- 相關(guān)推薦
中班安全教案：不要用手揉眼睛
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的中班安全教案：不要用手揉眼睛，希望能夠幫助到大家。
中班安全教案：不要用手揉眼睛1
一、活動(dòng)目標：
1、引導幼兒知道眼睛的重要性。
2、教育幼兒保護眼睛，學(xué)習保護眼睛的方法。
3、通過(guò)教學(xué)引導幼兒認識眼睛構造、用途。
4、通過(guò)教學(xué)引導幼兒認識眼睛構造、用途。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、提問(wèn)導入。
教師通過(guò)提問(wèn)，導入活動(dòng)主題：小朋友，剛剛我們升國旗時(shí)，你是用什么看國旗的呢？（幼兒回答：眼睛）
2、了解眼睛的重要性。
請幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。教師繼續引導幼兒對眼睛這一話(huà)題進(jìn)行提問(wèn)，引導幼兒深入地了解和思考眼睛的.重要性。
�。ㄐ〗Y：眼睛是心靈的窗戶(hù)，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。）
3、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
教師引導幼兒思考：愛(ài)護眼睛，我們應該做些什么？（幼兒自由回答，教師進(jìn)行小結。）
三、教師總結，活動(dòng)結束。
教師：保護我們的眼睛，我們要做到三點(diǎn)：一是少看電腦和電視，注意休息，讓眼部的肌肉有機會(huì )放松；二是不用臟手揉眼睛；三是平衡膳食，多吃對保護視力有保護的食物，做個(gè)不挑食的好寶寶！
教學(xué)反思：
安全教育是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，我們將繼續探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護傘！
中班安全教案：不要用手揉眼睛2
活動(dòng)的由來(lái)：
4-5歲的中班幼兒隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，動(dòng)作能力有明顯發(fā)展，因此所表現出的年齡特點(diǎn)是活潑、好動(dòng)，他們有積極探索的欲望，對一切未知的新鮮事物都有好奇心。由于我們班上的蕭蕭小朋友得了結膜炎，每天都需要教師幫助幼兒點(diǎn)眼藥水，好奇的孩子們每次都很關(guān)切的問(wèn)：“蕭蕭的眼睛怎么了?”“他以后會(huì )看不見(jiàn)嗎?”“結膜炎是什么病呀?”…從而引發(fā)了主題活動(dòng)《不要用手揉眼睛》，也因為幼兒年齡小，對一些常見(jiàn)病的預防知識比較缺乏，為加強幼兒自我保護能力及自己照顧自己的能力的培養，鞏固中班幼兒良好衛生習慣的培養，因此開(kāi)展這個(gè)主題是十分必要的。
教育目標：
1、認識眼睛，知道自己眼睛的用途。
2、認識動(dòng)物的眼睛，了解不同動(dòng)物眼睛的用途。
3、引導幼兒觀(guān)察周?chē)匀画h(huán)境，感受自己家鄉的富饒和魅力，用自己喜歡的方式表現自己對家鄉的熱愛(ài)。
4、鼓勵幼兒保護自己的眼睛，增強幼兒自我保護意識。
5、啟發(fā)幼兒了解雷達的作用，引導幼兒探索科學(xué)知識的欲望
問(wèn)題板塊：
1、怎么保護我們的眼睛?
2、我們的眼睛都能看到什么呀?
3、什么樣的小動(dòng)物有眼皮?什么樣的小動(dòng)物沒(méi)有眼皮?
4、沒(méi)有眼皮的小動(dòng)物怎么睡覺(jué)呀?
5、導彈沒(méi)有眼睛，怎樣擊中目標的嗎?
主題壁報：
1、眼睛的圖片及模型。
2、各種小動(dòng)物的照片
3、信息角：幼兒帶來(lái)的有關(guān)保護眼睛的故事書(shū)及幼兒收集的關(guān)于眼睛的資料和照片。
4、布置保護眼睛的宣傳小海報
5、收集有關(guān)不同動(dòng)物眼睛的作用的資料。
6、幼兒郊游的照片及繪畫(huà)的美麗世界的作品。
區域游戲：
1、圖書(shū)區：
投放有關(guān)眼睛的圖書(shū)。
2、科學(xué)區：
望遠鏡、放大鏡、墨鏡、小鏡子、眼罩
3、美工區：
各種筆、紙廢舊物及粘貼工具。粘貼五官的游戲
4、電腦區：
1)辨別色彩的游戲。
2)保護眼睛的科學(xué)知識VCD
3)導彈發(fā)射的軍事小知識。
家園合作：
1、請家長(cháng)配合幼兒園豐富幼兒有關(guān)眼睛的知識。
2、配合幼兒園，在家中繼續鞏固幼兒各方面的衛生習慣的培養。
3、請家長(cháng)帶幼兒去動(dòng)物園觀(guān)察小動(dòng)物的眼睛，并豐富幼兒有關(guān)動(dòng)物眼睛的知識。
4、鼓勵家長(cháng)積極投稿：“在家中如何培養幼兒保護好自己的眼睛?”
資源利用：
1、幼兒從家中帶來(lái)的有關(guān)保護眼睛的故事書(shū)及幼兒收集的關(guān)于眼睛的資料和照片。
2、請常常小朋友的媽媽(醫院醫生)來(lái)園給幼兒講關(guān)于眼睛容易生什么病，如何保護好我們的眼睛。
3、與幼兒一起搜集關(guān)于動(dòng)物眼睛的的圖片、VCD等各種資料。
4、請蕭蕭告訴小朋友眼睛生病后的感覺(jué)，啟發(fā)幼兒幫助失明的殘疾人。
活動(dòng)一：認識我的眼睛
活動(dòng)目標：
1、認識眼睛，知道自己眼睛的位置及用途。
2、啟發(fā)幼兒繪畫(huà)人的不同表情。
3、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì )自我保護。
4、培養幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)形式：分組活動(dòng)
活動(dòng)準備：小鏡子、眼睛的圖片及模型，沒(méi)有表情的人臉若干，水彩筆若干
設計意圖：
1、知道眼睛是五官的一部分
2、通過(guò)照鏡子的游戲，激發(fā)幼兒參與的興趣，啟發(fā)幼兒觀(guān)察自己的眼睛。
3、深入感知了解眼睛的.結構。
4、利用小鏡子啟發(fā)幼兒觀(guān)察自己及他人的表情，啟發(fā)幼兒了解眼睛能傳達感情。
5、利用兒歌，鞏固幼兒對表情中眼睛的認識。
師幼互動(dòng)：
1、觀(guān)察圖片及模型，認識眼睛，知道自己眼睛的位置及外型特征。
2、通過(guò)啟發(fā)幼兒好奇的看著(zhù)眼睛的圖片及擺弄眼睛的模型，幼兒十分感興趣的了解眼睛。
3、游戲：《美麗的大眼睛》每人一個(gè)小鏡子，觀(guān)察自己的眼睛。幼兒在游戲中都認真看著(zhù)自己鏡子里的眼睛，還看著(zhù)同伴的眼睛。
4、教師操作眼睛的模型，進(jìn)一步啟發(fā)幼兒觀(guān)察眼睛。
幼兒觀(guān)察發(fā)現每個(gè)人的眼睛都不一樣。
5、繪畫(huà)游戲：《笑比哭好看》知道眼睛能傳達感情。引導幼兒繪畫(huà)不同的表情
通過(guò)游戲，幼兒了解到眼睛在不同的表情中是不一樣的。
6、復習兒歌：《表情歌》
附兒歌：
我笑、我笑，我的眼睛象小船;
我哭、我哭，我的眼睛在下雨;
我氣、我氣，我的眼睛象皮球;
我困、我困，我的眼睛是一條線(xiàn);
我怕、我怕，我的眼睛睜的大又大。
教育反思：
根據《綱要》的要求，引導幼兒認識五官，對幼兒來(lái)說(shuō)是十分重要的，在幼兒親自使用小鏡子觀(guān)察自己眼睛的活動(dòng)中，幼兒十分感興趣。通過(guò)初步的感知，幼兒對眼睛有了一定的了解，同時(shí)，明白眼睛對自己的重要。從初步的感知到深入的了解眼睛的用途，利用聽(tīng)繪畫(huà)的游戲活動(dòng)，較好的完成了目標，為主題活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展，打下伏筆。
幼兒就是這樣在探索中學(xué)習的，而且幼兒還能積極的參與到班級的環(huán)境創(chuàng )設，并請父母幫助，搜集有關(guān)的知識，主動(dòng)的學(xué)習。為今后幼兒的成長(cháng)與探索未知的世界打下良好的基礎。
活動(dòng)二：我眼中的春天
活動(dòng)目標：
1、激發(fā)幼兒觀(guān)察的興趣，引導幼兒感受春天的明顯特征。
2、激發(fā)幼兒大膽表達，敢于當眾講話(huà)，講話(huà)時(shí)自然、大方。
3、培養幼兒自我保護能力。
4、知道在發(fā)生危險時(shí)如何自救。
活動(dòng)形式：集體活動(dòng)與分組活動(dòng)相結合
活動(dòng)準備：
幼兒帶來(lái)自己與父母在北京不同旅游景點(diǎn)郊游的照片。VCD《我的家鄉北京》、實(shí)物投影。
設計意圖：
1、引發(fā)幼兒的知識經(jīng)驗，調動(dòng)幼兒參與的積極性。
2、鼓勵幼兒交流，在自然的狀態(tài)中，大膽的表達，展示自己，分享經(jīng)驗。進(jìn)一步了解眼睛的用途。
3、鼓勵幼兒用自己的方式表達，說(shuō)出春季的明顯特征。
4、豐富幼兒知識經(jīng)驗，加深區分春、冬季的明顯特征。
師生互動(dòng)：
1、出示教師的春天郊游的照片，介紹教師在什么地方郊游，照片周?chē)裁疵利惖木吧�。激發(fā)幼兒表達的興趣。
幼兒觀(guān)看十分認真，并且產(chǎn)生了共鳴，有的幼兒也去過(guò)這個(gè)地方，幼兒開(kāi)始回憶自己去過(guò)時(shí)看到的美麗的地方。
2、幼兒交流并分享經(jīng)驗：幼兒自愿結組，向好朋友介紹自己春天郊游的照片，照片周?chē)裁疵利惖木吧�。并�?tīng)一聽(tīng)好朋友的介紹，共同分享。
幼兒表現的積極而熱烈，就連個(gè)別膽小的幼兒也能主動(dòng)的向好朋友介紹自己快樂(lè )的經(jīng)歷。
3、觀(guān)看課件《我喜歡的春天》，引導幼兒感受春天的明顯特征。幼兒表達的比較清楚，而且十分活躍，基本說(shuō)出春天的特征。
4、幼兒表演《春天的電話(huà)》，進(jìn)一步感知春、冬季的明顯特征。幼兒表演投入，能較快的區分春、冬季的明顯特征。
5、延伸活動(dòng)：鼓勵幼兒把去其他地方的照片帶來(lái)，為小朋友講解。如：海邊的、其他省市或國外的等，利用一日生活的其他時(shí)間給幼兒創(chuàng )造交流的空間，為豐富幼兒繪畫(huà)背景提供豐富的表象。
教育反思：
通過(guò)這次活動(dòng)，幼兒更加喜歡觀(guān)察、探索了，更加喜歡問(wèn)問(wèn)題?同時(shí)，幼兒對與眼睛對我們的重要，有了更深的理解，知道如果沒(méi)有眼睛，這么美麗的世界就看不到了，了解到春季的明顯特征，知道春、冬季明顯特征的區別。
小朋友之間也有了更多交流與分享經(jīng)驗的機會(huì )，孩子們更愛(ài)說(shuō)了、尤其是那些膽小的孩子，通過(guò)這樣的活動(dòng)，促使他們有了成功感，他們會(huì )主動(dòng)把他們的發(fā)現帶到幼兒園與好朋友一起分享。
中班安全教案：不要用手揉眼睛3
活動(dòng)目標
1、學(xué)會(huì )保持愉快的心情，培養幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè )生活的良好情感。
2、知道生病了不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。
活動(dòng)的由來(lái)：
4-5歲的中班幼兒隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，動(dòng)作能力有明顯發(fā)展，因此所表現出的年齡特點(diǎn)是活潑、好動(dòng)，他們有積極探索的欲望，對一切未知的新鮮事物都有好奇心。由于我們班上的蕭蕭小朋友得了結膜炎，每天都需要教師幫助幼兒點(diǎn)眼藥水，好奇的孩子們每次都很關(guān)切的.問(wèn)：“蕭蕭的眼睛怎么了?”“他以后會(huì )看不見(jiàn)嗎?”“結膜炎是什么病呀?”
…從而引發(fā)了主題活動(dòng)《不要用手揉眼睛》，也因為幼兒年齡小，對一些常見(jiàn)病的預防知識比較缺乏，為加強幼兒自我保護能力及自己照顧自己的能力的培養，鞏固中班幼兒良好衛生習慣的培養，因此開(kāi)展這個(gè)主題是十分必要的。
教育反思：
通過(guò)這次活動(dòng)，幼兒更加喜歡觀(guān)察、探索了，更加喜歡問(wèn)問(wèn)題?同時(shí)，幼兒對與眼睛對我們的重要，有了更深的理解，知道如果沒(méi)有眼睛，這么美麗的世界就看不到了，了解到春季的明顯特征，知道春、冬季明顯特征的區別。
小朋友之間也有了更多交流與分享經(jīng)驗的機會(huì )，孩子們更愛(ài)說(shuō)了、尤其是那些膽小的孩子，通過(guò)這樣的活動(dòng)，促使他們有了成功感，他們會(huì )主動(dòng)把他們的發(fā)現帶到幼兒園與好朋友一起分享。
【中班安全教案：不要用手揉眼睛】相關(guān)文章：
不要用手揉眼睛的主題活動(dòng)02-26
中班安全保護眼睛教案04-20
中班保護眼睛安全教案（精選12篇）06-20
中班安全教育我的小眼睛教案04-11
愛(ài)護眼睛中班安全教案（通用5篇）05-27
中班藝術(shù)明亮的眼睛教案10-25
保護眼睛中班教案01-17
安全教案不要亂吃東西03-08