大班社會(huì )《重陽(yáng)節》教案
作為一名無(wú)私奉獻的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編為大家收集的大班社會(huì )《重陽(yáng)節》教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大班社會(huì )《重陽(yáng)節》教案1
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒知道重陽(yáng)節是我國民間傳統節日之一,有其獨特的活動(dòng)和風(fēng)俗習慣。
2、知道“重陽(yáng)節”的由來(lái)。
3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統,要尊敬長(cháng)輩。
4、愿意參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
5、讓幼兒知道重陽(yáng)節的日子。
活動(dòng)準備:
1、VCD光盤(pán)“;丶铱纯础
2、剪輯中央電視臺夕陽(yáng)紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。
3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》
4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節這一天把她請來(lái).
5、幼兒人手一份自制禮物
活動(dòng)過(guò)程:
一、請幼兒觀(guān)看VCD光盤(pán)“;丶铱纯础
談話(huà):
1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現的是什么內容?
(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節??日,介紹(農歷九月九日)就是老人節。
4、你們知道老人節是怎么來(lái)的.嗎?
二、介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷:
1、老人節也稱(chēng)重陽(yáng)節,相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時(shí)據說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀念。
2、播放
課件:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人!弊層變侯I(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。
活動(dòng)反思:
相信這次重陽(yáng)節的“敬老”活動(dòng),不僅讓孩子們了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗,也讓孩子們體驗一份愛(ài)的情感,感受著(zhù)爺爺、奶奶們的辛苦,學(xué)會(huì )感恩和尊敬長(cháng)輩,從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。
大班社會(huì )《重陽(yáng)節》教案2
【活動(dòng)目標】
1.要知道重陽(yáng)節是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節日。
2.學(xué)習如何幫助老人。
3.激發(fā)尊老情懷。
4.促進(jìn)兒童創(chuàng )新思維和行動(dòng)的協(xié)調發(fā)展。
5.培養孩子懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
[活動(dòng)準備]
1.VCD光盤(pán)《;丶铱纯础。
2.老年人幸福生活的精彩片段。
3.上課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,邀請他們參加重陽(yáng)節。
4.孩子們有自制的禮物。
[活動(dòng)流程]
1.讓孩子看《;丶铱纯础稸CD光盤(pán)。
1.你剛才看到了什么?(引起孩子的情感共鳴)
2.這部電影的內容是什么?(子女隨父母看望老人,回家團聚的場(chǎng)景)
3.老人節介紹:我們的孩子有自己的節日,老人也有自己的節日。介紹農歷九月初九是老人節。
4.你知道老人節是怎么來(lái)的嗎?
第二,介紹重陽(yáng)節的由來(lái)。
1.老人節,又叫重陽(yáng)節,據說(shuō)中國古代有個(gè)名人叫衡靖。九月九日,全家一起爬山,插山茱萸,喝菊花酒。據說(shuō)這樣可以辟邪。因此,在重陽(yáng)節爬山逐漸成為一種習俗。從那以后,許多詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)來(lái)紀念重陽(yáng)節。
2.老師講述:這一天,很多地方的人們都有爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習俗,其中爬山、吃糕都包含著(zhù)“步步高升”的心愿。為了表示對老人的尊敬,我們國家把重陽(yáng)節稱(chēng)為老人節。
3.觀(guān)看專(zhuān)題視頻《百歲老人》(老人安享晚年的場(chǎng)景)
老師旁白:尊老愛(ài)幼是中華民族的光榮傳統。我們國家非常重視和關(guān)心老年人,各地都建立了養老院。我們這些孩子應該尊重長(cháng)輩,知道他們生病的時(shí)候應該表現出關(guān)心,在他們生日的時(shí)候送他們一些禮物。
4.引導幼兒講述身邊的老人是如何過(guò)重陽(yáng)節的。(秧歌——跳舞、抗旱、腰鼓等。)
5.重陽(yáng)節你們是怎么過(guò)的?(給老人送禮等。)
6.你在日常生活中是如何尊敬老人的?
三。敬老愛(ài)老活動(dòng)。
1.重陽(yáng)節是老人、奶奶、爺爺、外公的節日。節日期間,我們可以給家里的老人買(mǎi)很多東西,和他們一起過(guò)節。我們這里的爺爺奶奶每天都很辛苦的給我們做飯。讓我們向他們致敬。
2.給老人送禮物,對他們說(shuō)一句祝福的話(huà)。
3.請小朋友和爺爺奶奶合影,活動(dòng)在《;丶铱纯础返囊魳(lè )中結束。
第四,延伸活動(dòng)。
1.得到父母的配合,讓父母和孩子一起給爺爺奶奶外公買(mǎi)禮物,表達孝心。
2.為家里的`老人做力所能及的事情。
[活動(dòng)反映]
“尊老愛(ài)幼”是中華民族的傳統美德,也是和諧社會(huì )的基本道德要求。我們很容易“愛(ài)幼”,但幼兒往往不懂得“尊老”。即使知道“尊老”,往往也不能真正關(guān)心和愛(ài)護老人,不懂得尊重老人。因此,對子女進(jìn)行“尊老”教育意義重大。
為弘揚中華民族尊老、愛(ài)老、助老的傳統美德,進(jìn)一步增強兒童尊老意識,我們舉辦了以“九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情”為主題的主題活動(dòng)。從我們孩子身邊的老人開(kāi)始,孩子很熱情,介紹自己家里的老人。當被問(wèn)及如何尊敬老人時(shí),孩子們沉默了。有的孩子說(shuō)“我打了爺爺的背”、“我給奶奶倒水了”、“我逗奶奶笑了”。于是,我播放了事先做好的‘PPT’,讓孩子看。這里有很多方式:幫助老人,給老人過(guò)生日,陪老人聊天,節假日陪老人,帶老人出去散步,幫老人做家務(wù),關(guān)心老人健康,經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題,給老人泡腳,給父母買(mǎi)舒服的衣服等等?赐曛,孩子們好像知道自己應該做什么,討論自己最想做什么。為了讓孩子們表達自己的感受,我們還組織孩子們制作了敬老卡片,孩子們把自己最想說(shuō)的話(huà)以圖片的形式展示出來(lái);顒(dòng)在熱烈的氣氛中結束了,孩子們似乎還意猶未盡。
今天的活動(dòng)唯一遺憾的是,我們兒童之家的老人沒(méi)有被邀請,孩子們無(wú)法更直接地表達對老人的愛(ài)。相信這次重陽(yáng)節的“敬老”活動(dòng),不僅讓孩子們了解了重陽(yáng)節的由來(lái)和習俗,也讓他們體驗到了一種愛(ài)的感覺(jué),感受到了爺爺奶奶的辛苦,學(xué)會(huì )了感恩和尊敬長(cháng)輩,從而萌發(fā)了一種關(guān)愛(ài)老人的美好情感。
大班社會(huì )《重陽(yáng)節》教案3
一、教學(xué)目標:
1.了解重陽(yáng)節的由來(lái)和意義,培養愛(ài)國主義情感。
2.通過(guò)手工制作和游戲活動(dòng),提高幼兒的動(dòng)手能力和合作意識。
3.通過(guò)音樂(lè )、歌曲、故事等方式,培養幼兒的語(yǔ)言表達能力和審美能力。
二、教學(xué)重點(diǎn):
1.了解重陽(yáng)節的由來(lái)和意義。
2.通過(guò)手工制作和游戲活動(dòng),提高幼兒的動(dòng)手能力和合作意識。
三、教學(xué)準備:
1.教案、課件、實(shí)物圖片等教學(xué)資料。
2.紙張、剪刀、彩筆等工具,用于手工制作。
3.音樂(lè )、歌曲等教學(xué)資源。
四、教學(xué)過(guò)程:
1.開(kāi)場(chǎng)導入:
老師與幼兒互動(dòng),問(wèn)候幼兒,并詢(xún)問(wèn)他們對“重陽(yáng)節”的了解。
2.主題講解:
老師講解“重陽(yáng)節”的由來(lái)和意義,引導幼兒了解這一節日背后的歷史淵源和文化內涵。
3.手工制作:
老師向幼兒展示手工制作材料,并講解制作步驟,引導幼兒動(dòng)手制作“重陽(yáng)花”
4.游戲活動(dòng):
老師組織幼兒進(jìn)行“九九重陽(yáng)節”游戲,培養幼兒的合作意識和團隊協(xié)作能力。
5.音樂(lè )、歌曲:
老師播放有關(guān)“重陽(yáng)節”的音樂(lè )和歌曲,引導幼兒感受節日氣氛,培養幼兒的審美能力。
6.故事講解:
老師通過(guò)講述與“重陽(yáng)節”相關(guān)的故事,引導幼兒對節日的了解更加深入和全面。
7.總結:
老師與幼兒共同回顧今天的學(xué)習內容,以便鞏固幼兒的`知識和體驗。
五、教學(xué)后記:
通過(guò)本次社會(huì )教學(xué)活動(dòng),幼兒們對“重陽(yáng)節”有了更深刻的了解,同時(shí)也提高了他們的動(dòng)手能力、合作意識和審美能力。同時(shí),通過(guò)種種方式,也有效地培養了幼兒的愛(ài)國主義情感。
大班社會(huì )《重陽(yáng)節》教案4
教學(xué)目標
1、知道農歷9月9日是重陽(yáng)節,了解七寶的一些重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
2、教育幼兒尊敬老人、長(cháng)輩;知道關(guān)心他人。
教學(xué)準備
對重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣有一定的'了解
教學(xué)過(guò)程
一、說(shuō)一說(shuō)——重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣
1、小朋友,你們知道農歷9月9是什么節日嗎?有哪些重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
2、幼兒自由表述。
師小結:看來(lái)孩子們都很了解,那我們今天就開(kāi)一個(gè)有關(guān)重陽(yáng)節的智力競猜吧。
二、智力競賽——鞏固重陽(yáng)節知識
1、分組。幼兒根據意愿進(jìn)行分組,六人一組。
2、必答題:(每組商量好選派一個(gè)代表進(jìn)行回答)
聽(tīng)故事:名人敬老故事
a名人是怎樣尊敬老人的?(復述或概括故事主要內容)
b我們小朋友應該怎樣尊敬老人?(具體到做哪些事。)
…………
3、搶答題:重陽(yáng)節智力競賽
a重陽(yáng)節在哪一天?
b重陽(yáng)節那天人們會(huì )有哪些活動(dòng)?
c重陽(yáng)節人們吃些什么?
d我們小朋友懂了一些什么道理?
…………
4、手工題:看圖制作壽桃
以速度、質(zhì)量作為評價(jià)標準進(jìn)行給分
三、頒獎——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂(lè )
1、計算得分,各小組頒獎。
2、請還沒(méi)有制作完成壽桃的孩子繼續加油。
3、請幼兒送壽桃的時(shí)候,說(shuō)上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話(huà)。
大班社會(huì )《重陽(yáng)節》教案5
活動(dòng)意向;
中國老人節,農歷九月初九,是中國的傳統節日“重陽(yáng)節”,也是中國傳統的敬老節。目前由于獨生子女“四位一體”結構的家庭教育不當,造成孩子的“小皇帝”意識,尊老愛(ài)幼的現象很多。開(kāi)展這項活動(dòng)。培養孩子尊敬和熱愛(ài)長(cháng)輩,促進(jìn)孩子健康、全面的人格和社會(huì )性發(fā)展。
活動(dòng)目的:
1.要知道重陽(yáng)節是老年人的節日。
2.幫助老人。
3.尊重老人。
準備工作:
1.VCD光盤(pán)《;丶铱纯础。
2.老年人幸福生活的精彩片段。
3.重陽(yáng)節,請請幼兒的爺爺奶奶。
4.遞上一份自制禮物。
活動(dòng)流程:
(1)看VCD光盤(pán)《;丶铱纯础
1.你看到了什么?
2.什么內容?
3.介紹農歷九月九日是老人節。
4.老人節是怎么來(lái)的?
(2)介紹重陽(yáng)節的由來(lái)。
1.老人節,又叫重陽(yáng)節,據說(shuō)中國古代有個(gè)名人叫衡靖。九月九日,全家一起爬山,插山茱萸,喝菊花酒。據說(shuō)這樣可以辟邪。因此,在重陽(yáng)節爬山逐漸成為一種習俗。從那以后,許多詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)來(lái)紀念重陽(yáng)節。
2.在這一天,許多地方的人們都有爬山、賞菊、吃重陽(yáng)節餅的'習俗,其中爬山和吃餅都包含著(zhù)“步步高升”的愿望。為了表示對老人的尊敬,我國把重陽(yáng)節稱(chēng)為老人節。
3.觀(guān)看專(zhuān)題視頻《百歲老人》(老人安享晚年的場(chǎng)景)
敬老愛(ài)老是中華民族的光榮傳統。我們國家非常重視和關(guān)心老年人,各地都建立了養老院。我們的孩子應該尊重他們的長(cháng)輩,并且知道當他們生病時(shí),他們應該表現出他們的關(guān)心。老年人應該在他們生日的時(shí)候送他們一些禮物。
4.孩子們講述他們周?chē)睦先耸侨绾芜^(guò)重陽(yáng)節的。(秧歌——跳舞、抗旱、腰鼓等。)
5.你如何過(guò)重陽(yáng)節?(給老人送禮等。)
6.你是如何尊敬老人的?
(三)敬老愛(ài)老活動(dòng)
1.重陽(yáng)節是奶奶、外婆、外公的節日。節日期間,我們可以給家里的老人買(mǎi)很多東西,和他們一起過(guò)節。我們這里的爺爺奶奶每天都很辛苦的給我們做飯。讓我們向他們致敬。
2.給老人送禮物,對他們說(shuō)一句祝福的話(huà)。
3.和爺爺奶奶合影,活動(dòng)在《;丶铱纯础返囊魳(lè )聲中結束。
(4)推廣活動(dòng)
為家里的奶奶爺爺奶奶做力所能及的事。
活動(dòng)反映:
重陽(yáng)節,又叫敬老節,顧名思義,是一個(gè)尊敬老人、孝敬長(cháng)輩的傳統節日。通過(guò)活動(dòng)培養孩子尊敬長(cháng)輩的感情。引導幼兒加深對老人的尊重和熱愛(ài),懂得在日常生活中關(guān)心和愛(ài)護老人;其次,感受和體驗重陽(yáng)節的各種習俗,多角度了解中國的傳統民俗;然后就是增進(jìn)家與家之間的溝通;顒(dòng)在老人和孩子心中留下了美好的回憶。尊老愛(ài)老的美德也深深地印在了孩子們的心里。
大班社會(huì )《重陽(yáng)節》教案6
基本目的;
1.讓孩子明白重陽(yáng)節是傳統的民間節日之一,有其奇特的教學(xué)和習俗。
2.了解“重陽(yáng)節”的由來(lái)。
3.讓孩子明白“尊老愛(ài)幼”是祖國的光榮傳統,要尊敬長(cháng)輩。
教學(xué)準備:
1.VCD碟片“經(jīng);丶铱纯础
2.編輯央視夕陽(yáng)欄目百歲老人美好生活的精彩片段。
3.電腦課件《九月九日緬懷山東兄弟》
4.上課前和退休幼師劉子平長(cháng)輩(喪偶長(cháng)輩)取得聯(lián)系,邀請她重陽(yáng)節。
5.每個(gè)孩子一份自制禮物。
教學(xué)過(guò)程:
1.讓你的孩子看VCD光盤(pán)《;丶摇
溝通:
1.你剛才看到了什么?(引起孩子的.情感共鳴)
2.影片中的內容是什么?(孩子和大人一起拜訪(fǎng)長(cháng)輩,回家團聚的場(chǎng)景)
3.導出長(cháng)輩節:我們的孩子有自己的節日,長(cháng)輩也有自己的節日。推薦(農歷九月初九)是長(cháng)輩節。
4.你知道老人節是怎么來(lái)的嗎?
二、推薦重陽(yáng)節的由來(lái):
1.老人節,又叫重陽(yáng)節,據說(shuō)古代有一個(gè)名人叫恒敬。九月九日,全家一起爬山,插山茱萸,喝菊花酒。當時(shí)聽(tīng)說(shuō)可以辟邪。因此,重陽(yáng)節上升后逐漸成為一種習俗。此后,許多詩(shī)人作詩(shī)紀念重陽(yáng)節。
2.玩
課件:《九月九日憶山東兄弟》古詩(shī)“身在異國他鄉,每逢佳節倍思親;知道兄弟們爬得高,就少一個(gè)人插!弊尯⒆觽兏惺艿皆(shī)中插入重陽(yáng)節的習俗,感受到詩(shī)人離開(kāi)家鄉的哥哥的牽掛。
大班社會(huì )《重陽(yáng)節》教案7
【活動(dòng)目標】
1、知道重陽(yáng)節是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節日。
2、學(xué)習如何幫助老人。
3、激發(fā)尊敬老人的情感。
4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng )新思維與動(dòng)作協(xié)調發(fā)展。
5、培養幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
【活動(dòng)準備】
1、VCD光盤(pán)《;丶铱纯础。
2、老人幸福生活的精彩片斷。
3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節這一天把他們請來(lái)。
4、幼兒人手一份自制禮物。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、請幼兒觀(guān)看VCD光盤(pán)《;丶铱纯础。
1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現的是什么內容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日,介紹農歷九月九日就是老人節。
4、你們知道老人節是怎么來(lái)的嗎?
二、介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷。
1、老人節也稱(chēng)重陽(yáng)節,相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人做詩(shī)來(lái)紀念。
2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽(yáng)節又叫老人節。
3、觀(guān)看專(zhuān)題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂(lè )度晚年的情景)
教師講述:敬老愛(ài)老是中華民族的光榮傳統,我們國家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長(cháng)輩,知道在長(cháng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心,老人過(guò)生日,送一些禮物給他們。
4、引導幼兒說(shuō)出自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
5、在重陽(yáng)節,你是如何做的?(給老人送禮物等)
6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?
三、敬老愛(ài)老活動(dòng)。
1、重陽(yáng)節是老人的節日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日,在過(guò)節的時(shí)候,我們在家里可以給老人買(mǎi)許多東西,和他們一塊過(guò)節。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來(lái)孝敬一下他們吧。
2、給老人送禮物,并對老人說(shuō)句祝福的話(huà)。
3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動(dòng)在《;丶铱纯础窐(lè )曲聲中結束。
四、延伸活動(dòng)。
1、取得家長(cháng)配合,讓家長(cháng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買(mǎi)禮物,表達孝心。
2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
【活動(dòng)反思】
“尊老愛(ài)幼”是中華民族的傳統美德,也是和諧社會(huì )的基本道德要求。我們很容易做到“愛(ài)幼”,但幼兒卻往往不懂得“尊老”。即使知道“尊老”,很多時(shí)候也并不能真正做到關(guān)心和愛(ài)護老人,不知道如何尊重老人。所以,對幼兒實(shí)施“尊老”教育有著(zhù)重要意義。
正逢“九九重陽(yáng)節”,為了弘揚中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統美德,進(jìn)一步增強幼兒的敬老意識,我們舉辦了以“九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情”的主題活動(dòng)。 我們從孩子們的身邊的老人開(kāi)始講起,孩子們熱情高漲,分分介紹自己家里的老人,當問(wèn)到他們是如何尊敬老人的時(shí)候,孩子們沉默了,有幾個(gè)孩子說(shuō)“我給爺爺捶背”,“我給奶奶倒水喝”,“我逗奶奶笑”。于是,我播放事先做好的PPT,請孩子們觀(guān)看,這里有多種方式:攙扶老人的、給老人過(guò)生日的、和老人聊天、陪伴老人過(guò)節、帶老人出去轉轉、幫老人做家務(wù)、關(guān)心老人身體經(jīng)常問(wèn)問(wèn)情況、 給老人泡泡腳、父母給老人買(mǎi)舒服的衣服等等。孩子們看過(guò)后好像知道自己該怎么做了,分分討論著(zhù)自己最想做的事。為了讓孩子們表達自己的情感,我們又組織孩子們制作了敬老愛(ài)心卡,孩子們把自己最想說(shuō)的.話(huà)用圖畫(huà)的形式表現出來(lái),活動(dòng)在溫馨的氛圍中結束了,孩子們好像還意猶未盡。
今天活動(dòng)唯一感到遺憾的是沒(méi)有請來(lái)我們孩子家里的老人,沒(méi)能讓孩子們更直接的表達自己對老人的愛(ài)。相信這次重陽(yáng)節的“敬老”活動(dòng),不僅讓孩子們了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗,也讓孩子們體驗一份愛(ài)的情感,感受著(zhù)爺爺、奶奶們的辛苦,學(xué)會(huì )感恩和尊敬長(cháng)輩,從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。
小百科:重陽(yáng)節,中國傳統節日,節期在每年的農歷九月初九日,是中國民間的傳統節日。重陽(yáng)節源自天象崇拜,由上古時(shí)代季秋豐收祭祀演變而來(lái)!熬拧睌翟凇兑捉(jīng)》中為陽(yáng)數,“九九”兩陽(yáng)數相重,故曰“重陽(yáng)”;因日與月皆逢九,故又稱(chēng)為“重九”。
大班社會(huì )《重陽(yáng)節》教案8
活動(dòng)目標:
1、 在聯(lián)歡會(huì )中,表達自己對爺爺、奶奶的'情感。
2、 贈送重陽(yáng)糕,培養孩子們敬老愛(ài)老的好習慣。
活動(dòng)準備:
1、 音樂(lè )磁帶、表演道具
2、 重陽(yáng)糕、制作小旗的材料
3、 事先與爺爺、奶奶商量好,邀請他們來(lái)參加活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程:
一、 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
二、 請幼兒代表講話(huà)
三、 幼兒表演節目
1、 舞蹈:新疆舞
2、 歌曲:大中國
3、 故事:小熊的生日
四、 與爺爺、奶奶共同制作小旗插在重陽(yáng)糕上,送給爺爺、奶奶
五、 集體表演《給爺爺、奶奶敲敲背捶捶腿》
幼兒邊表演歌曲邊給爺爺、奶奶敲背、捶腿
六、 主持人宣布活動(dòng)結束
大班社會(huì )《重陽(yáng)節》教案9
一、教學(xué)目的:
1、初步了解重陽(yáng)節的基本習俗,懂得尊敬長(cháng)輩,關(guān)心老人。
2、品嘗重陽(yáng)糕,體會(huì )香、甜、糯的特色。
3、學(xué)習團、壓的技能,樂(lè )意參加手工活動(dòng)。
二、教學(xué)重難點(diǎn):
1、活動(dòng)重點(diǎn):初步了解重陽(yáng)節的基本習俗,懂得尊敬長(cháng)輩,關(guān)心老人。
2、活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習團、壓的技能。
三、教學(xué)準備:
1、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤(pán)子里。
2、歡快、喜慶的民間音樂(lè )。
3、橡皮泥若干。
4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。
四、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲耄海ǔ鍪局仃(yáng)糕)
1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?
2、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕?
師:今天是九月初九,是重陽(yáng)節,重陽(yáng)節是我國的一個(gè)傳統節日,每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕,吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節又叫老人節,就是爺爺奶奶的節日。我們每個(gè)小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的'好孩子。
3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?
4、引導幼兒對爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話(huà)。
。ǘ┢穱L重陽(yáng)糕,感受重陽(yáng)糕香、甜、糯的特色。
1、師:今天我們一起來(lái)嘗一嘗重陽(yáng)糕。
2、播放音樂(lè ),幼兒品嘗重陽(yáng)糕。
3、提醒幼兒注意:嘗的時(shí)候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤(pán)子里。
4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽(yáng)糕,你知道重陽(yáng)糕是用什么做的嗎?重陽(yáng)糕 是什么味道的?
小結:重陽(yáng)糕是香香的、甜甜的、糯糯的。
。ㄈ┲谱髦仃(yáng)糕。
1、重陽(yáng)糕真好吃,小朋友想自己做嗎?
2、老師示范做重陽(yáng)糕。
3、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕。
。ㄋ模┙Y束。
小朋友們,你們都會(huì )做重陽(yáng)糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個(gè)真的重陽(yáng)糕送給爺爺、 奶奶,好嗎?
五、教學(xué)延伸:
通過(guò)家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕,送給爺爺奶奶,培養幼兒尊敬長(cháng)輩、老人的良好品德。
大班社會(huì )《重陽(yáng)節》教案10
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒知道重陽(yáng)節是我國民間傳統節日之一,有其獨特的活動(dòng)和風(fēng)俗習慣。
2、知道“重陽(yáng)節”的由來(lái)。
3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統,要尊敬長(cháng)輩。
活動(dòng)準備:
1、VCD光盤(pán)“;丶铱纯础
2、剪輯中央電視臺夕陽(yáng)紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。
3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》
4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節這一天把她請來(lái).
5、幼兒人手一份自制禮物
活動(dòng)過(guò)程: 一、請幼兒觀(guān)看VCD光盤(pán)“;丶铱纯础 談話(huà):
。、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
。、片中表現的是什么內容?
。ê⒆雍桶职謰寢屢黄鹂赐先,回家團圓的情景)
。、引出老人節:我們小朋友有自己的`節日,老人也有自己的節??日,介紹(農歷九月九日)就是老人節。
。、你們知道老人節是怎么來(lái)的嗎?
二、介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷:
。、老人節也稱(chēng)重陽(yáng)節,相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時(shí)據說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀念。
。、播放
課件:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人!弊層變侯I(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。
大班社會(huì )《重陽(yáng)節》教案11
活動(dòng)目標:
1.在聯(lián)歡會(huì )上,表達你對祖父母的感情。
2.贈送重陽(yáng)糕,培養孩子尊老愛(ài)老的'好習慣。
準備工作:
1.音樂(lè )磁帶和表演道具
2.重陽(yáng)糕,制作小旗的材料
3.提前和爺爺奶奶商量,邀請他們參加活動(dòng)。
活動(dòng)流程:
一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
第二,請代表孩子說(shuō)話(huà)。
第三,兒童表演
1.舞蹈:新疆舞蹈
2.宋:偉大的中國
3.故事:熊的生日
第四,和爺爺奶奶做一面小旗子,插在重陽(yáng)糕上,送給爺爺奶奶。
5.集體表演“敲爺爺奶奶的背和腿”
孩子們一邊表演歌曲,一邊拍打著(zhù)爺爺奶奶的背和腿。
不及物動(dòng)詞主持人宣布活動(dòng)結束。
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