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學(xué)生代表教師節發(fā)言稿

時(shí)間:2022-06-09 17:02:07 教師節發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生代表教師節發(fā)言稿

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)生代表教師節發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生代表教師節發(fā)言稿

學(xué)生代表教師節發(fā)言稿1

敬愛(ài)的老師們,

  你們好!

  我是二(3)班的z,很高興能代表我們二年級小朋友在這里發(fā)言,讓我先向老師們鞠上一躬, “老師,您辛苦了!”“老師,節日快樂(lè )!”

  我們只是七八歲的小朋友,從只知道貪玩到明白學(xué)習的意義;從學(xué)習漢語(yǔ)拼音到認識很多漢字;老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏,這些幫助我們成長(cháng)的老師都是我心目中的好老師。

  我心目中的好老師,他應該是我的好朋友、我的好伙伴。她應該有一顆童心,在下課的時(shí)候能和我們一起玩耍,一起游戲,給我們講好聽(tīng)的故事。

  老師應該像我們的媽媽。中午吃飯的時(shí)候,她總是不時(shí)地問(wèn)我們“你吃飽了沒(méi)有?”“飯菜夠不夠?” 當我們生病,身體不舒服的時(shí)候,老師會(huì )關(guān)心地摸摸我們的頭、帶我們去醫務(wù)室檢查,提醒我們要多喝水。

  課堂上,有些同學(xué)膽子小,不敢舉手發(fā)言,生怕說(shuō)錯了,這時(shí)候,老師會(huì )微笑著(zhù)看著(zhù)他,鼓勵他說(shuō):“別害怕,別緊張,就算回答錯了,也沒(méi)關(guān)系。只要敢于回答問(wèn)題就是好樣的!”

  在我們遇到困難的時(shí)候,老師會(huì )牽著(zhù)我們的小手,告訴我們“遇到困難要勇往直前”的道理。

  謝謝您!我們的好老師!感謝您的辛勤培養,感謝您的無(wú)私付出…… 相信我們一定不會(huì )辜負您的期望!愿你們永遠健康快樂(lè )!

  謝謝大家!

學(xué)生代表教師節發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師,在這個(gè)特殊的日子里,我代表一小全體莘莘學(xué)子對您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!

  轉眼間幾年飛過(guò),如今我們已是六年級的學(xué)生了;叵肓昵,我們牽著(zhù)家長(cháng)的衣襟站在您面前時(shí),滿(mǎn)臉的困惑,滿(mǎn)眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無(wú)所知。自您從媽媽的手中接過(guò)我們的手,就一直領(lǐng)著(zhù)我們在知識的海洋里暢游,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是您用辛勤的汗水換來(lái)的。我們不會(huì )忘記您手把手教我們寫(xiě)漢字,不會(huì )忘記您在辦公室給學(xué)習困難的學(xué)生講課輔導,也不會(huì )忘記,我們生病時(shí)您關(guān)切的目光,遇到困難時(shí)您及時(shí)的幫助,犯錯誤時(shí)您那憂(yōu)郁的面容,取得成績(jì)時(shí)您開(kāi)心的微笑。您的言傳身教,您的孜孜不倦,您的辛勤敬業(yè),默默奉獻都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,我時(shí)常在心里說(shuō):“我長(cháng)大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師!

  當我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,我猛然發(fā)現,六年來(lái),我們成長(cháng)了,老師卻蒼老了許多?,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大!

  明年,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對老師的恩情,我們無(wú)以為報,我們決心抓緊最后一年的學(xué)習時(shí)間,把學(xué)習搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jì),給老師、給母校一個(gè)真誠的回報,用我們的成績(jì)告訴世人,我們一小是最好的學(xué)校,我們的老師是最美的老師!

  最后,再次祝全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康!

學(xué)生代表教師節發(fā)言稿3

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  您們好!

  在這秋風(fēng)送爽的時(shí)節里,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節,我謹代表全校的學(xué)生向辛勤耕耘的老師們道一聲:老師,您們辛苦了!

  古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。是你們,用滿(mǎn)腔的熱忱、辛勤的汗水,開(kāi)啟了我們的心靈之門(mén),賜予我們無(wú)限的智慧;是你們的言傳身教讓我們懂得了“真、善、美”;是你們用豐富的經(jīng)驗與博學(xué),把我們帶進(jìn)了知識的殿堂;你們是知識的傳播者,是傳承文明的火炬手;你們是當之無(wú)愧的“人類(lèi)靈魂的工程師”。

  老師,是太陽(yáng)底下最光輝、神圣的職業(yè)。三尺講臺,默默耕耘。奉獻畢生精力,為了黨的教育事業(yè),你們奉獻出所有的愛(ài)。那愛(ài)是博大的、無(wú)私的、寬容的、理解的,猶如綿綿春雨,每時(shí)每刻都滋潤著(zhù)我們的心田。

  是你們讓我們懂得了什么是愛(ài),什么是責任與義務(wù),是你們教會(huì )了我們知書(shū)達理,明辨是非,明禮誠信,愛(ài)國守法,在我們情感中流淌著(zhù)一股對教師的尊重與敬愛(ài)。

  不是每個(gè)人都能安于平凡,不是每個(gè)平凡都能產(chǎn)生偉大,安于平凡的人必定有一顆美麗的心,教師的職業(yè)也是平凡的,但正因為你們的平凡,才孕育著(zhù)偉大與高尚,你們履行的是神圣的職責與使命。你們淡泊名利盡職盡責,燃燒了自己,照亮了別人。此時(shí)此刻,我真誠地對你們說(shuō)一句:老師,你們奉獻了很多很多,你們獲得所有人的尊敬與愛(ài)戴,你們在我們的心中永遠留下最光輝,最偉大,最高尚的形象。

  “桃李不言,下自成蹊”。老師,用你們的辛勞,換來(lái)了社會(huì )的進(jìn)步,祖國的富強。換來(lái)了桃李滿(mǎn)天下!鞍倌甏笥,教育為本;教育大計,教師為本”。如今的我校正值快速發(fā)展的大好時(shí)機,學(xué)校日新月異,欣欣向榮,同時(shí),我們也看到了尊師重教在我校蔚然成風(fēng)。我代表所有學(xué)生向你們保證:一定不會(huì )辜負老師你們的辛勤培養與殷切希望,一定會(huì )努力學(xué)習,早日成才,回報社會(huì )和祖國。

  最后,我真誠地再向所有老師說(shuō)一聲:老師,感謝你們。

學(xué)生代表教師節發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:

  你們好!

  在教師節到來(lái)之際,我有幸站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,表達對老師對學(xué)校培養之恩的感謝,感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì )。在此,我代表全體學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師們表示最真摯的祝福和由衷的感謝:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂(lè )!

  步入白云湖中學(xué)兩年來(lái),我們看到了學(xué)校發(fā)生著(zhù)蒸蒸日上的變化。校園的環(huán)境越來(lái)越整潔,兩幢宿舍樓也已屹立于校園,正在建設的多功能實(shí)驗樓,將為我們進(jìn)行各項活動(dòng)提供良好的保證。校園里的學(xué)習氛圍越來(lái)越濃厚,校園里的秩序越來(lái)越安定。我們因白云湖中學(xué)的日新月異的變化而驕傲,而這一切,離不開(kāi)我們的所有的老師們。

  金秋九月,是收獲的季節,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。還記得,每當我們在學(xué)習中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑;當我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(cháng)。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,能指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺,輝映著(zhù)你們的艱辛。你們帶領(lǐng)我們投入到學(xué)校的各項活動(dòng)中去,運動(dòng)會(huì ),演講比賽,書(shū)畫(huà)展,書(shū)法比賽,你們的辛勞付出讓我們得到全面的發(fā)展;你們帶領(lǐng)我們美化校園,為我們創(chuàng )造充滿(mǎn)生機的校園環(huán)境。在學(xué)校里,我們看到的是你們時(shí)刻忙碌的身影,不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。

  您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;

  您是雨水,澆灌每一株幼苗;

  您是馬達,推動(dòng)每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。

  有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì )到互助的溫暖。在這里我更要說(shuō):教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!

  面對老師的恩情,面對家長(cháng)的期望,面對學(xué)校正在為我們創(chuàng )設的良好環(huán)境,我們無(wú)以為報,只有把對父母對老師對學(xué)校深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng)。

  作為九年級的畢業(yè)生,我們將用行動(dòng)來(lái)詮釋“刻苦”“認真”兩個(gè)詞,做好七年級、八年級同學(xué)學(xué)習上的榜樣;將用規范的行為標準約束自己,做好七年級、八年級同學(xué)紀律上的榜樣。我們將用頑強的拼搏打造理想,用無(wú)悔的汗水澆灌希望,讓夢(mèng)想在白云湖中學(xué)開(kāi)花,讓青春在白云湖中學(xué)寫(xiě)下美麗的詩(shī)行,我們有信心以好成績(jì)回報老師,有決心成為白云湖中學(xué)的驕傲!

  最后,真心地祝福老師們節日快樂(lè )、幸福安康、桃李滿(mǎn)天下!

  xx中學(xué)

  20xx.x.x

學(xué)生代表教師節發(fā)言稿5

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,在這莊嚴神圣的9月10日教師節,我們請您——親愛(ài)的老師,聽(tīng)一聽(tīng)桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城!感謝你們!

  新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋"機遇就是遇機",積極地去尋找成就的機會(huì ),我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的。

  同學(xué)們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名中學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì )的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì )作出貢獻的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

  首先:要學(xué)會(huì )做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì )關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  第二:同學(xué)們要生活有激情。在同學(xué)們的學(xué)習過(guò)程中,應該培養勤奮刻苦的學(xué)習精神,還應掌握好的學(xué)習方法,以求得事半功倍的學(xué)習效果。

  第三:同學(xué)們要感謝"四清".四清是能夠查擺學(xué)習問(wèn)題,找到目標學(xué)習,快速提高成績(jì)的必經(jīng)階段,通過(guò)不斷完成努力,完成四清任務(wù),才能實(shí)現小步子大邁步,讓我們的成績(jì)達到"更高、更好、更上一層樓"的效果。

  第四:要團結友愛(ài),遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

  第五:要有理想,作為即將迎戰中招的我們,一定要有我們的目標,那就是考上衛輝一中。我們應該瞄準方向,砥礪前行,這個(gè)學(xué)期我們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段。我們要克服困難,增強自信,提高主動(dòng)性、積極性,全身心投入到各科知識的學(xué)習中。

  同學(xué)們,我們是二十一世紀的主人,是未來(lái)祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!今后,我們將繼續繼承學(xué)校的優(yōu)良傳統,不斷提高學(xué)習成績(jì)。相信學(xué)校會(huì )盡力為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習條件,我們同學(xué)們要加倍努力。我們的父母在關(guān)注著(zhù)我們;我們的每一位教師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向我們的父母匯報。

  老師們、同學(xué)們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位衛輝一中實(shí)驗學(xué)校學(xué)子的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發(fā)展,為衛輝一中實(shí)驗學(xué)校的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園—衛輝一中實(shí)驗學(xué)校永遠溫馨。

  最后,祝我們的全體老師在第xx個(gè)教師節節日快樂(lè ),祝全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!我的演講完畢,謝謝大家。

學(xué)生代表教師節發(fā)言稿6

尊敬的各位老師:

  你們好!

  在這秋高氣爽的時(shí)節,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節,迎來(lái)了我院教師節表彰大會(huì )的隆重召開(kāi)。此時(shí)此刻,請允許我代表我院萬(wàn)余名學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師表示最由衷的感Ji和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

  教師是陽(yáng)光下最高尚的職業(yè),是人類(lèi)靈魂的工程師。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著(zhù)枝葉的生長(cháng),他無(wú)私的付出著(zhù),奉獻著(zhù),從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來(lái)成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。

  在教學(xué)上,你們兢兢業(yè)業(yè),因材施教,做到了教書(shū)育人;培養了大批高技能,高素質(zhì)人才。經(jīng)年累月,你們默默無(wú)聞;為了我們,你們犧牲了多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,不僅教給了我們科學(xué)知識,還教給了我們做人的道理,是我們生命中不可缺少的良師益友!

  在“校園文化節”“校園卡拉OK大賽”“校園技能節”等活動(dòng)中,你們——我們敬愛(ài)的老師,與我們融為一體,共同努力,編排、表演了豐富多彩的文藝節目,制造出了許多精美的工件。

  一年來(lái),我院的教學(xué)設施不斷更新,校園環(huán)境越加美化,校園布局更加合理;一年來(lái),你們與我們共同奮進(jìn),在各級各類(lèi)比賽中屢創(chuàng )佳績(jì),捷報頻傳!一年來(lái),因為有你們——老師,與我們的朝夕相處,我們才更深深的感受到了什么叫奉獻,什么叫學(xué)高為師,身正為范!

  在這個(gè)收獲的季節,我們不會(huì )忘記,當群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè);當萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè )的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(cháng)。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。

  我們唯一能回報你們的就是牢記你們的教導,努力拼搏,奮發(fā)向上,認真踏實(shí)的學(xué)好你們教給我們的知識技能。成為有益于社會(huì ),服務(wù)于社會(huì )、奉獻于社會(huì )的高技能、高素質(zhì)的復合型人才。

  最后,請允許我再次代表全校同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!并再道一聲:謝謝!

學(xué)生代表教師節發(fā)言稿7

尊敬的老師們:

  九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。再過(guò)5天,我們將迎來(lái)中華人民共和國第XX個(gè)教師節。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿(mǎn)!

  一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個(gè)字這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲老師再見(jiàn),這依然是感恩;

  你每一次認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來(lái)的成績(jì),克服困難取得的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。

  今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),歡迎你們!來(lái)到初中這個(gè)新起點(diǎn)上,你們首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。主動(dòng)適應老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習計劃;學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往;以新的行為規范要求自己,邁好初中的第一步。

  新初二同學(xué)們:初二是個(gè)關(guān)鍵的階段,你們要定好目標,執著(zhù)信念,永不言敗,因目標而努力,因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二,展望未來(lái)初三,我們還有很長(cháng)的路要走,前途一片美好。 親愛(ài)的初三大哥哥大姐姐們,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開(kāi)翅膀。初三,意味著(zhù)放棄,放棄游戲和電視;初三,意味著(zhù)爭取,爭取分分秒秒的時(shí)間多做練習。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏(yíng)得了自信,為父母贏(yíng)得了期望。有個(gè)話(huà)說(shuō)的好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)!,嗯,加油。

  老師們,同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節日快樂(lè )!。

學(xué)生代表教師節發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語(yǔ)綿綿。

  在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的收獲季節里,又迎來(lái)了我們敬愛(ài)的老師們第27個(gè)節日——教師節,在這里我謹代表全體同學(xué)向辛勤耕耘在教育這片熱土上的所有老師道一聲節日快樂(lè ),你們辛苦了!

  老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。

  老師,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花兒的盛開(kāi),果實(shí)的成熟忙碌著(zhù)。

  老師,是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一片綠葉,每一片云彩,每一多浪花。

  老師,是您滿(mǎn)懷愛(ài)心地創(chuàng )建了一個(gè)又一個(gè)班集體,讓我們在集體生活中享受著(zhù)歡笑,歌聲和陽(yáng)光。

  在你們的培養下,我們茁壯成長(cháng);在你們的鼓勵下我們盡情描繪宏偉藍圖。自從踏進(jìn)校門(mén)的那一刻起,每一次成功,每一次坎坷,無(wú)不伴隨著(zhù)老師們悉心的教導和耐心的幫助。

  為了我們,你們犧牲了多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,不僅教給了我們科學(xué)知識,還教給了我們做人的道理,是我們生命中不可缺少的良師益友!

  最后請允許我再次代表全校同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意和最真摯的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!并再道上一聲;“謝謝!”

學(xué)生代表教師節發(fā)言稿9

親愛(ài)的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很高興有機會(huì )在這樣一個(gè)非常特殊的日子里,作為九年級學(xué)生的代表發(fā)言。值此_ _教師節之際,我謹代表全體九年級學(xué)生,對那些辛勤工作的老師們說(shuō):“謝謝你們,你們辛苦了!”

  如果說(shuō)藍天教鳥(niǎo)飛翔,大海教魚(yú)游泳,那么老師,您不僅教會(huì )了我們知識,也教會(huì )了我們做人。你用辛勤的汗水澆灌我們,你用無(wú)私的奉獻教育我們。你用真誠的心感動(dòng)了我們,你讓我們明白,我們可以從失敗中吸取教訓,在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。老師,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識的殿堂。數學(xué)課上,你把枯燥的數字變得生動(dòng)有趣。在語(yǔ)文課上,你們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)了一個(gè)多彩的新世界。英語(yǔ)課上,你讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,你讓我們感受到了宏觀(guān)和微觀(guān)的魅力;瘜W(xué)課上,你帶領(lǐng)我們進(jìn)入了神奇的世界。

  沒(méi)有華麗的舞臺和簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師們奉獻一生的世界。面對幾十雙失落而渴望的眼睛,你用歌聲播撒著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光,播撒著(zhù)智慧的雨露。

  這是一個(gè)值得慶祝的日子。在這個(gè)節日里,賀卡和鮮花無(wú)法表達我們對老師發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)和感謝。老師,今天是你的假期;▋簽槟憔`放,旋律為你奏響。

  同學(xué)們,我忘不了老師對我老師的恩情和感激。不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,只需要我們內心的感受,言語(yǔ)之外的愛(ài),心底的祝福。老師,我們在眼睛里看到了您無(wú)私的奉獻,在心里記住了您的單相思。新學(xué)期伊始,作為九年級的我想說(shuō):老師們,我們要從日常生活做起,從自己做起,對得起學(xué)校的培養,對得起老師的教育;同學(xué)們,我們要向前輩們學(xué)習,他們的拼搏精神,他們頑強的拼搏精神,他們必勝的信心,努力在明年的中考中創(chuàng )造更加輝煌的成績(jì)。

  最后,我想把最真摯最美好的祝福獻給我們敬愛(ài)的老師,獻給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節日快樂(lè )!我希望我們的學(xué)校永遠年輕,越來(lái)越好。

  謝謝大家!

學(xué)生代表教師節發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  又是一年長(cháng)空鳴雁,又是一年金秋送爽,在喜迎祖國母親60歲華誕之際,我們又迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了第26個(gè)教師節,迎來(lái)了我校教師節慶祝大會(huì )的隆重召開(kāi)。在這溫馨的時(shí)刻,請允許我代表全體同學(xué)向敬愛(ài)的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”并真心地祝福老師們節日快樂(lè )、幸福安康!

  九月,是收獲的時(shí)節,又是播種的時(shí)節。收獲的是上一學(xué)年的成就,播種的是下一學(xué)年的種子。但不論是收獲還是播種,我們始終離不開(kāi)的還是老師的付出和教誨。萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻給我們每個(gè)人。我們總是把老師比作慈愛(ài)的母親,因為她們用溫暖的臂膀擁抱我們;我們總是把老師比作辛勤的園丁,因為她們用甘甜的雨露滋潤我們;我們還把老師比作那一塊塊鋪路石,因為她們用自己的青春年華為我們鋪墊著(zhù)一條成長(cháng)的道路。忘不了開(kāi)學(xué)初您的諄諄教誨和關(guān)懷,忘不了訓練時(shí)您的無(wú)私關(guān)心和幫助,忘不了那三尺講臺上您忙碌的身影,忘不了同學(xué)們出現困難時(shí)您關(guān)切的眼神…… “傳道、授業(yè)、解惑”使教書(shū)育人成為無(wú)尚光榮的勞動(dòng),使老師在人們心中占有崇高的地位。九月的講臺,描繪著(zhù)憧憬;九月的校園,展示著(zhù)豐收。為了我們,老師們在付出,家長(cháng)們在關(guān)注,我們自己則更應該抓住時(shí)光,科學(xué)安排每一天,尊重老師的付出,認真上好每一堂課,腳踏實(shí)地,踏實(shí)認真,繼承和發(fā)揚我校優(yōu)良學(xué)風(fēng),用頑強的拼搏鑄就理想,用無(wú)悔的汗水澆灌希望,讓夢(mèng)想在母校開(kāi)花,讓青春在母校寫(xiě)下美麗的詩(shī)行,我們有信心以好成績(jì)回報父母、回報老師、回報母校,有決心成為母校的驕傲!

  20xx年的9月注定是個(gè)不平凡的9月。懷揣著(zhù)對祖國母親的祝福,我們與老師們并肩作戰,榮辱與共!我們堅信,在老師和同學(xué)們的共同努力下,我們定能不辱使命,開(kāi)天辟地!為祖國母親60歲華誕獻上一份誠摯而無(wú)上的賀禮!我想這也將是今年教師節,同學(xué)們獻給老師和母校最最珍貴的禮物!

  最后,再次祝福我們親愛(ài)的老師們節日快樂(lè )!身體健康!幸福平安!

學(xué)生代表教師節發(fā)言稿11

尊敬的.老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

  金秋九月,良辰美景。在此,我要向我敬愛(ài)的老師說(shuō)一聲“老師,我愛(ài)您”師也者,教之以事而喻諸德也。敬愛(ài)的老師,你們從事著(zhù)的是太陽(yáng)

  底下最神圣的職業(yè);ㄩ_(kāi)一時(shí),人做一世。明是非,曉對錯,授其業(yè),您對于我們的影響,僅次于父母。課堂上您的絲竹之音已逝,但留在我心里的教誨,刻在腦海里的知識,欲久彌新不能忘懷。游走于三尺講臺,為我們播散楊枝甘露,三尺之舌,為我們_謎題,道出人生的真諦。

  用不長(cháng)的青春,為我們播散希望的種子,豎理想之帆,一路接力,保駕護航。然后你們用一輩子,默默耕耘,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,你們送走了一屆又一屆的學(xué)生,不變的是,您始終如一的堅守著(zhù)您的三尺陣地。您見(jiàn)證了我們青澀懵懂逐漸蛻變成背脊挺拔,目光堅定的熱血青年,兒我們卻沒(méi)有發(fā)現微笑目送我們離開(kāi)學(xué)校的您,眼角的皺紋更深了。我們即將走出校園,我們會(huì )認識各種各樣的人,但是,我會(huì )記得,在我們失落時(shí),您為我加油鼓勁;在我困頓迷茫時(shí),您為我撥開(kāi)云霧;

  在我們驕傲自滿(mǎn)時(shí),您鞭策我們珍惜時(shí)光;老師的教誨之恩,我將謹記于心,并將他轉化成追求卓越的動(dòng)力,爭取早日學(xué)有所成。

  我知道,這就是對您最好的回報。

  我慢慢的了解到,所謂師生一場(chǎng),也意味著(zhù),我和您的緣分,無(wú)論歲月怎么無(wú)情洗禮我們的記憶,改變您的容顏,我仍會(huì )記得第一次坐著(zhù)教室里是,四目相對的我們。

  我敬愛(ài)的老師,您就是我求學(xué)路上,身披金甲圣衣,腳踏七彩彩云,為我解決各路妖魔鬼怪的蓋世英雄。今天是您的節日,學(xué)生在此祝您工作順利,身體健康,心想事成無(wú)論學(xué)生走多遠,學(xué)生永遠惦記您!  

學(xué)生代表教師節發(fā)言稿12

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:(先敬禮臺上臺下) 大家上午好!

  我是來(lái)自苗橋中心小學(xué)六年級的少先隊員x x,今天能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。

  在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了全國第29個(gè)教師節。首先,請允許我代表全鎮的中小學(xué)生在這里發(fā)言,并向我們最敬愛(ài)的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!” 在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全鎮的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝愿關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康!我們更希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識,更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,是一把引導我們通向美好未來(lái)的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!

學(xué)生代表教師節發(fā)言稿13

敬愛(ài)的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師:

  你們好!

  十分榮幸由我代表全體同學(xué)做這天神圣節日的演講。這天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂(lè )!

  這天,在這莊嚴神圣的9月10日,這天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛(ài)的老師,聽(tīng)一聽(tīng)桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城!

  您甘于當人梯,用微笑著(zhù)的堅韌,讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè )于當園丁,用執著(zhù)的勤懇,讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

  老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(cháng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著(zhù)環(huán)衛工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著(zhù)航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)風(fēng)向和航道;它包容著(zhù)母親的摯愛(ài),園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您的辛勤汗水,在成長(cháng)的過(guò)程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  可能由于我們的年少沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯誤,此刻請您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長(cháng)大,我們不再只會(huì )保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

  敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永久燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著(zhù)舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)完美的節日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

  最后我用最樸實(shí)又最真摯的話(huà)語(yǔ)高聲呼喊——老師好!謝謝!

學(xué)生代表教師節發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師:

  大家好!

  金秋送爽,九月飄香,收獲的喜悅在我們心底蕩漾,在這個(gè)收獲的季節,是誰(shuí)還在播灑希望,是您們,我可親可敬的老師們。非常榮幸在第27個(gè)教師節即將來(lái)臨之際代表全體同學(xué)在這里表達我們的感激之情和深深的祝福。在此,我代表全院同學(xué)向所有孜孜不倦、辛勤工作的老師們道一聲,老師,您辛苦了,祝您節日快樂(lè )!

  9月10日是個(gè)平凡的日子,但卻有著(zhù)輝煌的內涵;9月10日是個(gè)平淡的日子,但卻有著(zhù)絢爛的色彩。是您,我親愛(ài)的老師,使這個(gè)日子變得偉大、神圣!所有的教師都應該享受一份崇敬與祝福。親愛(ài)的老師,也許您正在用微笑的眼神,迎接入學(xué)的新生;也許您正在用洪亮的嗓音講授著(zhù)您最?lèi)?ài)的課程;也許您正在用和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)教誨您的弟子;那么,在您的節日來(lái)臨之際,您就歇歇吧,給自己一個(gè)喘息的機會(huì ),也請您接受我們的祝福,聽(tīng)聽(tīng)我們獻給您的詩(shī),聽(tīng)聽(tīng)我們由衷的歌唱。一支粉筆,點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下您們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺,輝映著(zhù)您們的艱辛。寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺上的激昂慷慨,書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心。是您們,堅守著(zhù)寧靜的一隅,竭盡心靈之美地雕塑著(zhù)精神之美。沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師您奉獻人生的天地,您用自己如歌的聲音,播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖;您用知識的甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉,孕育我們高尚的情操。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,您為我們撐起了一片清淡高遠的天空,父母給了我們身軀,您卻給了我們靈魂。加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。親愛(ài)的老師,您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。忘不了您充滿(mǎn)期許的眼神,給了我們奮斗的動(dòng)力;忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的鼓勵,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。假如我們能搏擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是您給了我們弄潮的力量,假如我們是不滅的火炬,那是您給了我們光亮的火源!一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),當歲月變成星辰,歷史成為滄桑,您卻還守著(zhù)巢窠,放飛著(zhù)希望;當花紅柳綠,鷹飛草長(cháng),您卻還固守清貧,培育桃李芬芳。當手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑,您兩鬢成霜,但是年青的心卻從未改變模樣?赡苣蜒屎砑t腫,靜脈曲張,可您卻不聲不響;可能您也為柴米油鹽煩惱焦慮,但內心的憂(yōu)傷卻從不寫(xiě)在臉上,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城!

  幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度寒暑,是您呵護著(zhù)我們獲取廣博的知識,穿越人生的迷茫。當我們走進(jìn)知識的殿堂,驀然回首,依稀可見(jiàn)燭光中笑容可掬的您們。親愛(ài)的老師,人們都說(shuō)您是蠟炬,可蠟炬的淚折射不出您的無(wú)怨無(wú)悔,都說(shuō)您是春蠶,可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁;人們都說(shuō)您是園丁,身邊簇擁著(zhù)稚嫩的蓓蕾,可誰(shuí)又知道您在百花盛放時(shí)您卻悄悄地憔悴。敬愛(ài)的老師,是您用執著(zhù)與堅持讓我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“歲寒,然后知松柏之后凋也!本磹(ài)的老師,您可知道,是您用您的為人師表,用您的謹學(xué)慎思,讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆:“仰之彌高,鉆之彌堅,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能!

  我不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪您,我不是畫(huà)家,不能夠潑墨丹青,全神地勾勒您,我更不是個(gè)作家,不能夠以華麗的詞藻形容您。只有尊敬您,認真學(xué)習,取得好的成績(jì),或者將來(lái)某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給您最好的禮物。

  又一個(gè)教師節即將來(lái)到,讓我們重拾過(guò)去的回憶,將自己對您的那份愛(ài)與尊敬記錄下來(lái)。從青澀少年到耄耋白發(fā),我們的每一步成長(cháng)都滲透了您的汗水,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意。您用執著(zhù)的熱情,開(kāi)墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您能把愚昧變成文明。老師們,您們應該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽(tīng)祖國為您們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌。

  光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報。我們將以自己的成績(jì)來(lái)證明對您的感激!現在,我們充滿(mǎn)信心地說(shuō):今天,我們?yōu)槔蠋熌院;明天,老師您將因我們而驕傲?/p>

  最后,衷心感謝我敬愛(ài)的老師們,謝謝您為我們付出的一切,無(wú)論將來(lái)走到哪兒,感謝您的心永遠不變!老師,謝謝您!您辛苦了!

  學(xué)院全體同學(xué)

  20xx年9月6日

學(xué)生代表教師節發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好! 我很榮幸代表全體新生在這里發(fā)言。

  首先,在這神圣的教師節里,讓我們全體20xx級新同學(xué)向辛勤的老師致以深深的祝福:衷心祝愿我們的老師節日快樂(lè ),身體健康,工作順利,家庭幸福!

  送走了最難忘的黑色六月,又迎來(lái)了金色的九月,如今我們已從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,今天,我們自豪地站在這里,開(kāi)始我們新的人生歷程!相信大家曾和我一樣,為了心中的夢(mèng)想,用我們的青春和汗水拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù),這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可如今西華給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識閱歷的新家園,我們聆聽(tīng)了西華的辦學(xué)理念。我們感受到了西華的親切關(guān)懷,我們領(lǐng)略了西華學(xué)子的橫溢才華,我們展望到了西華的發(fā)展藍圖,我們深知這里的大學(xué)生活并不輕松,但我們深信西華帶給我們的大學(xué)生活定會(huì )輝煌燦爛。我們堅信,在這里,一定會(huì )找到值得我們驕傲一生的東西!

  然而,在通往成功的路上總會(huì )有許許多多的困難需要我們去克服;在承載我們遨游學(xué)海的航船中,將會(huì )有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!

  我們將會(huì )用自己的行動(dòng)證明青春這朵奇葩的搖曳多姿。處于人生最美階段的我們要樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,張揚個(gè)性,富于創(chuàng )新,同時(shí)又要穩重內斂,慎思明辯,年輕的我們有著(zhù)絢麗多彩的夢(mèng),但我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強。新的學(xué)期就要開(kāi)始了,讓我們以學(xué)長(cháng)為榜樣,牢記領(lǐng)導、老師和父母的深切期望,在未來(lái)的學(xué)習生活中,我們定會(huì ):

  盡快適應新的大學(xué)生活,樹(shù)立遠大的奮斗目標。珍惜時(shí)光,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識同時(shí)不斷豐富頭腦開(kāi)拓視野,為今后的理想與人生目標打下堅實(shí)的基礎。

  共同營(yíng)造團結友愛(ài)的氛圍。森林中沒(méi)有完全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個(gè)性構成了豐富多彩的世界,我們要學(xué)會(huì )尊重別人,在和諧的氣氛中互幫互助,共同學(xué)習。

  尊師肯學(xué),持之以恒!袄K鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實(shí)現心中的夢(mèng)想。如今的我們擁有凌云壯志,只有今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真。古人云,天道酬勤。我們會(huì )一如既往的勤學(xué)善問(wèn),積極上進(jìn),學(xué)有所成。

  努力提高自己的實(shí)踐能力。大學(xué)生活是我們人生新的起點(diǎn),我們也就要以此為跳板,踏上社會(huì )的舞臺,我們必須清醒的認識到我們涉世之初,還有很多知識等待我們去發(fā)掘。讓我們深刻領(lǐng)會(huì )老師的教誨,努力培養自己的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力和技能,熟練掌握外語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)知識,做適應社會(huì )發(fā)展的復合型實(shí)用人才。

  嚴于律己,樹(shù)立規范意識。我們會(huì )從小事做起,從現在做起,遵守學(xué)院的各項規章制度,培養高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  年輕的我們站在新的起跑線(xiàn)上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。同學(xué)們,未來(lái)的四年讓我們一起微笑,微笑著(zhù)迎接挑戰,贏(yíng)取成功;微笑著(zhù)度過(guò)人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨!因為大浪掏沙,方顯真金本色;風(fēng)雨過(guò)后,更見(jiàn)青松巍峨!讓我們珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習,牢記使命,克服一切至暫至輕的困難,用飛揚的青春、跳動(dòng)的熱情和敬愛(ài)的老師們一道續寫(xiě)法學(xué)院的輝煌,創(chuàng )造更加美好的明天!在這里,我們將創(chuàng )造并見(jiàn)證輝煌!四年后我們離開(kāi)這片熱土的時(shí)候,回望這個(gè)培養我的地方,回眸這段難忘的日子,我們將捫心無(wú)愧的說(shuō):青春,無(wú)悔!

  最后,請允許我再次代表20xx級全體新生祝愿老師們節日快樂(lè ),桃李芬芳!

  謝謝大家!

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