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教師節教師代表發(fā)言稿

時(shí)間:2022-05-23 08:03:38 教師節發(fā)言稿 我要投稿

教師節教師代表發(fā)言稿集錦15篇

  在生活中,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的教師節教師代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節教師代表發(fā)言稿集錦15篇

教師節教師代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們:

  大家下午好。ň炊Y)

  又是一年流光溢彩,又是一年桃李芬芳。在這絢麗而富有詩(shī)意的季節,在這幸福、溫馨而又令人激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘[shēn]莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的幸福學(xué)校全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康!

  敬愛(ài)的老師們,是你們?yōu)槲覀冮_(kāi)啟了智慧之門(mén),是你們?yōu)槲覀冎敢斑M(jìn)的方向,你們是我們人生路上永遠的導師!

  敬愛(ài)的老師們,你們像一支一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!你們講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節都仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇扇窗,讓我們看到了一個(gè)又一個(gè)色彩斑斕[lán]的新世界……敬愛(ài)的老師們,有了你們,祖國的花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡[xǔ]的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師們,你們從未在別人面前炫耀過(guò)自己,但那盛開(kāi)的桃李,就是對老師最高的評價(jià)。

  老師!千言萬(wàn)語(yǔ) ,也說(shuō)不盡我們對您的感激之情!為了回報老師,回報所有關(guān)愛(ài)我們的人,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們一定會(huì )發(fā)揚努力拼搏的精神,自尊自律、勤奮學(xué)習、團結協(xié)作,為成為一名優(yōu)秀的學(xué)生而努力奮斗,我們要讓你們驕傲,讓你們自豪!

  最后,請允許我再次祝愿在座各位領(lǐng)導、老師們——節日快樂(lè )、身體健康、生活幸福,祝愿你們永遠年輕!

  謝謝大家!

教師節教師代表發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語(yǔ)綿綿,在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽收獲的季節里,又迎來(lái)了老師您的節日——教師節。在這里,我謹代表全體同學(xué)們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節日快樂(lè ),您辛苦了!

  昨天的xx由低谷走向輝煌,今天的xx星光燦爛,奕奕生輝。高一、初一的同學(xué),你們是xx新鮮的,充滿(mǎn)活力的血液,張開(kāi)雙臂擁抱你們的xx,更是鐘靈毓秀,底蘊深厚,奕奕良師,薈萃于此。學(xué)長(cháng)、學(xué)姐從這里起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽(yáng),今天的你們,將繼續承載包頭xx莘莘學(xué)子,攀登書(shū)山,遨游學(xué)海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,再譜新的華章。

  相比其他學(xué)校,xx沒(méi)有寬敞的校園,但作為一個(gè)xx人,站在這里,我想用一句詩(shī)表達我的心情,為什么我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛(ài)的深沉。

  我們無(wú)法忘記,當群星閃亮的時(shí)候,是您——我親愛(ài)的老師,不辭辛苦地在燈下筆耕不輟,當萬(wàn)家燈火輝煌共享天倫之樂(lè )時(shí),是您在教室里不知疲倦地輔導,多少嬌艷的花蕾在您的手中欣然綻放,多少株枝折葉敗的小樹(shù)在您的修剪下茁壯成長(cháng)。

  秋風(fēng)輕吻,在xx這片肥沃的凈土上,您耕耘不停,xx的昨天是您用手捧起的一輪朝陽(yáng),在汗水和澎湃的激情中蘊育著(zhù)力量,xx的今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白云間傾訴著(zhù)金色的暢想,xx的明天將會(huì )是您頭頂起的驕陽(yáng),在您的注視中走向成功,邁向遠方!

  看著(zhù)一張張的新面孔,我明白新一屆的進(jìn)入,也意味著(zhù)畢業(yè)年級即將走出,在這里我想告訴高三和初四的同學(xué)們,我們是等待破繭的彩蝶,是準備接受六月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現諾曼底登陸的戰士。今天是我們恩師的節日,也是我們誓師的時(shí)刻了,夸父逐日,道渴而死,精衛填海,矢志不渝,十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍,面對六月沙場(chǎng),面對六月鏖。

  今天我們向全校師生宣誓,困難面前,絕不低頭,挫折面前,絕不彎腰,笑傲六月流火,今日我們以xx自豪,明日xx以我們驕傲,同學(xué)們,"長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。"我的初四學(xué)弟學(xué)妹們,xx的十連冠屬于你們,我高三的同學(xué)們,前所未有的輝煌由我們來(lái)創(chuàng )造。我們要在xx唱出無(wú)悔青春,我們讓夢(mèng)想飛越千山,我們向心中的象牙塔吶喊,我選擇我成功。

教師節教師代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  你們好!

  面對同行,面對我的老師,在第33個(gè)教師節來(lái)臨之際,站在這熟悉的講臺,激動(dòng)之情難以言表。在這里,我首先向我的老師,致以節日的問(wèn)候!冬去春來(lái),時(shí)光漂移,歲月為您們染上了淡淡的霜華!向和我一道戰斗在教學(xué)第一線(xiàn)的同行們問(wèn)好!在我們的節日來(lái)臨之際,讓我們一起歡呼,一起歌唱!

  老師是平凡的,處在農村的我們更是如此,走在街上,淹沒(méi)于人群之中,我們宛如滄海一粟!渴飲涼水,餓以充機,我們是地地道道的人間平民。在這里,我想大多數老師和我一樣,沒(méi)有坐過(guò)飛機,乘過(guò)火車(chē)。雖然我們走在世界的前列,接收和傳播著(zhù)先進(jìn)的人類(lèi)文化,但我們仍然要奔走在圍城之內,用我們的雙手,打造屬于我們自己的一磚一瓦。

  我們是平凡的,處在孩子們當中,感受到童心的真摯,遠離塵世的芳華,年復一年。我們是平凡的,耕耘于三尺世界,灑一抹汗水,種一份希望,收獲孩子們成長(cháng)的背影。

  從教十年,一只只的小鴿子從我眼前展翅遠去,感受孩子們展翅的依賴(lài),回憶孩子們回頭的凝眸,總感到一份感動(dòng),一份欣慰。我從不自居我們教師偉大,但至少心底多一份從容,那份從容來(lái)自我們對孩子們無(wú)私的希望;那份從容來(lái)自我們對孩子們衷心的幫助;那份從容來(lái)自我們心的無(wú)私———因為我們時(shí)時(shí)想把別人的孩子培養成國家的棟梁。

  擁有從容,擁有自己的平淡與善良。愿這份從容的心境能在再一個(gè)23個(gè)教師節的時(shí)候始終如一。

  再一次向我的老師們致以節日的問(wèn)候!我的同行們,我的朋友們,在今天這個(gè)屬于我們自己的節日里,讓我們?yōu)槲覀冃睦锏哪莻兎輳娜荻璩!讓我們一起振臂歡呼!

  祝天下的老師們節日快樂(lè )!

教師節教師代表發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓,老師們:

  大家好!我是來(lái)自xx中學(xué)的一名教師,在這個(gè)特別的日子里,作為教師隊伍的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,請允許我代表全體教師向給予我們親切關(guān)懷的各級領(lǐng)導,表示最誠摯的感謝!向在座的各位來(lái)賓、老師表示最衷心的祝福!

  站在這里,我心潮澎湃,過(guò)去的一年對我來(lái)講是不平凡的一年。一年來(lái)我擔任初三兩個(gè)班的語(yǔ)文課,一個(gè)班的班主任,語(yǔ)文教研組長(cháng),這個(gè)工作量對我來(lái)講確實(shí)是很重的,面對這樣的重任我退縮過(guò),可領(lǐng)導對我說(shuō):“楊老師,學(xué)校安排你這樣的重任就相信你能做到,大膽的接下這個(gè)工作任務(wù)吧”領(lǐng)導這樣信任我,我還有什么理由不接呢!就這樣我接下了這個(gè)重任。以后的工作中我給自己定了一條座右銘:“沒(méi)有最好,只有更好”。

  作為一名語(yǔ)文教師我盡職盡責,潛心研究,為了備好一節課,我一遍遍的通研教材,為了準備一份講義,我翻閱一本本資料;作為班主任,我的工作是累的,同時(shí)也是幸福的。工作中我時(shí)刻把學(xué)生當做自己的孩子,嚴愛(ài)相加,在學(xué)生的眼中既是老師又是朋友。去年期末考試前,我所任教的九年級六班大部分同學(xué)都感冒了,可孩子們帶病堅持上課的行為深深打動(dòng)了我,給我印象最深刻的是沈萬(wàn)正同學(xué)發(fā)燒了,我一摸他的額頭很燙很燙。當時(shí)我發(fā)現他的臉色都變了,我說(shuō):“回家打針吧“沈萬(wàn)正毫不猶豫的說(shuō)“老師,我已經(jīng)吃藥了,不用打針,再說(shuō)快期末考試了,我們班這么多同學(xué)感冒了都沒(méi)有請假,我能扛的住,您平時(shí)感冒的時(shí)候不是也沒(méi)請過(guò)假嗎?”聽(tīng)了學(xué)生的話(huà)我的眼睛濕潤了,為學(xué)生的堅強而感動(dòng)……學(xué)生們在流感到來(lái)之時(shí)一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)在感動(dòng)著(zhù)我,表現出的堅強和對我的理解也讓我體會(huì )到了做班主任的幸福!

  作為學(xué)校的教研組長(cháng)我虛心向各科的教研組長(cháng)學(xué)習,組織我們的語(yǔ)文老師開(kāi)展課例研究。課例研究對我們來(lái)講是一個(gè)全新的領(lǐng)域,作為語(yǔ)文組組長(cháng)我必須要帶好頭,于是我便利用教學(xué)之余,在學(xué)校領(lǐng)導的引導下積極學(xué)習理論知識,讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,走進(jìn)課堂觀(guān)察,和我們語(yǔ)文組的老師一遍遍的開(kāi)發(fā)課堂觀(guān)察量表,一次次的運用課堂觀(guān)察量表觀(guān)察我們的課堂,使課堂評價(jià)用數據來(lái)說(shuō)話(huà),逐步走向專(zhuān)業(yè)化。

  過(guò)去的一年為了讓xx的“花兒”開(kāi)的更艷,我們披星戴月,憑著(zhù)頑強的干勁在簡(jiǎn)陋的教學(xué)條件下努力工作!坝懈冻鼍蜁(huì )有收獲”今年剛剛送走的畢業(yè)班在中考中取得了優(yōu)異的成績(jì),我班31名學(xué)生參加中考,29人被錄取,據學(xué)校第一名,所教語(yǔ)文學(xué)科成績(jì)位居第一,贏(yíng)得了廣大家長(cháng)和社會(huì )的好評。

  今天我們的學(xué)校已搬回新的校園,我們的教學(xué)條件是一流的,在新的一流的教學(xué)條件下更是不敢有絲毫的懈怠。作為普通的人民教師,我們從事著(zhù)平凡的教育事業(yè),但是我們的事業(yè)卻關(guān)系著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來(lái),一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,所以我們的事業(yè)雖然平凡,卻是偉大與神圣的! 金色的九月我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當送走一屆屆圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來(lái)一朵朵含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心底。教書(shū)育人,任重道遠!因此,我代表全體教師決心做到如下幾點(diǎn):

  一、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。真正承擔起教育者的社會(huì )責任,忠誠于人民的教育事業(yè),滿(mǎn)懷對學(xué)生的真心關(guān)愛(ài),重視每一個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個(gè)性修養的培養,把全部的精力和滿(mǎn)腔真情獻給教育事業(yè),崗敬業(yè)的典范。

  二、刻苦鉆研,嚴謹治學(xué)。當今時(shí)代知識層出不窮,要成為一名合格的教育者,就必須樹(shù)立終身學(xué)習的理念,不斷學(xué)習,潛心鉆研,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、敢于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取。我們從事的是創(chuàng )造性工作。我們要更新教育觀(guān)念,改革教學(xué)內容,鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性思維,引導學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上扎實(shí)、快樂(lè )學(xué)習。

  尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓、老師們,榮譽(yù)已成為過(guò)去,我們會(huì )以此為起點(diǎn),更扎實(shí)、更認真、更有效地做好今后的工作,請相信:做春蠶,我們會(huì )吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會(huì )燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會(huì )培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!以更加飽滿(mǎn)的熱情,努力工作和學(xué)習,為我們東城培養出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻!

  謝謝!

教師節教師代表發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,

  上午好!

  在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的收獲季節里,我們共同迎來(lái)了第29個(gè)教師節。能在這個(gè)特別的日子里,作為教師代表站在這里發(fā)言,我心懷感恩,也特別激動(dòng)!首先,請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮政府領(lǐng)導、社會(huì )各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于萬(wàn)德教育戰線(xiàn)上的各位領(lǐng)導和老師們道一聲:“節日快樂(lè )!”

  作為一名教師,我們趕上了好時(shí)代!秶抑虚L(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》的頒布、中小學(xué)校舍安全工程的實(shí)施、公開(kāi)招聘高素質(zhì)教師,正是有了好政策,我們的教育才會(huì )蒸蒸日上;也正是因為有各位領(lǐng)導的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的事業(yè)才更加輝煌。

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家社會(huì )對教師的關(guān)懷,體現了教師的價(jià)值,作為教師,我們越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類(lèi)的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。

  “ 耿耿園丁意,拳拳育人心 ”, 各位領(lǐng)導、老師,教育需要奉獻,不懂奉獻的教師絕不會(huì )是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛(ài)心,缺乏愛(ài)心的人當不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻,選擇了教師就選擇了高尚,就應該遠離低俗,我想,這應該就是“為師者”生命的真諦。在現實(shí)情況下,我們更需要調整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命,才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱(chēng)謂!

  這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:

  一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。切實(shí)承擔教育者的社會(huì )責任,滿(mǎn)懷對受教育者的真心關(guān)愛(ài)。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻給教育事業(yè),作愛(ài)崗敬業(yè)的模范。

  二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng )造者。在當今時(shí)代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習理念,如饑似渴地學(xué)習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng).

  三是要勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng )造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng )新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規律,更新教育觀(guān)念,改革教學(xué)內容、方法、手段,注重培養學(xué)生的動(dòng)手能力,鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性思維,引導學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。

  四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì )主義榮辱觀(guān),不斷加強師德修養,把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè )于奉獻,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。

  總之,在新的起點(diǎn)上,我們將 “不辱使命、回報期待、不負重托”,繼續用行動(dòng)見(jiàn)證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我鎮教育事業(yè)更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!

  最后,祝各位領(lǐng)導、老師們身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

教師節教師代表發(fā)言稿6

尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的同仁:

  你們好!

  在這秋高氣爽的日子,在這詩(shī)意盎然的季節,我們又迎來(lái)了收獲的時(shí)候。特別是今天,全體教師齊聚一堂,共慶我們的節日,我相信你和我一樣,心情都是無(wú)比激動(dòng)的。

  還記得以前教師節的時(shí)候,當聽(tīng)到尊師重教時(shí),我的眼眶突然濕潤了,從未有過(guò)的激動(dòng)和自豪油然而生,冥冥中一種強大的力量召喚著(zhù)我。一眨眼,在這條路上我已經(jīng)走了十來(lái)年。在教育教學(xué)生涯中,我也曾彷徨、苦悶,也曾在紛繁的世界觀(guān)望,但我最終找到了自己的坐標,找到了人生的本命教書(shū)育人,為人師表。

  是校園這個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣,讓我以不變應萬(wàn)變,笑看潮起潮落,堅守心中的寧靜。在這里,藝術(shù)與審美匯合,知識與智慧碰撞,語(yǔ)言與思維飛翔,生命的舞臺也有了聚光燈下最炫目的光芒。

  我還記得生病時(shí),學(xué)生送來(lái)滿(mǎn)屋了的鮮花;操場(chǎng)上,我和學(xué)生一起聲嘶力竭的吶喊;課堂上,我與每一個(gè)學(xué)生共同探索科學(xué)的奧秘當明信片從外校寄來(lái),學(xué)生感激說(shuō)因為一路有你,這時(shí)候我覺(jué)得自己非常的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收獲了一份份的感動(dòng):學(xué)生的成長(cháng)與成才使我所有的付出有了回報。

  我相信任何一個(gè)職業(yè)都有她獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個(gè)人都可以選擇,假如你發(fā)現、創(chuàng )造、體驗了人生與職業(yè)的美麗,你就一定是幸福的。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂(lè )在其中,因為,樹(shù)德的教師,發(fā)現、創(chuàng )造、體驗了教師這個(gè)職業(yè)獨特的美麗。

  在我們心中,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅是學(xué)生更是朋教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅要關(guān)注今天更要關(guān)注明天。所以,樹(shù)德的教師是幸福的我們可以驕傲的說(shuō),教師,不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),也是太陽(yáng)底下最美麗的職業(yè)。

  老子說(shuō):上善若水。我們教師像水一樣,甘居于下;像水一樣,潤物無(wú)聲;我們涓涓如細流,浩浩如江海,像水一樣,執著(zhù)堅韌;像水一樣,博大無(wú)私。我們愿以一生之涵泳,成千秋偉業(yè)于無(wú)聲。每一屆的xx學(xué)子不管離開(kāi)母校多久,都會(huì )回來(lái)看望老師,在他們眼中xx的教師是一首詩(shī),含蓄但不晦澀;xx的教師是一幅畫(huà),清淡卻很高雅;xx的教師是一棵松,正直而不媚俗。

  幾年來(lái),它讓我們堅信:人生最大的魅力是事業(yè),教育的事業(yè)讓我們永葆青春;與學(xué)校一樣,我們永遠年輕。朋友們,讓我們融合在一起,凝聚力量,再接再厲,共創(chuàng )xx小學(xué)之騰飛!

教師節教師代表發(fā)言稿7

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著(zhù)豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第26個(gè)教師節。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,這充分體現了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會(huì )表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級領(lǐng)導和社會(huì )各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育是一項造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地;仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時(shí)光,我很滿(mǎn)足,也很驕傲!因為,我和自己的學(xué)生一起快樂(lè )成長(cháng)和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著(zhù)我,影響著(zhù)我。他們把愛(ài)心獻給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻著(zhù),他們的事跡感人至深,樹(shù)立起愛(ài)和責任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實(shí)體現。

  近年來(lái),在教體局黨組的正確領(lǐng)導下,全縣教育工作者團結協(xié)作,銳意進(jìn)取,認真貫徹“建章立制、規范管理、提升質(zhì)量、穩定發(fā)展”的十六字方針,全縣教育大局和諧穩定,呈現出一派勃勃生機:素質(zhì)教具扎實(shí)推進(jìn)、學(xué)校管理更加規范、師資隊伍建設不斷加強、教育結構進(jìn)一步優(yōu)化。涌現出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì),展現出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習的楷模,是值得我尊敬的人。

  我來(lái)自xx鎮中心校,我深知,教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰線(xiàn)上的領(lǐng)頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價(jià)值,也感到很榮幸,因為我們生活在一個(gè)尊重知識、尊重人才的年代里,縣委、縣政府等各級領(lǐng)導對教育的高度重視,社會(huì )各界對教育的極大關(guān)注和支持,這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數年的校長(cháng)工作中,我感到很充實(shí),和在坐的許多同仁一樣,在平凡的校長(cháng)崗位上做了一些應該做,能夠做的事。近年來(lái),各個(gè)學(xué)校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針,大力開(kāi)展素質(zhì)教育;狠抓教育質(zhì)量管理年活動(dòng),把評價(jià)細則及辦法落到實(shí)處;切實(shí)搞好教研工作,配合教研室積極開(kāi)展“三新”大討論;依托校本研修,探索教改新路,提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評價(jià)體系已經(jīng)完善,全縣教育安全、和諧、穩定。

  各位領(lǐng)導、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。要實(shí)現中華民族的偉大復興,推動(dòng)我縣經(jīng)濟又好又快發(fā)展,實(shí)現xx崛起的宏偉目標,我們責無(wú)旁貸。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,素質(zhì)教育質(zhì)量的不斷提升為我縣造就出一批批高素質(zhì)勞動(dòng)者,他們從學(xué)校走出去,奔赴家鄉建設的各個(gè)工作崗位上,這里面凝結著(zhù)我們的心血和汗水!我更深切地感受到,學(xué)校的發(fā)展,校長(cháng)、教師和學(xué)生的成長(cháng)與進(jìn)步,滲透著(zhù)各級領(lǐng)導的傾心關(guān)懷與培養。在看到成績(jì)的同時(shí),我們更應看到我們的工作還有很多不足,與縣委、縣政府及局黨組的要求還有一定的距離。今年是全民貫徹實(shí)施《教育規劃綱要》的起步之年,教育改革也步入了“深水區”,新的`時(shí)代,新的要求,和諧社會(huì )的建設,素質(zhì)教育的全面實(shí)施,教育質(zhì)量的提高任重而道遠。作為教育戰線(xiàn)的一員,作為一名基層單位的校長(cháng),怎么做,如何做?這些都是我們應該思考的問(wèn)題。教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗的事業(yè),辦人民滿(mǎn)意的教育,使命光榮,責任重大。我們要在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),認真領(lǐng)會(huì )縣委十一屆十次全體(擴大)會(huì )議精神和縣教育工作會(huì )議精神,以學(xué)習《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》為契機,以解放思想、改革創(chuàng )新為動(dòng)力,以服務(wù)社會(huì )、造福人民為使命、以提升質(zhì)量、穩定發(fā)展為重點(diǎn),用發(fā)展的眼光、智慧的思考,親身的實(shí)踐,著(zhù)力夯實(shí)基礎,在調整結構,優(yōu)化布局,提升內涵,強化管理上下功夫。

  各位同仁,學(xué)校管理是一門(mén)科學(xué),一門(mén)藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵。作為校長(cháng),就要講思想、講責任。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責任;讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責任。有責任就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能進(jìn)步,有堅持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨。這就是全體校長(cháng)的風(fēng)范,更是全體校長(cháng)的情懷與精神。新學(xué)期教育的藍圖已經(jīng)展現,充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。努力為我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫(xiě)新的詩(shī)篇、增添繁榮光彩。

  最后祝各位領(lǐng)導身體健康,工作順利!各位同仁節日快樂(lè )!

教師節教師代表發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  秋風(fēng)吹彈佳節臨,蔦啼燕語(yǔ)動(dòng)人心。在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和豐收的季節里,我們又迎來(lái)了第29個(gè)教師節!我是來(lái)自平馬中學(xué)的一名普通的教師,今天,作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位教師致以節日的祝福,祝大家節日快樂(lè )!向給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

  二十九載星月曾伴書(shū)聲;二十九年青蔥遺下記憶。從第一個(gè)教師節至今,二十九年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來(lái)暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,平馬鎮的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng )新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  “人才與國相始終,千古興亡鑒青史!睘榇,作為教師,我們愿無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給祖國人民,才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)稱(chēng)號。

  尊敬的各位領(lǐng)導,話(huà)語(yǔ)再長(cháng),也說(shuō)不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩(shī)篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài)。今當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢(mèng)想的平馬鎮教育工作者,所以我們必將以更加飽滿(mǎn)的熱情,努力工作和學(xué)習,為平馬鎮培養出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻!

  最后,再次祝領(lǐng)導和老師們節日快樂(lè )!工作愉快!身體健康!謝謝!

教師節教師代表發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁、同學(xué)們:

  未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。天高氣爽,碩果飄香的秋天來(lái)了。在這激情燃燒的歲月有著(zhù)激情燃燒的時(shí)刻。我懷著(zhù)激情來(lái)到主席臺和大家一起分享激情、分享成功、分享快樂(lè )、分享收獲。值第二十三個(gè)教師節到來(lái)之際,首先請允許我向在教育一線(xiàn)奮斗拼搏的老師們致以節日的祝賀,祝賀大家節日快樂(lè ),幸福美滿(mǎn)。

  其次,我向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀,祝愿你們百尺竿頭,更進(jìn)一步。但也提醒你們,付出總有回報,獲獎莫要炫耀,心中不要驕傲,防止被人打倒。

  再次,我想對沒(méi)有獲獎的同學(xué)說(shuō)一聲,親愛(ài)的,我們是最有潛力的,最有動(dòng)力的,最有希望的,同學(xué)們,對不對?

  送給所有同學(xué)一段話(huà),成功的花兒人們只驚慕她現時(shí)的明艷,然而當初他的芽?jì)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我們不能控制機遇,卻可以掌握自己;我們無(wú)法預知未來(lái),卻可以把握現在,我們不知道生命有多長(cháng),卻知道自己該怎么選擇生活;我們左右不了天氣,卻可以調整心態(tài),每天給自己一個(gè)希望,我們的人生就不會(huì )失色。為了那燭光了的媽媽?zhuān)瑸榱四浅W镱^的父親,為了那企盼的眼神,同學(xué)們,奮斗吧。向語(yǔ)數外發(fā)起挑戰,向政理化寫(xiě)下戰書(shū),向史地生發(fā)起挑釁,為音體美標出喝彩的音符。生命誠可貴,青春價(jià)更高;若為學(xué)習故,兩者皆可拋。為我們的未來(lái)努力吧,因為,我能行,我能行!

  各位領(lǐng)導,各位老師,年輕的我帶著(zhù)那份朝氣來(lái)到修遠,對自己的人生,工作始終堅持用心去大造,用愛(ài)去梳理。談到優(yōu)秀班主任,我確實(shí)感到慚愧,但在班級管理中,我堅持做到:

  用一顆野心去帶領(lǐng)學(xué)生

  不愿做將軍的士兵的士兵不是好士兵。作為班主任如果沒(méi)有讓班級成為模范帶頭班級的心態(tài),那么,他永遠沒(méi)有工作的熱情和積極性,因為心態(tài)決定動(dòng)力,責任決定成敗。

  用一顆愛(ài)心去呵護學(xué)生

  一個(gè)班級就是一個(gè)團隊,班主任就是這個(gè)團隊的將軍,不愛(ài)自己士兵的將軍永遠不是好將軍。所以,我們要用充滿(mǎn)愛(ài)的心情去對待我們自己的孩子,愛(ài)你就像大米愛(ài)老鼠。

  用一顆狠心去打造學(xué)生

  我們要用慈母的愛(ài)心,后娘的狠心去對待我們的孩子。鐵的拳頭慈母的心,沒(méi)有嚴明的紀律就塑造不了過(guò)硬的隊伍。對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習,就是和命運抗爭的戰爭。在這場(chǎng)戰爭中最需要的是毅力。培養孩子的毅力就是給孩子戰爭中最有力的武器。所以,我們不要把愛(ài)生當成寵生,要讓孩子挑戰極限,但不可超越極限。

  用一顆恒心去教育學(xué)生

  教育是個(gè)繁瑣、細致的工作。在教育的全過(guò)程中我們要用一顆百問(wèn)而不厭,千教而不倦的精神,只有這樣我們才能把教學(xué)工作做扎實(shí)。

  用一顆耐心去教育學(xué)生

  引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)是我們的德育責任。能否正確的引導學(xué)生樹(shù)立各種觀(guān)念關(guān)系到學(xué)生的一生,民族的希望。所以我們要有足夠的耐心引導是很有必要的。

  用一顆細心去觀(guān)察學(xué)生

  班級管理的關(guān)鍵是對其運作流程的監管和控制。這就需要我們注重細節的管理,處處觀(guān)察,時(shí)時(shí)注意。這樣我們能把一些問(wèn)題處理在發(fā)生之前,由此可以大大減輕我們班主任對瑣事的處理負擔,從而從繁瑣的事務(wù)中抽出來(lái),站在更高點(diǎn)把握班級全局的運作。

  用一顆童心去賞識學(xué)生

  我們的孩子都有閃光的地方,關(guān)鍵是我們怎么去發(fā)現,怎么去引導。蹲下來(lái)看孩子,及時(shí)發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn),其實(shí)我們的孩子都很可愛(ài)。

  做孩子知心的親人

  經(jīng)常和我們的孩子溝通,為他們指引迷路的方向,為他撐起遮雨的大傘,為他充當避風(fēng)的港灣。讓孩子跟著(zhù)你有安全感,親情感使其親其師,才能信其道。

  老師們,我們捧著(zhù)一顆紅心,只要我們能誠心和學(xué)生談心,真心給學(xué)生貼心,用一顆責任心,處處小心,用一顆無(wú)悔的心時(shí)時(shí)給學(xué)生關(guān)心;事事為學(xué)生操心,人人為教育獻心,工作本著(zhù)進(jìn)取心,這樣我們的管理才不費心,越干越有信心;工作不會(huì )感到力不從心,你的生活才會(huì )順心;社會(huì )才能更放心,家長(cháng)才能更安心,育人也能對的起良心。學(xué)生們,只要我們學(xué)習有信心,痛下決心,有一顆不死的心,為了那報答父母的心,付出我們的艱辛,我們的成績(jì)一定能悅目賞心。我的講話(huà)但愿能給大家帶來(lái)開(kāi)心,掌聲響起我們都很歡欣,謝謝大家的熱心。

教師節教師代表發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好! 我很榮幸代表全體新生在這里發(fā)言。

  首先,在這神圣的教師節里,讓我們全體20xx級新同學(xué)向辛勤的老師致以深深的祝福:衷心祝愿我們的老師節日快樂(lè ),身體健康,工作順利,家庭幸福!

  送走了最難忘的黑色六月,又迎來(lái)了金色的九月,如今我們已從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,今天,我們自豪地站在這里,開(kāi)始我們新的人生歷程!相信大家曾和我一樣,為了心中的夢(mèng)想,用我們的青春和汗水拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù),這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可如今西華給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識閱歷的新家園,我們聆聽(tīng)了西華的辦學(xué)理念。我們感受到了西華的親切關(guān)懷,我們領(lǐng)略了西華學(xué)子的橫溢才華,我們展望到了西華的發(fā)展藍圖,我們深知這里的大學(xué)生活并不輕松,但我們深信西華帶給我們的大學(xué)生活定會(huì )輝煌燦爛。我們堅信,在這里,一定會(huì )找到值得我們驕傲一生的東西!

  然而,在通往成功的路上總會(huì )有許許多多的困難需要我們去克服;在承載我們遨游學(xué)海的航船中,將會(huì )有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!

  我們將會(huì )用自己的行動(dòng)證明青春這朵奇葩的搖曳多姿。處于人生最美階段的我們要樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,張揚個(gè)性,富于創(chuàng )新,同時(shí)又要穩重內斂,慎思明辯,年輕的我們有著(zhù)絢麗多彩的夢(mèng),但我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強。新的學(xué)期就要開(kāi)始了,讓我們以學(xué)長(cháng)為榜樣,牢記領(lǐng)導、老師和父母的深切期望,在未來(lái)的學(xué)習生活中,我們定會(huì ):

  盡快適應新的大學(xué)生活,樹(shù)立遠大的奮斗目標。珍惜時(shí)光,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識同時(shí)不斷豐富頭腦開(kāi)拓視野,為今后的理想與人生目標打下堅實(shí)的基礎。

  共同營(yíng)造團結友愛(ài)的氛圍。森林中沒(méi)有完全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個(gè)性構成了豐富多彩的世界,我們要學(xué)會(huì )尊重別人,在和諧的氣氛中互幫互助,共同學(xué)習。

  尊師肯學(xué),持之以恒!袄K鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實(shí)現心中的夢(mèng)想。如今的我們擁有凌云壯志,只有今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真。古人云,天道酬勤。我們會(huì )一如既往的勤學(xué)善問(wèn),積極上進(jìn),學(xué)有所成。

  努力提高自己的實(shí)踐能力。大學(xué)生活是我們人生新的起點(diǎn),我們也就要以此為跳板,踏上社會(huì )的舞臺,我們必須清醒的認識到我們涉世之初,還有很多知識等待我們去發(fā)掘。讓我們深刻領(lǐng)會(huì )老師的教誨,努力培養自己的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力和技能,熟練掌握外語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)知識,做適應社會(huì )發(fā)展的復合型實(shí)用人才。

  嚴于律己,樹(shù)立規范意識。我們會(huì )從小事做起,從現在做起,遵守學(xué)院的各項規章制度,培養高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  年輕的我們站在新的起跑線(xiàn)上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。同學(xué)們,未來(lái)的四年讓我們一起微笑,微笑著(zhù)迎接挑戰,贏(yíng)取成功;微笑著(zhù)度過(guò)人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨!因為大浪掏沙,方顯真金本色;風(fēng)雨過(guò)后,更見(jiàn)青松巍峨!讓我們珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習,牢記使命,克服一切至暫至輕的困難,用飛揚的青春、跳動(dòng)的熱情和敬愛(ài)的老師們一道續寫(xiě)法學(xué)院的輝煌,創(chuàng )造更加美好的明天!在這里,我們將創(chuàng )造并見(jiàn)證輝煌!四年后我們離開(kāi)這片熱土的時(shí)候,回望這個(gè)培養我的地方,回眸這段難忘的日子,我們將捫心無(wú)愧的說(shuō):青春,無(wú)悔!

  最后,請允許我再次代表20xx級全體新生祝愿老師們節日快樂(lè ),桃李芬芳!

  謝謝大家!

教師節教師代表發(fā)言稿11

尊敬的楊書(shū)記、楊鎮長(cháng),各位領(lǐng)導、教師同仁們:

  下午好!

  秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,沉浸在閱兵和國慶的喜悅氛圍里,我們又迎來(lái)了第31個(gè)教師節。今天,能夠作為鎮優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我倍感榮幸,同時(shí)也十分感謝鎮領(lǐng)導籌備并親自出席教師節表彰會(huì )。作為一名一直堅守在xx中學(xué)20多年的年長(cháng)一點(diǎn)的教師,我想與大家共同分享從教以來(lái)的三點(diǎn)體會(huì )。

  體會(huì )一,教師工作的靈魂是責任心。

  xx中學(xué)在全市十幾所初中里一直是一所教育教學(xué)質(zhì)量較高、社會(huì )聲譽(yù)良好的學(xué)校,創(chuàng )造過(guò)“十戰十捷”、中考團體總分連續幾年鄉鎮第一、連續兩年產(chǎn)生儀征市中考狀元這樣的奇跡。見(jiàn)證輝煌成績(jì)的同時(shí),我由衷地敬佩這些年來(lái)我校涌現的一批批敬業(yè)奉獻的教師群體,他們當中有早上五點(diǎn)多摸著(zhù)樓梯出家門(mén),晚上十點(diǎn)多摸著(zhù)樓梯進(jìn)家門(mén)的班主任、畢業(yè)班老師;有黑夜里跑遍全鎮許多角落家訪(fǎng)的老師;有苦口婆心動(dòng)員流生返校的老師;有午飯后爭著(zhù)進(jìn)班輔導的老師;有長(cháng)期帶病堅持工作的老師……盡心盡責的老師們說(shuō)出了最樸實(shí)的一句話(huà):教師吃的是良心飯!

  體會(huì )二,教師最好的回報是榮譽(yù)感。

  社會(huì )上有人認為,教師最?lèi)?ài)斤斤計較,最?lèi)?ài)談錢(qián),其實(shí)這是社會(huì )對教師的誤解。教師真正感興趣的是榮譽(yù)。拿破侖曾說(shuō),給我足夠的勛章,我將征服整個(gè)世界。士兵最?lèi)?ài)的不是金錢(qián)而是榮譽(yù),教師又何嘗不是呢!借今天這個(gè)機會(huì ),我想請我們的校長(cháng)、領(lǐng)導對教師多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)寬慰,多一點(diǎn)賞識;蛟S您不能改變教師的待遇,但您可以改變教師的心態(tài)。作為一名教師,我的收入并不算高,但每當我的學(xué)生自豪地說(shuō)起,我是xx老師的學(xué)生,每當畢業(yè)20年、XX年、XX年,或者即將邁入大學(xué)校門(mén)的學(xué)生向我發(fā)出邀請的時(shí)候,我覺(jué)得,我比工人幸福,比商人幸福,比其他職業(yè)的人都幸福,因為那是學(xué)生頒發(fā)給我的“勛章”,送給我的榮譽(yù)。

  體會(huì )三,教師最應感激的是好時(shí)代。

  教師這個(gè)群體,命運可謂幾經(jīng)坎坷,直到改革開(kāi)放以后,教師才真正迎來(lái)了一個(gè)幸福時(shí)代:1985年,教師有了屬于自己的教師節;1993年,出臺了《教師法》;1995年,國家正式實(shí)施科教興國戰略,把教育置于優(yōu)先發(fā)展的戰略地位,提出來(lái)“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”的口號。改革開(kāi)放37年來(lái),教師的政治地位全面提高,經(jīng)濟待遇不斷改善,以我為例,工作23年,工資從170元漲到4000多元。最近國務(wù)院又做出決定,全面推行中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革,1200多萬(wàn)中小學(xué)教師中的佼佼者也有機會(huì )評上“教授級”職稱(chēng),進(jìn)一步提升廣大教師的社會(huì )地位。

  好時(shí)代煥發(fā)活力,好時(shí)代凝聚人心。今天借這個(gè)機會(huì ),請允許我代表xx中學(xué)一百多名教師向xx鎮領(lǐng)導和5萬(wàn)民眾表個(gè)態(tài),我們一定兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、苦練內功、外樹(shù)形象、立德樹(shù)人、服務(wù)社會(huì ),一定像對待自己的孩子一樣教好每一個(gè)孩子,對學(xué)生的前途負責,對家長(cháng)的期望負責,竭盡全力為實(shí)現xx汽車(chē)名鎮、教育強鎮目標及兩個(gè)百年目標而努力工作!

  最后,祝各位教師節快樂(lè )!

  謝謝!

  xx中學(xué)

  二〇一五年九月十日

教師節教師代表發(fā)言稿12

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

  大家上午好!

  我是來(lái)自xx校區的段xx。很高興能夠作為本年度武漢**教育優(yōu)秀主任代表發(fā)言,這既是領(lǐng)導同事對我以前工作的肯定,也是對后期工作的鞭策,我十分榮幸,也深感責任重大,有壓力,更有動(dòng)力。

  這是我第三次作為優(yōu)秀主任代表發(fā)言了,在武漢**我是一個(gè)老戰士,也是一個(gè)老學(xué)生。從進(jìn)入**的那天起,我就把自己交給了**。我始終相信機會(huì )是給準備好的人的。對待自己的工作我始終保持一個(gè)如履薄冰,戰戰兢兢的心態(tài),把工作中的每一天都當作是在戰場(chǎng)上努力拼搏的一天,生怕哪一天會(huì )掉隊,害怕哪一天會(huì )落后。同時(shí),我也在工作中不斷的學(xué)習,在學(xué)習中努力的工作,永遠以一個(gè)學(xué)生的心態(tài)去對待身邊新鮮的事物,虛心的接受不同的意見(jiàn)和指導,使自己的能力能夠不斷的提升,修養不斷的提高,這也是我不斷取得新的好成績(jì)的保證。

  轉眼間,我來(lái)到**已經(jīng)有1108天了,記得在上個(gè)月剛好滿(mǎn)三年的時(shí)候,我悄悄的給自己許了個(gè)愿,我要在今年年底之前刷新一下由自己創(chuàng )下的武漢**教育的單筆業(yè)績(jì)記錄。哈哈,不知道這個(gè)愿望說(shuō)出來(lái)了會(huì )不會(huì )靈驗,不過(guò),我會(huì )努力的,努力努力就有希望,努力就有把愿望變成現實(shí)的可能,努力就有讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的那一天。

  時(shí)間就像數珍珠,一顆一顆的數,時(shí)間一天一天的流淌,永不停歇,更不可能回頭。依舊清晰的記得,多少個(gè)夜晚我們幾個(gè)女老師睡在辦公室里討論工作的情景,多少個(gè)烈日炎炎的下午我們排著(zhù)隊在街上舉牌宣傳,多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的天氣我們依舊在學(xué)校門(mén)口發(fā)單直銷(xiāo),曾經(jīng)的某個(gè)夜晚我們幾個(gè)人一起去學(xué)生家里收單,曾經(jīng)的多少個(gè)夜晚我們挑燈到午夜核對學(xué)生數據,曾經(jīng)的多少個(gè)日子我們不僅晚上能夠看月亮白天上班還能夠看星星,曾經(jīng)的許多許多就像放電影一樣在我的眼前不斷的浮現,讓我深深的懷念,讓我難忘,或許年輕就該如此,對待逝去的青春,我們不會(huì )后悔。

  最后,我要感謝那些在不同的崗位上給予我支持和關(guān)心的人,感謝楊春林校長(cháng)一直以來(lái)對我的鼓勵,讓我懂得了怎樣做人做事,感謝王利升校長(cháng)一直以來(lái)給予我的指導,讓我懂得了怎樣更加出色卓越,感謝李國軍校長(cháng)一直以來(lái)給予我的幫助,讓我懂得了怎樣才能夠更加優(yōu)秀更加成熟,感謝張倩校長(cháng)一直以來(lái)對我的支持,我們就像姐妹一樣一起奮斗,感謝總部的工作人員給予常青校區工作的支持,讓我們能夠安心

  做好本職的工作,最后還要非常感謝常青校區的工作人員林麗婷、周園,以及所有的老師,正是因為有了你們我才能夠站在這樣的講臺上發(fā)言,我們的常青校區才會(huì )有今天的輝煌,我為你們感到驕傲,謝謝你們。!

  祝所有的老師,我最親愛(ài)的同事們教師節快樂(lè )!祝你們心想事成,身體健康,幸?鞓(lè )!

教師節教師代表發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們。

  上午好!

  同學(xué)們!今天,我們站在這里!站在張武店這片熱土上!站在我們干凈、美麗的校園中,這塊我們教師揮灑青春與汗水,同學(xué)們用努力和驕傲詮釋的土地上!我們的身邊是默默無(wú)聞陪伴我們的教師。是他們努力的澆灌,為我們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,是他們用自己的愛(ài)心發(fā)光照亮我們的心扉,為我們的未來(lái)保駕護航!今天是第34個(gè)教師節,讓我們用最熱烈的掌聲送給陪伴我們軍訓,陪伴我們成長(cháng)的七年級教師團隊!讓我們用最真誠的掌聲送給含辛茹苦,陪伴我們進(jìn)步的八年級教師團隊!讓我們用最深情的掌聲送給即將帶領(lǐng)我們亮劍中招的九年級教師團隊!

  我的面前,站著(zhù)的是一個(gè)個(gè)自信的、充滿(mǎn)激情的同學(xué)!是一個(gè)個(gè)具有團隊精神的班級。七年級通過(guò)軍訓,用淚水書(shū)寫(xiě)了自己的努力與堅持!我為你們驕傲!八年級同學(xué)在每一次的考驗中茁壯成長(cháng),用成績(jì)回報父母,報答恩師!我為你們驕傲!九年級同學(xué)你們作為衛輝一中實(shí)驗學(xué)校的頂梁柱,懷揣的夢(mèng)想和希望!我為你們驕傲!在剛剛結束的20xx年中招考試中,我們取得了傲人的成績(jì),但成績(jì)已經(jīng)屬于過(guò)去,現在需要同學(xué)們用自己的努力把夢(mèng)想付諸實(shí)踐。我相信你們可以做的更好,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。加油!我可愛(ài)的同學(xué)們!

  學(xué)生的進(jìn)步離不開(kāi)教師的支持和鼓勵。深情的陪伴是我們最真誠的告白!我們教師應該具有自信的忠誠,忠誠我們神圣的教師行業(yè),我們應該具有堅定的信念,把關(guān)愛(ài)賦予我們身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的孩子,我們應該具有不竭的力量,把工作熱情投入到每一節生動(dòng)活潑的高效課堂,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性,讓更多的孩子學(xué)有所成。男兒立志出鄉關(guān),學(xué)不成名誓不還!我相信我們可以用自己的青春證明,用自己的努力詮釋?zhuān)覀冎档妙I(lǐng)導的贊美和社會(huì )的肯定。加油!我可敬的同仁們!

  只要我們每一天多努力一點(diǎn),相信我們的孩子就能取得更大的進(jìn)步!請家長(cháng)朋友放心。我們將堅持高效課堂陣地,狠抓"四清"。立足自主學(xué)習,狠抓反饋提升!分析每一個(gè)同學(xué)性格特征及學(xué)科優(yōu)劣,努力幫助每一個(gè)學(xué)生。培養同學(xué)們零抬頭的習慣,讓頭正、身直、臂開(kāi)、足安成為一種習慣,相信我們將會(huì )迎來(lái)一個(gè)更好的明天!永不辜負家長(cháng)對我們的信任。

  人們常說(shuō)教師是蠟燭,教師是園丁。我們應該踐行我們的誓言,關(guān)愛(ài)學(xué)生,陪伴學(xué)生,感動(dòng)學(xué)生。相信只要我們真情的付出,把學(xué)生當作自己的孩子、朋友、親人,孩子們就會(huì )更加優(yōu)秀。因為這世界上還有一種東西永遠比懲罰更重要,那是信任!那就是鼓勵!"。我們不需要口號,我們需要的是躬耕實(shí)踐,砥礪前行。需要我們一次次不斷的努力!一次次不斷的堅持!不忘初心!成績(jì)是靠意志和汗水來(lái)實(shí)現的!"全體教師們,讓我們通過(guò)自己的努力,讓我們的家長(cháng)朋友們放心。

  作為一名教師,我們將會(huì )通過(guò)努力讓家長(cháng)朋友們放心,我們將會(huì )通過(guò)不斷的進(jìn)步,為學(xué)校交出一份滿(mǎn)意的答卷。在今天這個(gè)特殊的日子,我們衛輝一中實(shí)驗學(xué)的老師們會(huì )銘記使命,用愛(ài)去培育每一朵鮮花。

  謝謝大家!

教師節教師代表發(fā)言稿14

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  秋風(fēng)吹彈佳節臨,蔦啼燕語(yǔ)動(dòng)人心。在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和豐收的季節里,我們又迎來(lái)了第33個(gè)教師節!我是來(lái)自平馬中學(xué)的一名普通的教師,今天,作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位教師致以節日的祝福,祝大家節日快樂(lè )!向給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

  33載星月曾伴書(shū)聲;33年青蔥遺下記憶。從第一個(gè)教師節至今,33年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來(lái)暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,平馬鎮的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng )新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  “人才與國相始終,千古興亡鑒青史!睘榇,作為教師,我們愿無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給祖國人民,才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)稱(chēng)號。

  尊敬的各位領(lǐng)導,話(huà)語(yǔ)再長(cháng),也說(shuō)不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩(shī)篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài)。今當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢(mèng)想的平馬鎮教育工作者,所以我們必將以更加飽滿(mǎn)的熱情,努力工作和學(xué)習,為平馬鎮培養出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻!

  最后,再次祝領(lǐng)導和老師們節日快樂(lè )!工作愉快!身體健康!謝謝!

教師節教師代表發(fā)言稿15

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家上午好!

  在金秋送爽、碩果飄香的九月,我們懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第28個(gè)教師節。今天能代表新教師在此發(fā)言,我感到非常榮幸,同時(shí)感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我這樣難得的機會(huì )。請允許我代表全體新教師向在座的各位領(lǐng)導、老師們致以節日的問(wèn)候以及新學(xué)期最美好的祝愿!祝愿我們云霧小學(xué)的教育事業(yè)蒸蒸日上!蓬勃發(fā)展!祝愿各位老師節日快樂(lè )!工作順利!

  作為一名新教師,我希望我們的到來(lái)能給學(xué)校帶來(lái)活力和生機,我們更加渴盼通過(guò)優(yōu)秀教師的言傳身教,以?xún)?yōu)秀教師深厚的涵養,豐富的學(xué)識,精湛的教藝,讓我們迅速成長(cháng)。剛剛走上工作崗位的我們,有許多不足之處,我們將以?xún)?yōu)秀教師為榜樣,以學(xué)校為家,與學(xué)生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦專(zhuān)研。

  教學(xué)上,我們將以嚴謹務(wù)實(shí)的態(tài)度,精心備課,認真鉆研教材,積極探討教學(xué)方法,虛心向經(jīng)驗豐富的教師請教。我們會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,努力在今朝,師生團結一心,去創(chuàng )造美好的明天!

  學(xué)高為師,身正為范。面對新環(huán)境、新課改的挑戰與機遇,我們會(huì )盡快適應學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,也要不斷學(xué)習新的科技手段和教育理念,以此來(lái)適應社會(huì )、學(xué)校、學(xué)生的需要,更要嚴格要求自己,以身作則,教會(huì )學(xué)生們怎樣做有用的人。 當然,接下來(lái)的路不會(huì )一馬平川,但我們堅信,在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)懷下,在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下,我們一定會(huì )成為一名合格的人民教師,成為云霧小學(xué)的驕傲。

  我謹代表新教師向大家保證,在今后的工作上,我們將本著(zhù)團結奉獻的精神,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),努力工作,決不辜負領(lǐng)導和家長(cháng)的殷切期望。我們將以萬(wàn)分的努力來(lái)充實(shí)和完善自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!最后,我衷心的祝愿各位領(lǐng)導、老師們節日快樂(lè )、工作愉快、家庭幸福!祝愿云霧小學(xué)的明天更加燦爛和美好!謝謝大家!

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