學(xué)校教師發(fā)言稿
在學(xué)習、工作生活中，我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校教師發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校教師發(fā)言稿1
老師們:
在教育迅猛發(fā)展的大好形勢下，在教育現代化迎評的喧鬧鑼鼓聲中，××市××學(xué)校應運而生，她像個(gè)剛落地的娃娃，一切都是新的。
出新的校園環(huán)境，現代化的教學(xué)設備，齊全的功能室，年富力強的學(xué)校領(lǐng)導班子，更有一支精干的教師隊伍。尤其有一大批富有朝氣、充滿(mǎn)著(zhù)青春活力的年青教師。
我們有全新的辦學(xué)理念：為學(xué)�？沙掷m發(fā)展創(chuàng )造條件，為學(xué)生終身發(fā)展打下亮麗的底色；我們有頑強的辦學(xué)精神：負重奮進(jìn)，敢為人先；我們有遠大的辦學(xué)目標：創(chuàng )一流學(xué)校，爭一流質(zhì)量，樹(shù)一流校風(fēng)，出一流教師，出一流學(xué)生。我們有催人奮進(jìn)的校訓：天天有長(cháng)進(jìn)。所有這些都令人精神振奮，讓人信心百倍！
老師們，孕育出××學(xué)校的是××小學(xué)、××初中，這是兩所幾經(jīng)布局調整過(guò)的學(xué)校�！痢列W(xué)是一所有著(zhù)六十多年辦學(xué)歷史的學(xué)校，具有較深厚的文化底蘊，在周邊享有一定的知名度與美譽(yù)度；××初中是一所年輕的學(xué)校，曾幾度創(chuàng )造過(guò)歷史的輝煌，我以為由這兩所學(xué)校合并組建的××學(xué)校應該是具有良好的遺傳素質(zhì)的。
老師們，新的學(xué)校，新的開(kāi)始，我們將面臨新的挑戰，同時(shí)也孕育著(zhù)新的希望。我們要緊密?chē)@“創(chuàng )新、整合、提升、發(fā)展”這一工作主題，認真貫徹落實(shí)市教育局提出的“均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展”的要求，努力規范辦學(xué)行為，注重過(guò)程管理，在嚴抓細管上狠下功夫，在真抓實(shí)干上見(jiàn)成效，精益求精，提升管理水平，實(shí)現全面育人，依法治校，質(zhì)量立校，特色強校，.
努力把我們學(xué)校建設成為學(xué)生開(kāi)心，家長(cháng)放心，社會(huì )滿(mǎn)意的品牌學(xué)校。我們每一位教師都應該站在新的起跑線(xiàn)上認真審視自己，以滿(mǎn)腔的熱情，嚴謹的工作態(tài)度投入到新自己的工作中去。
老師們，整合后的××學(xué)校有教育局的直接領(lǐng)導，有區域教研中心的業(yè)務(wù)指導，有現代化的辦學(xué)條件，更有我校全校師生的團結拼搏！我衷心地祝愿并相信：我們的每一位教師都能以自己的勤奮與智慧，去書(shū)寫(xiě)自己無(wú)悔的人生，去書(shū)寫(xiě)××學(xué)校更新、更美的篇章，××學(xué)校的明天會(huì )更好！
謝謝大家！
學(xué)校教師發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
今天，我們在這里隆重集會(huì )，熱烈慶祝xx 中學(xué)建校十周年。我謹代表xx中學(xué)300名教職員工，向蒞臨我校的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意！作為一名和xx中學(xué)一起成長(cháng)的青年教師，我親身經(jīng)歷了xx中學(xué)從艱難創(chuàng )業(yè)，到今天這樣興旺發(fā)達的一個(gè)個(gè)春秋冬夏，飽嘗了一番番創(chuàng )業(yè)的艱辛，分享了一次次成功的喜悅！
撫今追昔，我們每一位自豪的xx人都深深地感到，xx中學(xué)是一片創(chuàng )業(yè)的熱土，是她，把我們這群來(lái)自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯(lián)結在一起，去執著(zhù)地追求我們共同的理想；我們也深深地感到，xx中學(xué)是教師不斷成長(cháng)的搖籃，是她，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進(jìn)的教育、教學(xué)理念武裝自己，全力實(shí)施素質(zhì)教育，使我們脫胎換骨，成為能緊跟時(shí)代潮流的新型的人民教師；我們更加深深地感到，棠湖中學(xué)是我們充分展示自己聰明才智的舞臺，是她，使我們每一位教師找到了屬于自己的角色，是她，為每一位教師，特別是青年教師提供了一次又一次實(shí)現自身價(jià)值的良好機會(huì )！十年，彈指一揮間�；厥淄�，我們無(wú)怨無(wú)悔，因為我們選擇的是教書(shū)育人這一光榮而神圣的事業(yè)，選擇的是無(wú)私的奉獻！因為我們選擇的是“大膽開(kāi)拓，永爭一流，不斷創(chuàng )新”的棠湖中學(xué)！
昨天，我們締造輝煌；今天，我們稱(chēng)彼兕��；明天，我們放飛希望！我們棠中人將以一如既往的飽滿(mǎn)熱情和不斷開(kāi)拓進(jìn)取的精神，努力把棠湖中學(xué)建成培養新世紀優(yōu)秀人才的名副其實(shí)的國家級示范高中！最后，祝大家節日快樂(lè )！祝慶�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
學(xué)校教師發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，古詩(shī)中也云：“最是書(shū)香能致遠，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，還有我們耳熟能詳的那句——好書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知 …… 真好，在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的春日里，在這個(gè)播種的季節里，我們迎來(lái)了xx小學(xué)的首屆讀書(shū)節活動(dòng)，隨著(zhù)此次活動(dòng)的開(kāi)展，閱讀的種子將在我們的每個(gè)人的心里生根、發(fā)芽。
作為一名老師，我們要以身作則、從自身做起，堅持每日讀書(shū)，做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)文學(xué)作品，品讀經(jīng)典，博覽群書(shū)，做孩子閱讀之旅的引路人。
作為一名辛勤的園丁，我們的首要任務(wù)是陪伴、是播種。陪伴孩子們一起遨游書(shū)海，在他們心中播撒下閱讀的種子，讓每一個(gè)孩子都熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)學(xué)習，從而做一名睿智的學(xué)者。
孩子們，我們也要銘記，讀書(shū)以致用，學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。只有將閱讀與做人、做事有機地統一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路結合起來(lái)，才能真正實(shí)現知行統一。
因此，我們要樹(shù)立終身讀書(shū)的觀(guān)念，將讀書(shū)作為一種日常生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，讓我們以書(shū)為友，共讀經(jīng)典，在書(shū)林中去挖掘那無(wú)窮的寶藏吧！
最后，祝愿我們xx小學(xué)的全體師生能夠在這片沃土上共沐書(shū)香，健康快樂(lè )！
學(xué)校教師發(fā)言稿4
尊敬的校領(lǐng)導、各位老師：
我代表這次拜師的青年教師發(fā)言，深感榮幸。在此，請允許我向提供這次寶貴學(xué)習機會(huì )的校領(lǐng)導們表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。
跨入xx學(xué)校伊始，我們就為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪，同時(shí)也深深感受到了身上的責任和壓力，作為青年教師，我們深知自己存在的很多不足：教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗有待豐富，管理模式有待創(chuàng )新。這一切與學(xué)校的期待相比，與老教師的學(xué)識相比，都還有太多的差距，”學(xué)高為師，身正為范“，我們迫切的期待在老教師們的帶領(lǐng)下，盡快勝任教師的工作，盡快負起教書(shū)育人的重任。
我們要繼承和發(fā)揚老教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻精神�！贝盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“這是老教師們敬業(yè)奉獻精神的真實(shí)體現，通過(guò)這次活動(dòng)，我們就是要認真學(xué)習老教師們精于教書(shū)、勤于育人、一絲不茍、嚴謹治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。將他們在xx學(xué)校這片沃土中孕育成的優(yōu)良傳統繼承并落實(shí)到我們的工作中去，用我們的愛(ài)心和激情把這一精神發(fā)揚光大。
我們要虛心向老教師學(xué)習，真誠地向老教師請教，老教師們埋頭在教壇上耕耘了十幾年甚至幾十年，有著(zhù)深厚的理論功底，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，練就了獨特的教學(xué)藝術(shù)，形成了鮮明的教學(xué)風(fēng)格。在以后的教育教學(xué)中，我們定會(huì )勤學(xué)多問(wèn)，及時(shí)總結，仔細研究教法，增強教育教學(xué)能力，盡快提高自身水平。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學(xué)習的態(tài)度；勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習的方法；成長(cháng)、成熟、成才、成名是我們拜師學(xué)習的目的。
老師們稱(chēng)我們是”新人“，是xx學(xué)校流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分，我希望我們的鮮活會(huì )給xx學(xué)校的教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機。在向老教師學(xué)習的同時(shí)，更加嚴格要求自己�！睅煾殿I(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠自身“在老教師的帶動(dòng)影響下，我們更應該嚴格要求自己。新的環(huán)境、新的挑戰，要求我們變壓力為動(dòng)力，更加主動(dòng)地鉆研教育教學(xué)方法。在學(xué)習老教師經(jīng)驗的同時(shí)，與自身特點(diǎn)相結合，學(xué)以致用，多探索，多積累，力求在老教師的指導下，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。
我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，通過(guò)老教師們的言傳身教，以他們深厚的涵養、豐富的知識，精湛的技藝，一定會(huì )促使我們迅速成長(cháng)，在”三尺講臺“上，實(shí)現人生的價(jià)值，讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李，用努力和奉獻與老教師們攜手，共創(chuàng )xx學(xué)校新的輝煌！
謝謝大家！
學(xué)校教師發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、嘉賓、老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天風(fēng)和日麗、暖意融融，現代教育學(xué)校暨xx大學(xué)函授站、工商大學(xué)函授站在這里舉行教師聘任儀式。首先，我代表學(xué)校，向百忙之中來(lái)參加儀式的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝！向多年以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各位來(lái)賓和各界朋友表示崇高的敬意！向馬上就要受聘于學(xué)校的各位教授、各位老師表示熱烈的歡迎！
提起我們學(xué)校，可能有很多老師并不熟悉，下面我簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校的基本情況。
學(xué)校成立于XX年，成立當初不是現在這個(gè)名稱(chēng)，當時(shí)叫做“xx市社科聯(lián)理論教育培訓中心”，是xx市社科聯(lián)的一個(gè)下屬獨立法人單位。XX年，經(jīng)主管部門(mén)同意，變更為現在的名稱(chēng)，從此與社科聯(lián)也就沒(méi)有隸屬關(guān)系了。
學(xué)校成立后，有過(guò)非常輝煌的時(shí)期，曾經(jīng)與北京大學(xué)、中國政法大學(xué)、山東大學(xué)等名牌高校聯(lián)合舉行過(guò)辦學(xué)活動(dòng)，是山東大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院的教學(xué)科研基地。XX年、XX年，正值我市大力引進(jìn)高等院校建設大學(xué)城的時(shí)期，市委市政府曾計劃給學(xué)校批地300畝，在大學(xué)城建設學(xué)校校區，xx市發(fā)改委等相關(guān)部門(mén)也給學(xué)校下達了投資計劃和投資許可證，但是非常遺憾，由于相關(guān)原因，該項目沒(méi)有正常實(shí)施。
當然了，這都是過(guò)去的事情了，學(xué)校的今天也發(fā)生了很大的變化，現將學(xué)校目前的主要情況和發(fā)展方向介紹如下：
一、完善了學(xué)校職能科室和教職工隊伍
XX年6月，經(jīng)學(xué)校研究，報教育主管部門(mén)同意，變更了學(xué)校法人和校長(cháng)。學(xué)校新的領(lǐng)導班子確定之后，通過(guò)人才市場(chǎng)以及各類(lèi)媒體組織了多場(chǎng)招聘，通過(guò)招聘，學(xué)校新聘專(zhuān)職教職員工16人，兼職工作人員19人，完善了相關(guān)職能科室，設置了綜合辦公室、計劃財務(wù)科、教務(wù)科、招生辦、職工工會(huì )、學(xué)校校區籌建處、職業(yè)資格考試培訓管理處和繼續教育科等8個(gè)部門(mén)，其中繼續教育科包括三所的大學(xué)的函授站和兩所大學(xué)的遠程教育學(xué)習中心，根據學(xué)校下一步的工作需要，我們將繼續加強與相關(guān)知名院校的合作。
二、建立健全了各項規章制度，努力實(shí)現規范辦學(xué)
學(xué)校目前的主要工作是辦好繼續教育，目前與我校聯(lián)合辦學(xué)的主要院校有工商大學(xué)、xx大學(xué)、青島科技大學(xué)、江南大學(xué)、中山大學(xué)、信息工程大學(xué)、南京炮兵學(xué)院、武漢士官學(xué)校、中共嵐山區委黨校等。
眾所周知，搞繼續教育，在全省乃至全國，很多學(xué)校和函授站搞的并不是很正規，包括我們以前，XX年一開(kāi)始，學(xué)校根據省教育廳有關(guān)文件精神以及各合作高校的相關(guān)規定，建立健全了各項規章制度和教育教學(xué)管理制度。
今天，舉行的這個(gè)教師聘任儀式，新聘任專(zhuān)職任課教師9名，兼職任課教師26名，其中教授5名，副教授12名，講師13名，助理講師5名。我們將以聘任的專(zhuān)兼職教師為依托，建立學(xué)校師資庫，并根據以后教學(xué)工作的需要，繼續擴大師資隊伍。學(xué)校師資庫的'建立，就是做規范化教育教學(xué)的一個(gè)開(kāi)始。
在以后的工作中，我們不僅要在招生數量上有所突破，更要在教育教學(xué)管理上嚴格把關(guān)，爭取在不久的將來(lái)成為xx市規范化學(xué)歷教育的品牌學(xué)校。
學(xué)校教師發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。在第二十二個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，我首先祝各位老師節日愉快，身體健康！作為一名普通的教育工作者，能作為教師代表在慶祝大會(huì )上發(fā)言，表達我們的心聲和對未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。
一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動(dòng)力，教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，責任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著(zhù)萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作雖然充滿(mǎn)艱辛，但必須默默奉獻；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來(lái)講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話(huà)。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場(chǎng)經(jīng)濟的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì )、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習，以?xún)?yōu)化知識結構，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現教育中的新情況、新問(wèn)題；我們需要加強研究，以滿(mǎn)足學(xué)生的需求，解決實(shí)踐中的問(wèn)題；我們需要勇于創(chuàng )新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng )造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達到理想的彼岸。
這幾年，大家都有這樣的感受：社會(huì )對教育的要求越來(lái)越高，孩子的接受能力越來(lái)越強，各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多，工作面臨的挑戰越來(lái)越大。但這些并不妨礙我們去追求自身的發(fā)展和體會(huì )教育過(guò)程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時(shí)，也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長(cháng)，只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè )和幸福，只有教師教得快樂(lè )和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè )和幸福。
最后再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、生活幸福，祝愿我們學(xué)校的教育事業(yè)的明天更加輝煌！謝謝大家！
學(xué)校教師發(fā)言稿7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期好！
今天，是九月的第一天，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，美麗的校園因為你們的到來(lái)而更加充滿(mǎn)生機。在此，我很榮幸地代表全校老師，歡迎一年級的新同學(xué)，加入到x小這個(gè)溫暖的大家庭，也歡迎其他同學(xué)們重返校園。
新學(xué)期，對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，就像是你們手中剛剛拿到的新書(shū)一樣，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然，現在還不知道這本奇特的書(shū)里面，講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了每位老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書(shū)，開(kāi)學(xué)前，x小每位老師都一直在做著(zhù)精心的準備。就像以往一樣，我們每位老師都懷著(zhù)巨大的企盼，期待著(zhù)你們健康地成長(cháng)，希望你們長(cháng)得更高、變得更懂事。
每一個(gè)孩子，都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里五彩斑斕，每種色彩在夢(mèng)里盛開(kāi)；每一個(gè)孩子，都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有寬闊的大海，每朵浪花都一樣澎湃；每一個(gè)夢(mèng)想都應該被期待，每一個(gè)夢(mèng)想都應該被灌溉。作為教師，我們愿傾盡所有，全力以赴。讓每一位學(xué)生都能展望自己的未來(lái)，同時(shí)，堅信只要勇于追求，付出努力，同樣可以實(shí)現自己的夢(mèng)想，創(chuàng )造最好的未來(lái)。這是你們的夢(mèng)，同時(shí)也是x小每位教師的夢(mèng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的新學(xué)期里，希望你們與x小共同成長(cháng)進(jìn)步，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：從現在開(kāi)始，我們一定會(huì )做得更好！最后，祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標、新的發(fā)展、新的收獲。祝所有老師，身體健康，工作順利；祝所有同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，心想事成！謝謝！
謝謝大家！
學(xué)校教師發(fā)言稿8
敬愛(ài)的老師們、師傅們、同志們、小朋友們：
大家上午好!
“天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)�！鞭D眼又到了白雪飄飄、銀裝素裹的季節。在__山下，在__岸邊，在寒冷的冬日，在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的元旦聯(lián)歡活動(dòng)中，我們滿(mǎn)懷著(zhù)對美好未來(lái)的憧憬，站在了20xx的門(mén)口，驀然回首向20xx揮手道別。
值此辭舊迎新之際，我謹代表學(xué)校，向辛勤耕耘、默默奉獻的廣大教職員工和離退休老同志，向關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會(huì )各界朋友，致以節日的問(wèn)候和新年的祝福!祝愿大家新年快樂(lè )，身體健康，闔家幸福!
20xx，是極不平凡的一年。學(xué)校被評為礦區文明單位、教育局先進(jìn)集體，黨支部被礦區區委評為先進(jìn)黨組織，這些成績(jì)，是上級黨和政府正確領(lǐng)導的結果，是全體教職員工共同努力、無(wú)悔付出的結果，這其中也有大家背后另一半的付出，也得益于家長(cháng)朋友們的大力支持，同時(shí)更有門(mén)衛和校警同志們的日夜堅守，從而共同繪就了__小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。借此機會(huì )，我代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!
一元復始，歲月如歌，不忘天道可酬勤;萬(wàn)象更新，未來(lái)如詩(shī)，希望催人更奮進(jìn)。20xx正向我們走來(lái)，面臨新的任務(wù)、新的挑戰，我希望大家繼續平和心態(tài)，加強學(xué)習，樂(lè )于創(chuàng )新，“靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人”，讓學(xué)生們不斷加強自主管理，養成良好的行為和學(xué)習習慣，做一個(gè)有道德有理想有文化有紀律的人，在今后的社會(huì )大潮中不斷學(xué)習、不斷成長(cháng)、磨煉意志、增長(cháng)才干，從而得到更好地發(fā)展，為祖國的第二個(gè)一百年的目標做出貢獻。
老師們，同志們，20xx的大門(mén)即將打開(kāi)，一個(gè)美好的年輪即將展現在我們面前，讓今天的每一個(gè)音符和每一幅畫(huà)卷都化為最美好的心愿;讓我們把心中的豪情化作優(yōu)美的旋律，奏響__小學(xué)創(chuàng )新發(fā)展的美妙樂(lè )章;讓我們用集體的智慧和勤勞的雙手，一起去開(kāi)創(chuàng )__小學(xué)最美好的明天!
老師們、同學(xué)們，讓我們一同融入這歡樂(lè )的海洋，用縱情的高歌、翩翩的舞姿，去迎接新年的到來(lái)。
最后，校長(cháng)也遠在__通過(guò)微信向我們發(fā)來(lái)祝福，真誠地祝愿全校師生和家長(cháng)朋友們新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意;衷心地祝福我們__小學(xué)再續華章。
預祝本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
謝謝大家。
學(xué)校教師發(fā)言稿9
尊敬的楊主任、各位同志：
下午好！
自開(kāi)展“五治五強五提升”主題教育活動(dòng)以來(lái)，本人在認真研讀相關(guān)文件的同時(shí)，不斷加強xx的學(xué)習，并作了詳細的記錄，撰寫(xiě)了多篇心得。
“五治五強五提升”主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，使我深刻理解了“五治五強五提升”的內涵，結合自我的工作實(shí)際，透過(guò)認真、深刻的反思和虛心聽(tīng)取別人的批評意見(jiàn)，認真查擺自我存在的問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題存在的主觀(guān)原因，認真撰寫(xiě)了個(gè)人自查剖析材料。并透過(guò)這天的民主生活會(huì )，廣泛聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，使自我在今后的工作中不斷完善自我，提高自我，做一個(gè)人民滿(mǎn)意的教師。對照“六查六看”以及縣局文件，本人剖析存在問(wèn)題如下：
一是理論學(xué)習深入程度不夠�；仡欁晕业娜粘W(xué)習，從表面看自我對學(xué)習還是比較重視，但自覺(jué)性還很不夠，其原因主要在于，理論對實(shí)踐指導作用認識不夠，未能做到時(shí)時(shí)刻刻站在“講政治”的高度上認識理論學(xué)習的重要性。
二是缺乏應有的業(yè)務(wù)知識。自去年春學(xué)期以來(lái)本人負責中心幼兒園的管理，在保教保育方面，經(jīng)常會(huì )出現力不從心，想把事情做好，但又苦于缺乏專(zhuān)業(yè)知識的引領(lǐng)；這次活動(dòng)的開(kāi)展，本人深切的體會(huì )到，學(xué)習業(yè)務(wù)知識提高業(yè)務(wù)潛力的必要性和緊迫性。
三是服務(wù)意識有待加強。工作中習慣于單純從分管的角度思考問(wèn)題，較少從教師角度思考問(wèn)題，對教師的工作期望值過(guò)高，提要求相對較多，對教師關(guān)心相對較少；有時(shí)心浮氣躁，急于求成，對教師的態(tài)度有時(shí)過(guò)于情緒化。
今后努力方向
一是加強理論學(xué)習。做到廣泛學(xué)習，深入學(xué)習，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實(shí)踐。
二是不斷更新知識結構，努力實(shí)現知識潛力上的高水平。不斷加強對素質(zhì)教育、新課程改革、保教保育知識等方面的學(xué)習與研究，把知識更新、大腦“充電”，提高幼兒園管理潛力作為提升業(yè)務(wù)素質(zhì)的第一要務(wù)，加強個(gè)人學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于讀書(shū)的人，使自我的分管工作、教學(xué)工作游刃有余。
三是大力增強服務(wù)意識，努力實(shí)現管理上的高質(zhì)量。細致了解幼兒教師保教保育中的問(wèn)題、困惑，了解學(xué)生學(xué)習中的需求。多與家長(cháng)溝通、交流，了解家長(cháng)對保教的意見(jiàn)和推薦，及時(shí)的、有針對性的解決教師保教保育和幼兒活動(dòng)中的一些問(wèn)題。
雖然所查找的問(wèn)題不夠準確、剖析存在問(wèn)題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠期望領(lǐng)導和同志們給我提出寶貴的意見(jiàn)，我虛心理解，認真改正。
對殷校長(cháng)推薦：學(xué)校在德育活動(dòng)中取得了許多榮譽(yù)，今后在活動(dòng)的開(kāi)展中，要多關(guān)注孩子習慣的養成。
對高校長(cháng)推薦：學(xué)校檔案資料都是他牽頭整理，要試著(zhù)指導青年人去做，讓青年人得到培養和提高。
對程校長(cháng)推薦：平時(shí)對自我要求太嚴，在工作中對自我對他人能以人為本。
對吳校長(cháng)推薦：自我做了很多事，吃了很多苦，今后要把手里事分給中層去做。
對我們校級班子群眾推薦：加強學(xué)校中層干部的管理，讓他們名副其實(shí)，主動(dòng)用心地把事情做好。
學(xué)校教師發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
金秋送爽、丹桂飄香，大家滿(mǎn)懷希望，滿(mǎn)懷激動(dòng)，又重新回到了久別的校園。今天我們齊聚一堂，共同慶祝新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。我有幸代表全體老教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接新老師、新同學(xué)的到來(lái)。
回首過(guò)去一年，我們腳踏實(shí)地，取得了可喜的成績(jì)。我們?yōu)橥瑢W(xué)們每一步成長(cháng)而喜悅，我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽(yù)而自豪，成績(jì)來(lái)之不易，未來(lái)更需努力。
展望新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，新的希望，新的旅程！作為教師，我們早已經(jīng)做好了準備：學(xué)而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步，不斷提高；誨人不倦，我們依然會(huì )孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；愛(ài)崗敬業(yè)，立足于講臺，提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量；為人師表，樹(shù)立正確的思想，培養高尚的情操，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上，爭取做一名合格的優(yōu)秀的教師。
學(xué)生的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)一曲曲美妙的樂(lè )章；點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。我們既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生們連在了一起。同學(xué)們，你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們，你們準備好了嗎？
同學(xué)們，你們應該樹(shù)立起一個(gè)遠大的理想。就應該像一只雄鷹，翱翔藍天。讓自己能飛得更高，飛得更遠，書(shū)山之路風(fēng)光無(wú)限，但最美的風(fēng)景永遠都在高山之巔，希望同學(xué)們能夠把握好每一個(gè)今天。就讓我們用所有的智慧和熱情，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng )造美好的明天吧！
最后深深地祝福我們Xx外國語(yǔ)學(xué)校的全體教職員工和同學(xué)們，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步，祝福我們Xx市Xx外國語(yǔ)學(xué)校越辦越輝煌！
學(xué)校教師發(fā)言稿11
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
你們在百忙之中來(lái)參加這次學(xué)生家長(cháng)交流會(huì )，這是對子女健康成長(cháng)的熱切關(guān)懷，更是對學(xué)校工作的大力支持，我謹代表學(xué)校全體師生，向你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
各位家長(cháng)，我校召開(kāi)這次學(xué)生家長(cháng)交流會(huì )，其主要目的有兩點(diǎn)：一是為了更好的促進(jìn)學(xué)校與家長(cháng)的交流和溝通，是讓大家更好地了解學(xué)校，更準確、及時(shí)地了解孩子們的學(xué)習；二是請各位家長(cháng)對學(xué)校的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議，參與學(xué)校管理，共同辦好我們的學(xué)校。下面我就學(xué)校上半學(xué)期的工作情況、下半學(xué)期的工作思路和打算等方面向大家作簡(jiǎn)要匯報，希望大家聽(tīng)后提出您的寶貴意見(jiàn)和建議。
學(xué)校上半學(xué)期工作總結：
教育教學(xué)是學(xué)校一切工作中的中心工作，在過(guò)去半個(gè)學(xué)期里，我們緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一目標，組織引導全校教師扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)、勤勤懇懇育人。我們首先抓好了學(xué)校的教學(xué)常規管理，突出了課堂教學(xué)的中心地位。新學(xué)期開(kāi)始我們帶領(lǐng)全體任課教師集體學(xué)習了區教學(xué)常規細則，仔細研讀每條細則，嚴格按照細則要求完成好自己的教學(xué)任務(wù)。對于教師們的備課、作業(yè)、聽(tīng)課記錄等常規內容，我們實(shí)行不定期抽查和月查相結合的辦法，及時(shí)檢查，能夠在檢查之后及時(shí)的對檢查結果進(jìn)行通報反饋，讓每位教師查缺補漏，及時(shí)改正不足，杜絕教師不備課而上課，不給學(xué)生按時(shí)批改作業(yè)等現象的發(fā)生，讓每一位任課教師能夠充滿(mǎn)責任心，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。在常規管理中，我們更加大了平時(shí)對老師上課情況的檢查，及時(shí)制止了教師空堂、上課學(xué)生紀律亂等現象，增強了任課教師的責任心，加強了對學(xué)生的管理，給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)良好的課堂氛圍，防止了教學(xué)事故的發(fā)生。通過(guò)狠抓教師的教學(xué)常規管理，提高了教師課堂教學(xué)的效率，給學(xué)生節省了許多寶貴的學(xué)習時(shí)間。為提高我校中考上線(xiàn)率，本學(xué)期初召開(kāi)初四教師會(huì )，根據學(xué)生的實(shí)際情況，共同研究制定復習目標與計劃，確立了復習材料及步驟。從考試的實(shí)際情況看，取得了很好效果。
其次，為了改變我們學(xué)校的教學(xué)現狀，提高自身的教育教學(xué)質(zhì)量，我們在初一和初二兩個(gè)級部進(jìn)行了課堂教學(xué)模式改革。由于種種原因，我們學(xué)校教學(xué)成績(jì)與兄弟學(xué)校還有一定的差距，學(xué)生學(xué)習的積極性較差，導致了我校教育教學(xué)質(zhì)量一直不高。聊城市杜郎口中學(xué)以前的情況和我們學(xué)校極其相似，但現在它已經(jīng)是具有一定知名度的初中學(xué)校，它的很多地方是值得我們學(xué)習和借鑒的。3月初，我們學(xué)校組織部分領(lǐng)導和任課教師去杜郎口中學(xué)參觀(guān)學(xué)習。通過(guò)一天的聽(tīng)課、參觀(guān)，以及和杜郎口中學(xué)領(lǐng)導的交流學(xué)習，使我們接觸到了杜郎口中學(xué)的“三三六”課堂教學(xué)模式。這種教學(xué)模式讓學(xué)生充分的進(jìn)行預習，先學(xué)后教，當堂達標。讓學(xué)生特別是那部分落后生在課堂上充分展現自己的風(fēng)采，調動(dòng)他們的學(xué)習積極性，在課堂上教師只是對學(xué)生的學(xué)習進(jìn)行點(diǎn)評、糾偏、總結、釋疑。課堂中的黑板、地板、講臺甚至整個(gè)講解過(guò)程都是學(xué)生在進(jìn)行，讓學(xué)生在課堂上發(fā)現問(wèn)題，主動(dòng)去解決問(wèn)題。這樣落后生的積極性就調動(dòng)起來(lái)了，促進(jìn)了整個(gè)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。從杜郎口中學(xué)回來(lái)后，每位去學(xué)習的教師每人寫(xiě)了一篇學(xué)習心得體會(huì )并主動(dòng)上交，我們學(xué)校組織教導處相關(guān)人員、教研組長(cháng)、和部分骨干教師，對杜郎口中學(xué)的學(xué)習談了自己的感受，在充分爭取各任課教師的意見(jiàn)的基礎上，結合我校實(shí)際情況，制定了我�！跋蚨爬煽谥袑W(xué)學(xué)習的實(shí)施方案”。我們這個(gè)方案主要以初一、初二兩個(gè)級部為主。在具體實(shí)施前，我們參照杜郎口中學(xué)的教室面貌，結合我�，F狀，對部分教室進(jìn)行了改造，服務(wù)于課堂教學(xué)模式的改革。
學(xué)校教師發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，同志們：
大家好!我是江城代表隊的馬草原。今天我的演講題目是《一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采》。首先告訴大家一個(gè)好消息：江城區人民檢察院從全國檢察機關(guān)第七屆“雙先”表彰會(huì )上捧回了一塊金燦燦、響當當的牌匾，這就是最高人民檢察院授予的“集體一等功”。在頒獎儀式上，黨組書(shū)記、檢察長(cháng)陳書(shū)菊流淚了，黨員干部們流淚了。因為，獎牌、榮譽(yù)的背后是廣大黨員干部們辛勤的汗水和無(wú)私的奉獻，這中間有著(zhù)一個(gè)個(gè)平凡而又動(dòng)人的故事。
曾傳浩，偵查監督科的一名普通黨員，他自從事檢察工作以來(lái)，21年如一日，把平凡的事情做完美，把完美的事情做燦爛。21年來(lái)，為了及時(shí)審結案件，為了人民安居樂(lè )業(yè)，他有多少個(gè)風(fēng)里雨里奔波在提審訊問(wèn)中，他有多少個(gè)日日夜夜埋頭在審查批捕中，為的就是所辦案件經(jīng)得起歷史的檢驗，不冤枉一個(gè)好人，不放縱一個(gè)壞人!在創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中，曾傳浩帶領(lǐng)偵查監督科的全體干警們更是鉚足干勁，加班加點(diǎn)，保質(zhì)保量地完成了大量批捕工作。
在這里，我想給大家講三個(gè)故事。張某，曾傳浩中學(xué)老師的獨生兒子，因誤入歧途觸犯法律。雙鬢斑白的恩師前來(lái)說(shuō)情，希望能夠網(wǎng)開(kāi)一面：“浩仔，這件事就拜托你了�！弊�，還是不抓?曾傳浩想起恩師的培育之情，又想到法律的鐵面無(wú)私。在法與情面前，他經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭后堅決地做出了批捕決定。如果你就此認為曾傳浩是一個(gè)毫不講情面的人，那就錯了。請聽(tīng)我講下面這個(gè)故事。黃某，一個(gè)單親家庭的16歲少年，因交友不慎涉嫌盜竊。捕，還是不捕?曾傳浩經(jīng)過(guò)多方面的考慮，為了教育、挽救和幫助未成年人，他決定不批捕黃某，而是建議取保候審，并對其進(jìn)行走訪(fǎng)和幫教。事后，黃某洗心革面，重新做人，順利完成了學(xué)業(yè)。
這種寬嚴相濟的做法使司法的法律效果和社會(huì )效果達成了和諧統一。最后，我再講一個(gè)故事。趙某，一名涉嫌故意傷害罪幕后主使的私營(yíng)企業(yè)老板，自以為能夠逃脫法律的制裁。然而，法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。曾傳浩在審查案卷時(shí)發(fā)現了蛛絲馬跡，要求公安機關(guān)進(jìn)行補充偵查。此時(shí)，趙某以為有錢(qián)能使鬼推磨，就在深夜找到曾傳浩：“只要你放我一馬，給你十萬(wàn)塊!”曾傳浩想到家中房子裝修，兒子上學(xué)，正是需要錢(qián)的時(shí)候，但他懂得這樣一個(gè)道理：君子愛(ài)財，取之有道，絕對不能拿法律做交易!趙某見(jiàn)金錢(qián)利誘不能奏效，就放出狠話(huà)威脅：“你小子放聰明點(diǎn)兒，當心你兒子!”曾傳浩毫不畏懼，一方面叮囑家里人注意安全，一方面督促偵查機關(guān)搜集證據。最后，犯罪嫌疑人趙某被繩之以法。
鐵肩擔道義，赤膽保平安。面對情感選擇、金錢(qián)誘惑和人身威脅，曾傳浩憑著(zhù)對原則的堅持，對法律的信仰和對正義的追求，展現了一名人民檢察官的本色、一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采�！拔沂屈h員，為人民伸張正義，保一方平安，是我的職責。
”面對榮譽(yù)和贊賞，曾傳浩這樣動(dòng)情地表示。平凡之處見(jiàn)真情，堅持之中顯忠誠!在我的身邊，有一群像曾傳浩一樣優(yōu)秀的檢察官黨員。他們公正執法，堅持為民服務(wù);他們懲惡揚善，維護社會(huì )治安;他們打擊**，弘揚社會(huì )正氣。正因為如此，他們所辦理的案子沒(méi)有一件超期、沒(méi)有一件投訴、沒(méi)有一件錯案!
一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。在我的理解中，“創(chuàng )先爭優(yōu)”就是敢為天下先、爭當排頭兵的工作精神。曾傳浩就有著(zhù)這樣一種精神，一種“天下大事必做于細，天下難事必做于易”的精神，他把“創(chuàng )先爭優(yōu)”立足于本職工作，把小事做好，把簡(jiǎn)單的事做好，求真務(wù)實(shí)，甘于奉獻，淡泊名利，弘揚正氣!這，就是一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風(fēng)采!
學(xué)校教師發(fā)言稿13
三月的蓓蕾綻放早春第一抹殷紅，新女性的詩(shī)行演繹著(zhù)奮進(jìn)的感動(dòng)；透過(guò)大街小巷流動(dòng)的情緒，迎來(lái)了我們所有女性最重要，最自豪的一天——"三八國際婦女節"，女性不再是世界的點(diǎn)綴，巾幗不讓須眉臂膀同樣堅挺。此時(shí)此刻最想衷心地祝愿您：節日快樂(lè )，幸福永遠，兔年好運滾滾來(lái)！感謝領(lǐng)導能給我這樣的機會(huì )，讓我代表青年教師在這里發(fā)言。雖然來(lái)實(shí)驗園僅僅半年，但我被實(shí)驗園的每一寸土地深深地感動(dòng)著(zhù)，更被實(shí)驗園每位女教師感動(dòng)著(zhù)。每當我看到你們慈祥親切的笑容，聽(tīng)到你們諄諄教導的時(shí)候，每當我看到你們和學(xué)生耐心教育的時(shí)候，每當我看到你們精心策劃每一次活動(dòng)，辛勤忙碌的時(shí)候，每當看到你們在認真鉆研，熱情輔導學(xué)生的時(shí)候，我的內心就在震撼著(zhù)，是你們讓我感受到了平凡的崗位注入不平凡的熱情，簡(jiǎn)單的工作充滿(mǎn)執著(zhù)的創(chuàng )造，辛苦的背后有堅韌的精神面貌，正是有了你們的踏實(shí)工作，辛勤付出，實(shí)驗園前行的腳步才如此堅定，是你們支撐起了實(shí)驗園的"半邊天"。我真的很幸運加入這支偉大而神圣的"半邊天"隊伍，作為一名青年教師，一定要讓自己不斷的發(fā)展，不斷的進(jìn)步，以認真，嚴謹的治學(xué)態(tài)度，以崇高的師德，博大的胸懷，淵博的知識來(lái)贏(yíng)得大家的認可和信任。用最燦爛，最陽(yáng)光的微笑來(lái)表達對學(xué)生的愛(ài)，用最真誠的熱情來(lái)表達對實(shí)驗中學(xué)的情。因為我們不指望能培養出多少"牛頓"和"愛(ài)迪生"，但也絕不能讓"牛頓"和"愛(ài)迪生"在我們手中埋沒(méi)。讓我們與男同胞們一起并肩耕耘，播撒汗水，一起盡情施展才華，使我們美麗的校園一年一個(gè)新臺階，一年一個(gè)新變化，讓我們共同努力，開(kāi)拓進(jìn)取，再創(chuàng )我們實(shí)驗中學(xué)輝煌燦爛的明天。姐妹們，一年，我們都活在緊張忙碌之中，為了家庭，為了孩子，更為了工作。我們幸福著(zhù)他人，也幸福著(zhù)自己。今天是我們自己的節日，就讓我們還給自己一份輕松的心境，瀟瀟灑灑地活一天，最后送給各位美麗漂亮的女同胞們一份祝福：祝愿姐妹們精神爽，容貌靚，年輕快樂(lè )永健康！
學(xué)校教師發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
很高興今天能站在這里和大家交流。
莎士比亞有一句名言：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。的確，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)，能引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。
溫暖的春天已悄然來(lái)到我們的身邊，“一年之計在于春，一日之計在于晨”，在這暖春時(shí)節，z市知行學(xué)�！白x書(shū)節”活動(dòng)再一次拉開(kāi)序幕，我代表全體教師希望同學(xué)們能在家長(cháng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，同時(shí)能積極參與學(xué)校舉行的各項活動(dòng)，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣。
讓我們從中外名著(zhù)中懂得人生的意義，做人的道理；從童話(huà)寓言中學(xué)習做人的智慧；從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略祖國壯美的山河，博大精深的文學(xué)歷史；從散文小說(shuō)中感受生活的絢麗多彩。
讓我們通過(guò)此次讀書(shū)活動(dòng)，都親近書(shū)本，熱愛(ài)書(shū)本，沐浴文化的潤澤，接受傳統的洗禮，讓我們在閱讀中享受生活，享受快樂(lè )！
謝謝大家！
學(xué)校教師發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各們老師：上午好！
我叫xxx，畢業(yè)于江漢石油學(xué)院，1993年參加工作，XX年調入本校，我是我校機電專(zhuān)業(yè)的一名教師，能夠參加今天的教師節座談會(huì )，我感到非常榮幸。在這里，我謹代表我校一線(xiàn)專(zhuān)業(yè)課教師，向各位領(lǐng)導對我們的關(guān)心、支持和愛(ài)護表示衷心的感謝！
XX我從xx石油中專(zhuān)調入本校至今，首先，我見(jiàn)證了學(xué)校十幾年來(lái)的發(fā)展歷程。這十幾年來(lái)，我校在市、區領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，全校師生腳踏實(shí)地，勇于突破，在艱辛的發(fā)展道路上，作出了不懈的努力，終于迎來(lái)了今天的大好局面：辦學(xué)條件得到大大改善，實(shí)驗、實(shí)訓條件全市領(lǐng)先；學(xué)生素質(zhì)全面提升，社會(huì )服務(wù)能力大大增強；畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率、穩定率、年招生人數和在校生人數連續多年名列前茅。經(jīng)過(guò)十多年的奮斗，學(xué)校實(shí)現了跨越式發(fā)展， XX年建成省級重點(diǎn)校， XX年建成國家級重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)，XX年改辦為普通中專(zhuān)，20xx年6月通過(guò)教育部批復，列為第二批建設的國家中職改革發(fā)展示范性學(xué)校。這些成績(jì)的取得都是學(xué)校領(lǐng)導班子堅持一切從實(shí)際出發(fā)，搶抓機遇，解放思想，改革創(chuàng )新，一心一意謀發(fā)展的必然結果，也是全校教職工發(fā)揚“敢于挑戰、善于工作、無(wú)私奉獻、團結拼搏的結果。更是各級領(lǐng)導熱情關(guān)懷大力支持的結果。
其次，我感覺(jué)職業(yè)教育更辛苦，不了解職業(yè)學(xué)校的人都認為，我們沒(méi)有升學(xué)任務(wù)，工作輕松，其實(shí)，職校生源的特殊性、復雜性，決定了我們工作的艱巨性，教的是最難教的學(xué)生，管的是最難管的學(xué)生，單親家庭、問(wèn)題學(xué)生比比皆是。我們不僅要傳道、授業(yè)、解惑，還要教給他們做人的道理，生存的技能，指明人生發(fā)展的方向。記不清我們的教師多少次早來(lái)晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著(zhù)家訪(fǎng)
雖然職業(yè)教育很艱難，社會(huì )對職業(yè)教育還存在偏見(jiàn)，但我們還是非常熱愛(ài)我們的職業(yè)，我們的學(xué)校，我們的學(xué)生。因為，通過(guò)我們的教育使相當一部分升學(xué)“無(wú)路”的學(xué)生學(xué)到了技能，找到了就業(yè)出路和成才之路。所以我們的每一位教師今后還會(huì )一如既往的在平凡的崗位上努力工作，把熱愛(ài)教育的一顆心獻給每一位孩子。
最后祝愿所有領(lǐng)導身體健康！祝老師們節日快樂(lè )！
謝謝各位領(lǐng)導和老師聆聽(tīng)我的發(fā)言！
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