yǔ)9
1. 你每天堅持按時(shí)到學(xué)校，這很好。在學(xué)校里，你也能團結同學(xué)，遵守紀律�？蓪W(xué)習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的，只有付出，才會(huì )有收獲。加油啊，把學(xué)習趕上去。
2. ***讀書(shū)很踏實(shí)，性格也很沉穩，讓老師的家長(cháng)都很放心。盡管我不知道你對將來(lái)有什么樣的設想，但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè)�，F在的你要記得“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。要在時(shí)光的流逝中讓自己成長(cháng)為一個(gè)完善獨立、有所成就的人。
3. 王德碩，你是一個(gè)有禮貌的孩子，無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是規規矩矩地敬一個(gè)標準的隊禮，親呢地叫一聲“老師好”。比起上學(xué)期，你的學(xué)習自覺(jué)性好了許多，基本上能按時(shí)完成作業(yè)了。老師最喜歡看你讀書(shū)的樣子，繪聲繪色，專(zhuān)注的樣子可愛(ài)極了。但默字好像還是你的不足。王德碩，再繼續努力，相信你定將成為一個(gè)讓老師喜歡的孩子!加油!
4. 周雅敏：王冠琦生病時(shí)，你什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，拿著(zhù)掃帚在教室里獨自忙碌著(zhù)，老師看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!雅敏，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
5. “天下無(wú)難事，只怕有心人”你相信這句話(huà)嗎?其實(shí)你也很不錯，遵守紀律，團結同學(xué)，尊敬老師，工作負責。如果你在課堂上多思考，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，好成績(jì)一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動(dòng)吧，老師等著(zhù)你的好消息。
6. 本學(xué)期，小孩還是有點(diǎn)貪玩，學(xué)習成績(jì)也還是有波動(dòng)�？上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣�，我們看到他在進(jìn)步。期望在老師及家長(cháng)的鼓勵下，后邊他能穩定并提高成績(jì)。
7. 你很機靈，參與活動(dòng)熱情很高，課堂發(fā)言有獨特的見(jiàn)解。希望你增強自控能力，多一份謙讓?zhuān)僖稽c(diǎn)沖動(dòng)，爭做優(yōu)秀的小男孩。
8. 平常你有心里話(huà)，總是跟老師說(shuō)說(shuō)、談?wù)�，老師覺(jué)得你性格直爽。平常你也很會(huì )安排自己的生活，比其它同學(xué)要能干些，學(xué)習尚努力，作業(yè)能按時(shí)完成，不過(guò)，上課做小動(dòng)作就不應該了，老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。
9. 古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會(huì )上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。
10. 你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會(huì )回答的問(wèn)題你總是回答得很精彩，同學(xué)、老師都很佩服你，這與你平時(shí)努力學(xué)習是分不開(kāi)的，每次做數學(xué)正確率很高，說(shuō)明你認真、細心。你寫(xiě)得字真漂亮，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽(tīng)，你的優(yōu)點(diǎn)可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會(huì )更優(yōu)秀。
11. 所有人都說(shuō)你是位頭腦靈活的孩子，然而你的聰明不是用在學(xué)習上;所有人都知道你是個(gè)要求上進(jìn)的孩子，但不能只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，你要用實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心。
12. 在校運會(huì )上，你得了雙項第一，厲害;在拔河比賽中，你起到了中流砥柱的作用，為集體爭得了榮譽(yù)，厲害;在賽跑時(shí)，你就像踩著(zhù)飛輪，厲害。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，上課專(zhuān)心聽(tīng)，讓腦子多思考問(wèn)題，肯定會(huì )更厲害。
13. 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛(ài)清潔，講衛生，學(xué)習認真，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
14. 李思琪：你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，為人誠懇、公平，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)，數學(xué)上有很大的進(jìn)步。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。不過(guò)，山外有山，人外有人，切不可驕傲喲!
15. 你與同學(xué)們相處愉快，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境，誠實(shí)勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，有時(shí)還會(huì )大膽發(fā)言，課堂練習獨立完成，思維開(kāi)闊，知識面廣，老希望你繼續努力，早日成才!
16. 史欣怡你是一個(gè)有禮貌、較懂事的女孩。不過(guò)，你的學(xué)習總是令老師和同學(xué)失望。如果你平時(shí)在學(xué)習上勤奮刻苦一點(diǎn)，你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )提高的，老師希望你在學(xué)習上一定要狠下苦功，爭取趕上同學(xué)。
17. 你是一個(gè)聰明的男孩，思維敏捷，反應迅速。課堂上經(jīng)常能聽(tīng)到你富有創(chuàng )造性的發(fā)言。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生，但有時(shí)上課會(huì )和同學(xué)講話(huà)，學(xué)習不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
18. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
19. 莊梓靈同學(xué)孝敬父母，對人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習方面主動(dòng)性有待加強，四年級的成績(jì)不太理想，希望莊梓靈在新的學(xué)期里，在老師和家長(cháng)的教導下秉承嚴謹，樂(lè )學(xué)的作風(fēng)，上課認真聽(tīng)講，課后仔細及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結經(jīng)驗思考自己的學(xué)習方法，再加上努力認真的學(xué)習，認真及時(shí)完成作業(yè)，一定能把成績(jì)提高。相信莊梓靈會(huì )努力的!
20. 周月：平常你有心里話(huà)，總是跟老師說(shuō)說(shuō)、談?wù)�，老師覺(jué)得你性格直爽，比其它同學(xué)要能干些，學(xué)習尚努力，作業(yè)能按時(shí)完成，不過(guò)，上課做小動(dòng)作就不應該了，老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。加油!
21. 你是個(gè)可愛(ài)單純的大孩子，在學(xué)習上、生活上都很毛躁，不清楚自己的現狀，也不知道肩上的責任重大。所以你學(xué)習上沒(méi)有要求，沒(méi)有動(dòng)力，對自己的失誤視而不見(jiàn)。希望你能趕快成熟起來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己：未來(lái)在哪里?為了收獲一個(gè)無(wú)悔的青春年華而努力學(xué)習，是拼搏的時(shí)候了!
22. 周宇翔：這學(xué)期你的最大轉變就是成熟了許多，從平日的表現，從上課回答的話(huà)語(yǔ)以及學(xué)習成績(jì)等方面，都看出你有了明顯的進(jìn)步，只是你的自我約束不強，有時(shí)比較貪玩。學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能在保持的同時(shí)穩中求進(jìn)。
23. 陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習有些進(jìn)步，不會(huì )做的練習題能夠在老師、家長(cháng)的講解下虛心改正。希望從五年級開(kāi)始，課堂上聽(tīng)講能夠更認真，學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性有較大提高。
24. 舒麗你是一個(gè)內向的孩子，班內的各項活動(dòng)你都能積極參加。在學(xué)習上你只要下苦功，一定會(huì )取得好成績(jì)的。暑假里要多讀一些課外書(shū)，來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。
25. 首先感謝老師對孩子的培育，學(xué)期中孩子在很多方面都有很大的進(jìn)步，老師對孩子的評價(jià)很真實(shí)，正確反映了孩子的不足之處，有待于我們家長(cháng)更應該關(guān)心孩子的成長(cháng)，讓我們共同進(jìn)步吧。
小學(xué)一年級教師評語(yǔ)10
1.你誠實(shí)、善良、文靜的像個(gè)小女孩，學(xué)習認真刻苦，課堂上專(zhuān)注的神態(tài)讓老師高興。班干部如果能有點(diǎn)魄力就更好了。
2.你和書(shū)一定是好朋友，使你民得許多豐富的知識，愛(ài)書(shū)吧，你會(huì )發(fā)現自己增添了許多無(wú)窮的力量，老師，祝你會(huì )更成功!
3.勤奮學(xué)習使你償到了甜頭，把字寫(xiě)好會(huì )使你錦上添花。與人相處要寬容、豁達，我相信你會(huì )成為胸納百川，寬宏大度的人才。
4.正如你的名字一樣，你是一個(gè)活潑、聰明的孩子，你的成績(jì)、品行都令老師非常滿(mǎn)意，可如果你的字能夠再工整一點(diǎn)，你就更加完美了。
5.你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，“嚴于律己”是樹(shù)立身形象的關(guān)鍵。與人相處要寬容、豁達，你會(huì )發(fā)現周?chē)囊磺惺悄敲疵篮谩?/p>
6.知識就是力量，人的知識愈廣，人的本身也愈完善，雖然你一切都很優(yōu)秀，但新世紀的人才應不斷給自己確定更高的目標。
7.悅耳的小提琴聲，出色的體育成績(jì)，自覺(jué)上進(jìn)的學(xué)習，讓家長(cháng)和老師看到了素質(zhì)教育結下的碩果。真心祝福你：太陽(yáng)底下最漂亮的七色花!
8.你是一個(gè)品行端正、待人友善、聰明可愛(ài)的孩子，腦子里裝滿(mǎn)了智慧，但馬虎大意也使你常有小小失誤，改一改，好嗎?
9.你言語(yǔ)不多，卻很有內涵，你的畫(huà)很漂亮，如同你那美好的心靈，希望將來(lái)你能用你的筆和美好的心靈去創(chuàng )造美好的未來(lái)。
10.玩皮的優(yōu)點(diǎn)——聰明，可學(xué)習心中有數，作業(yè)完成也不錯。如果精力專(zhuān)一，你在班定會(huì )數一，數二。記�。簱裆平挥咽浅晒Φ南葘�。
小學(xué)一年級教師評語(yǔ)11
1、楊磊在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩，但走出校門(mén)，就會(huì )貪玩，把作業(yè)丟在腦后，希望你明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，只要努力，相信你能行。
2、你的作業(yè)是那么認真、專(zhuān)心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫(xiě)得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
3、金晶：你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)習，與同學(xué)團結合作，老師很喜歡你。愿你在今后的學(xué)習中更嚴格要求自己，積極進(jìn)取，爭取更好的成績(jì)！
4、張新毅：你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，下課后不和別的小朋友打鬧，老師同學(xué)們都喜歡你。要是你課堂上勇敢一點(diǎn)，能積極發(fā)言的話(huà)，你的進(jìn)步會(huì )更大，老師相信你，加油吧！
5、你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得，為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語(yǔ)不多，但能感覺(jué)出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學(xué)習現狀，打破學(xué)習瓶頸，總結方法，提高效率，日積月累，樹(shù)立信心，你一定會(huì )達到希望的目標。
6、于佳瑞：在老師心中，你是一個(gè)乖巧懂事的男孩，看到你剪紙的圖案和你畫(huà)的畫(huà)，就知道你是一個(gè)心靈手巧的孩子，如果你上課時(shí)再積極發(fā)言，就更好啦！努力吧！你將會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)，加油！
7、你很關(guān)心集體，班級里的事總是搶著(zhù)干，值日工作非常負責，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認真學(xué)習，語(yǔ)文作業(yè)雖然做了，可是字也默來(lái)出來(lái)，不知怎么回事？假如學(xué)習跟勞動(dòng)那樣起勁，你也會(huì )學(xué)到很多知識，老師希望你努力學(xué)習。
8、姚雨彤：你是個(gè)講文明、懂禮貌、深受老師喜愛(ài)的好孩子。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問(wèn)題。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。希望你能繼續努力，相信你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步！
9、課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會(huì )露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng)，不管有沒(méi)有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來(lái)，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。但是，你的`學(xué)習有待提高，作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力，你也將會(huì )是老師眼中的一顆閃光的“星星”！
10、認真執著(zhù)文靜可愛(ài)的小女孩，在學(xué)期臨近結束之際，向你說(shuō)聲“辛苦了”！一直以來(lái)，語(yǔ)文課代表的你每天都重復著(zhù)同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學(xué)習也細心一點(diǎn)，爭取更優(yōu)異的成績(jì)。
11、李夢(mèng)雨：在老師眼中，你是個(gè)誠實(shí)的乖孩子，你也很想跟同學(xué)們好好相處，對么？有困難記得告訴老師，學(xué)的大膽一點(diǎn)！課堂上集中精力，認真聽(tīng)講，你會(huì )有進(jìn)步的，加油！
12、你挺聰明，學(xué)習起來(lái)一點(diǎn)都不費力。課堂上，總是爭著(zhù)發(fā)言，有時(shí)都會(huì )急得插嘴，惹來(lái)老師的批評。記得有一段時(shí)間，你的進(jìn)步特別大，字寫(xiě)得漂亮了，遵守紀律了，可惜時(shí)間不長(cháng)，你好動(dòng)的壞毛病又犯了。相信下學(xué)期，大了一歲的翁磊對自己要求會(huì )更高，成為一個(gè)更出色的小男孩。
13、文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
14、課堂上的你很積極，不再像剛開(kāi)學(xué)時(shí)容易走神了，這是多么大的進(jìn)步。有進(jìn)步的孩子老師就信任，所以讓你擔任了語(yǔ)文組長(cháng)的工作，果然，你很有責任感，完成得挺不錯。只是，偶爾還會(huì )有點(diǎn)小糊涂，犯點(diǎn)小錯誤，可不行��！要提高對自己的要求，才能更優(yōu)秀，加油！
15、平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處，每次勞動(dòng)總是搶著(zhù)干，你忠厚，老實(shí)，對老師和同學(xué)都有愛(ài)心，處處為別人著(zhù)想，你能做到這一點(diǎn)，真是了不起，你學(xué)習認真，字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了，教師希望你課后多看課外書(shū)，提高自己的語(yǔ)言表達能力。
小學(xué)一年級教師評語(yǔ)12
1. 文靜少言的你對待學(xué)習總是那么刻苦，對待工作總是那么盡責，你以一顆寬容的心贏(yíng)得了同學(xué)們的敬佩，你幾乎很少受外界的干擾，一直在靜心地做著(zhù)自己的事情，你既有足夠的耐心，又有頑強的毅力，這是你的優(yōu)勢，仍需繼續保持，但與他人的主動(dòng)交往也是必不可少的，這樣才能取人之長(cháng)，補己之短，有利于自己的全面發(fā)展。
2. 你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
3. 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí)，更加嚴格要求自己，老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息!
4. “積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習，提高自己的成績(jì)。
5. 課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jì)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
6. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開(kāi)心屝，增進(jìn)與同學(xué)的交流，學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸，因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)!
7. 古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。
8. 你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習，成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
9. 我們相處兩年，老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習上，只有這樣，你的成績(jì)才會(huì )提高。
10. 你聰明樂(lè )觀(guān)，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù)，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
11. 運動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽(yù)。但在運動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現不大好，有時(shí)還有違規的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，不是過(guò)錯。錯的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現的非常好?好好努力吧!
12. 居安思危人才會(huì )執著(zhù)奮發(fā)，向往成功人才會(huì )不懈努力，激流勇進(jìn)。面對這個(gè)競爭的社會(huì )，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”，但對于你的現在，我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。老師期望著(zhù)你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對中學(xué)生活，因為消極觀(guān)望只會(huì )消磨一個(gè)的意志和銳氣，你說(shuō)是嗎?
13. 你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正，相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
14. 每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
15. 你活潑可愛(ài)，聰穎好學(xué)，“沉穩”是所有老師對你的一致評價(jià)，勤奮的學(xué)習換來(lái)了優(yōu)異的成績(jì)，從容地面對這一卻，增加課外閱讀量，提高自己的文學(xué)素養，多與他人溝通交流，主動(dòng)積極地參與集體活動(dòng)，相信來(lái)年我一定會(huì )看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。
16. 你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
17. 你的學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，xx，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
18. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的!
19. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的!
20. 你豁達開(kāi)朗，爭強好勝，有一付難得的熱心腸，你對事執著(zhù)盡責，是老師的好幫手，看著(zhù)你那很有思想內涵的日記，老師知道你越來(lái)越懂事了，“粗枝大葉”，經(jīng)�！笆д`”的你給同學(xué)們留下了深刻印象，“靜心專(zhuān)注”應該成為你的座右銘，你說(shuō)是嗎?可愛(ài)的“假小子”!
21. 你是個(gè)聰明機靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂(yōu)”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。
22. 你聽(tīng)話(huà)懂事，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，樂(lè )意助人，遵守紀律，遵守校訓，在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習總是而不實(shí)，無(wú)法做到靜心專(zhuān)注，馬虎的態(tài)度，應付地學(xué)習，使你的學(xué)習一直停滯不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì )孕育成功。
23. 你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，愛(ài)勞動(dòng)，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見(jiàn)，學(xué)習較主動(dòng)，能吃苦，成績(jì)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
24. 你是一個(gè)性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸，我相信你一定會(huì )有更多的好朋友。
25. 鄭淑雅，在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛(ài)。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )于為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真，還能寫(xiě)出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些會(huì )是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
26. 黃詩(shī)瑤。你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
27. 你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力，你會(huì )成功的!
28. 你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
29. 你的愛(ài)好是文娛活動(dòng)，你的特長(cháng)是舞蹈，你聰明能干，能說(shuō)會(huì )道，令人喜歡，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數學(xué)成績(jì)不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿(mǎn)意了。
30. “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄扒诿恪睍�(huì )永遠成為的財富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常，只要我們執著(zhù)地去作一件事，那么從長(cháng)遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!
小學(xué)一年級教師評語(yǔ)13
1. 你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習成績(jì)不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子
2. 你在班級中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。
3. 你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)集體，是個(gè)助人為樂(lè )、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫(xiě)規范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
4. 你是個(gè)討人喜歡的孩子。忘不了，課上你總是第一個(gè)高高地舉起小手回答老師的問(wèn)題;忘不了，每天放學(xué)后總是主動(dòng)幫值日的同學(xué)整理班級課桌椅。為師想悄悄告訴你：如果能認真對待每天的作業(yè)，那么你會(huì )更加優(yōu)秀的!加油，阿杰!
5. 在老師的印象里，你總是那樣謙虛有禮。對待學(xué)習，總是那樣一絲不茍：認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。身為班長(cháng)，也能主動(dòng)參與班級管理，是老師的得力小助手。不過(guò)，老師多么渴望你在今后的班級管理中能拿出“小男子漢”的氣概來(lái)，帶領(lǐng)我們班的小駿馬們勇往直前!
6. 我清楚地記得，開(kāi)幕式上入場(chǎng)儀式時(shí)，你昂首挺胸、大步向前的樣子。那種自信與勇敢，曾讓老師為之自豪!如果你能在學(xué)習上再認真點(diǎn)，尤其是課上的聽(tīng)講，我相信你一定可以獲得成功的喜悅!希望就在前方，請勇敢地前進(jìn)吧，孩子!
7. 你是個(gè)誠實(shí)有愛(ài)心的孩子!每天放學(xué)，就在別人都急著(zhù)往教室外站路隊的時(shí)候，你卻拿起掃帚開(kāi)始清掃班級的衛生死角。孩子，別氣餒，在學(xué)習上也許你只是沒(méi)有找到那把打開(kāi)知識的金鑰匙而已。要記住，你所背誦的那句名言：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。請相信自己，相信未來(lái)!加油，孩子!
8. 孩子，其實(shí)你是個(gè)天資聰慧的孩子，只是生長(cháng)在了一個(gè)缺少愛(ài)與關(guān)注的家庭里。即便如此，你還是時(shí)時(shí)能給老師以出乎意料的驚喜啊!祝賀你，繪本劇表演社團里為有你這樣的優(yōu)秀學(xué)員而驕傲!孩子，只要你認真地對待學(xué)習，老師相信你也可以像繪本劇表演那樣取得優(yōu)異的成績(jì)的!
9. 你是個(gè)主動(dòng)參與班級管理的孩子。永遠忘不了，每次午餐一結束，你就默默駐守在班級圖書(shū)角邊，為大家分發(fā)、收集、整理圖書(shū)。小小年紀，就有一顆奉獻之心，怎能不讓人感動(dòng)!我知道，有時(shí)你為個(gè)別同學(xué)不遵守圖書(shū)借閱制度而苦惱。孩子，別著(zhù)急，和其他三位圖書(shū)管理員討論研究一下，可否制定出一個(gè)獎懲辦法來(lái)?
10. 還記得開(kāi)學(xué)之初，語(yǔ)文課上你開(kāi)闊的思維和豐富的想象，曾讓老師為之一震;也還記得那次課前一分鐘，主動(dòng)站到講臺上，面向臺下亂哄哄的同學(xué)們大聲說(shuō)了聲“請安靜”……前幾天的家訪(fǎng)，我終于知道了你優(yōu)秀的背后，是因為有了一位嚴謹慈愛(ài)的奶奶在默默支撐著(zhù)!孩子，趕快戒除課上好動(dòng)、不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病吧，你的奶奶和我們大家都渴望優(yōu)秀的你更應該是個(gè)自律的人!
11. 一開(kāi)始目睹你憨憨的外表，忍不住戲謔地封號你為“蝸牛幫幫主”。誰(shuí)成想，“這只小蝸�！本褂腥绱舜蟮牧α�!課外閱讀量上我班第一!口頭表達能力我班第一!當別人還在學(xué)拼音之時(shí)，就已經(jīng)能夠熟練地誦讀《日有所誦》了!孩子，繼續加油，勇敢地往上爬，老師相信你一定可以到達“金字塔”的頂端，一躍變身為一只威武的“雄鷹”!
12. 你是個(gè)文靜可愛(ài)的女孩，樂(lè )觀(guān)與開(kāi)朗深深感染著(zhù)每個(gè)人。這學(xué)期，讓老師高興不已的是你的字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了!每次一展出，總能聽(tīng)見(jiàn)陣陣驚呼聲，那是對你認真與勤懇的充分肯定!孩子，老師相信，把你寫(xiě)好字的勁頭放在任何一件事上，你一定可以收獲成功的快樂(lè )!“成功屬于有準備的人!”加油!
13. 你是一個(gè)很文靜的女孩，在班級總是細聲小語(yǔ)，生怕驚怕了別人。默默思考，靜靜學(xué)習，不緊不慢的節奏鍛煉了你“全班皆亂，唯我篤定”的特點(diǎn)。說(shuō)實(shí)話(huà)，有時(shí)候老師真的有點(diǎn)著(zhù)急，“做時(shí)間的主人”不能僅僅是一句口號而已。衷心地希望你能珍惜時(shí)間，提高效率，只有“做時(shí)間的主人”才配做“學(xué)習的主人”。
14. 老師很欣賞你能寫(xiě)出一手漂亮的字，與你美麗的外表多么相稱(chēng)!每天大課間跑操，排頭的你帶隊多么整齊有力，真是了不起!可是，每當老師看到你深藏著(zhù)小手，想舉又不敢舉時(shí)，我多想悄悄告訴你：勇敢點(diǎn)，你能行!
15. 你一直都是那樣勤勉、認真、專(zhuān)注，這就是你學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的源泉。孩子，那天打開(kāi)你的《閱讀評價(jià)手冊》時(shí)，我多么想對你說(shuō)，“和一本好書(shū)對話(huà)，就是和一位高尚的人交朋友!”在此，我多么希望你能夠在漫漫書(shū)海里，找尋到那位默默給你力量、給你方向、給你啟迪的“知心朋友”!
小學(xué)一年級教師評語(yǔ)14
1. 在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛(ài)回答問(wèn)題，說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆，可見(jiàn)你內心比較善良，只是在學(xué)習上你沒(méi)有盡力，不像是你的作用，男孩子就應該在學(xué)習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習，樹(shù)立信念，向舊的自我挑戰吧!
2. 你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn)，你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。
3. 知道嗎?開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著(zhù)實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現在你變了，那么聽(tīng)話(huà)守紀，認真專(zhuān)注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績(jì)，除了要好外，還得會(huì )動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)。
4. 張益：你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問(wèn)題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡�？墒怯行⿻r(shí)候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開(kāi)小差，你知道老師和同學(xué)多著(zhù)急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
5. 老師喜歡上課是的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你，那時(shí)的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對你的看法嗎?
6. 每當看到你考的試卷，就知道你是一個(gè)聰明的孩子，你寫(xiě)得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子，你畫(huà)的圖畫(huà)真好，令老師非常滿(mǎn)意，如果你上課時(shí)再積極發(fā)言，那多好啊!努力吧!你將會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)。
7. 你很關(guān)心集體，班級里的事總是搶著(zhù)干，值日工作非常負責，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認真學(xué)習，語(yǔ)文作業(yè)雖然做了，可是字也默來(lái)出來(lái)，不知怎么回事?假如學(xué)習跟勞動(dòng)那樣起勁，你也會(huì )學(xué)到很多知識，老師希望你努力學(xué)習
8. 你是個(gè)懂禮貌講衛生的好學(xué)生，老師很喜歡你。如果你能刻苦學(xué)習的話(huà)，老師相信你是個(gè)好學(xué)生。希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習，明確學(xué)習的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
9. 方偉：老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jì)，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著(zhù)獨特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué)，你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著(zhù)你!
10. 劉夢(mèng)璇：你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規章制度，你講禮貌，講衛生，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
11. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，你上課能積極回答問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。
12. 你誠實(shí)、善良、有禮貌，在課堂上你學(xué)習認真刻苦，專(zhuān)注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個(gè)好的身體，這樣你就能把學(xué)習學(xué)得更好。
13. 任永鑫：你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得開(kāi)學(xué)初你還是一個(gè)愛(ài)哭的不懂事的娃娃。沒(méi)想到不到一個(gè)學(xué)期，你不但變得非常懂事，而且成績(jì)也有了一個(gè)很大的飛躍。我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧!老師天天為你加油。
14. 你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你!老師希望你在學(xué)習上要自覺(jué)，要積極主動(dòng)、不懂就問(wèn)，希望明年你能有更大的進(jìn)步!
15.本來(lái)，你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻變得貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績(jì)!]
小學(xué)一年級教師評語(yǔ)15
1.見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽�(jì)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.上課專(zhuān)心聽(tīng)講，常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團結同學(xué)，樂(lè )于助人。在這里，老師送你一句話(huà)：“學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，就能獲得更大豐收�！�
3.這學(xué)期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì )做到，甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?
4.澤華是一個(gè)熱愛(ài)班集體的同學(xué)，留給老師最深印象的是參加校運會(huì )，為班勇奪二項長(cháng)跑獎項的一幕，還有堅持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕但澤華不擅于和別人溝通，學(xué)習不夠刻苦，做事拖拉，希望在下學(xué)期更嚴格要求自己，爭取更大的進(jìn)步，不斷地完善自己。
5.在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
6.“天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
7.浩維是一個(gè)聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動(dòng)作，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學(xué)習中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天地。
8.大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì )為你喝彩，老師也會(huì )為你轉變感到欣慰，聰明的你定會(huì )做到的!
9.你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
10.你的學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，xx，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
11.你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!
12.盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。
13.我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。你的眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前，做一個(gè)強者、勝利者。你既聰明又活潑，這學(xué)期課堂上舉手多了起來(lái)，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團結同學(xué)，組織能力強，熱愛(ài)衛生和集體，老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習慣，課后做好復習工作，相信你的成績(jì)會(huì )更棒的。加把油，努力干吧!
14.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
15.活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
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