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小學(xué)畢業(yè)班教師代表發(fā)言

時(shí)間:2023-04-25 12:12:48 教師發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)班教師代表發(fā)言

小學(xué)畢業(yè)班教師代表發(fā)言1

親愛(ài)的同學(xué)們:

小學(xué)畢業(yè)班教師代表發(fā)言

  在這風(fēng)和日麗的日子里,我們最后一次歡聚在這陪伴了我們六年的楊桃樹(shù)下。

  入學(xué)到現在,這棵楊桃樹(shù)轉眼間有陪伴了我們六年了,望著(zhù)一幢幢熟悉的高樓,我不禁想起我的童年時(shí)光。

  母校,您教會(huì )了我孝順,您真像一位魔術(shù)師,從幼稚,轉眼間,您把我變得懂事。

  這輩子,我也忘不了你龐大的身軀和入學(xué)到現在,這棵楊桃樹(shù)轉眼間有陪伴了我們六年,望著(zhù)一幢幢熟悉的高樓,我不禁想起我的童年時(shí)光。

  母校,您教會(huì )了我嬉戲,您真像個(gè)大小孩。

  慈祥的面孔。同學(xué)們還記得嗎?不久之前,我們學(xué)校舉行的校歌、隊歌、國歌的比賽,在臺上,您龐大的身軀遮掩著(zhù)太陽(yáng),讓我們在臺上不用曬,不用瞇著(zhù)眼睛唱歌,是您,您用身軀吃力的搖晃給了我們信心,讓我們的聲音更加有勁兒。我們拿不到獎,您也是用身軀給予我們安慰,您好像在說(shuō):“你們不用傷心,失敗乃是成功之母!”是我們轉悲為喜。

  衷心祝福你們———————老師,老師們你如一把火,照亮了我們前進(jìn)的道路。你好記得嗎?上數學(xué)課時(shí),你把我叫出去,指出我作文中的錯誤,并一絲不茍的'教我改正,而我,只想你快點(diǎn)說(shuō)完,上數學(xué)課。再是我對你說(shuō),對不起(sorry)。祝所有老師萬(wàn)事如意,工作順利!

  同伴們,你們教會(huì )我友情。林冠豪,你還記得嗎?我上次有道數學(xué)題不明白,不斷的問(wèn)同學(xué)尋找“真理”,同學(xué)們的耐心都給我打破了,而你卻是想辦法使我明白,在此,我非常感謝你,同時(shí),也感謝所有給予我關(guān)心的人。

  母校,老師們,同學(xué)們,請勿忘記我們的六(2)“好友”(包括老師)!最后,祝你們身體健康。

小學(xué)畢業(yè)班教師代表發(fā)言2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。我們相聚在這里,不僅僅是為你們舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始!

  同學(xué)們,你們已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀!

  六年的時(shí)光彈指一揮間;厥讈(lái)時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了卓著(zhù)的成績(jì);你們?yōu)槟感ZA(yíng)得了無(wú)數榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著(zhù)耀眼的光華;你們,踏踏實(shí)實(shí)地生活著(zhù)每一天。

  在士英小學(xué)這片沃土上,灑下了你們多少的歡笑,又銘刻了多少豪邁的誓言!我們每一位老師都不會(huì )忘記:你們用自己的勤奮來(lái)回報老師的累累碩果;更忘不了你們取得成績(jì)后的不驕不躁!寒來(lái)暑往,我們相互扶持見(jiàn)證成長(cháng)!同學(xué)們,記住母校吧,因為你們在這里放飛了理想,播種了希望!記住母校的`老師吧,因為你將成為我們永遠的牽掛,我們將會(huì )用最熱切的目光關(guān)注你未來(lái)的成長(cháng)!

  同學(xué)們,請記。骸耙磺械某晒,都源于堅持!眻猿帜銈冃闹械睦硐牒托拍,堅持你們的自信和自豪。士英小學(xué)作為你們的母校,她會(huì )永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你!母校的老師,也在期待著(zhù),期待著(zhù)你們傳承士英精神,超越先輩,創(chuàng )造輝煌,為母校爭光!今后,不管走到哪里,你們永遠是士英小學(xué)的孩子,士英小學(xué)的大門(mén)永遠為你敞開(kāi)!我們也相信:若干年后,學(xué)校一定能以你們?yōu)闃s,你們的捷報會(huì )頻傳在士英小學(xué)的上空。

  最后,我真誠的祝愿:你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會(huì )一路平安,一帆風(fēng)順!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班教師代表發(fā)言3

同學(xué)們:

  大家好,很高興和大家一起參加這次畢業(yè)復習動(dòng)員大會(huì )。學(xué)校領(lǐng)導非常重視同學(xué)們的畢業(yè)復習,你們看學(xué)校五個(gè)支委全部蹲點(diǎn)六年級,劉校長(cháng)是總負責人,六(1)班的蹲點(diǎn)領(lǐng)導是我,六(2)班的蹲點(diǎn)領(lǐng)導是總務(wù)處的陳主任,六(3)班的蹲點(diǎn)領(lǐng)導是分管教學(xué)工作的尹主任,六(4)班的蹲點(diǎn)領(lǐng)導是學(xué)校工會(huì )主席付主席。學(xué)校要求每一個(gè)蹲點(diǎn)領(lǐng)導每個(gè)星期進(jìn)入你們的班級聽(tīng)兩節課,和你們的任課教師一起來(lái)關(guān)心你們的學(xué)習和生活,幫助你們解決學(xué)習生活中的實(shí)際困難。本來(lái)是每一位蹲點(diǎn)領(lǐng)導都要給大家談話(huà),鼓舞士氣,但是他們非常謙虛,他們表示用最誠摯的心靈,用最關(guān)切的眼神,用最溫馨的微笑,默默關(guān)注你們健康快樂(lè )地成長(cháng),雖然他們不說(shuō)話(huà),但是此時(shí)無(wú)聲勝有聲,讓我們伸出熱情的雙手,對他們無(wú)聲的關(guān)懷表示感謝。

  同學(xué)們,是學(xué)生,就免不了考試,在六年的小學(xué)學(xué)習生活中,大家可以說(shuō)是身經(jīng)百戰,但是小學(xué)階段最后一次畢業(yè)考試是你們小學(xué)生涯中最關(guān)鍵性的一次考試,這次考試標志著(zhù)你們小學(xué)學(xué)習生活的結束,也是對你們小學(xué)知識的一次綜合全面的考查。希望同學(xué)們要慎重對待。

  絕大部分同學(xué)害怕考試,我們要消除這種恐懼心理,用一顆平常心態(tài)來(lái)對待考試。首先,我們來(lái)做一個(gè)英語(yǔ)小測試,就用一顆平常心態(tài)來(lái)回答,拳當做是一次小游戲。一共三道題,第一道題和第二道題各30分,第三道題40分,看誰(shuí)能得100分。Question1,time what does mean?Question2,fly what does mean?Question3,how time flies?對,是時(shí)間飛逝,光陰似箭,日月如梭。

  我今天作為蹲點(diǎn)領(lǐng)導的代表,和大家聊了一些題外話(huà),現在我們言歸正傳。

  今天我講話(huà)的提綱是6個(gè)成語(yǔ),爭分奪秒去粗取精精益求精三人行必有我師見(jiàn)賢思齊千里之行始于足下

  關(guān)于爭分奪秒:在一個(gè)多月的復習時(shí)間里,希望同學(xué)們珍惜分分秒秒的時(shí)間,努力學(xué)習。用惜時(shí)名言激勵自己抓緊時(shí)間,建議大家可以將一些惜時(shí)名言寫(xiě)在小紙條上,貼在自己的課桌上,時(shí)刻提醒自己。

  關(guān)于去粗取精:希望同學(xué)們在學(xué)習中善于發(fā)現、總結,改掉不正確的觀(guān)點(diǎn),掌握正確的科學(xué)文化知識。

  關(guān)于精益求精:請你們先回答我的3個(gè)問(wèn)題,“精”是什么意思,“益”是什么意思,“精益求精”是什么意思?對了精是好的意思,益是更加的意思,精益求精是已經(jīng)很好了,還要求更好。希望同學(xué)們對待學(xué)習的態(tài)度要精益求精。

  關(guān)于三人行必有師:希望同學(xué)們在學(xué)習的過(guò)程中,要不恥下問(wèn),多和同學(xué)交流學(xué)習的方法,探討學(xué)習上的各種問(wèn)題,共同攜手共同進(jìn)步。

  關(guān)于見(jiàn)賢思齊:孔子曾說(shuō)過(guò):“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內自省也!币馑际且(jiàn)到有道德有才能的`人,就想向他學(xué)習、看齊。見(jiàn)到不講道德的人而要認真反思自己,有沒(méi)有這種不良思想。

  比如,在我們六年級學(xué)生當中,就有不少具有高尚品質(zhì)的同學(xué),比如不少同學(xué)拾金不昧,如六(1)班的許來(lái)兵、馬樂(lè )、覃天,六(2)班的黃雨夢(mèng)曾拾到20多元錢(qián)交給劉校長(cháng),劉校長(cháng)轉交給了政教室。六(3)班的崔廷美等等同學(xué),他們都有一顆金子般的心靈,我們就要向他們看齊,還有六(1)班的覃天、魏星同學(xué)在乘坐公共汽車(chē)時(shí),主動(dòng)給老弱病殘的人讓座,他們這種熱心關(guān)心別人的精神,我們就要向他們看齊。六(2)班雷耀強同學(xué),擔任學(xué)校少先隊大隊長(cháng),工作認真負責,在班集體中時(shí)時(shí)處處以身作則,熱心助人。六(3)班班長(cháng)王彤同學(xué),工作積極主動(dòng),班上學(xué)生學(xué)習有困難她熱心幫助,同學(xué)生病了,她主動(dòng)帶著(zhù)同學(xué)去看病。還有六(4)班的班長(cháng)林子琴同學(xué),在班上協(xié)助郭老師做了許多為班級服務(wù)的工作,如主動(dòng)辦黑板報,主動(dòng)對每天的流動(dòng)班長(cháng)進(jìn)行評價(jià),主動(dòng)填寫(xiě)班務(wù)日志,還有六(4)班的陳功兵同學(xué)經(jīng)常陪生病的同學(xué)看醫生,這種工作認真負責的精神,熱心助人的品質(zhì),我們就要向他看齊。

  但是,有的同學(xué)在學(xué)習上不求上進(jìn),經(jīng)常不按時(shí)完成老師布置的作業(yè),一有空就進(jìn)游戲廳大玩特玩,看見(jiàn)他們的這種行為,我們就要認真反思自己,我有沒(méi)有這樣不好的行為習慣,如果有就要馬上改掉,這就叫做見(jiàn)不賢而內自省也。希望同學(xué)們“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內自省也”,努力成為一個(gè)品德高尚的人,成為一個(gè)心靈美的人,成為一個(gè)脫離低級趣味的人,成為一個(gè)具有美德,富有人格魅力的人。

  關(guān)于千里之行,始于足下:我剛才用了五個(gè)成語(yǔ),對大家提了五點(diǎn)希望,這些說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,那么我對同學(xué)們的最后一點(diǎn)希望就是,從今天這次大會(huì )開(kāi)始,堅持不懈、全力以赴、腳踏實(shí)地走好每一步,完成好每一次作業(yè),弄懂每一個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的扎實(shí)復習之后,我相信同學(xué)們一定會(huì )胸有成竹地來(lái)迎接小學(xué)畢業(yè)考試。最后祝大家開(kāi)心學(xué)習,愉快生活,健康成長(cháng)。謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)班教師代表發(fā)言4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今日是一個(gè)令人難忘的日子。因為在今日我們已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了小學(xué)階段的全部課程,即將步入人生中新的里程。

  更因為今日是一個(gè)離別的日子,今天之后,我們就得離開(kāi)生活了六年的母校,離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)。每當想到我們這個(gè)班級將不復存在,每當想到我們這些師生將從此離別,心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!自xx年級至今,我們已攜手走過(guò)了xx個(gè)春秋。六年來(lái),我們相識、相知、相伴,情深似海,已如親人;六年來(lái),我們手牽手、心相連,共同贏(yíng)得了無(wú)數的榮譽(yù),共同成就了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在這里,我們曾揮灑過(guò)汗水,也收獲過(guò)碩果;在這里,我們曾流下過(guò)淚水,也綻放過(guò)微笑。驀然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前。何等美好!何等珍貴!怎能相忘!離別在即,我要對同學(xué)們說(shuō)一聲:“對不起!”,因為在我們共同成長(cháng)的過(guò)程中,不僅同學(xué)們犯過(guò)錯誤,老師也犯過(guò)錯誤。由于對你們的過(guò)高要求,致使每一位同學(xué)都被我懲罰過(guò)。其中,固然有同學(xué)們的不是,更有我情緒過(guò)激的原因。為此,我一直耿耿于懷。同學(xué)們可以犯錯誤,但老師不可以犯錯誤,如果我的某些行為曾給同學(xué)們造成過(guò)傷害,在這里我向同學(xué)們道歉,希望能得到同學(xué)們的諒解。離別在即,我更要對同學(xué)們說(shuō)一聲:“親愛(ài)的同學(xué)們,我愛(ài)你們!”曾幾度想對同學(xué)們傾訴衷腸,俱未言盡。今日將心里話(huà)告于同學(xué)們。我不像同學(xué)們那么幸運,擁有一個(gè)完整的家,也不像同學(xué)們那么幸福,擁有親人的百般呵護。十一年來(lái),物質(zhì)與情感的匱乏一直糾纏著(zhù)我。我只能用奮斗,奮斗,來(lái)鞭策著(zhù)自己,用珍惜,珍惜,來(lái)安慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰(shuí)去訴說(shuō)?幸運的是在師范時(shí),有幾位知己,有幾份友誼一直陪伴著(zhù)我,他們是我精神的源泉,是我前進(jìn)的動(dòng)力,他們將影響我的.一生,F在我將這份友情深深地珍藏。六年前我來(lái)到了同學(xué)們身邊,成為你們的老師,你們也成了我教學(xué)生涯中。

  第一批學(xué)生。很長(cháng)時(shí)間以來(lái),我們都在彼此了解著(zhù)。當有一天,我突然發(fā)現你們喜歡我的時(shí)候,我好幸福,因為我覺(jué)得有人愛(ài)我了。從此,你們讓我高興也罷,讓我生氣也罷,其實(shí)我心里明白,我深深地愛(ài)著(zhù)同學(xué)們。特別到了六年級,我倍加珍惜我們之間的感情。我將所有的愛(ài)都給予你們,你們是我感情上的唯一寄托。所以,當你們?yōu)槲疫^(guò)最后一個(gè)教師節的時(shí)候,我要將你們的日記保留;所以,當男生們放鞭炮違犯紀律時(shí),我會(huì )傷心、會(huì )流淚;所以,當劉欣潔、鄭世偉轉學(xué)時(shí),我會(huì )像丟失了孩子一樣心痛;所以,在最后這半年里,我用心地感受著(zhù)我們在一起的每一分每一秒;所以,我要精心地準備今日的畢業(yè)典禮,讓它來(lái)見(jiàn)證我們這一顆顆摯誠的心。我會(huì )永遠銘記我的每一位學(xué)生,我會(huì )永遠珍藏這份美好的回憶!同學(xué)們在一天天地長(cháng)大,同學(xué)們終要飛向更廣闊的天空。此時(shí)此刻,我只能對同學(xué)們說(shuō):"我幸運,因為我擁有你們這些可愛(ài)的學(xué)生;我幸福,因有你們這些學(xué)生而幸福!”

  最后,衷心地祝愿同學(xué)們在今后的道路上:乘風(fēng)破浪!前程似錦!

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