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小班國慶節手工的教案模板通用
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的小班國慶節手工的教案模板通用,希望對大家有所幫助。
小班國慶節手工的教案模板通用1
活動(dòng)目標:
1、引導幼兒感受?chē)鴳c節的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來(lái)歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
活動(dòng)準備:
1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。
2、《開(kāi)國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
3、準備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)開(kāi)始部分:
以談話(huà)的形式請幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的.節目?jì)热,依次導入主題活動(dòng)。
(二)基本部分;
1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。
2、觀(guān)看開(kāi)國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱(chēng)和來(lái)歷。
3、出示天安門(mén)的圖片,讓幼兒們觀(guān)察它的顏色和形狀,及其結構特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來(lái)進(jìn)行繪畫(huà),并鼓勵幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫(huà)。
(三)結束部分:
把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評。并掛在繪畫(huà)角上。 活動(dòng)效果:
在這節活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國的情感。
小班國慶節手工的教案模板通用2
活動(dòng)目標:
1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒愛(ài)國情懷。
3、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節。
4、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。
活動(dòng)準備:
安全活動(dòng)圖片。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解國慶假期中應注意的安全和衛生。 活動(dòng)難點(diǎn):
了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入。
師:明天是什么節日?國慶中秋節到了,我們幼兒園要放長(cháng)假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長(cháng)假里,出外游玩千萬(wàn)要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。
1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。
3、創(chuàng )設情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、總結假期里要注意的安全事項。
1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單獨走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),要牽著(zhù)大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的`東西。
3、獨自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(cháng)以外的人開(kāi)門(mén)。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;
6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號碼的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣。
8、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
活動(dòng)延伸:
請家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內容。
小班國慶節手工的教案模板通用3
活動(dòng)目標:
1、知道每年的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與活動(dòng),感受節日的熱鬧氛圍。
3、懂得尊重國旗,初步體會(huì )熱愛(ài)祖國的情感。
4、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛。
5、參與節日游戲。
活動(dòng)準備:
國慶節相關(guān)圖片PPT、油畫(huà)棒、素描紙 活動(dòng)過(guò)程:
一、觀(guān)看國慶節相關(guān)圖片PPT,引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。
師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀? 師幼談話(huà)。
二、介紹國慶節。
師:過(guò)幾天就是國慶節了,國慶節是誰(shuí)的節日啊? 教師總結:十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。 三、認識國旗。
1、出示國旗,組織幼兒討論。
我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國旗活動(dòng)。
四、制作國旗,給祖國媽媽獻禮。
師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊? 活動(dòng)延伸:
請家長(cháng)們在"國慶節"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂(lè )的氣氛。
教學(xué)反思:
知道十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,能在活動(dòng)中感受快樂(lè )的`節日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫(huà)等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節的知識,感受到了節日的氣氛。
小班國慶節手工的教案模板通用4
一、主題由來(lái):
國慶節到了,為了使幼兒知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家,我們首先從幼兒身邊了解的事做起,帶他們走出幼兒園,到廣場(chǎng)、商場(chǎng)、街道等地進(jìn)行參觀(guān),去感受?chē)鴳c節的歡樂(lè )氣氛,從而激發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。所以我們開(kāi)展了“國慶節到了”的主題。
二、主題目標
1、知道十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正,行注目禮。
2、能用唱歌、舞蹈、繪畫(huà)等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。
3、能在活動(dòng)中,感受快樂(lè )的活動(dòng)氣氛,初步知道
中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家,激發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
三、內容安排:
第一周
語(yǔ)言:散文詩(shī)《祖國媽媽?zhuān)愫谩沸蕾p《我們愛(ài)國旗》
社會(huì ):《我去過(guò)的城市》
數學(xué):《切蛋糕》
藝術(shù)(音樂(lè )):打擊樂(lè )《國旗多美麗》
。佬g(shù)):手工《我愛(ài)國旗》泥工《大紅燈籠高高掛》
科學(xué):自然科學(xué)《高高的水杉》
健康:體育《插紅旗》身心《節日飲食大調查》
第二周
語(yǔ)言:散文詩(shī)《十月里的第一天》看圖講述《會(huì )唱歌的生日蛋糕》
數學(xué):《給數字口袋送禮物》
社會(huì ):《熱鬧的街景》
藝術(shù)(音樂(lè )):歌唱《國旗多美麗》
。佬g(shù)):手工《彩掛》欣賞《無(wú)錫阿!
科學(xué):《祖國的生日》
第三周
語(yǔ)言:散文詩(shī)《天安門(mén)》兒歌《我們的祖國真大》 社會(huì ):《家鄉新面貌》
數學(xué):《給實(shí)物印點(diǎn)子和數字》 藝術(shù)(音樂(lè )):《小烏鴉愛(ài)媽媽》 (美術(shù)):繪畫(huà)《家鄉的橋》泥工《陶俑》 科學(xué):《我們的.國寶——熊貓》
健康:體育《小小偵察兵》身心《家鄉的美食》 四、指導要點(diǎn):
1、為了使主題活動(dòng)開(kāi)展得更加活躍,在主題進(jìn)行之前,教師可以對本班的幼兒進(jìn)行摸底,了解他們去過(guò)哪些地方,對這些地方了解多少,還想去哪些地方。
2、在主題中,可以滲透一些節日期間的安全教育,如,讓幼兒知道,上街要跟著(zhù)家長(cháng)走,以免走失。
五、環(huán)境與資源:
1、用幼兒收集的特產(chǎn)在教室里布置祖國特產(chǎn)的展覽;顒(dòng)室的墻面上貼上中國地圖,在整個(gè)主題進(jìn)行的過(guò)程中,引導幼兒在地圖上貼上城市、特產(chǎn)、風(fēng)景等標記。
2、國慶前后,廣場(chǎng)、商店、街道,到處都呈現出節日的歡樂(lè )氣氛,教師可有目的帶領(lǐng)幼兒走出幼兒園,去感受?chē)鴳c節日的氣氛,在教室懸掛氣球、燈籠,增添節日氣氛。
六、家園聯(lián)系:
1、請家長(cháng)收集與本主題有關(guān)的資料,如,介紹各地特產(chǎn)和風(fēng)光的明信片、珍稀動(dòng)物的圖片、幼兒在各地拍攝的照片,介紹各地風(fēng)光的錄像和風(fēng)土人情的錄像等。
2、可以建議家長(cháng)帶孩子去逛逛節日的公園,看看節日的夜景。
小班國慶節手工的教案模板通用5
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉音樂(lè )文化的情感。
2、感受樂(lè )曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達音樂(lè )作品。
3、運用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ),體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
4、體驗與同伴集體過(guò)節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、環(huán)境創(chuàng )設:師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè )器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂(lè )文化的資料,陳列在活動(dòng)室內。
2、材料準備:演奏南音的各種樂(lè )器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼?zhuān)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請南音演奏樂(lè )隊。
活動(dòng)過(guò)程:
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識,同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。
2、邀請老人協(xié)會(huì )南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂(lè )曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè )性質(zhì)。
師引導幼兒共同小結:這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞,引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂(lè )器名稱(chēng),體會(huì )其音色特征,進(jìn)一步感受樂(lè )曲的音樂(lè )性質(zhì)。
。1)幼兒欣賞音樂(lè )
要求:
、倌憧吹侥男(lè )器在演奏呢?
、谶@些樂(lè )器是怎么演奏的,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?
。2)幼兒自由探究
要求:
、傧胫朗裁,大膽請教爺爺奶奶。
、趷(ài)護樂(lè )器。
。3)分享探究成果
、倌憧吹降臉(lè )器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字? ②它是怎么發(fā)出聲音的呢?
4、欣賞音樂(lè ),再次完整感知樂(lè )曲中所有樂(lè )器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。
師小結:這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的.樂(lè )器,互相配合共同的演奏出來(lái)的,就像小朋友一樣,如果大家都表現好了,我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。
引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè )器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動(dòng)延伸
在表演區投放南音的樂(lè )曲,引導幼兒繼續感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵幼兒在舞臺上表演,以激發(fā)幼兒表現音樂(lè )的勇氣和興趣。
小班國慶節手工的教案模板通用6
目標
1.初步感受?chē)鴳c節到了很熱鬧。
2.愿意高高興興地朗誦兒歌。
3.簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
4.體驗節日的快樂(lè )氛圍。
準備
1.觀(guān)察幼兒園、大街上的節日布置。
2.幼兒用書(shū):兒歌“祖國祖國生日好”。
過(guò)程
1.觀(guān)察幼兒園內的.節日布置。
提問(wèn):幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過(guò)國慶節了。)
2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節我們要念一首兒歌。
3.學(xué)習朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。
幼兒學(xué)習兒歌,在理解的基礎上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀(guān)節日的景象。
評價(jià)
能清楚地朗誦兒歌。
[附]兒歌
祖國祖國生日好
十月一日國慶到,五星紅旗迎風(fēng)飄,小朋友們拍手笑,祖國祖國生日好。
教學(xué)反思:
讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識,培養了孩子愛(ài)祖國的情感。
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