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幼兒園小班語(yǔ)言教案《含羞草》
作為一名默默奉獻的教育工作者，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編幫大家整理的幼兒園小班語(yǔ)言教案《含羞草》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
【活動(dòng)目標】
1、積極表達對含羞草的感受，并嘗試邊說(shuō)兒歌邊進(jìn)行動(dòng)作表演。
2、觀(guān)察含羞草的特征。
3、培養耐心，學(xué)習等待。
【活動(dòng)準備】
1、幼兒用書(shū)、掛圖、磁帶。
2、含羞草的植株。
3、秒表。
活動(dòng)重難點(diǎn)：目標1、3
【活動(dòng)過(guò)程】
1、播放兒歌磁帶，教師帶領(lǐng)幼兒念兒歌《含羞草》，并請幼兒隨著(zhù)兒歌的內容進(jìn)行動(dòng)作表演
�。�1）路邊有小草：雙腿彎曲蹲下，雙手在地面上做捧東西的樣子，眼睛隨手動(dòng)。
�。�2）隨風(fēng)輕輕搖：起身，雙手背后，身體輕輕左右搖擺。
�。�3）摸它就合攏：雙手摸頭兩下，合掌放在左臉頰，頭向左傾斜，做出睡覺(jué)的樣子。
�。�4）它叫含羞草：雙說(shuō)高舉，在頭的上方轉圈。
2、和幼兒仔細觀(guān)察幼兒用書(shū)上《含羞草》的畫(huà)面，并討論。
師：
(1)看過(guò)含羞草嗎？含羞草長(cháng)得像大樹(shù)嗎一樣高嗎？
(2)含羞草的葉子長(cháng)得什么樣子？像什么東西？
(3)含羞草會(huì )開(kāi)花嗎？它的花是什么顏色呢？
(4)含羞草的花是什么形狀？你覺(jué)得它像什么？
(5)會(huì )有昆蟲(chóng)來(lái)拜訪(fǎng)含羞草嗎？你覺(jué)得它像什么？
3、取出事先準備的含羞草植株，讓幼兒仔細觀(guān)察含羞草，和書(shū)上的一樣嗎？在請幼兒用手摸摸含羞草的植株，含羞草會(huì )怎么樣呢？(葉子會(huì )立刻合起來(lái)，枝干也會(huì )垂下來(lái)。)
4、教師取出秒表，計量含羞草回復原樣需要多長(cháng)時(shí)間。
�。�1）請一位幼兒輕觸含羞草，等含羞草的葉子完全合起來(lái)后按下秒表開(kāi)始計時(shí)。
�。�2）請幼兒一起從1開(kāi)始數，看看需要數到幾，含羞草的葉子才會(huì )再張開(kāi)，枝干才又挺起來(lái)。
�。�3）記得提醒幼兒，在計時(shí)計數的過(guò)程中，不要再碰到含羞草。
5、活動(dòng)完成后，請幼兒分享活動(dòng)的心得。
�。�1）你最喜歡含羞草的那個(gè)部位？為什么？
�。�2）當碰到含羞草，含羞草葉子合上時(shí)，有什么感覺(jué)？
�。�3）在等待含羞草葉子再度張開(kāi)的過(guò)程中，又是什么樣的感覺(jué)？
�。�4）你知道它為什么叫含羞草了嗎？
活動(dòng)評價(jià)：
1、能積極表達觀(guān)察感受，邊說(shuō)兒歌邊進(jìn)行動(dòng)作表演。
2、至少能說(shuō)出含羞草的兩種特征。
3、能耐心等待含羞草合起來(lái)的葉子再張開(kāi)。
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