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鄉鎮領(lǐng)導在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿

時(shí)間:2023-09-14 09:45:14 曉麗 教師節發(fā)言稿 我要投稿
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鄉鎮領(lǐng)導在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿范文(通用16篇)

  在生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的鄉鎮領(lǐng)導在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鄉鎮領(lǐng)導在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿范文(通用16篇)

  鄉鎮領(lǐng)導在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位校長(cháng)、老師們:

  去年,市委、市政府在這里隆重集會(huì ),慶祝教師節,表彰優(yōu)秀校長(cháng)和優(yōu)秀教師,廣大教育工作者倍受鼓舞,一年來(lái),創(chuàng )造了新的業(yè)績(jì)。今年,市委、市政府加大表彰力度,斥資百萬(wàn),獎勵做出貢獻的學(xué)校、校長(cháng)和教師,這進(jìn)一步充分體現了市委、市政府對教育的高度重視和大力支持,是尊師重教,關(guān)注民生,踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現。

  市委、市政府領(lǐng)導有一種深深的、濃濃的、真真切切的教育情結,這種情結體現在新一輪興教工程的戰略決策中,體現在對口幫扶教學(xué)點(diǎn)的創(chuàng )新舉措中,體現在突破性發(fā)展高中教育的擴容提質(zhì)中。這種教育情結輻射開(kāi)去,形成了黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮的良好的社會(huì )氛圍。教育是普惠民眾的`事業(yè),在市委、市政府關(guān)心重視教育的陽(yáng)光普照、雨露滋潤之下,教育事業(yè)呈現出蓬勃生機,每一位教育工作者都深切地感受到:我們又迎來(lái)了教育的春天,我們真正擁有了實(shí)現教育大市向教育強市跨越的廣闊平臺。

  今天,我很榮幸作為獲獎學(xué)校的代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。我們做了一些工作,取得了一些成績(jì)。今年高考,xx九中刷新了歷史紀錄,實(shí)現了歷史性突破,600分以上高分人數,一、二、三本上線(xiàn)人數四項指標位居全州八縣(市)xx九中首位。這一成績(jì)來(lái)之不易,飽含著(zhù)市領(lǐng)導的關(guān)心、社會(huì )各界的支持、教育局的指導、小學(xué)初中教師的默默奉獻和xx九中老師的大量心血。成績(jì)揭曉后,市委、市政府領(lǐng)導鼓勵我們,肯定我們的工作,表態(tài)要特別嘉獎,還語(yǔ)重心長(cháng)地囑咐我們,要認真總結,乘勢推進(jìn),再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì);叵肫饋(lái),確實(shí)有許多值得總結的地方。一是科學(xué)備考,要制定科學(xué)的備考計劃,備考思路要明晰,備考方案要合理,備考措施要得力。二是研究備考,要充分重視備考內容、方式、策略的研究,及時(shí)搜集、篩選,處理備考資訊,注重備考的針對性和實(shí)效性。三是扎實(shí)備考,強化備考過(guò)程的管理,加強備考措施的落實(shí),抓訓練,抓質(zhì)量分析,抓尖子,抓踩線(xiàn)生。四是人文備考,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)生如子,利用主題班會(huì )、百日誓師大會(huì )等多種形式碰撞學(xué)生拼搏的心靈火花,點(diǎn)燃學(xué)生前進(jìn)的指路明燈,激發(fā)學(xué)生備考的火熱激情。這一切,都離不開(kāi)老師們的悉心指導和辛勤付出。在這個(gè)莊嚴而隆重的場(chǎng)合,我要發(fā)自肺腑地向老師們致敬!老師們辛苦了!

  今天的獎勵,既是對我們的褒揚,更是對我們的鞭策。特別獎,既是對工作的肯定,更是對我們特別的囑托和特別的期待。請市委、市政府領(lǐng)導放心,我們一定會(huì )盡心盡力,盡職盡職,團結和帶領(lǐng)廣大教師教書(shū)育人,努力工作,創(chuàng )造新的業(yè)績(jì),鑄造新的輝煌。

  今年,我們又面臨著(zhù)兩大新的任務(wù),新課程改革和省級示范學(xué)校的復評。我們要變壓力為動(dòng)力,借課改和復評的東風(fēng),更新教育觀(guān)念,改善辦學(xué)條件,提升教育質(zhì)量。相信有市委、市政府的重視和教育局的支持,我們會(huì )圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。

  昨天,市委召開(kāi)了六屆六次全體(擴大)會(huì )議,作出了《關(guān)于進(jìn)一步加快城市經(jīng)濟發(fā)展的決定》,明確了xx的發(fā)展定位和發(fā)展目標。城市規模逐漸擴大,教育也要適應城市發(fā)展的要求,我們倍受鼓舞,倍感肩負的責任重大。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,臺高好起舞,風(fēng)順可揚帆。讓我們攜起手來(lái),將xx九中辦成名師薈萃,英才輩出,民眾滿(mǎn)意的示范學(xué)校、名牌學(xué)校、品牌學(xué)校,將xx教育大市辦成名副其實(shí)的教育強市,共同譜寫(xiě)教育事業(yè)新的華章。

  最后,祝老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!

  鄉鎮領(lǐng)導在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 2

老師們、同學(xué)們:

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這盛世金秋,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。實(shí)驗中學(xué)全體師生齊聚于此,隆重召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨優(yōu)秀師生表彰大會(huì )。在這激動(dòng)人心地時(shí)刻,我代表全校師生,向本學(xué)期升入我校的800名新同學(xué)及來(lái)我校工作的14位新教師表示熱烈的歡迎;向在此次大會(huì )上受到表彰的優(yōu)秀師生表示最熱烈的祝賀;今天是教師節,我代表學(xué)校向各位老師表示誠摯的節日祝福!

  七年級的同學(xué)們,你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè),揮手告別了那充滿(mǎn)童趣和歡樂(lè )的小學(xué)生活,告別了與你們朝夕相處的老師,帶著(zhù)父母的叮嚀和囑托,帶著(zhù)對初中學(xué)習生活的美好向往,跨進(jìn)了實(shí)驗中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始了新的學(xué)習生活。愿以后的三年,你們能健康成長(cháng),快樂(lè )生活,成為你們人生中最難忘的時(shí)光。

  過(guò)去的一學(xué)年,是學(xué)校大發(fā)展的一年、喜獲豐收的一年。全校師生在上級領(lǐng)導及廣大家長(cháng)的支持下,與時(shí)俱進(jìn)、精誠團結、頑強拼搏,取得了驕人的成績(jì)。

  我校畢業(yè)生,經(jīng)過(guò)三年的努力,取得了豐碩的'成果。在今年的中考中,我?忌煽(jì)驕人:全縣前十名中,我校占6人;前五十名中,我校占19人;前100名中,我校占xx人;前五百名中,我校占125人;前一千名中,我校占xx人?偡700分以上,全縣246人,我校占xx人;全縣650分以上x(chóng)x人,我校占xx人;全縣600以上x(chóng)x人,我校占xx人。各學(xué)科的最高分全部在我們學(xué)校,《榴火》收錄的全縣五十篇優(yōu)秀中考作文,我校占了22篇。錄取一中xx人;省市示范高中錄取率連續16年全縣第一。一中提供的高考成績(jì)中,錄取名校和重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生,大部分來(lái)自我們學(xué)校。

  我校的老師們同樣取得了驕人的成績(jì):據不完全統計,在各級各類(lèi)讀書(shū)與作文比賽中,獲得國家級二等獎1人,三等獎2人,優(yōu)秀獎3人,省級獎1人,市級1人,縣級4人。市級教壇新星1人。省級優(yōu)秀教師1人,縣級4人。師德標兵縣級4人。優(yōu)質(zhì)課比賽,獲得市級獎7人,縣級一等獎11人。教學(xué)設計市級獎1人,縣級一等獎3人。發(fā)表省級論文2人次兩篇?h優(yōu)秀黨員1人。演講比賽市級一等獎1人,縣級一等獎1人?h級課題結題一個(gè),申報立項的市級1個(gè),縣級4個(gè)。全縣初中生籃球賽團體第一名,全縣乒乓球比賽團體第一名。在縣學(xué)科帶頭人和青年骨干教師評選中,我校教師學(xué)科帶頭人1人,青年骨干教師1人?偣搏@獎達49人次。由于成績(jì)突出,我校被評為xx市教育教學(xué)先進(jìn)單位。

  在文明校園以及校園文化建設方面,成果豐碩:文明創(chuàng )建,在第三方檢查評比中,經(jīng)過(guò)全校師生的努力,我校以?xún)?yōu)異的成績(jì)蟬聯(lián)第一;創(chuàng )辦?杜_!,編寫(xiě)了鄉土教材《禹頌》,舉行升旗儀式、中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦;設立文明禮儀檢查崗,開(kāi)設道德講堂,弘揚傳統美德,誠信考場(chǎng),激勵自我進(jìn)步。新修了特殊運動(dòng)涂料籃球場(chǎng),羽毛球場(chǎng),跑道;新建了淮河文化墻,和以禹文化為主題的壁廊文化。制定獎勵機制,創(chuàng )設實(shí)驗中學(xué)萊姆特獎學(xué)金。這些成績(jì)的取得,都離不開(kāi)全體師生的辛勤付出,在這里,我代表學(xué)校,謝謝你們。

  同學(xué)們,你們已經(jīng)是實(shí)驗中學(xué)光榮的一員了,不管過(guò)去是最優(yōu)秀的,還是最普通的,不管是來(lái)自城市還是鄉村,在實(shí)驗中學(xué)的校園里,你們成了同一戰壕的戰友,榮辱與共的校友,站在同一起跑線(xiàn)上的同學(xué),你們不可能有一勞永逸的驛站,只有不懈追求的過(guò)程。

  今天,我還有幾句肺腑之言要給你們說(shuō):進(jìn)入初中,你需要堅持一個(gè)原則:凡是有利于學(xué)習的事情不遺余力,凡是不利于學(xué)習的事情,絕對不做。

  進(jìn)入初中,你需要保持一個(gè)健康的學(xué)習心態(tài),平心靜氣,心靜如止水。

  進(jìn)入初中,你需要具備一個(gè)堅韌的意志品質(zhì),拼搏進(jìn)取,永不放棄。

  進(jìn)入初中,你需要具備一個(gè)清醒的認識:凡是學(xué)校紀律要求的,都是有利于大家學(xué)習的,因此,你要全方位遵守學(xué)校的規章制度。

  親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新舞臺,希望你們一定要珍惜美好的時(shí)光,珍惜學(xué)習的機會(huì ),每天迎著(zhù)朝陽(yáng)進(jìn)入教室的時(shí)候,千萬(wàn)別忘了在心里裝上一個(gè)遠大目標;每天進(jìn)入夢(mèng)鄉之前,別忘了對自己一天的學(xué)習做一個(gè)盤(pán)點(diǎn)。我相信:有老師辛勤的汗水加上你們不懈的努力,來(lái)年定能收獲滿(mǎn)心的喜悅和累累的果實(shí)。

  鄉鎮領(lǐng)導在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 3

尊敬的老師、同志們:

  在全國第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,我們在這里隆重集會(huì ),慶祝節日,表彰先進(jìn),感受身為教育者的驕傲和自豪。在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導向全體教職工和廣大離退休老同志致以崇高的敬意和節日的問(wèn)候!向受表彰的同志們表示熱烈的祝賀!

  一年來(lái),廣大同仁為學(xué)校的教育事業(yè)嘔心瀝血,在平凡的教學(xué)、科研和管理服務(wù)崗位上,忠于職守,勤勉工作,默默耕耘,無(wú)私奉獻,為學(xué)校的改革和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。你們用平凡和無(wú)私鑄就了光榮,點(diǎn)燃了希望,成就了夢(mèng)想,描繪著(zhù)未來(lái);你們?yōu)閷W(xué)校的建設發(fā)展奔走呼告,出謀劃策;你們?yōu)閷W(xué)校人才培養質(zhì)量的提升殫精竭慮,嘔心瀝血。是你們用無(wú)私奉獻和智慧之光堅定了華大追求卓越的步伐;是你們用無(wú)悔的信念和辛勤的汗水鋪就了每一個(gè)學(xué)生駛向成功彼岸的道路。你們愛(ài)崗敬業(yè)的精神、追求卓越的態(tài)度以及殞身育人的品格為全校師生樹(shù)立了為師為學(xué)的楷模。在此我要再次向你們道一聲“謝謝”。老師們,你們辛苦了!

  對于教師這份職業(yè),人們有著(zhù)數不清的贊譽(yù):“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”;“教師是蠟燭,燃盡自己,照亮別人”;“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦人生”……關(guān)于這樣的比喻,還有很多很多。教師身上時(shí)時(shí)被賦予一種奉獻的精神和無(wú)私的光環(huán)?梢哉f(shuō),沒(méi)有哪一種職業(yè)有著(zhù)這樣的榮耀,被人千百次地問(wèn)候,被人永遠地銘記。此時(shí)此刻,作為一名教師是無(wú)比幸福、無(wú)上光榮的。但是,當我們在享受社會(huì )禮贊和尊崇的同時(shí),也要清楚地意識到社會(huì )賦予我們的崇高責任,銘記我們身上肩負著(zhù)傳播人類(lèi)文明、開(kāi)啟人類(lèi)智慧、塑造人類(lèi)靈魂、弘揚大學(xué)精神的神圣使命。

  我們必須時(shí)刻牢記,教師承載著(zhù)探求真知、追求卓越、引領(lǐng)社會(huì )的光輝使命。

  大學(xué)是人類(lèi)智慧的源泉,引領(lǐng)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展方向。大學(xué)教師是智慧源泉的動(dòng)力,承載著(zhù)推動(dòng)社會(huì )變革和前進(jìn)的力量,在科技創(chuàng )新、社會(huì )進(jìn)步和文明傳承中發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。我們要牢記這一使命,努力探求專(zhuān)業(yè)的真知,探求教育管理的真知,不斷從經(jīng)驗與感悟走向理性與科學(xué),養成嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和行為習慣,提高認識,解放思想,更新觀(guān)念,積極主動(dòng)地適應社會(huì )發(fā)展的變化,積極服務(wù)于社會(huì ),為推動(dòng)國家經(jīng)濟社會(huì )的繁榮發(fā)展和中華民族偉大復興事業(yè)做出更大的貢獻。

  我們必須時(shí)刻牢記,教師肩負著(zhù)推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展的歷史使命。

  當前,中國高等教育事業(yè)進(jìn)入了新的發(fā)展階段,面臨著(zhù)前所未有的發(fā)展機遇!秶抑虚L(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》的出臺,清晰描繪了我國高等教育改革和發(fā)展的宏偉藍圖,指明了全面推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的方向,開(kāi)啟了我國從教育大國向教育強國、從人力資源大國向人力資源強國邁進(jìn)的新的歷史征程。這也為我校的發(fā)展提供了前所未有的機遇。我們要繼續發(fā)揚任勞任怨、不計名利、無(wú)私奉獻的紅燭精神,銳意進(jìn)取,嚴謹篤學(xué),不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量;我們要全面增強改革開(kāi)放意識,積極推動(dòng)協(xié)同創(chuàng )新,不斷提升科研能力和學(xué)術(shù)水平;我們要堅持走國際化辦學(xué)道路,進(jìn)一步強化僑校特色,全力謀劃華文教育拓展和提升的宏偉藍圖;我們要團結一心,眾志成城,共同推動(dòng)學(xué)校建設“基礎雄厚、特色鮮明、海內外著(zhù)名的高水平大學(xué)”的宏偉目標早日實(shí)現,為華僑大學(xué)挺立在新一輪高等教育改革和發(fā)展的潮頭奉獻自己的'力量。

  我們必須時(shí)刻牢記,教師始終承載著(zhù)關(guān)愛(ài)學(xué)生、弘道授業(yè)的崇高使命。

  “教育是一項偉大的事業(yè),一頭挑著(zhù)學(xué)生的今天,一頭挑著(zhù)國家的未來(lái)”。學(xué)生是大學(xué)的根本,沒(méi)有學(xué)生,何來(lái)大學(xué)。因此,“關(guān)愛(ài)學(xué)生”應該成為大學(xué)的核心理念。學(xué)校的教育教學(xué)以及管理服務(wù)工作,都要貫徹這一核心理念,以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生。關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習,關(guān)愛(ài)學(xué)生的生活,關(guān)心學(xué)生的心理健康,讓學(xué)生在愛(ài)的陽(yáng)光里健康茁壯成長(cháng)。關(guān)愛(ài)學(xué)生不僅要關(guān)愛(ài)那些積極進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生,更要關(guān)愛(ài)那些學(xué)習、生活、心理等方面有困難的學(xué)生。我們對所有學(xué)生要一視同仁,要用教育教學(xué)的藝術(shù),激發(fā)學(xué)生的無(wú)限潛能,幫助他們點(diǎn)亮夢(mèng)想,為他們的夢(mèng)想保駕護航,為他們的人生播撒希望的.火種。傳大愛(ài)之道,授真理之業(yè),解愚昧之惑,以愛(ài)關(guān)心學(xué)生,以真引導學(xué)生,以善感動(dòng)學(xué)生,以美啟迪學(xué)生。不管是在探尋真理的道路上,還是在崎嶇前行的人生道路上,我們要成為學(xué)生的良師益友,與他們一路前行,永不停歇。

  老師們,同志們:教育是崇高的事業(yè),我們應該不懈地努力,使自己成為“善良的使者、至愛(ài)的化身,做品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者”,在教育的圣殿里演繹精彩、創(chuàng )造美麗,為中國華僑高等教育事業(yè)的輝煌不斷做出新的貢獻!讓光榮繼續上演、讓使命永不落幕!

  最后,祝大家節日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

  謝謝大家!

  鄉鎮領(lǐng)導在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 4

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我們在這里隆重集會(huì ),慶祝第xx個(gè)教師節的到來(lái),首先請允許我代表校委會(huì )向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師們致以節日的問(wèn)候!也請同學(xué)們用最熱烈的掌聲向我們的老師,致以最崇高的敬意!

  當我們一起健步邁入這個(gè)充滿(mǎn)幸福感的新學(xué)年,xx中又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級建設溫馨舒適,學(xué)生行為規范標準,教學(xué)質(zhì)量持續提升,師德先進(jìn)事跡感人,社會(huì )聲譽(yù)日益提高……這一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!

  面對我們自己的節日,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的'腦海里更是回播著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面:當許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時(shí),我們的老師拖著(zhù)疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。不管生活中有多少煩惱,但你們看到的總是講臺上的激昂慷慨,書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心。

  同學(xué)們,也許當你們中間出現違反紀律、荒廢學(xué)業(yè)、欺凌同學(xué)甚至侮辱老師的現象時(shí),老師們會(huì )以他的方式批評你、懲戒你,這個(gè)時(shí)候,你們不要心生敵意,而要心懷感激。因為,只有負責的老師才會(huì )頂著(zhù)種種壓力和風(fēng)險,去苦口婆心或大動(dòng)干戈地管教你。老師是多么希望你能心懷夢(mèng)想不丟信仰,在讀書(shū)中學(xué)會(huì )做人,在做人時(shí)懂得規則,在規則中懂得敬畏,在敬畏中不負生命。

  老師們,教書(shū)千秋偉業(yè),育人萬(wàn)世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。在教育成長(cháng)路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學(xué)習,讓我們在教育教學(xué)活動(dòng)中充分展現出自己的風(fēng)采,成就個(gè)性鮮明的自己,創(chuàng )出一流的業(yè)績(jì),共筑xx中明天的輝煌!

  謝謝大家!

  鄉鎮領(lǐng)導在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 5

尊敬的老師們、職工同志們:

  每年的教師節舉行慶祝表彰大會(huì ),是我校的慣例,但今年大會(huì )的內容較之以往更加豐富。文教街道林幼紅副書(shū)記出席了大會(huì ),文教派出所王利軍所長(cháng)應聘任我校法制副校長(cháng),這是社會(huì )資源對我校辦學(xué)的大力支持。今年,周永煥、鄭建成、武敏三位老師從教已滿(mǎn)三十年,三十年堅守杏壇,使他們不僅獲得崇雅的名望,更使人生獲取豐碩果實(shí)。而同時(shí),兩位新教師拜了師傅,四中教師團隊又增添了新鮮血液。剛才,我們表彰了各級各類(lèi)先進(jìn),頒發(fā)了高考獎和會(huì )考獎,這是20xx學(xué)年我校所取得成績(jì)的見(jiàn)證,當然,成績(jì)是教師個(gè)體和團隊共同努力的結果,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校發(fā)展作出了貢獻,也是你們自尊自勵、學(xué)為人師、行為世范、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長(cháng)的指導者和引路人。為此,我代表學(xué)校向全體教職工致以節日祝賀和衷心感謝。

  設立教師節,對教師而言,是幸事還是尷尬事?誠然,政府此舉的初衷是在倡導全社會(huì )形成尊師重教的風(fēng)氣,但從反面恰恰說(shuō)明教師的職業(yè)還不為社會(huì )所重視,教師還處于弱勢地位,需要用一個(gè)專(zhuān)門(mén)的節日來(lái)提整教師的信心。當然,隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展,較之27年前,今天全社會(huì )對教育的重要性的認識已大大提高,教師的經(jīng)濟、社會(huì )地位也在不斷上升,這是值得欣慰的。我的.意思是——退一步說(shuō),即使情況還不能令人滿(mǎn)意,我們做教師的也不該妄自菲薄,因為,教師確實(shí)是崇高的職業(yè),因為,我們肩負的是傳承人類(lèi)文明、傳遞文化薪火的高尚使命,沒(méi)有教師,人類(lèi)文明就會(huì )中斷——這是無(wú)法想象的,所以,選擇教職職業(yè),可以無(wú)悔!

  當然,教師不直接創(chuàng )造社會(huì )的物質(zhì)財富,教師所創(chuàng )造的精神財富也是間接地由學(xué)生的成長(cháng)來(lái)顯現的,因此,老師們也許會(huì )有缺乏成就感的體驗。然而,細細想來(lái),在你的教育下,一批批學(xué)生走出校門(mén),邁入大學(xué),走向社會(huì ),甚或創(chuàng )出不平凡的事業(yè);20年以后,你的學(xué)生還記著(zhù)你,問(wèn)候你,看望你——那不是你人生價(jià)值的最好詮釋嗎?教育教學(xué)工作,每一件都是有意義的。

  老師們:學(xué)校要追求“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)!钡哪繕,人民滿(mǎn)意不滿(mǎn)意,首先應該是學(xué)生滿(mǎn)意不滿(mǎn)意,要讓學(xué)生滿(mǎn)意,就必須先讓學(xué)生喜歡我們四中的教育。這其中,擺在第一位的就是每個(gè)教師的師德與修養,廣博的知識,精湛的教育藝術(shù)和平等對待學(xué)生的觀(guān)念。高尚的師德既是教師立身之本,也是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠的教育,是我們應該孜孜以求的東西。其次,要把“以學(xué)生為本”真正落實(shí)在教育教學(xué)實(shí)踐中,決不能口言“以生為本”,行動(dòng)“以師為本”,教師的全部工作都是為著(zhù)學(xué)生的健康成長(cháng),真正熱愛(ài)學(xué)生,就應該思學(xué)生之所需,想學(xué)生之所求。放正心態(tài),生活就會(huì )更快樂(lè )。

  今年8月,劉希平廳長(cháng)在全省設區市教育局長(cháng)讀書(shū)會(huì )上發(fā)表了一個(gè)講話(huà),可以說(shuō)是吹響了深化完善課程改革的沖鋒號,本次課改的核心旨意是進(jìn)一步強化學(xué)生第一的觀(guān)念,這里,學(xué)生既是群體概念,更是個(gè)體概念,包括每一個(gè)學(xué)生的興趣,潛質(zhì)和成長(cháng)追求。劉廳長(cháng)認為“教育雖然要幫助孩子補短,但更要幫助孩子揚長(cháng),努力給孩子提供想學(xué)的東西,能學(xué)的東西,有用的東西”,解決辦法是:適當減少必修,切實(shí)加強選此修。開(kāi)發(fā)開(kāi)設選此課,將是對普高教師提出的新要求,劉廳長(cháng)認為,課程開(kāi)發(fā)開(kāi)設的意識和責任,比課程開(kāi)發(fā)開(kāi)設的能力更重要,我校是選修課程建設試點(diǎn)學(xué)校,我們理應有責任感和擔當意識,新一輪普高課改具有多方面的開(kāi)拓意義,過(guò)程肯定是艱難的,但是,為了孩子們的快樂(lè )幸福、健康成長(cháng),就必須走出一條新路來(lái)。劉廳長(cháng)說(shuō):“快樂(lè )幸福是一生的事,我們既要著(zhù)眼于讓孩子今后快樂(lè )幸福,也應讓孩子享受現在的快樂(lè )幸福。那種以犧牲現在的快樂(lè )幸福去換取所謂的未來(lái)的快樂(lè )幸福,并不完全可取!边@一思想其實(shí)法國思想家盧梭早就提出,即著(zhù)名的“教育即生長(cháng)”的觀(guān)點(diǎn)。杜威對盧梭的這個(gè)觀(guān)點(diǎn)作了進(jìn)一步的闡發(fā),他說(shuō),這意味著(zhù)生長(cháng)本身就是目的,并不是在生長(cháng)的前頭另外還有一個(gè)目的。用生長(cháng)的眼光看,人生的每個(gè)階段都有其自身的價(jià)值,每個(gè)階段的階值都應該得到實(shí)現,學(xué)生時(shí)代當然也不例外。但是,傳統觀(guān)念是把學(xué)生時(shí)代僅僅看作是人生的一個(gè)準備階段,它的全部?jì)r(jià)值似乎只是為將來(lái)走上社會(huì )做準備,于是,就以未來(lái)的名義無(wú)情剝奪孩子們的童年和青春,驅迫著(zhù)孩子們做無(wú)窮的作業(yè),不給他們留出一點(diǎn)兒玩耍的時(shí)間,自以為這就是盡了做家長(cháng)和老師的責任,其實(shí),這是在戕害孩子們的天性和個(gè)性!這樣置孩子的幸福于不顧,我們的教育到底還有多大意義?

  老師們,在教師節慶祝會(huì )上講這些,似乎欠妥。我的想法是,假如新一輪普高課改取得成功,而這中間又有你的一份心血、汗水,那么你對將來(lái)的孩子們真正是功德無(wú)量,善莫大焉!你也將與本次改革行動(dòng)一起載入中國教育的史冊。

  相信,我們——四中的教師,愿意用我們的足去走出一條新路。

  老師們:教師節之后就是中華民族傳統的中秋佳節,在此,一并祝大家和美快樂(lè ),闔家幸福!

  鄉鎮領(lǐng)導在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 6

尊敬的書(shū)記,尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

  在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情作為校長(cháng)代表發(fā)言。xx縣縣委、縣人民政府在這里隆重召開(kāi)第x個(gè)教師節表彰大會(huì ),充分體現了xx縣黨委、政府對教育的高度重視。首先,請允許我代表各位校長(cháng),向長(cháng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導及社會(huì )各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長(cháng)”這個(gè)光榮稱(chēng)號,我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又惶恐,激動(dòng)的是我平凡的'工作得到了黨委、政府的充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負的責任更重大,擔憂(yōu)自己無(wú)法勝任,所以我只能將榮譽(yù)當成是鼓勵和鞭策,激勵自己今后更忠實(shí)地履行教書(shū)育人的神圣使命,更好地履行校長(cháng)的職責。

  近年來(lái),在縣委、縣人民政府和教育局的.正確領(lǐng)導下,我縣廣大教職工堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,團結協(xié)作,銳意進(jìn)取,全縣教育大局和諧穩定,呈現出一派勃勃生機:素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校管理更加規范,師資隊伍建設不斷加強,教育結構進(jìn)一步優(yōu)化,義務(wù)教育得到均衡發(fā)展,全縣教育事業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展。

  近幾年來(lái),德隆初中在學(xué)校常規管理、教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了較好的成績(jì),得到了社會(huì )各界的一致好評。取得這樣的成績(jì),離不開(kāi)德隆初中全體教職工的辛勤勞動(dòng),更離不開(kāi)縣委、縣人民政府及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導,也離不開(kāi)廣大教育同仁及社會(huì )各界的鼎力支持。借此機會(huì ),我謹代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。

  成績(jì)只能代表過(guò)去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨,可以說(shuō)壓力是逐年遞增,呈幾何級增長(cháng)。雖然這幾年我在抓學(xué)校常規管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績(jì),但是常言說(shuō)得好,“做常勝將軍難,高處更不勝寒”,因此我必須付出更多的努力,繼續保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風(fēng),積極尋找差距,努力改進(jìn)和完善自己。我一定不辜負各位領(lǐng)導的信任和重托,繼續努力,教好書(shū),育好人,努力在校長(cháng)這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)。

  各位同仁,學(xué)校管理是一門(mén)科學(xué),不是一項技術(shù)而是一門(mén)藝術(shù)。一所學(xué)校辦得好或壞,關(guān)鍵是管理是否到位。使學(xué)校得到整體發(fā)展是我們的首要責任,讓廣大教師取得成功是我們的重要責任,讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責任。這是每一位校長(cháng)都應該具備的風(fēng)范、精神和情懷。

  最后祝各位領(lǐng)導身體健康,工作順利!祝各位教育同仁節日快樂(lè )!

  鄉鎮領(lǐng)導在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著(zhù)豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了教師節。在此,我謹代表xx市北碚區xx中學(xué)校黨政工團向為全校默默耕耘、無(wú)私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂(lè )!

  老師們,同志們,正因為有了你們的無(wú)私奉獻、無(wú)悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx―20xx學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿(mǎn)載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被xx市人民政府命名為“xx市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。

  這一學(xué)年,學(xué)校的內涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊伍不斷擴大,區級以上骨干教師達到29人。

  這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的'喜悅,中考、高考上線(xiàn)的人數和比例,遠遠超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校,尤其是20xx級高考成績(jì)尤為喜人,本科上線(xiàn)九十余人,上線(xiàn)比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì )等同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了重點(diǎn)大學(xué),為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績(jì)都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!

  老師們、成績(jì)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸功大家,未來(lái)在于創(chuàng )造。作為xx市重點(diǎn)中學(xué)的xx中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,創(chuàng )重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標,進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng )新”的.良好校風(fēng)。

  希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺(jué)加強師德修養,淡泊名利,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè )于奉獻,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。

  老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團結一致,人人爭先,個(gè)個(gè)奉獻,全情教書(shū),全程育人,學(xué)校明天一定會(huì )更加美好!

  讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!

  謝謝大家!

  鄉鎮領(lǐng)導在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 8

尊敬的各位老師、同志們:

  大家下午好!

  秋風(fēng)送爽,碩果飄香。在這初秋時(shí)節,我們歡聚一堂,隆重表彰20xx年中高考功勛教師,共同慶祝第x個(gè)教師節。此時(shí)此刻,我既倍感溫暖,又格外激動(dòng)。在此,我代表學(xué)校并以我個(gè)人名義,向全體教師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!祝大家節日快樂(lè )、身體健康、生活幸福!向默默支持你們工作的家人們也表示誠摯的感謝!

  多年以來(lái),廣大教師立足崗位,堅守平凡,深耕教壇,矢志不移,為學(xué)校的建設和發(fā)展,奉獻著(zhù)自己的青春年華。剛才,我們一起分享了原初三年級xx主任、高三年級xx主任的中高考經(jīng)驗介紹,隆重表彰了中高考功勛教師,一起見(jiàn)證了新老初三、高三年級的紅旗交接儀式,新初三年級的x主任和高三年級的xx主任分別做了表態(tài)發(fā)言,同志們總結很到位,表態(tài)發(fā)言擲地有聲,也令人振奮。在此,我要代表學(xué)校班子,向原畢業(yè)年級的`全體教師表示感謝,是你們的艱苦努力和無(wú)私奉獻,成就了學(xué)生的夢(mèng)想,刷新了新的成績(jì)!我也要向新初三、新高三年級的全體老師致以良好的祝愿,我堅信20xx年的中考和高考,你們一定會(huì )取得更加優(yōu)異的成績(jì)!

  老師們,同志們,源于對教師崗位的熱愛(ài)和崇敬,我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)!秋水蒹葭,師者無(wú)華,沒(méi)有哪份職業(yè)比教師更能拷問(wèn)人性,我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢(mèng)想成就夢(mèng)想;粉筆春秋,講壇演繹,也沒(méi)有哪種人生比教師更承載道義,我們用一片赤誠丹心、傳道授業(yè)解惑、育得桃李滿(mǎn)園!

  過(guò)去的成績(jì)是輝煌的`,未來(lái)也更值得我們期待。老師們,同志們,教育是我們共同的事業(yè),學(xué)校的發(fā)展、質(zhì)量的提升,需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心,堅守本色,真誠生活,繼續發(fā)揚“艱苦創(chuàng )業(yè)、無(wú)私奉獻、拼搏進(jìn)取”的金華精神,共同推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,也讓我們自己收獲一段熠熠生輝的完美人生。

  最后,我想再次引用我在新學(xué)期第一次全體教工會(huì )上的五句話(huà)與大家共勉:我們要讓學(xué)校因我而驕傲,我們要讓集體因我而強大,我們要讓工作因我而精彩,我們要讓生活因我而充實(shí),我們要讓人們因我而幸福!

  祝全體教師節日快樂(lè )、工作順利!

  謝謝大家!

  鄉鎮領(lǐng)導在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 9

尊敬的黨委劉副書(shū)記,老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  “一年之計,莫如樹(shù)谷;十年之計,莫如樹(shù)木;百年大計,莫如樹(shù)人!贝合那锒懣讨(zhù)我們奉獻的功績(jì),日月星辰展現著(zhù)我們燦爛的笑容。今天我校舉行第xx個(gè)教師節表彰大會(huì ),我謹代表學(xué)校支部、行政向各位老師送上遲到的祝福:祝老師們教師節后每天都快樂(lè )!向老師們衷心的道一聲:大家辛苦了!

  剛才,在這里,我們表彰了27位市、縣、鎮、校優(yōu)秀教師,另外還有19位老師獲得教育局教學(xué)質(zhì)量等級獎。在此,我對大家表示熱烈的祝賀!感謝你們的辛勤奉獻!

  20xx至20xx學(xué)年,我們一起走過(guò),大家共同感受著(zhù)其中中的幸福:校園環(huán)境整潔靚麗,班風(fēng)建設溫馨舒適,學(xué)生行為規范標準,教學(xué)質(zhì)量穩步提升,師德先進(jìn)事跡感人,社會(huì )聲譽(yù)日益提高……這一切的一切,全得益于黨委政府和教育局的正確領(lǐng)導,得益于全體教職工的共同努力,全仰仗于各位老師的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻!在這里,我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!

  從今年的`新生報名的情況來(lái)看,我們超額完成了縣政府下達的招生任務(wù),xx年級學(xué)生人數也有增加,這一方面說(shuō)明我們的努力得到了社會(huì )的認可,家長(cháng)的滿(mǎn)意;另一方面,也說(shuō)明了我們要承載更多的社會(huì )期盼。

  所以,我們全體教職員工,在今后,必須立足我們的平凡工作崗位,秉承“厚德自信”的校訓精神,堅持“沒(méi)有差生,只有差異”的學(xué)生觀(guān),認真踐行“教育學(xué)生三年,影響學(xué)生三十年”的教育思想,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,“抓課改,強質(zhì)量,重安全,促和諧”,相信有全體師生的共同努力,我們xx鎮中學(xué),一定是高縣最幸福的。我為做一名幸福的xx鎮中人而驕傲,我以我為幸福鎮中建設出力、奉獻而自豪!

  最后,祝老師們工作愉快,天天開(kāi)心!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,天天向上!

  謝謝大家!

  鄉鎮領(lǐng)導在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這丹桂飄香的時(shí)節,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在這個(gè)屬于我們自己的節日里,每一位教職員工都倍感振奮和鼓舞。我們再次感受到了黨和政府對教育事業(yè)的重托、對教師的尊重,更加激發(fā)起強烈的自豪感和責任感。

  著(zhù)名教育家蔡元培先生曾說(shuō):“教育是成就人格的事業(yè)”。教學(xué)的目的不單是傳授知識和技能,更重要的是激發(fā)學(xué)生的求知欲望和創(chuàng )造潛能,讓受教育者具有真誠善良的人文情懷和寬廣豐富的精神世界。長(cháng)期以來(lái),在基礎教育的園地里,廣大教師懷著(zhù)對教育事業(yè)的忠誠之心,對學(xué)生的熱愛(ài)之情,辛勤地耕耘,默默地奉獻,用汗水和心血澆灌著(zhù)每一顆純真的心靈。

  在這個(gè)歡樂(lè )的日子里,我們的心中涌動(dòng)著(zhù)對一中的熱愛(ài)和感激。一中,是我們學(xué)習、生活、工作的地方,是廣大教師施展才華,成就自己的舞臺。在這里,老師們團結協(xié)作,進(jìn)取創(chuàng )新,享受工作的.快樂(lè ),創(chuàng )造人生的價(jià)值。美麗的一中,是我們師生共同擁有的.精神家園。它歷經(jīng)百年滄桑積淀的厚重文化,是我們取之不盡的寶貴資源;它在長(cháng)期辦學(xué)過(guò)程中形成的優(yōu)良傳統,是我們最可珍貴的精神財富;它薈萃幾代人智慧凝聚而成的一中精神,是激勵我們不斷奮斗,勇往直前的強大動(dòng)力!

  今天,時(shí)代的發(fā)展為教育的發(fā)展和改革提供了前所未有的機遇,也提出了更為嚴峻的挑戰。我們每一位教師都要樹(shù)立現代教育理念,要有終身學(xué)習的觀(guān)念,都應以敬業(yè)愛(ài)生為本,以教書(shū)育人為任,以工作為榮,以創(chuàng )造為樂(lè ),嚴謹治教,踏實(shí)工作。

  老師們,讓我們本著(zhù)“一切為了學(xué)生發(fā)展”的宗旨,發(fā)揚團結拼博的一中精神,在平凡的崗位上繼續努力,為振興一中這所百年老校作出新的貢獻!

  鄉鎮領(lǐng)導在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 11

尊敬的各位老師:

  在這金秋送爽、花果飄香的時(shí)節,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向你們致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意!真誠地向你們道一聲:“你們辛苦了!”

  宜小的發(fā)展,離不開(kāi)在座的每一位,是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長(cháng)。在過(guò)去的一年里,學(xué)校成績(jì)的取得有你們的辛勞,尤其是省農村實(shí)驗小學(xué)的創(chuàng )建凝聚著(zhù)你們的.智慧。你們不斷地提高思想覺(jué)悟和道德修養,以科學(xué)的理論教育學(xué)生,以正確的價(jià)值取向引導學(xué)生,以?xún)?yōu)良的作風(fēng)塑造學(xué)生,以高尚的人品魅力感召學(xué)生。

  你們播種春天,播種理想,播種力量;您們用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。宜小是塊鮮花盛開(kāi)的地方,每一朵都有您們的心血,每一朵都有您們的笑影!

  老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心百倍。讓我們攜起手來(lái),為把宜小辦成一流的實(shí)驗小學(xué)而努力,為宜陵鎮創(chuàng )建教育強鎮做出更大的貢獻!

  最后,祝全體教師節日快樂(lè )!工作順利!家庭幸福!

  謝謝大家!

  鄉鎮領(lǐng)導在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 12

尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這草木豐盈的季節,在這碩果累累的金秋,第xx個(gè)教師節帶著(zhù)丹桂的馨香翩然而來(lái)。

  回顧過(guò)去一學(xué)年,在鎮委、鎮政府和市教育局的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面,取得了顯著(zhù)成績(jì)。鶴城一小獲得“20xx年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)!钡姆Q(chēng)號、“20xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng )新研究》順利結題,教學(xué)成績(jì)排在全鎮首位。

  正是有了廣大教職工的團結協(xié)作和不懈努力,才有我們學(xué)校良好的.發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。

  與此同時(shí),為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰線(xiàn)的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì )形象,xx市教育局對在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。

  在此,讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線(xiàn),為學(xué)校建設和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節日的'祝賀,向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱,做鶴城一小光輝未來(lái)的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺,團結奉獻,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,為開(kāi)創(chuàng )鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!

  最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻于教育事業(yè)的老師,說(shuō)一句:老師,節日快樂(lè )!老師,您辛苦了!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  鄉鎮領(lǐng)導在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  在第xx屆教師節到來(lái)之際,能與全體教師一起座談,同慶教師節這個(gè)神圣節日,我倍感親切。籍此機會(huì ),我謹代表我校領(lǐng)導班子向老師們致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導表示衷心的感謝!

  一年來(lái),我們高舉素質(zhì)教育的大旗,堅持兩個(gè)文明一起抓,廣大教師辛勤工作,無(wú)私奉獻,成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚者和推動(dòng)者。在全校營(yíng)造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,在全體同仁的精誠合作下,學(xué)校喜獲“xx市農村示范學(xué)!笔鈽s。

  一年來(lái),在上級領(lǐng)導、社會(huì )各界人士的關(guān)心和大力支持下,及學(xué)校領(lǐng)導、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了可喜的成績(jì)。首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面,學(xué)校在xx鎮黨委及上級教育部門(mén)的正確領(lǐng)導下,學(xué)校會(huì )議室、音樂(lè )室、美術(shù)室、多媒體室、微機室、實(shí)驗室、器材室、圖書(shū)室的配備得以改進(jìn)。

  其次在教學(xué)工作方面,我校認真貫徹黨的`教育方針,使學(xué)校管理實(shí)現制度化、科學(xué)化、規范他、經(jīng);,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的新一代中小學(xué)生。一年來(lái),我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現出了一批工作積極、成績(jì)突出的教師。特別是六年級、九年級畢業(yè)班教師工作更是不辭辛勞。辛勤的汗水贏(yíng)得了可喜的成果:我校畢業(yè)班升學(xué)考試成績(jì)優(yōu)異;非畢業(yè)年級在上學(xué)年度升學(xué)考試中,各科成績(jì)均名列前茅,師生在市、鄉各級組織的評比、競賽中,都取得了優(yōu)異的成績(jì),贏(yíng)得了上級及社會(huì )各界的.好評。

  過(guò)去的成績(jì),將為我們迎來(lái)更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。在這里,我提三點(diǎn)希望與大家共勉:

  第一、加強思想修養,提高道德素質(zhì),樹(shù)立良好的教師形象。

  教師職業(yè)被譽(yù)為太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè),教師的形象具有強烈的示范作用,教師對學(xué)生的人格培養的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺(jué)地用教師職業(yè)道德規范來(lái)衡量自己的言行,銳意進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,要依法執教、廉政從教、本著(zhù)“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,努力樹(shù)立“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生”三愛(ài)的新時(shí)期教師良好形象,無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師這一光榮稱(chēng)號。

  第二、加強學(xué)習,轉變教育觀(guān)念,主動(dòng)適應教育教學(xué)的改革。

  素質(zhì)教育注重知識與技能并舉,對傳統教學(xué)模式提出了新的挑戰。我們一定要趕上時(shí)代潮流,明確任務(wù),理清思路,本著(zhù)兼收并蓄為我用的原則,認真學(xué)習先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法,不斷調整自己、豐富自己、充實(shí)自己,從而樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān),適應形勢發(fā)展的需要。

  第三、大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  推進(jìn)教育現代化,要有一支具有現代化素質(zhì)的教師隊伍作保證。我們要認真鉆研業(yè)務(wù)知識,通過(guò)“六個(gè)一”工程(每學(xué)年上好一堂公開(kāi)課、寫(xiě)好一篇論文、制作一件多媒體課件、精心設計一份教學(xué)案例、讀一本教育專(zhuān)著(zhù)、帶好一個(gè)班級),加強崗位練兵,努力提高自己的教學(xué)技能,著(zhù)眼于學(xué)生的全面發(fā)展。加強教學(xué)方法的改革,注意突出學(xué)生的主體地位,調動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的參與意識,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師,不要拘泥于自己的專(zhuān)業(yè),要拓寬知識面,加強相關(guān)知識的學(xué)習,尤其要加強外語(yǔ)及計算機學(xué)習,這是時(shí)代的需要也是未來(lái)發(fā)展的方向。

  鄉鎮領(lǐng)導在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 14

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  云淡風(fēng)清,秋高氣爽;碩果累累,豐收在望。告別了炎炎夏日,今天,我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅和激動(dòng)之情,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。

  在此,我謹代表學(xué)校向新一年級同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,向在過(guò)去一學(xué)年里努力工作,勤奮學(xué)習,并取得優(yōu)異成績(jì)的全校師生致以新學(xué)年最誠摯的問(wèn)候!

  春風(fēng)化雨桃李潤,天道酬勤碩果豐;厥讋倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我們全校師生精誠團結,齊心協(xié)力,銳意創(chuàng )新,用辛勤的汗水和出眾的.才智創(chuàng )造了可喜可賀的成績(jì)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)年孕育著(zhù)新的希望和憧憬,今天我們開(kāi)學(xué)典禮的主題是:崇德勵志,篤學(xué)力行,他的意思是希望我們全體師生,能夠以品德高尚為榮,勵志圖強,專(zhuān)心好學(xué),以實(shí)際行動(dòng),在新的學(xué)年取得新的成績(jì)。

  風(fēng)雨兼程六載路,上下求索三小情,如今我校正循著(zhù)“規范、特色和品牌”之路乘風(fēng)破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚、琴韻悠悠,健兒馳騁,都是三小校園一道道亮麗的風(fēng)景。我堅信孩子們思維的火花在這里可以隨心所欲地綻放,心靈的駿馬在這里可以自由自在馳騁。最后,我衷心祝愿每個(gè)小朋友都能成為健康發(fā)展,幸福成長(cháng)的好學(xué)生!祝愿我們全體師生在新的學(xué)年里,取得更優(yōu)異的成績(jì),創(chuàng )造更驕人的輝煌!

  謝謝大家!

  鄉鎮領(lǐng)導在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 15

老師們、同志們:

  在這金秋送爽、荷花飄香的季節里,在全區深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)之際,我們歡聚一堂,隆重慶祝第xx個(gè)教師節。首先,我代表武湖街工委、農場(chǎng)委向辛勤耕耘在全場(chǎng)教育戰線(xiàn)上的廣大教職員工致以節日的祝賀!向在教書(shū)育人工作中做出突出貢獻的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人致以最親切的問(wèn)候和最崇高的敬意!向關(guān)心、支持教育事業(yè)的先進(jìn)個(gè)人和關(guān)愛(ài)教育事業(yè)的社會(huì )各界,表示最衷心的感謝!

  回首過(guò)去的一年,我們倍感自豪和欣慰。在市區的大力支持下,全場(chǎng)上下以“一主三化”責任目標總攬工作全局,堅持發(fā)展和建設“兩個(gè)提速”不動(dòng)搖,以效益為中心,以環(huán)境創(chuàng )新為切入點(diǎn),重點(diǎn)推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),突破性發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟和開(kāi)放型經(jīng)濟,農場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì )實(shí)現了又好又快發(fā)展。全年的財政收入和農民工的純收入增長(cháng)幅度均創(chuàng )歷史新高。農場(chǎng)已成為市、區經(jīng)濟發(fā)展的重點(diǎn)。

  今天我們齊聚一堂話(huà)教育,希望大家要從戰略的高度充分認識發(fā)展教育的重要性和緊迫性。

  近年來(lái),在全社會(huì )和廣大教育工作者的共同努力下,我場(chǎng)教育事業(yè)取得了長(cháng)足發(fā)展,辦學(xué)條件得到了明顯改善;中小學(xué)、幼兒園經(jīng)過(guò)調整,布局更加合理,區域教育得到了均衡協(xié)調發(fā)展。年年花似錦,今年花更紅。今年武湖東風(fēng)小學(xué)被評為市級教學(xué)評估先進(jìn)學(xué)校;下畈小學(xué)的新教學(xué)樓也即將投入使用;今年中考,我鎮有146名學(xué)生被普高錄取,其中升入一中20人,升學(xué)人數在全區同類(lèi)學(xué)校中名列前茅,在我場(chǎng)教育歷史上也保持著(zhù)良好的發(fā)展勢頭。這些成績(jì)的取得,都是在競爭激烈、困難較多的情況下,經(jīng)過(guò)教育戰線(xiàn)全體教職員工的埋頭苦干、奮力拼搏取得的,成績(jì)來(lái)之不易。事實(shí)充分說(shuō)明,教育戰線(xiàn)的同志們素質(zhì)是好的,是有戰斗力的。對于全場(chǎng)的教育工作,場(chǎng)委、政府是滿(mǎn)意的。

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來(lái),人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會(huì )議上,受到表彰的100多名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任是全鎮教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導;又有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著(zhù)的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻的老同志;又有初登講臺、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jì)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的'優(yōu)秀教師隊伍,我場(chǎng)的教育事業(yè)才會(huì )有今天的興旺和輝煌!

  國運興衰,系于教育。區委區政府要把武湖農場(chǎng)打造成全省一流的開(kāi)發(fā)區,把漢口北打造成繁華的工業(yè)城。武湖街工委、農場(chǎng)委政府確定了“堅持兩個(gè)依托,狠抓一個(gè)中心”的總體發(fā)展思路,提出了加快發(fā)展、富民強鎮,率先實(shí)現全面建設小康社會(huì )的宏偉目標。要把這些藍圖變?yōu)楝F實(shí),歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè),提高全鎮人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對新的形勢、新的任務(wù),我們還必須清醒地看到基礎教育的發(fā)展仍然滯后于經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展,尚不能滿(mǎn)足廣大人民群眾對教育的需求,不能滿(mǎn)足建設經(jīng)濟強場(chǎng)的要求;內部管理體制改革還有待于進(jìn)一步深化;辦學(xué)條件還需要繼續改善、提升等等。

  今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我們要站在全局和戰略的高度,充分認識加快教育發(fā)展的重大意義,切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略位置來(lái)抓。同時(shí),形勢的發(fā)展對教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農場(chǎng)委希望廣大教師和教育工作者,也要進(jìn)一步增強加快發(fā)展的責任感、使命感,充分認識教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命,做先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者;積極擔負起發(fā)展先進(jìn)文化的重任,做先進(jìn)文化的弘揚者;牢固樹(shù)立教育為人民服務(wù)的思想,做廣大人民群眾利益的維護者,為“富民強場(chǎng)”的宏偉事業(yè)做出新的更大的貢獻。

  鄉鎮領(lǐng)導在教師節座談會(huì )上的精彩發(fā)言稿 16

老師們、同學(xué)們,同志們:

  桃李競艷,碩果盈秋。今天,我們共聚一堂,隆重慶祝第xx個(gè)教師節并召開(kāi)表彰大會(huì )。首先,我代表學(xué)校委、行政,向受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀!向長(cháng)期以來(lái)在各個(gè)崗位上默默耕耘,為學(xué)校發(fā)展傾注智慧和心血的全體教職工致以節日的問(wèn)候和衷心的感謝!向廣大離退休老教師、老同志致以崇高的敬意!

  過(guò)去的一年,學(xué)校委、行政深入學(xué)習貫徹的十九大精神、和省十二次代會(huì )精神,奮力推進(jìn)“一、二、三、四”發(fā)展戰略落地落實(shí);廣大教職工充分發(fā)揚主人翁精神,團結在校委、行政的周?chē),克難攻堅,無(wú)私奉獻,助推學(xué)校各項事業(yè)取得可喜成績(jì)。一年來(lái),通過(guò)開(kāi)展“青年之聲·書(shū)記校長(cháng)聽(tīng)我說(shuō)”“深學(xué)篤行推動(dòng)改革發(fā)展大調研”等踐行十九大精神系列活動(dòng),的十九大精神在校落地生根;通過(guò)開(kāi)展校內政治巡察,“的基層組織建設年”活動(dòng),進(jìn)一步向基層傳導工作壓力,的基層組織建設持續加強;成功獲批博士學(xué)位授予單位,和理論經(jīng)濟學(xué)、工商管理兩個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位授權點(diǎn),實(shí)現了幾代貴財人的夙愿,也為學(xué)校未來(lái)十年、二十年甚至更長(cháng)時(shí)間的發(fā)展奠定了重要基礎;國家社科基金獲批項目數實(shí)現歷史性突破,更是獲得了國家社科重大招標項目、國家社科基金項目結題優(yōu)秀等次“零”的.突破;平臺建設取得重大進(jìn)展,國家統計局、xx省人民政府共辦大數據統計學(xué)院成功落戶(hù)我校;成功引進(jìn)近百名高層次人才,獲評“黔靈學(xué)者”1名;新增“xx省第五屆高校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人”8名,xx省“百”層次人才1名、“千”層次人才5名,師資隊伍建設成效顯著(zhù),等等。上述成績(jì)的取得,離不開(kāi)廣大教職工的辛勤付出,在此,我代表學(xué)校委再次向大家表示感謝!

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。的十八大以來(lái),深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性。關(guān)于教師,“教師是立教之本、興教之源,承擔著(zhù)讓每個(gè)孩子健康成長(cháng)、辦好人民滿(mǎn)意教育的重任”,“教師要有理想信念,要有道德情操,要有扎實(shí)學(xué)識,要有仁愛(ài)之心”,希望廣大教師“堅持教書(shū)和育人相統一,堅持言傳和身教相統一,堅持潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì )相統一,堅持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規范相統一”,“做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習知識的引路人,做學(xué)生創(chuàng )新思維的引路人,做學(xué)生奉獻祖國的引路人”,為教師的角色定位和職業(yè)發(fā)展指明了正確方向。進(jìn)入新時(shí)代,今年年初,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了新中國成立以來(lái)首部專(zhuān)門(mén)面向教師隊伍建設的文件,《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》,為今后教師工作作出了頂層設計、指明了前進(jìn)方向;辦出中國特色世界一流大學(xué)、培養社會(huì )主義合格建設者和接班人,要抓好三項基礎性工作,其中一項就是“建設高素質(zhì)教師隊伍”;6月21日教育部長(cháng)陳xx在新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì )議上強調,“堅持以本為本,推進(jìn)四個(gè)回歸”,明確高校教師要回歸潛心教書(shū)育人的本分,做到“德高、學(xué)高、藝高”。

  目前,我校發(fā)展正處于加快推進(jìn)“雙一流”建設,迎接博士授權單位合格驗收,提升內涵發(fā)展水平的關(guān)鍵期,更需要筑牢基礎,建設一支高素質(zhì)教師隊伍支持、保障、推動(dòng)學(xué)校實(shí)現快速發(fā)展。借此機會(huì ),我提幾點(diǎn)希望與大家共勉。

  一是要有良好師德師風(fēng)。育有德之人,需有德之師。著(zhù)名教育家陶行知曾說(shuō):“要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規矩,教職員躬親共守,深信這種共學(xué)、共事、共修養的方法是真正的教育!苯處熢诘赖律钪械娜魏舞Υ,都會(huì )對學(xué)生的道德成長(cháng)產(chǎn)生錯誤的影響,教師在價(jià)值觀(guān)方面的偏頗,直接影響到學(xué)生內心正確價(jià)值信念的形成。這就要求教師必須要加強自身倫理道德、職業(yè)道德和社會(huì )公德修養,將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入自己的一言一行,自覺(jué)從中華優(yōu)秀傳統文化和革命傳統文化中汲取營(yíng)養,用正確的知行觀(guān)、義利觀(guān)、榮辱觀(guān)、善惡觀(guān)修養師德,積極踐行“四個(gè)相統一”,堅持以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,以良好的道德修養感染熏陶學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生形成健全崇高的人格,樹(shù)立高尚的道德情操。

  二是要有精湛的業(yè)務(wù)能力!皞鞯勒咦约菏紫纫鞯、信道”,“教師要堅持教育者先受教育”,只有自己所知道的大大超過(guò)要教給學(xué)生的范圍,才能給學(xué)生講得清楚。當前,我們正處在知識大爆炸的信息時(shí)代,急速增長(cháng)的知識和廣闊的傳播渠道也為新時(shí)代的教師提出了更高的要求,需要廣大教師耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑、守得住初心,潛心問(wèn)道,站在知識發(fā)展前沿,下苦功夫、求真學(xué)問(wèn),以扎實(shí)學(xué)識支撐高水平教學(xué)。否則,將難以勝任教書(shū)育人這一神圣職責。因此,希望廣大教師樹(shù)立終身學(xué)習理念,加強學(xué)習,拓寬視野,更新知識,不斷提高業(yè)務(wù)能力,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的高素質(zhì)教師。學(xué)校也將進(jìn)一步采取措施,通過(guò)加強教師入職培訓、系列研修、教學(xué)研討等方式,促進(jìn)學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),著(zhù)力提升教師隊伍整體業(yè)務(wù)水平。

  三是要有高超的育人能力。廣大教師不能只做傳授書(shū)本知識的教書(shū)匠,更要做塑造靈魂、塑造生命、塑造人的“大先生”,要善于把握規律,因材施教,遵循教學(xué)規律和人才成長(cháng)規律,最大限度地為每位學(xué)生提供適合的教育,開(kāi)發(fā)學(xué)生的優(yōu)勢潛能。這就要求廣大教師要更新教育觀(guān)念,樹(shù)立先進(jìn)的育人理念,熱心幫助學(xué)生的學(xué)習,細致關(guān)懷學(xué)生的生活,敏銳關(guān)注學(xué)生的思想,傾情關(guān)愛(ài)學(xué)生的人格;掌握先進(jìn)的教學(xué)技能,積極應用信息技術(shù)改進(jìn)課堂教學(xué),積極探索培養高素質(zhì)創(chuàng )新人才的有效辦法和途徑,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習,不斷提升教學(xué)效能。

  老師們,同志們,“雙一流”建設如火如荼,立德樹(shù)人使命任重道遠。學(xué)!耙、二、三、四”戰略目標的實(shí)現,離不開(kāi)廣大教師;發(fā)揮人才培養,教學(xué)科研、服務(wù)社會(huì )、文化傳承和創(chuàng )新、國際交流與合作職能,更離不開(kāi)廣大教師。希望我們的廣大教師以高度的職業(yè)責任感和歷史使命感,以更加飽滿(mǎn)的熱情,更加出色的業(yè)績(jì),為建設“有特色,高水平財經(jīng)大學(xué)”做出新的更大的貢獻。

  最后,衷心祝愿全校教師員工節日快樂(lè )、身體健康、事業(yè)順利、闔家幸福!

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