小班社會(huì )愛(ài)媽媽教案
作為一名教職工,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編整理的小班社會(huì )愛(ài)媽媽教案,歡迎閱讀與收藏。
小班社會(huì )愛(ài)媽媽教案1
活動(dòng)目標:
1.知道三月八日是婦女們的節日,是媽媽、阿姨、外婆、奶奶、舅媽、姑姑等的節日。
2.通過(guò)各種親子游戲活動(dòng),表達對媽媽的關(guān)愛(ài)和祝賀。
3.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒懂得愛(ài)的回報:感恩媽媽?zhuān)兄x媽媽?zhuān)鹁春完P(guān)心、體貼媽媽。
4.探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
5.積極的`參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。
活動(dòng)準備:
1.提前通知媽媽們參加活動(dòng)。
2.橘子若干,毛巾若干,菜椒若干,菜刀4把,椅子若干,皺紋紙若干。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)談話(huà)導入活動(dòng)。
1.過(guò)兩天是什么節日呀?
2.三八節是誰(shuí)的節日?
3.媽媽在家里做些什么事?奶奶會(huì )做什么呢?
4.媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應該給她們做些什么呢?
(二)幼兒與媽媽一起游戲。
1.剝一剝,切一切活動(dòng)玩法:準備一定數量的菜椒,幼兒剝菜椒,剝好后媽媽進(jìn)行切菜椒,先切好的為勝。
2.我剝你吃教師:平時(shí)媽媽很辛苦,要燒飯、做菜,F在我們請媽媽休息一會(huì ),喂橘子給媽媽吃。
活動(dòng)玩法:準備一定數量的橘子,幼兒剝橘子給媽媽吃,先吃完的為勝。
3.搶椅子活動(dòng)玩法:椅子比參賽人數少一張,把椅子圍成一圈,媽媽們抱起自己的寶寶聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)行游戲,堅持到最后的為勝。
4.掛毛巾活動(dòng)玩法:整備一定數量的毛巾,幼兒與媽媽共同掛毛巾,先掛好的為勝。
5.打扮媽媽活動(dòng)玩法:為每位媽媽提供一條皺紋紙,媽媽們自己做花,做好后,讓幼兒把花給媽媽戴上。
(三)集體表演《我的好媽媽》,表達愛(ài)媽媽的情感。
1.幼兒集體演唱歌曲:我的好媽媽。
2.說(shuō)一句祝福的話(huà):祝媽媽節日快樂(lè )。
活動(dòng)延伸:
1.區域活動(dòng): 在美工區里為媽媽做禮物,娃娃家進(jìn)行我愛(ài)媽媽的游戲。
2.家園共育: 在家為媽媽拿拖鞋,為媽媽表演節目,給媽媽敲敲背。
小班社會(huì )愛(ài)媽媽教案2
活動(dòng)目標:
1.感受媽媽養育孩子的辛苦以及對孩子的愛(ài)。
2.愛(ài)媽媽?zhuān)瑫?huì )幫媽媽做力所能及的事。
3.初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。
4.發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達能力。
5.探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準備:
PPT、視頻《世上只有媽媽好》
活動(dòng)過(guò)程:
一、以?xún)焊枰鲋黝}
師:我們小朋友都學(xué)過(guò)一首兒歌叫《我愛(ài)媽媽》,你們會(huì )念嗎?那我們一起來(lái)念一念。你們愛(ài)你們的媽媽嗎?今天老師這里有一位小朋友叫紅紅,她也說(shuō)非常愛(ài)自己的媽媽?zhuān)覀円黄饋?lái)聽(tīng)一聽(tīng)她和她媽媽之間的故事。
二、教師講述故事
1.出示圖片一至四
師:紅紅生病了,躺在床上難受極了,你們猜,誰(shuí)來(lái)幫助她?
媽媽看到紅紅生病了,是怎么做的?(媽媽抱著(zhù)紅紅去醫院,急的滿(mǎn)頭大汗)
紅紅躺在醫院的床上,媽媽是怎么照顧她的?(媽媽一直不敢睡覺(jué),陪在紅紅身邊,還喂她吃藥)
紅紅的病好了,媽媽變得怎么樣了?(媽媽變得很高興)
2.小結
師:紅紅的病能夠好的那么快,全靠媽媽及時(shí)的送她去醫院,而且還很細心的照顧紅紅,所以紅紅的病才會(huì )好的那么快,她的媽媽對她那么好,紅紅可愛(ài)她的媽媽了。
三、師幼集體交流
1.媽媽對你的愛(ài)
師:紅紅很愛(ài)她的媽媽?zhuān)膵寢屢埠軔?ài)她,那小朋友,你們的媽媽愛(ài)你們嗎?你們的媽媽是怎樣愛(ài)你們的?會(huì )為你們做什么事?(洗衣服、洗碗、給孩子洗澡)
2.寶寶對媽媽的愛(ài)
師:媽媽愛(ài)你們,那你們愛(ài)媽媽嗎?那你們是怎樣愛(ài)你們的媽媽的,你們可以為
課后反思:
本次我教壇新秀開(kāi)課,我收到的開(kāi)課內容是小班社會(huì )《我愛(ài)媽媽》。媽媽?zhuān)敲總(gè)人生命中最重要的人,她也是最懂我們,最愿意為我們付出的那個(gè)人。
目標設為兩點(diǎn):
1、感受媽媽養育孩子的辛苦以及對孩子的愛(ài)。
2、愛(ài)媽媽?zhuān)瑫?huì )幫媽媽做力所能及的事。
根據活動(dòng)的預設,我采用《我愛(ài)媽媽》這首兒歌來(lái)導入主題,用一組簡(jiǎn)短的圖片故事:紅紅生病了,她媽媽很擔心,帶她上醫院看病,辛苦照顧她來(lái)引出媽媽養育孩子的'辛苦,從而體會(huì )媽媽對孩子的愛(ài)。接下來(lái),我針對兩個(gè)方面和孩子展開(kāi)討論。首先是媽媽對孩子的愛(ài),讓孩子說(shuō)說(shuō)自己的媽媽是如何愛(ài)他的。有的孩子說(shuō)媽媽會(huì )陪我一起玩、有的孩子說(shuō)媽媽會(huì )做好吃的東西給我吃、有的孩子說(shuō)媽媽會(huì )給我買(mǎi)衣服和玩具。然后我再讓孩子說(shuō)說(shuō)自己對媽媽的愛(ài),情孩子說(shuō)說(shuō),自己該如何愛(ài)自己的媽媽。最后以歌曲《世上只有媽媽好》來(lái)結束本次活動(dòng)。
可能小班小朋友由于年齡特點(diǎn),語(yǔ)言表達能力不是很好,所以他們總是會(huì )比較經(jīng)常性的重復一樣的回答。而且我的本次活動(dòng)中,對于說(shuō)教的部分有點(diǎn)偏多,對于小班孩子來(lái)說(shuō),還是比較喜歡動(dòng)一動(dòng),像動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)自己的媽媽等環(huán)節也是非常不多的。
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