學(xué)校班會(huì )消防安全教案范文
作為一位優(yōu)秀的人民教師,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據,有著(zhù)重要的地位。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編收集整理的學(xué)校班會(huì )消防安全教案范文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校班會(huì )消防安全教案范文1
活動(dòng)目標:
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解幾種常見(jiàn)的滅火方法,初步了解簡(jiǎn)單的消防知識。
2.教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災。
3.初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。
4.探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
5.加強幼兒的安全意識。
活動(dòng)準備:
1.蠟燭2根,打火機一個(gè),水、沙子、濕布、扇子等。
2.有關(guān)滅火的錄像。
3.人手一份操作圖片(圖上畫(huà)的是在著(zhù)火的時(shí)候,幾個(gè)小朋友采取的不同的滅火方法)。
活動(dòng)過(guò)程:
1.游戲:滅蠟燭 教師出示蠟燭,點(diǎn)燃。
“請小朋友動(dòng)腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?” 幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下,教師小結。
2.討論,“出現了火情,該怎么辦?”“現在天氣干燥,如果出現火情,我們小朋友該怎么辦呢?” 引導幼兒說(shuō)出各種滅火的辦法。
小結:剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現9 大火的時(shí)候,我們一定要先撥打119電話(huà)。
3.請幼兒看錄像。
“前幾天,有個(gè)地方著(zhù)火了,我們來(lái)看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?” 看完錄像,提問(wèn):“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒(méi)想到的?”(開(kāi)窗,捂著(zhù)嘴、鼻跑出煙火區)。
小結:火小的`情況下,我們可以采取開(kāi)窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時(shí)候,我們撥打119電話(huà),消防叔叔還沒(méi)到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區,學(xué)會(huì )保護自己。
4.幼兒操作
“請小朋友看操作圖片,圖上畫(huà)的是幾個(gè)小朋友在著(zhù)火的時(shí)候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈,你認為辦法好的就在圓圈內打上“”號。
討論:用扇子扇,是不是的辦法?
“小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時(shí)候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來(lái)滅火行不行呢?著(zhù)火的時(shí)候,我們可以想別的辦法。
5.怎樣避免火災?
“一旦發(fā)生了火災,對我們的危害特別大,房子沒(méi)有了,人也受傷了。那我們平時(shí)怎樣做才能避免火災呢?”
幼兒討論回答。
小結:小朋友說(shuō)的都很好,但是光我們知道還不行,還要讓別人都知道。那我們現在就到外面去,告訴別的小朋友,好嗎?
學(xué)校班會(huì )消防安全教案范文2
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)讀新聞引起同學(xué)們對消防安全的重視。
2、通過(guò)開(kāi)展自救自護、如何滅火等活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防知識,知道發(fā)生火災后應該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預防火災。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入:
同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是,不正確的用火,火也可能成為威脅人類(lèi)生命和財產(chǎn)的敵人,它不但可能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。那么在生活中應當如何正確的用火預防火災的發(fā)生呢?老師希望通過(guò)今天這節課,和同學(xué)一起了解一些消防安全知識,提高我們面對火災時(shí)的自救能力。
讀新聞。
讓學(xué)生了解發(fā)生的幾起重大火災事故。
師:首先就請同學(xué)們隨老師一道來(lái)了解發(fā)生在國內的幾起大火。(課件播放)
看了新聞同學(xué)們有何感想,請同學(xué)們談?wù)劇?/p>
二、逃生自救常識
師:剛才的事件多么的觸目驚心啊!那么當火災發(fā)生后我們該如何逃生自救呢?
1、生分小組討論
2、全班交流后出示課件讓學(xué)生看圖了解逃生自救小常識。
(1)要了解和熟悉環(huán)境。當你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的`位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散或滅火。
(2)一旦身受火災威脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周?chē)臒、火光、溫度等分析判斷火勢,迅速撤離、不要盲目采取行動(dòng)。
(3)要保護呼吸系統。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,低頭彎腰前行。否則會(huì )有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。
(4)不要乘座電梯,要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺、屋頂、避雷線(xiàn)、落水管等脫險。
(5)如果疏散通道被火堵住,可利用繩索滑行。用結實(shí)的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
(6)如果身處低層,適用于二層樓。先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,然后用手扒住窗戶(hù),身體下垂,自然下滑跳樓逃生。
(7)為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內一切可燃物淋濕,還用濕棉被堵住門(mén),延長(cháng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
(8)有序地迅速疏散,不擁擠、不推搡,防止踩踏事件發(fā)生。
三、滅火自救小常識
師:剛才我們了解了一些火災發(fā)生后的逃生自救方法,其實(shí)很多火災都起源于小的火源,我們完全可以把它消滅在萌芽狀態(tài)。
1、如何正確使用滅火器?(師演示后請學(xué)生上臺操作)
2、當火災發(fā)生時(shí)如何撥打“119”火警電話(huà)?
當遇到我們自己無(wú)法控制火災時(shí),我們應當怎么辦?(及時(shí)撥打119火警電話(huà)報警),那么怎么樣撥打火警電話(huà)呢?現在我們來(lái)模仿?lián)艽蚧鹁娫?huà)報警。演練后請同學(xué)們評判。(現場(chǎng)活動(dòng))
教師小結:撥打119火警報警電話(huà)時(shí)應該掌握的幾個(gè)環(huán)節:
(1)說(shuō)清起火單位及其街,路,門(mén)號;
(2) 說(shuō)清起火部位,著(zhù)火物資和火勢大小;
(3)有無(wú)人員受困
(4)報警人的姓名及電話(huà),方便與_隨時(shí)取得聯(lián)系
(5)報警后,立即派人到路口迎候消防車(chē)
四、火災預防小常識
師:任何事故的發(fā)生往往是疏于防范,只要我們嚴加防范,時(shí)刻提高警惕,事故時(shí)可以避免的,火災也不例外。那么作為小學(xué)生,我們應該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)
適當小結:
1、 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、 認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。
3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、 不破壞消防器材。
5、 提醒家人不要亂丟煙頭。
6、。點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應放在專(zhuān)用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
7、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
8、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門(mén)是否關(guān)閉,9、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
10、發(fā)現燃氣泄漏時(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
五、小結
今天這節課,我們學(xué)會(huì )了許多消防知識,讓我們來(lái)實(shí)地演練一下,假設現在教室里發(fā)生了火災。請同學(xué)們聽(tīng)老師的口令有序的疏散到教室外面。
學(xué)校班會(huì )消防安全教案范文3
一、動(dòng)因與背景
我們知道:星星之火可以燎原。我們的生命面對熊熊大火顯得如此的脆弱。而對于幼兒來(lái)說(shuō),他們在面對類(lèi)似的危險時(shí),保護能力真的可以說(shuō)是“零”!毒V要》中指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!笨梢(jiàn),讓幼兒了解消防知識、火災發(fā)生的原因以及學(xué)習一些自救逃生的本領(lǐng)是非常重要的。
二、實(shí)踐與反思
活動(dòng)目標
1.通過(guò)圖片、視頻等,讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因。
2.通過(guò)“模擬電話(huà)”、“設計標志”等游戲,學(xué)習自救逃生的本領(lǐng)。
3.體驗學(xué)習保護自己的重要性。
活動(dòng)準備
1.游戲材料:煙霧發(fā)生器、玩具手機、濕毛巾、火柴。
2.彩紙、記號筆人手一份。
3.視頻資料(火災現場(chǎng)、消防隊撲火現場(chǎng))。
活動(dòng)過(guò)程
1.結合生活實(shí)物,了解火災發(fā)生的幾種原因。
師:這些東西中,有哪些我們是不能玩的呢?為什么?
(提供一些生活物品給幼兒,請幼兒仔細觀(guān)察并找出其中容易引起火災的物品。
師小結:
(1)預防火災,小朋友不能隨便玩火。
(2)不能隨便燃放煙花爆竹。
(3)蚊香不能靠近容易著(zhù)火的東西。
教學(xué)建議:老師要給孩子充分討論和講述的時(shí)間,讓幼兒根據自身的體驗獲得結論。
2.結合火災視頻,學(xué)習自救逃生的本領(lǐng)。
(1)模擬突發(fā)事故現場(chǎng)(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災):活動(dòng)室某角落著(zhù)火了,幼兒在教師的指揮下迅速撤離現場(chǎng)。
(2)師:火災發(fā)生的時(shí)候,小朋友們剛剛是怎么做的?
(3)師:我們一起來(lái)看看消防員叔叔的介紹,逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的?
(4)播放逃生視頻。
師小結:①撥打119火警電話(huà);②大聲呼救;③用濕毛巾捂住口鼻,匍匐逃離濃煙區;④尋找“安全出口”標記。
(5)師:我們應該怎樣撥打119電話(huà)?
師小結:要說(shuō)清火災的地點(diǎn)、火的大小。要說(shuō)出是什么東西著(zhù)火了。不能把自己的名字和電話(huà)給漏了。
(6)游戲:模擬電話(huà)。
請幾位幼兒用玩具手機模擬撥打119電話(huà)。
教學(xué)建議:對于大班的孩子,有條件的幼兒園盡量設置一些真實(shí)的場(chǎng)景,讓幼兒有一種
真實(shí)的感受和體驗。
3.結合場(chǎng)地需要,設計安全出口標志。
(1)火災發(fā)生的時(shí)候,我們不能乘坐電梯,要尋找“安全出口”的標記,從那里逃離火災現場(chǎng)。
(2)從活動(dòng)室出發(fā)到達安全的地方——操場(chǎng),一共有幾條安全通道?
(3)安全通道的標志,我們可以怎么設計呢?(幼兒討論)
(4)幼兒設計安全出口標志。
(5)幼兒粘貼安全出口標志。(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。)
教學(xué)建議:老師以角色的身份參與幼兒討論和設置線(xiàn)路和標記的活動(dòng),當幼兒自己參與接下來(lái)的逃生演習中,幼兒就不會(huì )慌亂。
4.結合現場(chǎng)場(chǎng)景,演習逃生自救活動(dòng)。
(1)我們要來(lái)進(jìn)行一次消防演習,你聽(tīng)到警笛聲后會(huì )怎么做?
(2)通過(guò)錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景,幼兒進(jìn)行逃生自救演習。
(3)室外集中:你在逃生過(guò)程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的? 2
師小結:我看到有的安全出口被“大火”堵住了,就往其他的安全出口跑?吹叫∨笥阉さ搅,要扶她起來(lái)一起跑。
三、成效與反思:
關(guān)于活動(dòng)目標的反思:本活動(dòng)通過(guò)學(xué)習、設計、演習這三個(gè)步驟來(lái)開(kāi)展安全教育活動(dòng),對幼兒的日常生活有較強的指導作用;通過(guò)視頻、煙霧發(fā)生器等,向幼兒展示防火知識與逃生要點(diǎn),大大激發(fā)了幼兒學(xué)習消防知識與應急技能的興趣,使幼兒的自我保護能力得到了提高。
關(guān)于觀(guān)察幼兒現象的`反思:幼兒通過(guò)自己的觀(guān)察,找出一些容易著(zhù)火的物品,增加了幼兒的成就感以及學(xué)習的興趣;在突發(fā)事件發(fā)生的時(shí)候,大部分幼兒能聽(tīng)從老師的指揮,逃離現場(chǎng),一些膽小的幼兒有點(diǎn)不知所措了;幼兒對于設計安全出口的標記很感興趣,也樂(lè )于嘗試自己去設計,這就在逃生演習的過(guò)程中起到了很好的作用,幼兒都能按照自己設計的標記,逃離現場(chǎng)。標記的新穎度不夠。
關(guān)于教師自我反思:給予幼兒討論和講述的時(shí)間還不是很充分;在突發(fā)事件中,對于一些膽小的幼兒沒(méi)能完全顧慮到,可以事先和他們做適當的交流;在設計安全出口的標記時(shí),應該給予幼兒充分的想象空間。
學(xué)校班會(huì )消防安全教案范文4
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì ),使學(xué)生在歡樂(lè )的活動(dòng)中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長(cháng)。
活動(dòng)準備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演節目。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些防火安全知識。
活動(dòng)過(guò)程:
班長(cháng):親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì )造成災難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會(huì )。在這次班會(huì )上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,預祝班會(huì )圓滿(mǎn)成功!
主持人:我宣布“消防安全”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
一、主持人讀有關(guān)火災事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結。
二、圖片的欣賞“美麗的大自然”
三、看小品,議一議:
1、著(zhù)火了,怎么辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮靜;馂某跗痣A段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知_救火。 6
2、怎樣報火警?
(1)牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有_的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報警,動(dòng)員鄉鄰一齊來(lái)滅火。
(2)報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉村地址。
(3)說(shuō)明什么東西著(zhù)火,火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
(6)遇有火情,不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀(guān)消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
注意:不能隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警,要加以制止。
3、使用火爐要注意什么?
(1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽?zhuān)惭b火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有專(zhuān)人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著(zhù)紅火倒爐渣。
4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。
班會(huì )消防安全教案范文4
一、班會(huì )目的:通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會(huì ),增強班內學(xué)生的安全意識,能懂會(huì )用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。
二、活動(dòng)內容:
1、十多種常用安全標志的圖片的鞏固學(xué)習。
2、利用貼近學(xué)生校內生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習。
3、齊做安全知識的選擇題。
三、活動(dòng)準備:
1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇題內容。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀律,讓班內學(xué)生明確本節班會(huì )的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的`一些關(guān)于安全標志的圖片,師問(wèn)生答。
2、利用喜聞樂(lè )見(jiàn)的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習,(兒歌內容:同學(xué)們要記牢,安全事很重要.教室內不打鬧,電線(xiàn)類(lèi)你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,遇壞人報案去.有火災一一九,有盜情一一零.安全歌人人記,都平安大家樂(lè )!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
3、師領(lǐng)生做選擇題
(1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?①上下樓梯時(shí),靠右側行走。②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。
(2)如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團,你應該怎么做?①趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。②招呼同學(xué)去看熱鬧。③情況危險,立刻報告老師。
(3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?①在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹(shù)木比誰(shuí)爬的高。
(4)打掃教室衛生時(shí),下面哪些行為可能很危險?①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故應該撥打的電話(huà)是:①122②114③119
(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺(jué)得她應該怎樣做?①找馬路上的警察叔叔幫忙②跟一個(gè)自己稱(chēng)認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。
(7)小剛經(jīng)常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?①向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。②找機會(huì )狠狠報復小剛。
(8)在學(xué)校不允許帶哪些東西①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒
(9)路口交通信號燈()燈亮時(shí),準許車(chē)輛和行人通行,()燈亮時(shí),不準車(chē)輛和8 行人通行。①紅燈綠燈②綠燈紅燈
(10)班內有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?①可以②不可以
教師總結:通過(guò)這次主題班會(huì ),使同學(xué)們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓?zhuān)坑倚凶?遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話(huà),藥片不能隨便服等等安全知識,由于在座的同學(xué)積極表現,使這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
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