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幼兒園教師發(fā)言稿

時(shí)間:2023-01-26 13:47:01 教師發(fā)言稿 我要投稿

【精】幼兒園教師發(fā)言稿

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編精心整理的幼兒園教師發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】幼兒園教師發(fā)言稿

幼兒園教師發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的朋友:

  大家好!

  在這個(gè)天高氣爽,菊花飄香的日子里,我們終于迎來(lái)了又一屆的教師節。首先請允許我代表各位莘莘學(xué)子,向老師致聲:老師,節日快樂(lè )!

  今天是個(gè)晴朗的日子,我們花朵的園丁匯集一堂,訴說(shuō)錚錚歲月里的動(dòng)人篇章,以見(jiàn)證您們用勤勞結晶成的淚珠,幻化成花朵們成長(cháng)的奇跡。

  今天是個(gè)幸福的日子,您們遍布全國各地的孩子將回想起,那個(gè)站在三尺講臺上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫(xiě)就著(zhù)他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個(gè)電話(huà)就能訴說(shuō)得了!

  今天是個(gè)特殊的日子,有一堂課,不是您們站著(zhù),而是我們站著(zhù)向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!

  回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子,并傳授仁義道德,就在那時(shí),師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的`隧道,久而久之,源遠流長(cháng)。終于,流到了今天,以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩。

  老師,您可曾聽(tīng)過(guò):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  老師,您可曾聽(tīng)過(guò):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。

  老師,您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今,千言萬(wàn)語(yǔ),我卻只能說(shuō)那些曾經(jīng)不變的感動(dòng),是的,一切都在變化,不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”!

  過(guò)了今天,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著(zhù)的身影,是經(jīng)歷了無(wú)數次洗禮后茁壯的精骨;過(guò)了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們越發(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠不會(huì )熄滅,縱使風(fēng)霜雨露,縱使滄海桑田,都無(wú)法擱淺掉,今生今世,此情無(wú)法消融!

  千言萬(wàn)語(yǔ)卻永遠敵不過(guò)輕輕地一聲:老師好!

  最后讓我們一起高呼:老師,節日快樂(lè )!

  謝謝大家!

幼兒園教師發(fā)言稿2

尊敬的各位家長(cháng)朋友:

  你們好!

  金桂飄香,秋風(fēng)送爽,沐浴在愜意的秋風(fēng)中,我們滿(mǎn)懷欣喜地迎來(lái)了充滿(mǎn)蓬勃生機,蘊藏無(wú)限希望的新學(xué)期。

  作為太和一幼的老師,我感到非常榮幸和自豪,因為有這么多的家長(cháng)朋友支持我們的工作。相信有了你們的支持和鼓勵,我們一幼的老師將會(huì )更有信心把工作干好,更讓你們滿(mǎn)意!謝謝你們的光臨!

  作為一名光榮的幼兒老師,在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見(jiàn)證了孩子們的進(jìn)步,和他們一起快樂(lè )的成長(cháng)。

  雖然,我們的工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,到和孩子們一起學(xué)習,游戲,每一件事我們都必須親力親為,因為,對于家長(cháng)來(lái)說(shuō),孩子是你們的`心甘寶貝;對于老師來(lái)說(shuō),孩子就是祖國的希望和未來(lái),教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會(huì )和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福著(zhù),快樂(lè )著(zhù)?粗(zhù)孩子們從哭哭啼啼鬧著(zhù)回家到高高興興嚷著(zhù)上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語(yǔ)到有主見(jiàn)的說(shuō)話(huà);從亂涂亂畫(huà)到畫(huà)出一張張色彩斑斕的圖畫(huà)……那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,無(wú)一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無(wú)私奉獻,不求回報,這就是我們一幼的老師!

  人們常說(shuō):“愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是老師的天職!弊鳛樘鸵挥椎睦蠋,我可以毫不夸張地說(shuō):“太和一幼的老師就是有愛(ài)心,有耐心,有責任心!選擇太和一幼,選擇一幼的老師,你們永不后悔!”“不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”是家長(cháng)朋友和我們一幼老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴承諾:我們有這個(gè)能力,也有這個(gè)決心讓太和一幼的每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚,潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個(gè)孩子在太和一幼健康,快樂(lè )地度過(guò)每一天,請相信我們!

  最后,祝家長(cháng)朋友們身體健康,萬(wàn)事如意!祝小朋友們在太和一幼幸福地走過(guò)最純真,最美好的童年時(shí)光!

  謝謝大家!

幼兒園教師發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  作為一名幼兒教師,我的工作是瑣碎的。在平凡的工作中,我和孩子的故事串聯(lián)起來(lái),形成我成長(cháng)的足跡,一邊承載著(zhù)孩子的童年,一邊是我逝去的歲月。就像兩條緊緊相隨的平行線(xiàn),陪著(zhù)我一起成長(cháng)。在事業(yè)上,我很慶幸有孩子的童年。是孩子們的天真純潔了我的靈魂,是孩子們的笑容讓我感受到了希望和歡樂(lè )。

  十九歲那年,我滿(mǎn)心歡喜地踏進(jìn)了小金星的大門(mén)。這一刻,我發(fā)誓要做一個(gè)受孩子喜愛(ài)的好老師。

  20歲那年,我和孩子在嘉魚(yú)度過(guò)了快樂(lè )的三年幼兒園生活,送走了第一屆畢業(yè)生。我舍不得我的孩子,但我希望我的寶貝們有一個(gè)更好的未來(lái)。

  在劍橋的兩年,我看到了孩子們的進(jìn)步,也看到了家長(cháng)對我工作的支持。

  我們的園歌里有一句話(huà)“老師像我媽?zhuān)蠋煇?ài)我,我也愛(ài)他”。是的,一句“安娜媽咪”就足以讓我深受感動(dòng)。在劍橋的活動(dòng)中,我也成長(cháng)為一名教師,在活動(dòng)中感受到了教師工作的神圣。

  還記得11月24日感恩節那天,我們園進(jìn)行了一次生動(dòng)活潑、富有教育意義的情感教育——“感恩你我,真情成長(cháng)”感恩節。孩子們有他們想要感謝的人,他們的父母和老師的好意。

  活動(dòng)中,一曲《感恩的心》伴隨著(zhù)手語(yǔ)動(dòng)作,由孩子們稚嫩的聲音演唱。每個(gè)孩子都是那么認真和投入,我們的父母和我也用手語(yǔ)唱著(zhù)感恩的心。爸爸媽媽感動(dòng)了孩子們的進(jìn)步和成長(cháng)。

  在《讓愛(ài)住在我家》的'音樂(lè )中,我們的寶寶用行動(dòng)見(jiàn)證了他們對父母的愛(ài)。讓愛(ài)住在你家,讓愛(ài)住在我家,讓愛(ài)住在我們每個(gè)劍橋寶寶和劍橋老師的家里。

  安娜也很感動(dòng),激動(dòng)得熱淚盈眶。她是新媽媽?zhuān)芨惺艿阶鰦寢尩牟灰。作為老師,她能感受到每個(gè)爸爸媽媽的難處!翱墒悄谴缭S長(cháng)的小草有多少愛(ài),你贏(yíng)了第三春!”這些都是中華民族自古以來(lái)發(fā)揚光大的“感恩”的好俗語(yǔ)。安娜也想對父母說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你們!”謝謝你的好,女兒永遠是你的甜蜜小棉襖!我的女兒也會(huì )是一個(gè)深受孩子們喜愛(ài)的好老師!"

  以后安娜也會(huì )給寶寶帶來(lái)感恩教育,讓寶寶永遠有一顆感恩的心!

  在活動(dòng)中,我們也讓孩子們體驗到了父母的養育和老師的培養。孩子的愛(ài)和情感都被愛(ài)升華了!

  我們應該學(xué)會(huì )感激給予我們生命的父母!我們培養成為一名合格的幼兒園教師。我們要學(xué)會(huì )感恩給了我們知識和技能的老師!我們要學(xué)會(huì )感恩,做一名合格的幼師,感謝我們快樂(lè )的朋友和同事!你讓我成為了一名合格的幼兒園老師。

幼兒園教師發(fā)言稿4

親愛(ài)的老師們、同志們:

  大家下午好!

  又是一年秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個(gè)教師節----我們自己的節日,心中非常高興。在這里,我代表xx區xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意,并致以節日的問(wèn)候。祝你們健康快樂(lè )、幸福永遠!

  幼兒園是一個(gè)比較特殊的職業(yè)----保教結合,而且要無(wú)時(shí)無(wú)刻與孩子相伴。晨光中我們伴著(zhù)美妙的樂(lè )聲投入工作,夕陽(yáng)西下我們還要微笑的目送每個(gè)孩子欣然離去;相信每一位老師都覺(jué)得有些辛苦,但我們依然選擇了堅守。這說(shuō)明什么?因為我們這個(gè)職業(yè)又是非?鞓(lè )、開(kāi)心的,因為我們每天與這些天真無(wú)邪、開(kāi)心活潑的孩子相伴,還有什么能換來(lái)這種特殊的感覺(jué)呢?如:是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好;是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂(lè )是寶。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦,但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽(tīng)的聲音和最真的自我展現給孩子。

  百年大計,教育為本;十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育是一項造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),當前人民群眾對教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化,他們絕不僅僅只是停留在孩子有學(xué)可上,有園可入,而是對享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強烈。因此也需要我們思考:如何辦好人民稱(chēng)贊的幼兒教育、如何爭當人民稱(chēng)贊的幼兒教師這兩個(gè)問(wèn)題。無(wú)論用多少的論點(diǎn)去闡述這兩個(gè)問(wèn)題,但我想用5個(gè)字就能解決這個(gè)問(wèn)題:愛(ài)心、責任心。這五個(gè)字也是我們幼兒園的核心價(jià)值觀(guān)。只要你心中有愛(ài),只要你的責任意識夠強,我相信你就會(huì )經(jīng)營(yíng)好自己的工作、生活和家庭,就會(huì )成為一個(gè)幸?鞓(lè )的人,更會(huì )成為一個(gè)德才兼備、受人尊敬的優(yōu)秀教師。如:我區高淑萍教師。

  今天在這個(gè)值得慶祝的日子里,我們全體教職工歡聚在一起召開(kāi)我園的教師節表彰大會(huì ),對幼兒園的優(yōu)秀教職工進(jìn)行表彰,不但是對她們過(guò)去一年工作的一種肯定,我們也相信她們在今后的工作中會(huì )更加開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,取得更加優(yōu)秀的'成績(jì)。當然我更相信我們全體教職工從現在開(kāi)始會(huì )珍惜自己的青春歲月,惜時(shí)如金,百尺竿頭,更進(jìn)一步,會(huì )為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。

  又是一年教師節,新的學(xué)期新的起點(diǎn),同時(shí)蘊含著(zhù)新的挑戰新的希望。在新的一年工作中,我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無(wú)悔;不求碩果累累,只愿無(wú)愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿(mǎn)天下,只愿笑聲滿(mǎn)園關(guān)不住!老師們,就讓我們從現在開(kāi)始,讓自己的每一天都活出精彩,活出教師的價(jià)值和尊嚴,絕不辜負此生。

  最后,我衷心地祝愿全體教職工身體健康,節日快樂(lè )!謝謝大家!

幼兒園教師發(fā)言稿5

尊敬的家長(cháng):

  您們好!首先感謝您們能抽空來(lái)參加我們班的家長(cháng)會(huì ),這讓我感受到您們對我們工作的信任。理解和支持。也是對您們孩子的關(guān)心,正是有了您們的信任,理解和支持,使我們本學(xué)期的工作開(kāi)展的很順利,在次,我真誠地對您們說(shuō)一聲“謝謝”!同時(shí)也希望您們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

  首先我一下,我姓王,是本班的班主任,另一位是余老師,我們一起負責大大班的教學(xué)及保育工作,我們今天的會(huì )議內容有以下幾個(gè)方面:

  一、安全問(wèn)題

  幼兒園的安全是很重要的,長(cháng)期以來(lái)我們都是把安全放在首位,為了保證幼兒的安全,我們每一位老師對待每天的工作必須細致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)的開(kāi)心,玩的高興。

  二、培養幼兒的良好行為習慣

  1。培養幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢,教給幼兒正確的執筆方法,及時(shí)糾正不正確的書(shū)寫(xiě)姿勢。

  2培養幼兒自我保護能力,讓幼兒知道一些安全小常識,知道119。120。110等最基本號碼代表的意思。

  3。培養幼兒愛(ài)清潔,講衛生,不滾地,不隨地亂扔果皮等。

  說(shuō)到這里,我要強調一件事,我發(fā)現有些家長(cháng)在給孩子輔導家庭作業(yè)時(shí),認為孩子寫(xiě)得不好看,就代替孩子做作業(yè),我個(gè)人非常不贊同這種做法,我們的`家庭作業(yè),不是說(shuō)要孩子寫(xiě)的多好,多整齊。主要是給幼兒養成一個(gè)良好的習慣。

  三、教育問(wèn)題

  教育也是家長(cháng)非常關(guān)心的問(wèn)題之一,每天孩子放學(xué)回家,家長(cháng)第一句話(huà)可能不是問(wèn)孩子今天在幼兒園玩的開(kāi)心嗎?而是問(wèn)孩子今天在學(xué)校學(xué)了什么內容,學(xué)會(huì )了什么?有沒(méi)有家庭作業(yè)等。的確,家長(cháng)比較關(guān)注幼兒的學(xué)習情況,都希望自己的孩子能學(xué)到知識,我們也能理解,但是幼兒園與小學(xué)不同,在幼兒園我們培養孩子從小養成一個(gè)良好的生活習慣,主要是讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩。不像小學(xué)每天都有做不完的作業(yè)。

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我們的生活是越來(lái)越好,對孩子的期望也是越來(lái)越高,我們都希望孩子們會(huì )數學(xué)。英語(yǔ)等等,所以周末就給孩子補特長(cháng),現在的孩子除了學(xué)習還是學(xué)習,小小的年齡承受太大的壓力,家長(cháng)們卻忽略了孩子是否承受這么大的壓力,通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),希望家長(cháng)不要盲目施加壓力給孩子,要多鼓勵孩子,如果孩子暫時(shí)不會(huì )算數學(xué),不會(huì )英語(yǔ)等,不要緊張,需要給他多一點(diǎn)時(shí)間去消化,其實(shí)每個(gè)孩子都有他的特點(diǎn),也許你還沒(méi)有發(fā)現。

  下面請某某家長(cháng)代表發(fā)言

  由于時(shí)間的關(guān)系,我們將本學(xué)期所學(xué)的內容展示一部分給大家。

幼兒園教師發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  又是一個(gè)教師節,這是我從教以來(lái)過(guò)的第xx個(gè)教師節吧。今天格外的想念那些孩子們——上學(xué)期送走了一群可愛(ài)的孩子,雖然我和這群孩子在一起只有一個(gè)學(xué)期,但是卻格外的想念他們,我們班這群孩子特別的調皮,但就是由于他們調皮所以需要老師付出比一般孩子更多的時(shí)間和愛(ài),于是調皮的孩子更是讓人印象深刻!晚上收到這群孩子的電話(huà)、短信的祝福,更讓我開(kāi)心不已!是因為短暫所以使得我這個(gè)情感豐富的老師格外的想念?還是因為這是我第一次和大班的孩子說(shuō)再見(jiàn)呢?

  畢業(yè)典禮猶如重現眼前,那一晚,作為主持人的我一直都在學(xué)著(zhù)控制自己的情緒,看著(zhù)孩子們就要離開(kāi),實(shí)在是不舍,但想到孩子們長(cháng)大了應該飛向更寬廣的天空!于是我不停的安慰自己!為孩子們感到驕傲!為自己的教育事業(yè)感到驕傲!

  當《難忘今宵》響起的時(shí)候,那時(shí),我真是難受!但還是拼命拼命的控制!不行!家長(cháng)孩子們都在,多難為情!我應該為孩子感到高興!可是當孩子、家長(cháng)拉著(zhù)我們拍照的`時(shí)候!當孩子們對我說(shuō):“傅老師,等到我以后再來(lái)看你的時(shí)候,你還在不在這個(gè)幼兒園?”天!我眼睛的“水龍頭”像是失靈了!我拼命的掩飾自己的情感!但是……我還是失敗了!任由“水龍頭”的水往外流吧!

  送走那群調皮、難忘的孩子們,如今,我迎來(lái)了又一群可愛(ài)的大班小朋友。今天是幸福的一天!從早晨開(kāi)始我就已經(jīng)沉浸在花的世界里!一聲聲祝福,一張張賀卡,讓我這個(gè)剛接手這個(gè)班的老師覺(jué)得很幸福!孩子們多么的懂事!大班了,又是一個(gè)大班,我想等到這群孩子們畢業(yè)的時(shí)候,我又會(huì )依依不舍的,每一次這樣的情感經(jīng)歷,可是一種美好的享受,是一種福氣哦!而且只有老師才會(huì )享有的福氣哦!

  現在我明白,所有贊頌老師的歌詞、詩(shī)篇、文章一點(diǎn)也不夸張——人們常說(shuō):“老師像園丁,用汗水澆灌著(zhù)祖國的花朵;老師像紅燭,燃盡了自己,照亮了別人。;老師是人類(lèi)靈魂的工程師……”

  對于孩子們,老師傾注了自己所有的愛(ài),我為我選擇的教育事業(yè)感到驕傲!在我今后的教育旅程中,我會(huì )用我的愛(ài)、用我儲藏的“糧食”——知識、情感……來(lái)哺育自己的孩子們!讓他們成長(cháng)!健康快樂(lè )的成長(cháng)!

幼兒園教師發(fā)言稿7

老師們、同志們:

  春風(fēng)化雨潤無(wú)聲,桃李芬芳又一年。一年一度的教師節又來(lái)臨了。今天,我們在這里隆重集會(huì ),慶祝我國第xx個(gè)教師節。在此,我謹代表鎮黨委、鎮政府,向長(cháng)期工作在教育第一線(xiàn)、為我鎮教育事業(yè)發(fā)展辛勤奉獻的教職員工,以及為教育事業(yè)奉獻了畢生心血的離退休教師致以節日的問(wèn)候!向即將受到表彰獎勵的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向長(cháng)期關(guān)心和支持我鎮教育事業(yè)的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝!

  剛才,副鎮長(cháng)代表黨委和政府對全鎮一年來(lái)的教育工作進(jìn)行了總結,并對今后的教育工作進(jìn)行了部署,我完全贊同文生副鎮長(cháng)的意見(jiàn),請同志們做好貫徹落實(shí)。今天,一批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到了表彰。他們中間,既有勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導,也有精心育人、成果顯著(zhù)的普通教師;既有兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的老教師,也有謙虛好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的新同志。他們在平凡的工作崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績(jì),得到了全鎮人民和社會(huì )各界的高度評價(jià)和普遍認同!還有大布小學(xué)作了辦學(xué)經(jīng)驗介紹,xx老師作為教師代表作了個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗介紹,令人振奮、感動(dòng),很有啟發(fā)。讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們!

  今年以來(lái),國際國內的經(jīng)濟社會(huì )形勢特別復雜,我鎮各項建設任務(wù)特別繁重。在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,我鎮新一屆黨委政府班子牢牢把握以大項目推動(dòng)大發(fā)展、以城市轉型推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉型的戰略目標,圍繞抓轉型、促發(fā)展、優(yōu)布局、強交通、惠民生的工作重點(diǎn),拼搏進(jìn)取,勵精圖治,狠抓落實(shí),實(shí)現了各項工作穩步較快發(fā)展,“三個(gè)適宜”幸福和美xx展現新活力、新面貌。今年鎮政府確定的直接投資重點(diǎn)項目、各類(lèi)土地招商、增資擴產(chǎn)項目達到24項,投資額超過(guò)100億元。目前,今年啟動(dòng)的金涌大道改造工程已完成60%工程量,有望11月份全線(xiàn)通車(chē);備受大家關(guān)注的抗咸應急工程今天上午已經(jīng)舉行了竣工儀式。接下來(lái),包括新圩蓄洪湖在內的茅灣涌綜合水利三期工程、一級客運站工程、振華路和建設路排水改造工程等基礎設施工程,以及金融商務(wù)中心工程、富和商旅廣場(chǎng)及五星級酒店項目、景觀(guān)一品商業(yè)項目、大信城市綜合體項目等商業(yè)項目,都將加快建設步伐。在教育基礎設施建設上,我鎮更是大手筆大投入。高標準高規格建設的中心幼兒園將于9月份落成,下學(xué)期就可以正式開(kāi)園開(kāi)學(xué)。桂山中學(xué)二期工程正在全力推進(jìn)中,將在明年下半年建成。展望不久的將來(lái),我們對xx的.美好藍圖充滿(mǎn)信心和期待!

  新一輪的大發(fā)展大轉型既為教育事業(yè)的可持續發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展提供了物質(zhì)基礎,也呼喚教育事業(yè)以更蓬勃的朝氣、更積極有為的狀態(tài)、更過(guò)硬過(guò)強的業(yè)績(jì)?yōu)槿傂乱惠喆蟀l(fā)展提供服務(wù)和支撐。下面,我代表鎮黨委,結合x(chóng)x教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際,講兩點(diǎn)意見(jiàn)。

  一、用教育為xx贏(yíng)得未來(lái)

  縱觀(guān)世界各國的發(fā)展歷程表明,發(fā)展教育是建設創(chuàng )新型國家、提高綜合國力、塑造現代文明的重要途徑。實(shí)踐也證明,xx過(guò)去的快速發(fā)展得益于教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和教育水平的穩步提升,今后xx的發(fā)展也離不開(kāi)教育的服務(wù)功能和支撐作用,尤其是當前在各區域各鎮區千帆競發(fā)、百舸爭流的競爭發(fā)展態(tài)勢中,在推進(jìn)xx新一輪大發(fā)展大跨越的進(jìn)程中,在我們要立足打造南部教育文化中心的大定位中,必須要堅定不移地發(fā)展教育、依靠教育,通過(guò)教育的優(yōu)先發(fā)展,更好地帶動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)方式的轉變、推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的轉軌,更好地為建設“三個(gè)適宜”幸福和美xx的目標提供堅實(shí)的人才保障和智力支持,更好地為xx在新一輪激烈的競爭發(fā)展中贏(yíng)得主動(dòng)權。

 。ǘ﹫猿纸逃放瓢l(fā)展,打造xx教育文化名片。教育是一個(gè)城市文化實(shí)力的重要載體,是一個(gè)城市綜合實(shí)力的重要組成部分,也是一個(gè)城市重要的對外宣傳形象。教育部門(mén)要把教育教學(xué)工作和鎮黨委、鎮政府的中心工作、大局工作結合起來(lái),把培養優(yōu)秀人才、創(chuàng )建百年品牌學(xué)校與建設文化強鎮、明珠城市結合起來(lái),以?xún)?yōu)質(zhì)的“xx教育”品牌,豐富充實(shí)xx作為南部教育文化中心、文化強鎮的內涵,提升xx對外形象地位。要堅持教育質(zhì)量是教育的生命線(xiàn)的辦學(xué)方針,在滿(mǎn)足社會(huì )教育需求的前提下,繼續推進(jìn)“一校一品”內涵式發(fā)展,“培養名教師、造就名校長(cháng)、打造名學(xué)!,形成各具特色、各有千秋、內涵厚重的特色學(xué)校、品牌學(xué)校。要加強校園安全、綠化、美化和文化建設,讓每間學(xué)校都是和諧的校園、育人的福地、文化的陣地,成為教師樂(lè )教喜教的家園,成為學(xué)生離開(kāi)后仍然眷戀想念的地方,成為點(diǎn)綴在xx大地上的靚麗風(fēng)景線(xiàn),成為xx對外宣傳的形象窗口。

 。ㄈ﹫猿纸處熤涡,讓教師更有尊嚴地工作生活。尊師重教不能停留在口頭上、文件上、會(huì )議上,要從制度上、政治上、經(jīng)濟上、工作上、生活上保障教師、關(guān)心教師、尊重教師,切實(shí)為他們排憂(yōu)解難,讓更多的優(yōu)秀教師集聚到xx、扎根在xx,樂(lè )于從教。要在經(jīng)濟上繼續保障教育投入的“三個(gè)自然增長(cháng)”、“兩個(gè)相當”,確保教師的待遇相對穩定;要落實(shí)教師治校方針,完善教代會(huì )、績(jì)效考核、民主評議等治校規章制度,規范學(xué)校日常管理,保障教師的各項權利;要建立健全優(yōu)秀教師表彰獎勵制度,樹(shù)立先進(jìn)典型,弘揚高尚師風(fēng),努力形成全社會(huì )尊師重教的良好風(fēng)尚。

  二、做德業(yè)雙馨的人民滿(mǎn)意教師

  面對歷史和現實(shí)賦予的重任,廣大教師肩上的責任更重,擔子不輕。必須加強自身學(xué)習進(jìn)步,不斷提高自身能力水平,塑造人民教師的良好形象,不辜負全社會(huì )的期望。

 。ㄒ唬⿶(ài)崗敬業(yè),做黨的教育事業(yè)的忠誠者。教師首先就是一種職業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守是工作的根本,為師職責。當前,與社會(huì )上一些職業(yè)相比,教師的職業(yè)相對寂寞、清貧、繁瑣,但與此同時(shí),教師是攸關(guān)學(xué)生人生塑造、地方長(cháng)遠發(fā)展、民族希望未來(lái)的重要事業(yè)。教師從事的是基礎工作,但使命崇高;崗位平凡低調,但關(guān)系重大長(cháng)遠。廣大教師要切實(shí)提高職業(yè)自豪感、責任感、使命感,找準人生定位,自覺(jué)把實(shí)現人生價(jià)值融入到黨和人民的偉大教育事業(yè)中去,擔當起培養和造就民族復興事業(yè)接班人的重大歷史使命。要堅持正確的政策導向和辦學(xué)方向,進(jìn)一步增強大局意識、責任意識和奉獻精神,堅持把所在的崗位和培養的對象,同我們國家的前途命運、同建設xx的美好未來(lái)、同鑄就民族和地方的優(yōu)秀人才聯(lián)系起來(lái),為學(xué)生的健康成長(cháng)、終身發(fā)展嘔心瀝血,為地方發(fā)展和國家振興貢獻英才。

 。ǘ┖V學(xué)創(chuàng )新,做學(xué)生健康成長(cháng)的守望者。教師的成功固然體現在培養了一批批高分數、高升學(xué)率的學(xué)生,但更體現在他們是否能成長(cháng)為健康的社會(huì )之人,成為社會(huì )的棟梁之才。廣大教師要通過(guò)學(xué)習,更新教育觀(guān)念,確立對學(xué)生終身負責的觀(guān)念,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,而且要為學(xué)生今后的生存和競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養,而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養;不僅使學(xué)生具有獲取知識的能力,而且要培養他們的創(chuàng )業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。要大力倡導民主平等的師生觀(guān),教師不只是傳授知識,更重要的是鼓勵學(xué)生思考、發(fā)現和創(chuàng )新,做到與學(xué)生共同探討真理、共同進(jìn)步、共同成長(cháng),使教育成為知識傳播、應用、創(chuàng )新、創(chuàng )造的重要陣地,使學(xué)校成為造就能適應社會(huì )急劇變化、創(chuàng )新型復合人才的大本營(yíng)。

 。ㄈ┘釗P清,做社會(huì )一方風(fēng)氣的引領(lǐng)者!皩W(xué)高為師,身正為范”。教師作為一個(gè)特殊職業(yè),承載著(zhù)黨委政府的期望、社會(huì )大眾的希望、家長(cháng)學(xué)生的盼望。教師的言行舉止,對外牽扯著(zhù)無(wú)數家長(cháng)的眼光,對內影響著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年學(xué)生,一言一行甚至衣著(zhù)服飾都可能被學(xué)生模仿放大,被家長(cháng)議論指點(diǎn)。同時(shí),教師作為學(xué)歷知識水平比較高、社會(huì )地位比較高的一個(gè)群體,人們對教師的道德期望更高,對教師的言行要求更嚴。作為老師自己,要深刻認識職業(yè)特殊性,加強師德修養,用高尚的道德情操去教育學(xué)生、感染學(xué)生、轉化學(xué)生,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中學(xué)好習、學(xué)做人、學(xué)做事。要自覺(jué)批判社會(huì )各種不良影響,抵御各種不法誘惑,甘于平淡,甘于奉獻,甘居幕后,以春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干的高尚師德,贏(yíng)得學(xué)生百花成蜜、家長(cháng)心甜,得到廣大群眾對自己和這份職業(yè)的肯定和尊重。學(xué)校管理者要結合全市的“全民修身”行動(dòng),以廉潔修身為核心,在涉及到招生、基建、教師招聘、財經(jīng)使用等重大方面,規范手續,完善制度,讓權力在陽(yáng)光下運行,讓清正廉潔之旗幟在學(xué)校高高飄揚。

  老師們、同志們,致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師!當前,xx的教育正處于承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的重要時(shí)期。黨委政府和全鎮20萬(wàn)人民對廣大教職員工寄予厚望,寄予重托。

幼兒園教師發(fā)言稿8

各位家長(cháng):

  你們好!又到了我們一學(xué)期一次的家長(cháng)會(huì ),首先,我們兩位老師和全體幼兒對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì ),這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對孩子成長(cháng)的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠地對你們說(shuō)一聲:謝謝!

  孩子進(jìn)入大班的下學(xué)期后,我們兩位老師要求孩子們,更多事情都要“自己的事情自己做”,這個(gè)要求同樣適用于孩子們在家的表現,防止有些長(cháng)輩隔代溺愛(ài)孩子,畢竟“孩子聽(tīng)老師的話(huà)”這是家長(cháng)們的共同的感覺(jué);仡欉@一學(xué)期的工作開(kāi)展,應該說(shuō),孩子們做到了,而且,做得不錯!

  一、簡(jiǎn)單介紹本班幼兒情況

  下面就家長(cháng)們比較關(guān)心的幼兒園教育教學(xué)及孩子的發(fā)展情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹:

  本班有兩位老師和24名在冊幼兒組成。經(jīng)過(guò)兩年半的幼兒集體生活,全班幼兒聰明、伶俐、討人喜愛(ài),已經(jīng)完全適應幼兒園的一日生活和游戲活動(dòng)。具體表現:

  1、幼兒身體發(fā)育正常、動(dòng)作機能發(fā)展協(xié)調。在活動(dòng)中的`熱情比較高,懂得初步的規則約束。自我保護的意識也有一定的提高。

  2、生活、衛生習慣有了一定的提高。會(huì )自己穿*物、保管自己的物品。關(guān)心集體和同伴,培養愛(ài)的情感,除自己的事自己做外,還在老師的鼓勵下能幫助同伴。

  3、樂(lè )意與人交往,有初步的評價(jià)能力。大多幼兒誠實(shí)有禮貌、喜歡探索、求知欲強。有些幼兒能把問(wèn)題帶來(lái)考考其他小朋友。有些喜歡學(xué)習老師教授的歌曲、舞蹈、繪畫(huà)等。

  4、經(jīng)過(guò)一學(xué)期推行的班級制度(獎勵制度、值日生制度、班長(cháng)制度),已讓我們看到孩子們的進(jìn)步,他們自控力強了,上課能認真聽(tīng)講,回答問(wèn)題時(shí)積極主動(dòng)。平時(shí)很自信,能較好的完成老師交代的每一件事。

  這些成績(jì)的取得,與家長(cháng)的積極配合協(xié)作是分不開(kāi)的,在此期間也有很多家長(cháng)協(xié)助我們做了很多工作,克服了不少困難,在此表示感謝!

  二、下階段的工作

  我這學(xué)期還繼續擔任班主任工作,負責對幼兒進(jìn)行兒歌、音樂(lè )、識字、舞蹈、語(yǔ)言方面的教育,任老師負責對幼兒進(jìn)行數學(xué)、部分整合和美術(shù)方面的教育。歷老師負責我們班的蒙氏教學(xué)活動(dòng)。

幼兒園教師發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  今天是教師節,也是我成為教師后過(guò)得第一個(gè)教師的節日,我也是感到特別的榮幸,能在領(lǐng)導的一個(gè)關(guān)懷之下,同事們的一些支持下,還有孩子們熱情的歡迎下,度過(guò)這個(gè)對于我們老師意義特別重大的日子。

  其實(shí)作為老師,我也是有很多的擔憂(yōu),不知道自己能不能做好,但是這些日子以來(lái),大家都是很關(guān)心我的,也是給予了我很多的一個(gè)支持,雖然孩子們對于我的一個(gè)認可還不是那么的強烈,但是也是愿意叫我,愿意聽(tīng)我的去認真的做好活動(dòng),去做該做的事情,也是讓我挺感慨的,的確作為老師是辛苦的,特別是我們幼兒園的老師更是如此,不但是要做好老師的崗位職責同時(shí)也是要和孩子們成為朋友,帶著(zhù)大家一起來(lái)成長(cháng),這段日子,也是給予了我很大的壓力以及一些動(dòng)力,動(dòng)力的來(lái)源也是孩子們給予的一個(gè)認可,看著(zhù)你們可愛(ài)的笑容我也是特別的開(kāi)心,這是我的第一個(gè)教師節,我也是相信我會(huì )過(guò)很多個(gè)教師節,自己也是要努力的`繼續做好自己的一個(gè)工作,來(lái)和孩子們一起的成長(cháng)。

  同時(shí)也是挺感謝大家的,一直都是支持我,從暑假的培訓,帶班,和孩子們相處,雖然是提前的時(shí)間點(diǎn)里工作,但是也是讓我更加的熟悉了幼兒園,讓我明白自己的工作該如何的來(lái)做,而今正式的工作不過(guò)短短幾天,但是我也是積極做好,同時(shí)也是相信這一個(gè)學(xué)期會(huì )去做到位的,教師節,也是大家的節日,在此我也是特別的祝愿大家教師節快樂(lè ),在座的各位老師都是那么的優(yōu)秀,那么的有耐心,有愛(ài)心,愿意來(lái)幫我,愿意給予我支持,讓我也是特別的感動(dòng),而今的我也是成為了教師,還記得還是學(xué)生的時(shí)候,也是特別的感謝老師,教會(huì )了我很多,而今我是老師了,那么更是要帶著(zhù)孩子們去學(xué)到更多才行的,同時(shí)自己也是不會(huì )忘記此次教師節孩子們送我們的禮物。

  新的一個(gè)開(kāi)始,從學(xué)生變?yōu)榱死蠋,自己?huì )做好,不會(huì )辜負教師這一個(gè)稱(chēng)呼,同時(shí)對于同事們我也是特別的感謝,再次的祝愿大家節日快樂(lè ),作為新教師,我也是會(huì )讓自己這個(gè)新慢慢的變得成熟,同時(shí)也是去讓孩子們收獲更多,教師節是我們的日子,同時(shí)也是告訴我們這個(gè)崗位的責任,要去做好,最后也是愿孩子們在我們的帶領(lǐng)下變得更為優(yōu)秀,幼兒園也是越做越好。謝謝!

幼兒園教師發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  我是xx,在第27個(gè)教師節來(lái)臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì ),并有幸作為教師代表發(fā)言,心情倍感激動(dòng)。請允許我代表xx幼兒園全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的街道黨工委和中心學(xué)校領(lǐng)導表示衷心的感謝!向給我們提供發(fā)展平臺和機會(huì )的園領(lǐng)導表示最誠摯的敬意,向在坐的各位老師們說(shuō)一聲:節日快樂(lè )!一直以來(lái)我都很慶幸自己能成為前幼的一名教師,在這里有以身作則、關(guān)懷備至的園領(lǐng)導,有情同手足、并肩作戰的姐妹們,還有一群活波可愛(ài)的孩子們。是領(lǐng)導的信任與鼓勵讓我的`潛能得到充分發(fā)揮,是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應手,是孩子們的歡聲和笑語(yǔ)讓我的人生其樂(lè )無(wú)窮。

  行走在色彩斑斕的童心世界里,我們的角色會(huì )隨著(zhù)孩子們的需要而變換無(wú)窮。面對剛入園的孩子那撕心裂肺的哭喊,我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰;面對幾個(gè)因一點(diǎn)小事?tīng)巿滩恍莸暮⒆觽,我們要像法官一樣為之評斷是非。在活動(dòng)中,我們會(huì )被孩子們扯著(zhù)衣襟充當其最快樂(lè )的玩伴;在大型比賽中,我們會(huì )是最用心的造型師,竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象;在裝扮教室時(shí),我們儼然就成了設計師,絞盡腦汁為孩子們創(chuàng )造出最美的天地;召開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),我們是大家心目的主持人,使出渾身解數調動(dòng)孩子和家長(cháng)的積極性。等等。如果說(shuō)生命的意義在于過(guò)程,那么我因能體驗百味的工作會(huì )使這個(gè)過(guò)程更加絢爛;如果說(shuō)人生重要的不是扮演何種角色,而是角色如何扮演,那么我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗。

  作為一名幼兒教師,我深知自己肩上的責任重大,因為每個(gè)孩子不僅是父母手心里的寶,更是國家未來(lái)的希望。在孩子們這張純潔的白紙上,我們要竭盡全力為他們染好底色,努力為孩子打造一個(gè)完美的起點(diǎn)。因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行舉止,力爭做到為人師表、率先垂范。在未來(lái)的日子里,我會(huì )和我的同伴們一起團結互助,一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空。

  最后,祝各位領(lǐng)導身體健康、祝各位老師工作順利!謝謝大家!

幼兒園教師發(fā)言稿11

尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!要畢業(yè)了,這是一次結束,但是我想對于孩子們說(shuō),你們的學(xué)習也是才開(kāi)始不久,要成為一名小學(xué)生了,我也是希望你們帶著(zhù)在幼兒園所學(xué)的,把習慣繼續的堅持下去,去到小學(xué)學(xué)道更多的知識。

  這三年的時(shí)光,作為老師,我們看著(zhù)你們成長(cháng),從當初邁入幼兒園哭哭啼啼的樣子,到而今像個(gè)小大人一樣,我們也是感到很驕傲,大家都是非常的努力,會(huì )積極的參與老師組織的活動(dòng),在游戲里面學(xué)到知識,也是養成了一些很好的習慣,這些對于你們今后的人生都是打下了一個(gè)很好的基礎。

  也是希望你們繼續的`堅持,要走了,去到小學(xué),學(xué)習的知識會(huì )是更多,同時(shí)也是會(huì )遇到一些困難,和在幼兒園相比少了一些游戲,多了課堂的時(shí)間,不過(guò)我覺(jué)得小朋友們你們肯定是已經(jīng)準備好了,之前也是有孩子來(lái)問(wèn)我,什么時(shí)候去上小學(xué)呀,看來(lái)都是迫不及待的,當然也是有孩子委屈的來(lái)問(wèn)我。

  可不可以不畢業(yè),不想離開(kāi)我們溫馨的幼兒園,不過(guò)我想,你們都是長(cháng)大了,要去到一個(gè)新的地方,這兒的回憶好好的記在腦海里面就好,如果想,也是可以來(lái)看老師們的,隨時(shí)歡迎著(zhù)你們。

  說(shuō)到成長(cháng),我也是知道孩子們也是還有挺多的方面要去進(jìn)步,有些孩子的一些習慣也是要堅持,不能松懈,到了小學(xué)也是嚴厲了更多,也是希望小朋友們你們都是去接受,去讓自己變得更出色才行,老師也是衷心的來(lái)祝福你們,希望你們是越來(lái)越好的,這三年的成長(cháng)我們也是看在了眼里。

  同時(shí)這些年的教學(xué)工作也是得到了各位家長(cháng)們的支持,也是希望家長(cháng)們繼續的去帶著(zhù)孩子,去到更高的學(xué)府,學(xué)習到更多的知識,有相聚也是有離開(kāi),要和孩子們分別了,我們老師也是不舍,特別是我們一起呆過(guò)三年的老師更是如此,但看到你們驕傲的樣子,我們也是很開(kāi)心,這些年的工作是沒(méi)有白費了的。

  孩子們,分別在即,也是希望大家堅持下去,做好最后的學(xué)習,不要松懈,同時(shí)我也是特別的不舍大家,但我也是希望大家有一個(gè)更好的未來(lái),今后老師雖然不能再教你們了,但是也是會(huì )默默的給予你們祝福,愿你們小學(xué)學(xué)到更多,收獲成長(cháng)的更大,進(jìn)步變得是優(yōu)秀的學(xué)生,是讓我們幼兒園驕傲的孩子。謝謝!

幼兒園教師發(fā)言稿12

尊敬的老師:

  您好!

  在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著(zhù)感恩收獲的氣息,我們辛勤的幼教園丁也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節,在此,我謹代表園領(lǐng)導并以我個(gè)人的名義向大家表示節日的問(wèn)候和誠摯的謝意!

  在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面:"為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂(lè )每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗幼兒園都得到長(cháng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話(huà)世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿(mǎn)懷真誠貼近純樸心靈的家訪(fǎng),每一次敲響計算機美妙的鍵盤(pán),都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè )業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):杏花嶺區實(shí)驗幼兒園因你們而精彩美麗!

  今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節日里,把以下“五個(gè)一”作為節日禮物送給大家:

  一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(cháng)、在同事、在上級、在家庭、在社會(huì )中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著(zhù)我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

  一塊手表:現在的社會(huì )是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì ),我們都應該走在時(shí)間的前面。

  一架天平:我們應該常常自省、時(shí)時(shí),將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jì)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng),使各方面均衡全面發(fā)展。

  一雙運動(dòng)鞋:現在的社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭與挑戰的社會(huì ),要敢于接受挑戰,勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

  一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改x度,改變不了過(guò)去但可以改變現在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè )樂(lè )。

  親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè )的現代教師!而作為園長(cháng),在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì )加倍努力工作,會(huì )倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì )倍加珍惜各級政府為實(shí)幼創(chuàng )造的。發(fā)展環(huán)境,會(huì )倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構建新的'生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。

  播種希望與快樂(lè ),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節,讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)國守法、、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習,賦幼兒園內涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(cháng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責任永駐我園!

  最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂(lè )!

幼兒園教師發(fā)言稿13

尊敬的各位家長(cháng):

  晚上好!

  很感謝大家能抽時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì ),從在座的的家長(cháng)的人數可以看出每一位家長(cháng)對我們這個(gè)新班級充滿(mǎn)了期望。我想,你的期望就是我們干好每一項工作的最大的動(dòng)力。今天晚上把大家請來(lái)主要是:1互相認識一下,讓孩子在進(jìn)入新班級之前,我們之間有個(gè)互相的了解,能在我們的配合下,讓孩子盡快適應新班級的生活,再就是共商一下新班級的發(fā)展和今后的打算。最后就幼兒園的一些情況,需要大家配合的再說(shuō)一下。

  我先介紹一下我自己…。我,劉秀梅,相信在座的家長(cháng)已經(jīng)知道我了,在實(shí)驗小學(xué)幼兒園的已經(jīng)8年的時(shí)間了,最近幾年一直擔任中班的班主任,今年在苗苗二班。長(cháng)的有點(diǎn)老,也沒(méi)有很優(yōu)秀的地方,但是我有足夠讓每一個(gè)家長(cháng)放心的耐心、細心、愛(ài)心、上進(jìn)心、還有讓每個(gè)孩子都喜歡的童心,在今后的工作中請各位家長(cháng)監督我。

  xx老師:不僅課上的好,年輕漂亮而且能歌善舞,幼兒園很多的舞蹈都是他排練的,王老師很喜歡孩子,要是哪位家長(cháng)有事,晚上你就不用來(lái)接的,有她替你摟著(zhù)。今年我跟王老師具體負責班級的教育教學(xué)工作。

  xx:具體負責班級的保育工作,是幼兒園的標兵,更是我們班的好手,很多的活都讓他搶去了。相信我們三個(gè)是班級最好的搭檔,更相信我們的工作會(huì )干的更優(yōu)秀、更出色。

  再來(lái)認識一下各位家長(cháng)。從小我們就喊:到。有點(diǎn)過(guò)時(shí)了,咱們今天換個(gè)時(shí)尚點(diǎn)的,點(diǎn)到你孩子的名字,你就說(shuō)一句話(huà),這句話(huà)就是孩子的優(yōu)點(diǎn),各位同意嗎?不同意繼續過(guò)時(shí)…

  剛才我們都認識了,苗苗二班就有21個(gè)男孩。19個(gè)女孩,780個(gè)爸爸媽媽?zhuān)有三個(gè)老師組成,從現在開(kāi)始,這一秒開(kāi)始我宣布苗苗二班開(kāi)班了,祝每一位家長(cháng)在未來(lái)的一年里特別的放心。祝我們的孩子們吃的胖、玩得好、學(xué)的開(kāi)心,留下童年美好的回憶。

  說(shuō)到這兒,我插上一段,有很多的家長(cháng)對分班很不理解,很多牢騷,一分班我的孩子又要哭了。通過(guò)幾年的經(jīng)驗我們覺(jué)得分班有很多的好處:增強孩子適應新環(huán)境的能力,結識新老師,結識更多的新朋友。讓孩子的心理上感覺(jué)我上中班了,我長(cháng)大了,我應該怎么樣了。要是不換,孩子心里應該沒(méi)有甚么感覺(jué)。但是剛開(kāi)學(xué)的一周,肯定有孩子哭,我相信在老師跟家長(cháng)的努力下,孩子會(huì )很快適應新班級,喜歡新班級。

  班級工作的開(kāi)展和今后的打算:

  1、抓好孩子好習慣的養成,好習慣包括很多的內容:

  首先就是生活習慣:能自己吃飯,不挑食、不剩飯、自己穿疊衣服、自己的事情自己做,咱們作為家長(cháng)也應該放手讓孩子去做,有個(gè)專(zhuān)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):如果你幫孩子太多,就是剝奪了孩子成長(cháng)的權利。記下這句話(huà),咱們都好好的理解一下。

  2、作息習慣:按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床、按時(shí)上幼兒園,給孩子養成守時(shí)的好習慣。我的要求就是:晚上8。30——9。00睡覺(jué),早上6。30—7。00起床,8點(diǎn)之前必須來(lái)到幼兒園。晚上看半小時(shí)動(dòng)畫(huà)片。

  問(wèn)一下有誰(shuí)的孩子長(cháng)時(shí)間的看電視,咱們舉一下手?磥(lái)不少。下一步咱們首先解決孩子長(cháng)時(shí)間看電視的問(wèn)題:我一直用的方法就是我有望眼鏡能看到每個(gè)孩子在家的表現,通過(guò)家長(cháng)寫(xiě)紙條的形式來(lái)溝通,幫孩子改掉這個(gè)壞習慣。我的望遠鏡每年發(fā)揮很大的作用。

  舉例:新學(xué)期開(kāi)始,我也會(huì )經(jīng)常把班級的情況和孩子的一些活動(dòng)照片傳到上面,家長(cháng)可以去博客下載點(diǎn)照片給孩子留作紀念。

  3、學(xué)習習慣:包括學(xué)會(huì )傾聽(tīng),能專(zhuān)注的聽(tīng)別人講話(huà)、學(xué)會(huì )思考、積極地回答問(wèn)題。隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),培養孩子的傾聽(tīng)習慣與專(zhuān)注性也非常重要。因此,我們建議家長(cháng)在家開(kāi)展15——20分鐘的傾聽(tīng)活動(dòng)或安靜活動(dòng),對孩子良好習慣的養成是一個(gè)積極的促進(jìn),這些習慣在幼兒園著(zhù)重的培養,更需要家長(cháng)的配合,跟孩子一起多讀書(shū),多看報,為孩子創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習氛圍。好習慣包括很多,一個(gè)好的習慣,將會(huì )伴隨孩子的一生,為孩子的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。我想只要我們聯(lián)起手來(lái),專(zhuān)家說(shuō)的那個(gè)5+2=0就不會(huì )發(fā)生的苗苗二班。

  今年的教育教學(xué)活動(dòng)也跟去年的差不多,有主題計劃張貼上墻,家長(cháng)及時(shí)關(guān)注,還有每月的家園互聯(lián)網(wǎng)能讓家長(cháng)關(guān)注孩子的學(xué)習,在開(kāi)展好所有課程的基礎上,我更想鍛煉孩子的動(dòng)手能力,俗話(huà)說(shuō):心靈手巧。手巧自然心靈。我帶過(guò)的中班一直玩紙,#、剪紙條#折紙,上一級的很多孩子都能將一張16開(kāi)的紙剪成從教室前面到教室后面那么長(cháng),折紙一學(xué)期下來(lái)也能這20種,孩子的動(dòng)手能里有了很大的提高。如果你還有什么好的建議和方法,可以提出來(lái),咱們來(lái)研究一下。

  針對每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足,我們會(huì )制定不同的相應的'措施,對孩子的優(yōu)點(diǎn)多表?yè)P,讓他更優(yōu)秀,對內向、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子我們會(huì )多給他提供鍛煉展示自己的機會(huì ),多讓他在小朋友面前變現自己,讓他變得更大膽,更自信。對這些細食的孩子,我們更要細心呵護,但一定需要家長(cháng)的配合。你別天天在家喂飯,F在都是獨生子女,比較任性、自私、,我們首先讓孩子們學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )分享。

  為了我們能最快了解每一個(gè)孩子,孩子能最快的適應新班級的生活,給家長(cháng)布置一個(gè)作業(yè):把孩子的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足用紙寫(xiě)下來(lái),開(kāi)學(xué)的時(shí)候一塊帶來(lái)交給我。必須完成的。

  還有幾件事情需要大家配合的:

  1希望家長(cháng)多支持我們的工作,按時(shí)接送孩子,嚴格并堅持使用接送卡。

  2早上入園時(shí)請家長(cháng)檢查好孩子別把帶有危險的東西帶到幼兒園來(lái)。咱們都要教育孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類(lèi)、硬幣、小棒、牙簽、藥等等)。在孩子入園前家長(cháng)做好檢查。

  3、如果你的電話(huà)有什么變動(dòng)請及時(shí)告訴我們,便于聯(lián)系。孩子早上上幼兒園有什么不舒服也請及時(shí)告訴我們,以便于我們更及時(shí)的關(guān)注。孩子有特殊情況,比如家里有事或孩子生病了不能來(lái)園,一定要打電話(huà)告訴我們,也可以讓孩子自己請假,這樣既便于我們能及時(shí)了解孩子的情況,也能使孩子懂得了有事要請假的道理,養成良好的習慣。

  4大家也看到了,前面幼兒園新建,以后接送孩子跟小學(xué)都走東門(mén)。難免有時(shí)候會(huì )沖突,咱們家長(cháng)接送孩子是一定把車(chē)或者車(chē)子放在路南邊,告訴老人別騎著(zhù)車(chē)子進(jìn)校園,以免發(fā)生不安全的因素。

  5、若孩子生病服藥請登記好幼兒姓名、服用劑量、交給老師,由老師統一給孩子服藥。務(wù)必寫(xiě)清楚,防止漏服現象。

  6各位家長(cháng)都很忙,沒(méi)有多少時(shí)間湊到一起來(lái)研究孩子,我為大家提供一個(gè)交流的平臺,一個(gè)苗苗二班家長(cháng)群,有興趣的家長(cháng)可以加入進(jìn)來(lái),一塊來(lái)探討孩子成長(cháng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

  7現在天氣涼了,及時(shí)給孩子添加衣服,開(kāi)學(xué)時(shí)給孩子帶床小薄被子。

  我就說(shuō)這些吧,再次感謝給位家長(cháng),在新學(xué)期中希望大家給我們提出寶貴的意見(jiàn),謝謝大家!

幼兒園教師發(fā)言稿14

  各位家長(cháng)、各位老師,親愛(ài)的孩子們:

  大家下午好!非常榮幸自己能代表我們大班組全體老師站在這里發(fā)言。千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達我們此刻的心情。

  孩子們,忘不了你們剛入園時(shí)那天真而好奇的大眼睛,忘不了你們離開(kāi)媽媽?xiě)驯r(shí)對老師的那份依賴(lài),忘不了你們剛學(xué)習寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)時(shí)那雙笨拙的小手,更忘不了你們學(xué)會(huì )唱歌、跳舞等每一種本領(lǐng)時(shí)那自信的笑顏。

  在幼兒園這個(gè)大家庭里,你們學(xué)會(huì )了分享,懂得了關(guān)心;學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)昧俗鹬;學(xué)會(huì )了感恩,懂得了博愛(ài)······和你們朝夕相處、形影不離的三年轉眼就要過(guò)去了,此時(shí)此刻,我們的心中雖然有些失落,有些不舍,但更多的是涌動(dòng)著(zhù)一份快樂(lè )。如果說(shuō)做你們的父母是榮幸的,那么做你們的老師更是幸福的.。感謝你們,為我們平凡的生活注入了活力。

  親愛(ài)的孩子們,你們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),你們可以飛出家庭、飛出幼兒園、飛向廣闊的天空,但永遠也飛不出我們所有老師對你們無(wú)窮的祝福和深深的愛(ài)!

  親愛(ài)的家長(cháng),孩子們正在漸漸長(cháng)大,即將成為一名小學(xué)生,從此開(kāi)始漫長(cháng)的求學(xué)生涯和人生之旅。讓我們一起陪他們踏上新的起跑線(xiàn),請一定要相信您的孩子是最棒的,最優(yōu)秀的。未來(lái)無(wú)論是風(fēng)雨還是陽(yáng)光,請你們記住一點(diǎn):只要有你們細心地照顧和大膽地放手,他們的成長(cháng)之路一定是陽(yáng)關(guān)明媚的!

  謝謝大家!

  20xx、6、13

幼兒園教師發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導,各位家長(cháng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的同事姐妹們,親愛(ài)的孩子們:

  大家好!首先,我代表藍天寶貝幼兒園的全體師幼,歡迎各位的蒞臨,真誠的感謝大家的到來(lái)!謝謝大家!

  如果說(shuō)一定要給我今天的發(fā)言加一個(gè)題目的話(huà),我覺(jué)得應該是《親歷發(fā)展,感恩培養》。

  十年的經(jīng)歷,十年的發(fā)展,十年的歲月,春華秋實(shí),時(shí)光飛逝,轉眼之間,藍天寶貝幼兒園迎來(lái)了她的十周年慶典,今天的藍天寶貝已經(jīng)成長(cháng)為民辦幼教行業(yè)中的一株健壯的大樹(shù),而我就是與幼兒園共同成長(cháng)的老師之一。

  在幼兒園成立的四年之初,我就來(lái)到了這個(gè)大家庭,轉眼六年過(guò)去了,在這六年里,我沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這個(gè)大家庭。能親身見(jiàn)證幼兒園的成長(cháng),能與藍天寶貝一起發(fā)展,這是我人生最有意義的事情,我感到由衷的驕傲和幸福。

  回顧往昔,我總是心情很激動(dòng)。我剛剛踏進(jìn)幼兒園的大門(mén)的時(shí)候,只有很少的幾個(gè)教職工,教學(xué)設備也不是很齊全,園所環(huán)境陳舊又簡(jiǎn)陋。但是,在開(kāi)發(fā)區的大幼兒園上過(guò)班的我,并沒(méi)有灰心喪氣,是我們園長(cháng)的親切感,給了我留下來(lái)的`決心,園長(cháng)的拼搏精神給了我莫大的信心和無(wú)窮的力量。

  她帶領(lǐng)著(zhù)我們幾個(gè)員工姐妹,始終以發(fā)展幼兒,服務(wù)家長(cháng),成就教師為辦園宗旨。努力提高全園的師資力量,努力創(chuàng )造優(yōu)越的教育環(huán)境、不斷創(chuàng )新與時(shí)俱進(jìn)的教育理念。使藍天寶貝從最初的15個(gè)孩子的幼兒園,發(fā)展成為了現在全縣的一級幼兒園和留守兒童之家。而這一切,都離不開(kāi)園長(cháng)的勇于奮斗!也離不開(kāi)全園姐妹們的無(wú)私奉獻和努力!

  在幼兒園的這六年里,我見(jiàn)證了很多大大小小的事跡,也常常被身邊的同事所感動(dòng)。但是,最讓我感動(dòng)的是園長(cháng)堅強向上的精神,在20__年的十二月,園長(cháng)的家庭突然慘遭變故,從天而降的橫禍帶給她的重大打擊,并不是沒(méi)有把她壓垮,只是高度的事業(yè)責任感在背后促使著(zhù)她!

  只是她知道,她不能垮下,她垮下了幼兒園里一百多個(gè)孩子怎么辦?她垮下了,幼兒園的十幾號員工怎么辦?她垮下了,她家里的老小怎么辦?除了他自己,沒(méi)人能替他堅強!所以,她照常上班,照常笑迎家長(cháng)和來(lái)客!

  其實(shí),她人前裝著(zhù)堅強,人后受著(zhù)常人想象不到的煎熬!即使是這樣,她也沒(méi)有忘記對員工的關(guān)心,一如既往地重視每一個(gè)員工。她更是用她的愛(ài)心,每年都資助著(zhù)家庭有困難的孩子們!她的義舉深得家長(cháng)朋友們的感激!

  憶往述今,我心中充滿(mǎn)著(zhù)深深的敬意!我感恩這六年,感恩幼兒園不惜代價(jià)對我們的培養,當今社會(huì )是學(xué)習型的社會(huì ),藍天寶貝幼兒園更是學(xué)習型的幼兒園!園領(lǐng)導很清楚,只有不斷的學(xué)習,幼兒園才能走的更遠,飛的更高,我們的孩子們才能更受益!我們的教育基礎才能更穩固!

  因此,幼兒園的大部分教師都參加過(guò)國培計劃!這其中,20__年,我參加了為期半個(gè)多月的幼教專(zhuān)業(yè)化培訓,20__年,在園長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們在武漢參加了為期15天的園長(cháng)級別的學(xué)習!20__年,利用假期時(shí)間,全園教師奔赴宜昌學(xué)習!還有很多大大小小,無(wú)數次的外出學(xué)習。無(wú)論從專(zhuān)業(yè)知識,專(zhuān)業(yè)技能,教育技巧,服務(wù)水平,對于我來(lái)說(shuō)都是一種能量充電,使我在幼教行業(yè)中不斷地成熟。

  我熱愛(ài)我的工作,更愛(ài)藍天寶貝幼兒園,因為是藍天寶貝幼兒園照就了我的職業(yè)生涯。這里有展示自己、實(shí)現價(jià)值的平臺,有學(xué)習創(chuàng )新、提高素質(zhì)的機制,有相互幫助、同舟共濟的和諧氛圍。

  通過(guò)多年的磨練,我也在幼教事業(yè)中,找到了自我!作為一個(gè)普通的幼兒園老師,在自己的工作崗位上做著(zhù)平凡的事。也許,我們不是最美麗的,但卻是最可愛(ài)的;也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的;也許不是最富有的,但卻是最充實(shí)的......

  因為我們用愛(ài)心打開(kāi)了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點(diǎn)亮了孩子生命里的每一個(gè)燈盞;用贊美啟迪了每一個(gè)兒童的心靈;用尊重喚起了每一個(gè)孩子的尊嚴,讓孩子們在被愛(ài)中學(xué)會(huì )愛(ài)!

  十年的耕作,十年的汗水,十年的成就,回首十年的點(diǎn)滴,藍天寶貝幼兒園的十年,是發(fā)展的十年,奮進(jìn)的十年,成就的十年。我們在感動(dòng)與欣喜之余,更多的是對未來(lái)的憧憬與期待,我堅信,在"愛(ài)心奉獻、潛心鉆研、全心服務(wù)、真心育人"的精神感召下,充滿(mǎn)智慧、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新的藍天寶貝幼兒園教職員工一定會(huì )緊密團結,頑強拼搏,譜寫(xiě)出更加輝煌的新篇章!

  我期盼著(zhù),期盼著(zhù)藍天寶貝幼兒園下一個(gè)十年的輝煌!期盼著(zhù)下一個(gè)十年,我更成功的演講!

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