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教師的自我檢討書(shū)范文 教師自我檢討書(shū)與自我反省
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的教師的自我檢討書(shū)范文 教師自我檢討書(shū)與自我反省,歡迎大家分享。
教師的自我檢討書(shū)范文 教師自我檢討書(shū)與自我反省1
我作為一名小學(xué)教師,理應非常清楚學(xué)校的各項規章制度。這次小學(xué)六年級的畢業(yè)考試,關(guān)系到每一名同學(xué)對于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習成績(jì)的認識,需要認真、嚴肅對待。
回顧我的錯誤經(jīng)過(guò),原本是出于提高班級學(xué)生成績(jì)的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒(méi)有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發(fā)生。
現如今,我對于這次錯誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點(diǎn):
一,光想著(zhù)提高自己班級學(xué)生成績(jì),想著(zhù)自己的工作業(yè)績(jì)提升。
二,忽略了這次畢業(yè)考試的.價(jià)值與意義,損害了學(xué)生的利益。
三,沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
經(jīng)過(guò)這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實(shí)措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。
總的來(lái)說(shuō),這次錯誤給的教訓是深刻的,經(jīng)驗是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺(jué),做出正確的選擇。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師的自我檢討書(shū)范文 教師自我檢討書(shū)與自我反省2
開(kāi)學(xué)時(shí),有幾位家長(cháng)找我幫她們的的孩子補補課,我一開(kāi)始也不太愿意。但她們說(shuō),只要能讓她們的孩子成績(jì)有所提高,她們愿意每月付我二十元錢(qián)報酬。于是,我的補課就開(kāi)始了。后來(lái)又來(lái)了幾個(gè)學(xué)生,一共十幾個(gè),我的補課規模就這樣擴大了。
一開(kāi)始,我以為,都是學(xué)生家長(cháng)請我為她們的孩子補課,而且我也無(wú)法推脫。補就補吧。對孩子們的成長(cháng)也有利。而且我也可以利用給學(xué)生上課的同時(shí),也可以認認真真的輔導輔導自己的女兒。
但真的沒(méi)有想到,還是有人把這事捅出來(lái)了。而且,造成了那么大的風(fēng)波。我在氣憤的同時(shí),也后悔不已,F在,靜下心來(lái),好好反思了一下,對于補課一事,我感覺(jué)真是得不償失。隨便補課的形為,確實(shí)有許多害處。
1、違反上級禁止再職教師給學(xué)生補課的有關(guān)規定。給自己帶來(lái)了不必要的麻煩,給學(xué)校造成了不良的影響。
2、為了一些蠅頭小利而去補課,有悖于教師的職業(yè)道德的基本要求,影響了為人師表的形象。
3、補課給沒(méi)有補課的學(xué)生造成了壓力和影響,也給沒(méi)有參加補課的學(xué)生家長(cháng)造成了心理的不平衡。
4、補課也給補課的學(xué)生帶來(lái)了過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔,這和國家的素質(zhì)教育的精神相違背。
5、補課對教師的正常教學(xué)也有一定的影響,分散精力,避重就輕。
補課的形為有這么多的害處,可我為什么還會(huì )犯這樣的時(shí)髦錯誤呢?細細想來(lái)主要有以下幾個(gè)原因:
1、認為補課的現象,到處都是,而非我一人。并且是雙方自愿,不會(huì )出問(wèn)題。正是由于這樣思想上的麻痹大意,才滋長(cháng)了補課風(fēng)的盛行。
2、作為教師的.我們,不甘清苦,想通過(guò)補課來(lái)謀些課外的收入,認為這樣才找到了心理平衡。為利為動(dòng),是補課風(fēng)盛行的動(dòng)力。
3、雖然,上面三令五申禁止補課,但我認為,我們身居農村地處偏僻,認為,是為了滿(mǎn)足農村人貧窮上不了好的私立學(xué)校,而讓她們花很少的錢(qián),去最多的縮短城鄉教育的差別。給她們補課是一種善舉。
4、認為補課利用節假日時(shí)間,并且是在校外。不會(huì )產(chǎn)生太大的影響。存有一叫種僥幸心理,所以補課形為才一直延續至此危險的邊緣。
正是因為上述錯的認識,才造成了今天錯誤形為的產(chǎn)生。經(jīng)領(lǐng)導談話(huà)后,我也深深地認識到了問(wèn)題的嚴重性,并做了一些相應的補救:
1、立即停止補課,并將所得些許錢(qián)款原數歸還學(xué)生家長(cháng),以消除不利影響。
2、認真反思錯誤,做好檢討,警醒他人。
3、更加努力工作,嚴格要求自己,追求上進(jìn)。
人無(wú)完人,誰(shuí)能無(wú)過(guò),因為一已私利,而執著(zhù)不停的違規違法,這世上又豈我一人?我在這里自省的同時(shí),也提省他人,引以為戒。人不怕犯錯誤,問(wèn)題是不能重犯相同的錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師的自我檢討書(shū)范文 教師自我檢討書(shū)與自我反省3
尊敬的各位領(lǐng)導:
你們好!
我作為一位小學(xué)教師,理應非常清楚學(xué)校的各項規章制度。在20xx年的這次小學(xué)六年級的畢業(yè)考試中,關(guān)系到每位同學(xué)對各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習成績(jì)的熟悉,同學(xué)們需要認真、嚴厲對待?缮頌榻處煹奈覅s做出了錯誤的行為。
回顧我的.錯誤經(jīng)過(guò),本來(lái)是出于進(jìn)步班級學(xué)生績(jì)的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒(méi)有能夠對此引發(fā)高度重視,嚴重地忽視了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發(fā)生。
現如今,我對這次錯誤已有很多覺(jué)悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點(diǎn):
1、光想著(zhù)進(jìn)步自己班級學(xué)天生績(jì),想著(zhù)自己的工作業(yè)績(jì)提升。
2、忽視了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,侵害了學(xué)生的利益。
3、沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
經(jīng)過(guò)這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深入熟悉錯誤,并且采取切實(shí)措施改正錯誤。為此,我決心改過(guò)自新,在今后工作當中腳踏實(shí)地、勤勤奮懇得工作,特別是留意遵守每項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。
總的來(lái)講,這次錯誤給的教訓是深入的,經(jīng)驗是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺(jué),做出正確的選擇。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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