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抽煙檢討書(shū)自我反省

時(shí)間:2024-09-13 11:16:43 晶敏 檢討書(shū) 我要投稿

抽煙檢討書(shū)自我反省3000字(通用5篇)

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!下面是小編精心整理的抽煙檢討書(shū)自我反省3000字,希望能夠幫助到大家。

抽煙檢討書(shū)自我反省3000字(通用5篇)

  抽煙檢討書(shū)自我反省 1

尊敬的老師:

  您好!

  首先我要說(shuō)句對不起,由于我犯的錯誤給父親帶來(lái)煩惱,給您抹了黑。辜負了您對我的教育,辜負了父母對我的期望,辜負了老師對我的教導。父母辛辛苦苦賺錢(qián)供我讀書(shū),而我不但沒(méi)讓他們安心反而讓他們擔心!我真的很對不起我的爸爸媽媽?zhuān)∷麄冇眯难X(qián)來(lái)讓我安心讀書(shū),而我卻還犯事。我真是太不應該了,我對不起父母辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢(qián)。對不起外公辛苦把我轉到xx中學(xué)這所好學(xué)校。

  我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養,同學(xué)們應該以我警己!緊記自己的職責,不要犯這么低級、無(wú)聊、愚蠢的錯誤!本人以后本著(zhù)上課認真聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不干毫無(wú)意義與學(xué)習無(wú)關(guān)的蠢事。再次,我這種行為還在學(xué)校造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,讓班主任老師為難,讓學(xué)校抹黑。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種行為給同學(xué)們帶了個(gè)壞頭。不利于學(xué)校和年級的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校造成一定的損害。

  xx中學(xué)在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的好學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)好形象,而不是去破壞它。老師是非常關(guān)心我,愛(ài)護我的,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求。并保證再也不會(huì )有類(lèi)似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給幫里營(yíng)造互相學(xué)習的氣氛,望學(xué)校能給我改過(guò)自新的機會(huì ),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁。所以我在今后的學(xué)習、生活中要更加努力,不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生,使父母安心的好孩子。

  老師如同父母對我們的愛(ài)是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們無(wú)私的精神發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我那種恨鐵不成鋼,父母望子不成龍,反成蟲(chóng)的心情。使我心里感到非常的愧疚。我太感謝老師對我這次的深刻教育,它使我在今后的人生道路上找到餓方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤性質(zhì)是嚴重的。在同學(xué)們之間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人犯的錯誤,有可能造成其他同學(xué)的效仿,影響學(xué)校的紀律,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。影響個(gè)人水平的綜合提高,使自身的本能提高的條件下未能提高,違背父母的意愿實(shí)乃不孝。

  如今大錯既成,我深深懊悔不已,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點(diǎn)。思想覺(jué)悟性不高,對重要事項的重視嚴重不足。就算有認識也沒(méi)能在行動(dòng)上真正行動(dòng)起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人的尊重不足。未能做到真正意義上的不抽煙。

  好好學(xué)習,尊守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做到的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德。是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己學(xué)習的目的。因為我的無(wú)知給老師們帶來(lái)煩惱。影響了老師是工作正常運轉,又辜負了父母對我的殷切希望。自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律。也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)三令五申,一再強調校紀校規?晌覅s沒(méi)有把老師的.話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳邊風(fēng),這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)記在心上,把學(xué)校頒布的校規緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)麻煩,而且我這種行為也造成了及其壞的影響。破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)中也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人犯的錯誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級的紀律性,年級的紀律性。對學(xué)校的紀律也是一種破壞。而且給對自己抱有很大希望的老師、家長(cháng)也是一種傷害。對別的父母的一種不負責任的表現。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己學(xué)校的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好的形象。也使我們學(xué)校有個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習、生活,包括我也希望可以有個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。但一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家一起來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的。而我自己這次犯了錯誤。破壞了學(xué)校的良好環(huán)境是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成的。對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  自己想了很多也意識到自己犯了很?chē)乐氐腻e誤。知道造成如此大的損失,我也因該為自己犯的錯誤付出代價(jià),也愿意要承擔盡管承擔不起的責任。尤其是在有優(yōu)良學(xué)風(fēng)的高校接受教育的人。在此錯誤中應負不可推卸的責任,我真誠的接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  當前,學(xué)校正值xx期間,我卻傳出了與極不和諧的聲調:抽煙,這件事在我班造成了極其惡劣的影響,這一方面說(shuō)明我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠,對此我深感內疚。我要以這次抽煙事件為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督,F在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病。調整好心態(tài),天天向上!所有的問(wèn)題都只能歸結于我還未能達到一個(gè)現代高中生該具有的認識問(wèn)題的水平,未能對老師們辛勤勞動(dòng)做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)愚蠢的人。

  我非常感謝老師和同學(xué)對我所犯錯誤的及時(shí)指正。我保證今后再也不會(huì )有類(lèi)似的行為發(fā)生在我身上。請關(guān)心、愛(ài)護我的老師同學(xué)在今后的學(xué)習生活中多多幫助我,幫助我克服缺點(diǎn),改正錯誤。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。從今以后我一定痛改前非,洗心革面,重新做人。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  “人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的不聽(tīng)話(huà)。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我抽煙的身影,也絕對不會(huì )在偷偷抽煙了。吸煙有害健康,為了自己,為了周?chē)瑢W(xué)的健康,我一定把煙戒了。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

  而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  抽煙檢討書(shū)自我反省 2

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省在校抽煙的嚴重錯誤。經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評,面對錯誤,我感到十分痛心。我的錯誤充分暴露出我不思進(jìn)取、行為散漫、品行不端等問(wèn)題。我在學(xué)校抽煙給周?chē)瑢W(xué)樹(shù)了不良范例,給班主任的學(xué)生管理工作造成困擾。

  一開(kāi)始學(xué)著(zhù)抽煙是為了好玩,到了后來(lái)就慢慢上癮了。我知道吸煙對我們的身體不好,尤其是對肺和心臟不好。事后,我冷靜的想了很久,感到非常后悔。我深刻的認識到事情的嚴重性。往小了說(shuō)是我自己吸煙,違反了紀律,對自己身體有害;往大了說(shuō)是不負責任,做了壞的帶頭作用。我深深懊悔不已。深刻檢討。以后我一定端正態(tài)度,改正抽煙的壞習慣,提高對自身的要求,加強自我約束,如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力。真心的希望領(lǐng)導能夠給我一個(gè)改正的機會(huì )。

  錯誤發(fā)生之后,我回家反思,面壁思過(guò)了三天,終于幡然醒悟。我決心浪子回頭,徹底改正錯誤:我必須就抽煙這樣嚴重的錯誤向全班同學(xué)道歉,并且徹底摒棄抽煙惡習,與之徹底告別。我必須重塑自我內心,純潔心靈重新認真投入學(xué)習當中,與同學(xué)們共同學(xué)習,一同努力。我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,以自己經(jīng)歷告誡身邊失足的同學(xué),避免他們重蹈我的覆轍。我十分懇求地希望班主任老師原諒我的過(guò)錯,給我一次重新改正的機會(huì ),我將盡我所能彌補錯誤帶來(lái)的負面影響,努力認真學(xué)習以?xún)?yōu)異成績(jì)回報師恩。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該抽煙,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。

  抽煙的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。

  我做了深刻的反思:在同學(xué)們中間造成了不良的影響,抽煙有可能影響班級紀律性,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。影響個(gè)人綜合水平的.提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己。

  本來(lái)我的成績(jì)其實(shí)不是太好的,老師也是經(jīng)常的關(guān)心我,來(lái)和我說(shuō)要認真點(diǎn)學(xué)習,可是自己一些不好的習慣終究是沒(méi)有改變。上課經(jīng)常也是分心,此次還打擾到同學(xué),和他說(shuō)話(huà)也是對我們兩個(gè)沒(méi)有好處,自己不聽(tīng)還讓同學(xué)也是沒(méi)辦法專(zhuān)心的來(lái)聽(tīng)您講課,您的批評我也是接受,雖然您也是批評過(guò)我很多次,但是我改的并不是很好,此次說(shuō)我,其實(shí)我也是當耳邊風(fēng),但是在反省的過(guò)程中,我漸漸也是去思考,去想老師的一片苦心,真的不容易,我也是現在知道自己做的不對,不應該抽煙,老師給我們講課,讓我們學(xué)到了知識,而這時(shí)間如此的寶貴,更是應該珍惜才行的。

  對于自己來(lái)說(shuō),其實(shí)我也是清楚,要去改,但總是下不定決心,而且覺(jué)得老師反正不會(huì )怎么的管,那么何必去費這個(gè)心思,但其實(shí)老師還是很關(guān)心我的學(xué)習,經(jīng)常的和我聊天,我不是那么的理解,此次老師也是找我談了很久,讓我想想,的確自己的學(xué)習,自己都沒(méi)有很好的重視,那么老師說(shuō)再多我都是不會(huì )改的,而這壞的習慣對自己根本沒(méi)好處,也是要去作出一些改變才行,不然的話(huà)也是無(wú)法去讓自己的未來(lái)有好的發(fā)展,以后也是要老師您來(lái)多監督,我會(huì )盡力的去改變,讓自己不再做一些無(wú)關(guān)學(xué)習的事情,課堂要認真來(lái)聽(tīng),不能抽煙,不能影響其他的同學(xué),同時(shí)課后也是要看書(shū),去做作業(yè)。

  抽煙不僅是對自己的不負責任,對家長(cháng)的不負責任,更是對老師對學(xué)校的不負責任,這是對學(xué)校規章制度的違抗,是對老師教學(xué)的不尊重,是我一時(shí)糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔后果。抽煙的時(shí)候抱著(zhù)僥幸的心理,期望能逃過(guò)懲罰。這種想法本身就是錯誤,思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì ),我一定會(huì )抓住時(shí)機,改正錯誤,一定在以后的學(xué)習生活中積極進(jìn)步,不辜負老師家長(cháng)的期望,一定會(huì )努力做個(gè)好學(xué)生。

  我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(cháng)就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話(huà)讓我受益匪淺,我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會(huì )有類(lèi)似事件發(fā)生。

  我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的抽煙行為也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,遵守學(xué)校紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,真是罪有應得。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

  我應該對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯和同學(xué)們加強溝通,多學(xué)學(xué)那些不逃課、無(wú)論什么可都上都不逃的孩子,他們是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)。

  現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。我這樣的行為,不但是對老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但讓老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤。

  我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  抽煙檢討書(shū)自我反省 3

尊敬的老師:

  您好!

  我由于沒(méi)有意識到吸煙的嚴重性,造成了十分嚴重的錯誤,當時(shí)老師對我進(jìn)行了批評教育,在學(xué)校老師們的教育和家長(cháng)的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。并意識到了吸煙的危害。

  早在我踏進(jìn)校門(mén)之時(shí),學(xué)校以有明令一再強調,校內不得吸煙,但我對此置若罔聞。故而有今日之事端,給學(xué)校造成影響。我的內心卻因此次事件極度的難以平靜,萬(wàn)千的悔恨激蕩在我的心頭,我猶如一顆被躋在山崖邊的礁石整日的受盡風(fēng)吹雨打,內心的憂(yōu)慮更加讓我寢食難安。對不起,學(xué)校的領(lǐng)導,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題,對于學(xué)生,不吸煙是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為歉疚,也已經(jīng)深刻的認識到事態(tài)的重要性。

  首先香煙極度危害人體健康;其次我還是一個(gè)在;ǜ改稿X(qián)的學(xué)生,從道德意義和理智上講都是不應該吸煙的。吸煙就如同吸食父母的血汗;我應該節約用錢(qián),來(lái)買(mǎi)一些對于學(xué)習有用的資料工具來(lái)深化我的人生修養;再者我在學(xué)校吸煙更是錯上加錯,學(xué)校的規章制度明確表明學(xué)生不應該在在校期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實(shí)在是非常不應該,而且差一點(diǎn)引起一起事端。

  現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是運動(dòng)會(huì )期間,我應該在運動(dòng)場(chǎng)上為運動(dòng)員加油喝彩,真是極其不該做出這樣的行為,不但是對老師和運動(dòng)員的不尊重,也是對我們這個(gè)班的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。我竟犯了這樣的錯誤,使我們整個(gè)班的形象因此受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不注意間犯錯,違反了校規,破壞了校紀。

  最后,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作,維護校紀獻一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也很珍惜我能夠得到這次改正的機會(huì )。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也向學(xué)校保證我不會(huì )再吸一根煙,保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。

  吸煙有害身體健康。眾所周知,吸煙及其危害人類(lèi)身體,其中尼古丁和焦油對肺,胃,肝,心臟等都有嚴重影響,嚴重的導致癌癥。所以,為了自己,我決定戒煙。吸煙嚴重危害他人身體健康。在吸煙者周?chē),吸煙者吞云吐霧的煙霧繚繞著(zhù)無(wú)辜的被動(dòng)吸煙者,同樣的,他們的身體也在遭受著(zhù)侵害,對我們這些還在生長(cháng)發(fā)育的年輕人來(lái)講,這是非常有毒有害的。所以,為了自己的親人和朋友,我絕對戒煙。吸煙及其破壞自身形象。爸爸曾經(jīng)教導,有素質(zhì)的年輕人是不抽煙的。因為他們知道吸煙的危害,而在當今,吸煙就是一個(gè)人身份的象征。為了不破壞一個(gè)良好高中生的形象,樹(shù)立良好青年上進(jìn)進(jìn)去的榜樣。我決定戒煙。

  吸煙浪費經(jīng)濟資源。我們這些年輕人大多還在念書(shū)。沒(méi)有獨立生活能力,所以哪來(lái)抽出那么一筆開(kāi)銷(xiāo)花在煙上,如果把這些錢(qián)省下來(lái),我們可以做很多事情,錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在吸煙的時(shí)候不但危害自己的身體健康,還危害其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現在滿(mǎn)足了自己,實(shí)際上是在害自己。而且,這也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我吸煙沒(méi)有主動(dòng)自首也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  吸煙會(huì )危害自己的健康,這是十分不利于青少年的成長(cháng)的,雖然我吸煙的時(shí)候并沒(méi)有感覺(jué)到什么太大的不適,但是我知道這種危害是有潛伏期的。其次,作為一個(gè)在校生而言,我的.吸煙行為實(shí)在愧對于學(xué)生這個(gè)代名詞,要做一個(gè)新世紀人才,從小就要嚴于規范自己的行為,所以這種行為實(shí)為愚蠢。再次,吸煙也有害身邊人的健康,對于受到過(guò)我危害的同學(xué),我深感愧疚,而且吸煙對于學(xué)校的工作管理,也實(shí)為大不敬。我深刻的認識到了自己的錯誤。

  我知道,對于學(xué)生,不吸煙是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯!

  同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們學(xué)校在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!我卻忽視老師的話(huà),這是嚴重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代學(xué)生理應具備的品質(zhì),現在我才深刻的意識到我的錯誤。我在學(xué)校吸煙,這不僅不是好的表現,同時(shí)也是在害我自己,我這種是行為很不對的,違背了做學(xué)生的原則,還傷害了他人。

  不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我應該聽(tīng)從老師的話(huà),我把老師的話(huà)當成耳邊風(fēng)并辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,我卻將精力用在了吸煙上十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。

  老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學(xué)校吸煙實(shí)際上就是做假騙人,其結果卻損害了我,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神、違背了老師的原則。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  抽煙檢討書(shū)自我反省 4

尊敬的老師:

  您好!

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  學(xué)校領(lǐng)導多次在學(xué)校品德教育廣播當中嚴肅要求我們同學(xué)要嚴守行為準則紀律,注重文明禮儀規范,其中就明確強調我們學(xué)生不可以吸煙喝酒?墒俏疫B這樣基本的禮儀規范都沒(méi)做好,我實(shí)在是太不應該了,F如今錯誤發(fā)生了,學(xué)校領(lǐng)導的嚴肅批評與班主任老師的失望難過(guò),在我心中交織成為一張壓力大網(wǎng),讓我的心情陷入低谷。我對于自身所犯錯誤感到無(wú)比的懊悔與愧疚,因為我知道曾經(jīng)的自己并不是這樣的。

  吸煙,損害健康之物也!煙中含有大量尼古丁,吸煙過(guò)量會(huì )得肺病,肺結核,還會(huì )導致死的早,每個(gè)煙盒上都會(huì )寫(xiě)著(zhù)“吸煙有害健康”六個(gè)大字,我這樣做實(shí)在對不起親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的父母,還有關(guān)心我的老師,這樣做實(shí)在有愧于心!老師嚴禁我抽煙之事,實(shí)乃關(guān)心我的健康,我的幸福!雖然別人說(shuō),我被管得太嚴,但我不這樣想,我想老師這樣做是為了我的健康,我的未來(lái)。老師要我戒煙之事,我今后一定謹記于心,我一定要改掉陋習。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,希望老師再給我知錯就改的機會(huì ),并愿意接受學(xué)校給予的處理,耽誤自己的學(xué)習,自己想了很多,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,在去努力一次,會(huì )已新的面貌,自覺(jué)接受監督,也是對家長(cháng)心血的一種否定,影響班級紀律性,我每天還是按時(shí)就起床,但是,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),我還想在拼一次,對學(xué)校的紀律也是一種破壞、化羞恥為動(dòng)力、我冷靜的想了很久、改正錯誤、不違反紀律、一再強調校規校紀,我會(huì )把握這次機會(huì ),我錯了,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,提高我的思想認識,我知道可以認可我認錯的態(tài)度,事后,無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,深刻反省,更要學(xué)好如何做人,我錯了,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心,在今后的學(xué)習生活中今天,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,認認真真的去學(xué)習,希望老師可以原諒我的錯誤,我現在才很小,我對此很慚愧這些都是不應該的,我會(huì )好好改過(guò)的,各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),我還有去拼搏的能力,出現在學(xué)校,我也要通過(guò)這次事件,是很不應該的',我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任。

  在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,也是對老師的不尊重,學(xué)習還能接受,年級紀律性,而且給對自己抱有很大期望的老師。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,亡羊補牢,好一些,在學(xué)校三令五申的鐵律下,批評和教育自己,以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心,那樣的生活充實(shí),每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),去觸犯學(xué)校的鐵律,對今后的生存,而我自己這次卻犯了錯誤,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望。

  我真誠地接受批評,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),學(xué)校對我是應該嚴懲的,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去,這樣在家也很耽誤課程,并卻對我的問(wèn)題酌情處理,自己想了很多東西,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,全面發(fā)展也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),做好自己的事是一項最基本的責任。

  正所謂“功勛鑄千古,毀滅在一時(shí)”,我辛辛苦苦、認認真真塑造得美好品行,沒(méi)有想到就在如此短暫的一年里給毀了。每每想到這個(gè),我的內心就無(wú)比悲痛,無(wú)比傷心。學(xué)校里我又結識了跟我同樣遭遇的幾個(gè)同學(xué),原本以為可以互相扶持、共同進(jìn)步,沒(méi)有想到他們也是無(wú)助與迷茫,共同進(jìn)步成為了一種奢求與祈盼。眼下,老師果斷得調查了我,嚴肅得批判了我,深刻得打罵了我,讓我這樣一頭迷途的羔羊重新發(fā)現了回家的曙光。盡管當我被老師批判的時(shí)候顯出叛逆的情緒,可是我的內心深處已經(jīng)開(kāi)始感激他了。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  長(cháng)期以來(lái),一直麻痹大意,沒(méi)有把這個(gè)嚴重的錯誤深刻認識上去,主要的原因有:一是認識上存在盲區。一直把吸煙當成一個(gè)消遣的方式,沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì )它的害處,沒(méi)有把老師的話(huà)記在心上。存在不正確的價(jià)值觀(guān)念,二是具體行動(dòng)上有誤區,一直采用避重就輕的辦法,以為只要不經(jīng)常抽,偶爾為之是無(wú)所謂的,現在認識到了,無(wú)論從健康的角度還是老師對此的態(tài)度上,都是不應該的,對老師明確指出我的錯誤以后,采取敷衍了事,漫不經(jīng)心的不正確的態(tài)度和做法,沒(méi)有馬上及時(shí)反思,認真查擺,把用實(shí)際行動(dòng)去改正錯誤,沒(méi)有馬上下定決心,排除萬(wàn)難地戒掉陋習。

  犯了這樣嚴重的錯誤,愧對了組織對我多年的培養,愧對了領(lǐng)導的殷切希望,更愧對了老師長(cháng)期以來(lái)對我的關(guān)心和愛(ài)護。我下定決心痛改前非,遠離陋習,用實(shí)際行動(dòng)區踐行自己的諾言。具體方法上,一是認真學(xué)習有關(guān)材料,從科學(xué)的角度,深刻認識到吸煙的對自己、對環(huán)境的害處,在具體行動(dòng)上,以珍愛(ài)生命,遠離香煙為口號,真正遠離煙草,無(wú)論在任何場(chǎng)合,自己都絕對不去沾染,時(shí)刻牢記自己的諾言,做到言必信、行必果。

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),知錯能改,善莫大焉!毕M蠋熃o我改過(guò)自新的機會(huì )。我向老師保證,我肯定不會(huì )在抽煙了。我已經(jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質(zhì),因此香煙極度危害人體健康。我在學(xué)校吸煙更是錯上加錯,學(xué)校的規章制度明確表明學(xué)生不應該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實(shí)在是非常不應該。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在校抽煙,并且影響了其他的同學(xué),其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師和同學(xué)的勸阻這是對老師和同學(xué)們的不尊重。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人在宿舍抽煙,有可能激發(fā)一個(gè)欲抽煙的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)學(xué)生相符合。

  本人保證:堅決不在學(xué)校吸煙。愿意接受同學(xué)的監督。如果有吸煙行為愿意接受學(xué)校的一切處罰包括退學(xué)。我向老師保證:以后絕對不會(huì )抽煙,請老師相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  抽煙檢討書(shū)自我反省 5

尊敬的班主任徐老師:

  很抱歉要向您遞交這份的檢討書(shū),關(guān)于反省我在學(xué)校抽煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!其次我有必要向您坦白我抽煙的經(jīng)過(guò),已經(jīng)清楚地告訴您我是怎么學(xué)會(huì )抽煙的,又是為什么喜歡上了抽煙。

  3月11日,星期四下午第二節下課,我和班里的孫金龍同學(xué)一起去了教學(xué)試驗區走廊玩。然后我看周?chē)鸁o(wú)人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與孫金龍在走廊里吸煙了,原本想到試驗區廁所里吸煙,但沒(méi)想到當時(shí)試驗區有很多班級上完實(shí)驗課下課之后,很多同學(xué)和老師就去了試驗區廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。

  但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在我那根煙還剩1/4的時(shí)候,我被您發(fā)現了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過(guò)來(lái),將我和孫金龍抓個(gè)正著(zhù)。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關(guān)孫金龍同學(xué)的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。

  關(guān)于我吸煙的經(jīng)過(guò)要從高一上學(xué)期開(kāi)始,當時(shí)我剛考入這所重點(diǎn)高中,與其他同學(xué)不同的事,我是被父母花錢(qián)買(mǎi)進(jìn)來(lái)的。父母對我的期望很大,要我天天用功讀書(shū)。第一學(xué)期我很用心地讀,但可惜我的成績(jì)還是上不去,于是我就熬夜看書(shū),精神和生理都承受著(zhù)巨大的壓力。后來(lái)我聽(tīng)到了大人們說(shuō)吸煙可以緩解疲勞,于是我就嘗試地吸煙了,就到了現在這個(gè)情況。

  關(guān)于我的檢討和反。菏紫任乙呀(jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質(zhì),因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個(gè)未滿(mǎn)18周歲的高中生,從法律意義上講就沒(méi)應該吸煙,這也是違反了法律法規的。再者我在學(xué)校吸煙更是錯上加錯,學(xué)校的規章制度明確表明學(xué)生不應該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實(shí)在是非常不應該。

  我今后的'改正措施:

  第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。

  第二,遞上這份的檢討書(shū)。

  第三,今后絕不在觸碰香煙,遇見(jiàn)同學(xué)又吸煙者都要上前勸說(shuō)。

  這份在別人看來(lái)是對我懲罰的檢討書(shū),在我看來(lái)卻是我給自己的最好獎賞與回報。我所做這一切的初衷,無(wú)不是為了體驗這一切,然后思考這體驗,最后將這思考的成果以文的形式保留下來(lái)——只是它會(huì )出現在一份檢討書(shū)上,這是我所始料未及的。不過(guò)既然這樣也好,我抽煙被抓寫(xiě)檢討也將成為我所體驗與思考的對象,并且它具有一種關(guān)乎整件事對錯與否的性質(zhì)。因此,首先我將談?wù)剬?xiě)檢討的看法。

  我為什么要寫(xiě)檢討?很明顯的一個(gè)解釋是:我做錯了事。但是我不知道,抽煙,一個(gè)在中國有四億人擁有并且會(huì )給國家帶來(lái)大量煙草消費收入的行為,是否真是錯誤的。不過(guò)事物的對錯是看場(chǎng)合的——一個(gè)人平時(shí)殺了人是罪犯,戰場(chǎng)上殺了人便是英雄。同樣,抽煙,一個(gè)在社會(huì )上被默許的行為在學(xué)校中卻是罪大惡極的。然而具有諷刺意味的是:很多老師也會(huì )抽煙。但學(xué)校會(huì )說(shuō),學(xué)生是學(xué)生,老師是老師,學(xué)生不許抽煙是法規中明確規定的。那么,學(xué)校為什么要禁止學(xué)生抽煙呢?其中暗含的一個(gè)邏輯是:抽煙的青少年必是流氓,或流氓青少年必抽煙。在這里我要為我自己澄清一些事實(shí):我并非流氓,或者說(shuō)至少不是一般意義上的流氓。我抽煙不是為了在學(xué)生中標榜自己很牛逼,很掉的形象,也不因為我與社會(huì )青年接觸而必須與他們保持一致。我抽煙不帶有任何社會(huì )性質(zhì),它純粹是我個(gè)人性質(zhì)的舉動(dòng)。那么,下面我將闡述它何以具有我的個(gè)人性質(zhì),并且我將在我對它個(gè)人性質(zhì)的體驗中得到的思考成果一并在這份保證書(shū)中寫(xiě)出。因此,這將會(huì )是一篇真正“深刻”的檢討書(shū),當然,我還是會(huì )給出一個(gè)所有保證書(shū)必須有的保證:我不會(huì )再抽煙,并非因為外在社會(huì )高壓的壓迫與灌輸,而是因為我已不需要再抽煙,或者說(shuō)我抽煙的目的已經(jīng)達到。

  那么,我為什么要抽煙?或者說(shuō)我所有通過(guò)抽煙的達到的目的是什么?這個(gè)用俗語(yǔ)說(shuō)是“沒(méi)學(xué)問(wèn)”的行為,在我卻恰恰相反。我抽煙正是為了做學(xué)問(wèn)。當然這并不是意味著(zhù)我象那些大思想家一樣從尼古丁中得到對他們思想有用的靈感。在他們那里,煙已成為一種工具,一種被熟知的工具,人們對它意義的太多熟知反而掩蓋了它真正的意義。海德格爾曾提出“應手狀態(tài)”與“顯在狀態(tài)”。應手狀態(tài)便是剛才說(shuō)的那種情況,而顯在狀態(tài)即我所要達到的追求抽煙本身意義的那種情況。在這里,親身體驗成為一種必要。在這里我要為我自己作某些說(shuō)明。我是一個(gè)迷戀于體驗的人,我渴望經(jīng)歷世界上一切事物。然而這不是象蘭波所說(shuō)的那樣“我想成為任何人”。我所執著(zhù)的并非對象化的客體,而是我作為主體介入客體的過(guò)程:即體驗。如同狄爾泰所提出的解釋學(xué)基本原理一樣:先在客體中消融主體,再在主體的反思過(guò)程中獲得對客體的理解,既解釋其所具有的真正意義。

  當然,我抽第一根煙時(shí)并未帶著(zhù)“體驗的目的”去體驗,那完全是出于好奇心。我一共抽過(guò)三根煙,第一根是在一個(gè)星期前。

  那時(shí)我在家看書(shū),我被書(shū)頁(yè)前佛落一德拿雪茄的樣子深深吸引。出于崇敬心與好奇心,我自然地燃起對煙的渴望。如同那在家里唯一的一包香煙一樣,我那時(shí)也是一個(gè)人在家。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫(xiě)賭博時(shí)寫(xiě)道:當周?chē)錆M(mǎn)可能性時(shí),你無(wú)法對之是而不見(jiàn)。事實(shí)上,在一個(gè)周?chē)硕汲闊煹沫h(huán)境中,我一直充滿(mǎn)著(zhù)抽煙的可能性。只是那時(shí)由于種種外在社會(huì )高壓因素將這可能性埋沒(méi)了。但那時(shí),沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的外在社會(huì )監督給了我那種可能性實(shí)現的可能。于是自然而然地,我點(diǎn)燃并抽了第一根煙。我發(fā)現香煙本身并不象它所散發(fā)出的二手煙那樣令人討厭。于是我消除了對香煙的厭惡感。但同時(shí),無(wú)形的外在社會(huì )壓迫。

  當然,我有的并非完全是罪惡感,也有諸如“變的成熟“,”象思想家“等的快慰感。并且隨著(zhù)時(shí)間的推移,罪惡感的消失,我對香煙的渴望與日俱增。我相信一根煙所含有的尼古丁并不足以讓我上癮,我所上癮的并非是香煙,而是抽煙。并且那時(shí)我已經(jīng)有了”體驗“的這種想法,然而一根煙也完全不能滿(mǎn)足我體驗的需要。帶著(zhù)這種想法,我抽了第二根煙。

  我相信兩根煙所含有的尼古丁不能是我上癮。但在獲得對香煙完全感受與體驗的行動(dòng)指南下,我有了這樣的看似荒謬的想法:我要強迫自己上癮,然后再強迫自己介癮。即我抽煙是為了戒煙。不過(guò)當第三根煙吸完后,我便不需要自己去戒煙了。外在的社會(huì )規范迫使我完全對香煙說(shuō)拜拜了。不過(guò)我雖然沒(méi)能獲得上癮的感受,不過(guò)我想一旦我上癮的話(huà),我的思考便會(huì )完全依賴(lài)于香煙,一旦當我想描述對戒煙的感受時(shí),我也許會(huì )無(wú)法思考,那么我所做的一切行為也就沒(méi)有意義了。因此我要感謝我的老師,你讓我為追求真理只付出了很少的代價(jià)。

  雖然看起來(lái)很象是辯駁,但這的確是我的保證書(shū)。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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