教師代表發(fā)言稿5篇
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的教師代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
教師代表發(fā)言稿 篇1
各位老師,各位同學(xué):
能夠作為教師代表發(fā)言我很高興。我就結合我的個(gè)人體會(huì )談以下幾點(diǎn)。
第一,頂崗實(shí)習對于每一個(gè)同學(xué)意義重大。無(wú)論你是直接就業(yè)的同學(xué)還是考研的同學(xué)。對于直接就業(yè)的同學(xué),實(shí)習的經(jīng)歷可能是你以后找工作的一個(gè)砝碼,而且可以是你工作以后更快地進(jìn)入角色,更快地融入那個(gè)環(huán)境;對于考研的同學(xué),我們都知道做研究最難的是發(fā)現一個(gè)問(wèn)題。通過(guò)實(shí)習,你可能會(huì )發(fā)現一些問(wèn)題,而這些問(wèn)題可能是你以后碩士階段研究的一個(gè)問(wèn)題域。就我個(gè)人而言,沒(méi)有中小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,使得我的研究偏向理論化,這是我的一大遺憾,希望各位同學(xué)珍惜實(shí)習的機會(huì )。
第二,希望各位同學(xué)在實(shí)習的過(guò)程中盡快完成學(xué)生的角色到教師角色的轉變,站穩講臺,不要想著(zhù)搞什么創(chuàng )新。首先控制住課堂,控制住課堂紀律,課堂紀律是保證。在控制住課堂紀律的基礎上,把知識點(diǎn)講清楚,講明白,講透徹。不要想著(zhù)搞什么創(chuàng )新,不要想著(zhù)搞什么新花樣。
第三,擺正心態(tài)。在教學(xué)上,不要覺(jué)得自己是大學(xué)生,學(xué)歷高就不把別的老師放在眼里,要虛心向別的老師請教,虛心向有經(jīng)驗的老師請教;當然也不要覺(jué)得自己是學(xué)生,唯唯諾諾的,要自信,你站在講臺上就是一名老師?傊灰估勺源,不要妄自菲薄。在生活上,有困難進(jìn)行克服,年輕人嘛,吃點(diǎn)苦怕什么,當然我自己也是個(gè)年輕人,我也該多吃點(diǎn),多干點(diǎn)體力活;當然遇到實(shí)在不能克服的困難,可以向實(shí)習學(xué)校反映,向我們反映。我就代表我自己,代表其他老師,我是教師代表嘛。說(shuō)一句:能幫上忙的我們一定幫,不能幫的想著(zhù)法給你們幫。
最后,祝大家在實(shí)習的時(shí)間里都有所收獲,盡可能多的收獲!
教師代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
新年好!
新的學(xué)期,意味著(zhù)新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節,也是耕耘的季節。播種和耕耘需要付出艱辛努力,我代表全體教師向同學(xué)們承諾,在新學(xué)期,我們會(huì )一如既往,對學(xué)生盡職,對家長(cháng)負責,保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習,開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。努力改變教育觀(guān)念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著(zhù)希望和欣喜我們又聚在了一起。很榮幸作為七年級教師代表在這里發(fā)言。首先感謝隨外給了我展示自我的舞臺,謝謝給予我幫助的前輩們,也要感謝一直支持我、和我一起努力奮斗的同學(xué)們。
新的學(xué)期,對于我們全體教師也意味著(zhù)嶄新的開(kāi)始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。作為教師,我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學(xué)生成長(cháng)道路上的導師,不斷加強自身修養,用教師的人格魅力影響學(xué)生,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎;我們將繼續努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過(guò)硬,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏(yíng)得同學(xué)們的信賴(lài);我們將用愛(ài)心和耐心對待每一位學(xué)生,做學(xué)生心靈的朋友;我們將本著(zhù)不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng),引導不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標,使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向,并堅定信念,用拼搏和汗水努力開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片新天地。
同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的'空白承載新的夢(mèng)想。在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
我還想對各位親愛(ài)的同事說(shuō)一聲祝福,常年累月,校園里灑滿(mǎn)了我們辛勤的汗水,處處是我們忙碌的身影!叭碎g春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情!薄案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤出桃花片片紅!边x擇了教師這個(gè)職業(yè),我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻。也許我們一生平凡,但我們創(chuàng )造了生命的價(jià)值,托起了祖國的希望!
七、八年級的同學(xué)們,你們正處在打基礎的階段,希望你們嚴格遵守學(xué)校的規章制度,養成認真聽(tīng)課的好習慣。課堂上的聽(tīng)與老師的講能做到步調一致,要把課堂當成提高成績(jì)的主渠道。要養成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習慣。九年級的同學(xué)面臨著(zhù)嚴峻的升學(xué)壓力,這是你們在初中的最后一學(xué)期,沒(méi)有了七年級的“銳氣”,沒(méi)有了八年級的“傲氣”,多了一份成熟與穩重。的確,九年級就是要以穩字當頭。尤其是進(jìn)入復習階段后,更要認真跟緊老師復習的步伐,同時(shí)也要有自己的復習計劃,在自己的弱科上多下功夫。學(xué)習之余,不要忘了體育鍛煉,以充足的精力迎接中考的洗禮,考上理想的高中。
最后,請允許我代表一中全體初三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!
同學(xué)們,請抓住這寶貴的今天,師生團結一心,共同努力,去創(chuàng )造隨外更美好的明天!
最后,祝各位領(lǐng)導、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,快快樂(lè )樂(lè )!謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
今天我十分榮幸地代表全體教師在這里發(fā)言。首先,請允許我代表所有的教師對全體高一新生表示熱烈的歡迎,并祝賀同學(xué)們即將開(kāi)始新一個(gè)階段的學(xué)習,預祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)取得更大進(jìn)步。
金秋九月,對于學(xué)生,對于教師,無(wú)疑都是個(gè)激動(dòng)人心的季節,因為它是個(gè)收獲的季節。今年我校在高考中取得喜人的成績(jì),令人振奮,但是成績(jì)來(lái)之不易,未來(lái)更需努力。
同學(xué)們,杰出的革命家李大釗先生說(shuō):“昨天喚不回來(lái),明天還不確定,你確實(shí)有把握的就是今天!彼园盐彰總(gè)“今天”,就是把握住你人生的機遇。在此,希望高一年級的同學(xué)們盡快適應新的`環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強。規劃好三年的高中生活,將來(lái)帶著(zhù)紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識走出這所校園,走向理想的高校;高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練,不再是一個(gè)懵懂的孩子,學(xué)校的規章制度已經(jīng)了解,不能再以魯莽為勇氣,要學(xué)會(huì )用心去規劃自己的未來(lái)。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個(gè)學(xué)科都要結束新的課程,所以,千萬(wàn)不可掉以輕心,只有打好高二的基礎,才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲,努力拼搏,為以后的學(xué)習打好堅實(shí)的基礎,爭取在各項常規工作中為高一同學(xué)做好榜樣!
作為一名高三的教師,我更想對高三的全體同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)。高三的同學(xué)們,高三的學(xué)習是辛苦的。但是,沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏詮釋的青春,只會(huì )是蒼白的;沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗考驗的青春,只能是缺憾的。正所謂:不苦不累,高三無(wú)味;不拼不博,高三白活”。 同學(xué)們,生活中不可能永遠陽(yáng)光燦爛。學(xué)習中,你一定會(huì )遇到很多困難,請不要氣餒,拿出你“今日寒窗苦讀必定有我,明朝獨占鰲頭舍我其誰(shuí)”的勇氣和霸氣去迎接人生風(fēng)雨的洗禮!
展望新的學(xué)期,我們全體教師早已經(jīng)做好了準備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養,使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會(huì )孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;愛(ài)崗敬業(yè),立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表,樹(shù)立正確的思想,培養高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師,努力詮釋我校高三精神“奉獻、激情、高效、精致、成果”。
如果說(shuō)今天的一高是一條奮進(jìn)的河,那就讓我們每個(gè)魯高人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花,唱出激蕩的生命之歌!就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng )造美好的明天!
最后深深地祝福我們的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步,祝愿我們的一高越來(lái)越輝煌!
教師代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好﹗
今天,在這里作為一名師德標兵發(fā)言,心中感到萬(wàn)分榮幸。我感謝領(lǐng)導對我工作成績(jì)的認可,感謝同事對我熱情的幫助與鼓勵。我深深的知道,在我的周?chē)泻芏嗪臀乙粯拥睦蠋,他們日復一日,年復一年,默默的為教育事業(yè)奉獻著(zhù)。今天,我只是作為其中的一員,有人說(shuō)兒童是一本書(shū),雖然要讀懂這本書(shū)并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它:當我真正走上工作崗位時(shí),我發(fā)現,我不是學(xué)者,不能用深遂的思想去思考我的價(jià)值;我也不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構筑心中最美好的詩(shī)篇——每天看著(zhù)班里的每個(gè)孩子,我會(huì )用心欣賞著(zhù)他們,就像欣賞大自然中各種各樣、五顏六色的鮮花。我是他們的慈母:處處關(guān)心他們,培養他們各種良好的習慣。我是孩子的導師,處處引導他們如何做人、處事,引導他們追求上進(jìn),掌握學(xué)習的方法;我是孩子的朋友,用誠心去交換童心,讓孩子愿意向老師敞開(kāi)心扉,樂(lè )意與老師交流。
每天與孩子在一起,我總是小心翼翼的、關(guān)懷備至的去觸及幼小的心靈。當孩子不小心犯錯時(shí),我給予寬容一笑,當孩子膽怯不敢向前時(shí),我給予真心的安慰與鼓勵,當孩子在調皮搗蛋時(shí),我既給予真誠的批評,又送上和風(fēng)細雨的叮嚀。時(shí)常把微笑綻開(kāi)給孩子,把鼓勵、贊賞通過(guò)小卡片傳達給孩子,把關(guān)愛(ài)贈送給孩子,讓每一個(gè)孩子都享受著(zhù)教育的真愛(ài)。
我喜歡走在路上,聽(tīng)學(xué)生們遠遠地面帶微笑叫我一聲老師,我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年幼無(wú)知的學(xué)子導航,為他們開(kāi)啟智慧之門(mén),幫他們點(diǎn)燃理想之燈。我喜歡在學(xué)校這個(gè)和諧環(huán)境下,與同事和睦相處,以寬容、諒解待人,規范自己的言行道德,在任務(wù)面前,不挑不揀,在榮譽(yù)面前不爭不搶。
看看我的身邊,年輕教師們把青春札根于三尺講臺而無(wú)怨無(wú)悔;同齡教師們將家庭擱置一旁,全身心地撲在教學(xué)工作上,如一頭頭黃牛埋頭苦干而不知疲倦。許許多多人的事跡在激勵和鞭策著(zhù)我,他們就這樣默默地毫無(wú)怨言地辛勤耕耘著(zhù)“半畝方塘”,堅守在三尺講臺上。所以我要說(shuō),能和這些優(yōu)秀的老師一起工作,我很榮幸。1
所以,不管今后漫長(cháng)的路上荊棘叢生或是布滿(mǎn)沼澤,我都一如既往,絕不退縮。我從心底里覺(jué)得做老師有無(wú)限的光榮和幸福。因為這份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬(wàn)丈,總有一種感動(dòng)讓我淚流滿(mǎn)面!老師們,教師不僅是社會(huì )主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉接者。因此,師德 ,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!
讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸能代表初三全體教師發(fā)言。今天,我們歡聚在一起,召開(kāi)初三年級第一學(xué)期期中考試總結表彰大會(huì )。借此機會(huì ),讓我們向開(kāi)學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。
首先我要對取得優(yōu)異成績(jì)和明顯進(jìn)步的同學(xué)說(shuō),是你們用勤奮與努力,用自信與樂(lè )觀(guān),用態(tài)度與方法,用習慣與反思才有了今天的成績(jì)和收獲,希望你們勝不驕,再攀高峰。其次我也想對這次成績(jì)不理想的同學(xué)說(shuō),勝敗乃兵家常事,一兩次失敗并不是壞事,失敗乃成功之母,它讓我們奮起直追,知恥而后勇。
一份耕耘,一份收獲。在你們拼搏的路上,我們老師竭盡全力地幫助你們?吹侥銈內〉脙(yōu)異的成績(jì),我們感到無(wú)比的高興。同學(xué)們,初三的每一位老師和你們一樣,早起晚歸,披星戴月,還要備課,上課,閱作業(yè),輔導學(xué)生等,有好多老師為了學(xué)生,把自己的孩子鎖在家里,把自己的家庭擱置一邊。我們的工作,面對社會(huì )是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),而對于我們的家人,則有很多愧疚,但是我們從不怨天尤人,因為這是我們自己的選擇,無(wú)論什么理由都不能成為我們放棄、逃避或是對學(xué)生不負責任的借口,因為我們不能愧對三尺講臺。也許有時(shí)我們顯得很?chē)绤,這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”,那是因為我們深知,在你們通往成功的道路上布滿(mǎn)太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養你們戰勝困難的勇氣和毅力。也許有時(shí)我們顯得啰嗦,左叮嚀、右囑咐,事無(wú)巨細,那是因為我們深知自己肩負了太多的使命。
同學(xué)們,在你們身后,有真心關(guān)懷你們的學(xué)校領(lǐng)導,有無(wú)私奉獻,全力幫助你們的班主任和任課老師,更有對你們寄予無(wú)限希望的父母,你們是幸福的。
我希望成績(jì)優(yōu)異者要有更高遠的目標,成績(jì)不理想的同學(xué)唯有奮斗才是正確的選擇,只要你不放棄自己,沒(méi)有人會(huì )放棄你,希望你們通過(guò)本次期中考試,認真反思,反思自己的習慣,反思自己的學(xué)習態(tài)度和方法,學(xué)會(huì )吃苦,敢于吃苦,辛勤的汗水遲早會(huì )澆灌出成功的花蕾。
期中考試的腳步已然遠去,但在今后,同學(xué)們還會(huì )歷經(jīng)許多考試。一時(shí)的成功并不代表你永恒的勝利,一時(shí)的失敗也并不能說(shuō)明你的無(wú)能。不要因為短暫的勝利而驕傲,更不要因為眼前的失敗而灰心。 同學(xué)們,在接下來(lái)的日子里,我們應該從以下幾個(gè)方面去努力。
第一、明確責任,堅定目標
作為一名初三畢業(yè)班的同學(xué),一定要清楚自己肩上的責任,寒窗苦讀九年,在我們身上寄托了太多人的希望――辛苦養育我們的父母,辛勤培育我們的老師,昔日相處的好友??面對責任,我們責無(wú)旁貸。
第二、調整心態(tài),準確定位
把握好自己,給自己準確定位很重要,目標定的太高會(huì )給自己造成不必要的煩惱,帶來(lái)負面的情緒,而目標定的太低又會(huì )驕傲自滿(mǎn),缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,只有很好地把握自己和準確定位,才能不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力,不斷地獲得新的成功。
第三、合理安排,講究方法
同學(xué)們,要做學(xué)習的主人,必須做到善于思考,善于總結,做到“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,才能真正學(xué)有所獲、學(xué)有所得。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),以受到表彰的同學(xué)為榜樣,勇于拼搏,奮起直追,勤奮學(xué)習。希望在明年的中考中有更多的同學(xué),能用自己的汗水獲得優(yōu)異的成績(jì),以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!
最后,祝愿所有同學(xué),快樂(lè )學(xué)習,學(xué)有所成,祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順心!
謝謝大家!
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