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中班勞動(dòng)教育的教案

時(shí)間:2023-04-11 11:59:39 教案 我要投稿

中班勞動(dòng)教育的教案

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據,有著(zhù)重要的地位。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編整理的中班勞動(dòng)教育的教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班勞動(dòng)教育的教案

中班勞動(dòng)教育的教案1

  一、資料摘要:

  我們發(fā)現有相當一部分幼兒不愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)觀(guān)念差,甚至不會(huì )勞動(dòng),勞動(dòng)技能低,勞動(dòng)知識少,沒(méi)有構成良好的勞動(dòng)習慣和勞動(dòng)觀(guān)念。所以需要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行教導:勞動(dòng)教育的重要性、勞動(dòng)教育的資料、勞動(dòng)教育的途徑和方法。

  二、過(guò)程展開(kāi):

 。ㄒ唬、勞動(dòng)教育的重要性。

  當前,隨著(zhù)社會(huì )的提高和生活環(huán)境的改善,以及一些家長(cháng)對孩子的百般寵愛(ài),其中出現了不少嬌男嬌女,他們不懂得珍惜勞動(dòng)成果,破壞公物較為嚴重,沒(méi)有構成良好的.勞動(dòng)習慣和勞動(dòng)觀(guān)念。并且他們的心理素質(zhì)較差,普遍缺乏吃苦耐勞、勤儉節儉、奮發(fā)向上的精神,這不能不令人感到擔憂(yōu)!所以,我們認為對他們進(jìn)行勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)志向、勞動(dòng)感情、勞動(dòng)習慣、勞動(dòng)知識、勞動(dòng)紀律和勞動(dòng)技能的教育已是刻不容緩!

 。ǘ、勞動(dòng)教育的資料:

  1.認清并懂得勞動(dòng)的意義。(板書(shū))

  2.要正確樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的觀(guān)念。(板書(shū))

  3.學(xué)習一些基本的勞動(dòng)知識和勞動(dòng)技能。例如:

  A、開(kāi)展公益勞動(dòng)。

  B、開(kāi)展自我服務(wù)和家務(wù)勞動(dòng)。

  4.增長(cháng)創(chuàng )造的才干。(板書(shū))

 。ㄈ、開(kāi)展勞動(dòng)教育的途徑和方法

  勞動(dòng)教育一般經(jīng)過(guò)勞動(dòng)和勞動(dòng)基地進(jìn)行。要抓好“講、做、議”幾個(gè)環(huán)節:

  “講”就是先由教師講有關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)、任務(wù)和要求,使學(xué)生做好勞動(dòng)前的思想準備。同時(shí),做好勞動(dòng)組織和分工。

  “做”就是組織學(xué)生親自參加勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程,按要求完成勞動(dòng)任務(wù)。根據不一樣勞動(dòng)資料,提出不一樣的要求。

  “議”就是每次勞動(dòng)結束后,由教師簡(jiǎn)要講評完成勞動(dòng)任務(wù)情景和學(xué)生在勞動(dòng)中的表現。

  三、培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、勞動(dòng)習慣、端正勞動(dòng)態(tài)度

  這是勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的重要資料。其形式也是多種多樣的,主要采用以下的方式:

  1.經(jīng)常性地開(kāi)展勞動(dòng)教育主題班會(huì )。

  2.勞動(dòng)教育要經(jīng);、具體化。

  3.勞動(dòng)教育要構成制度化。

  4.各科教學(xué)滲透勞動(dòng)教育。

  5.舉辦勞動(dòng)教育成果展評活動(dòng)。

  四、結束語(yǔ):

  在勞動(dòng)過(guò)程中磨練堅強意志,在勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中培養良好的道德品質(zhì),在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中豐富知識和發(fā)展創(chuàng )造思維,在勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)習為人民服務(wù)的本領(lǐng)。讓幼兒們樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的思想,養成良好的勞動(dòng)習慣和勞動(dòng)態(tài)度,將來(lái)必須能成為一個(gè)德、技雙全的有用人才。

中班勞動(dòng)教育的教案2

  一、活動(dòng)目的

  1、讓學(xué)生明白勤勞是我們中華民族的美德,使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動(dòng),人類(lèi)就無(wú)法生存,社會(huì )就不能發(fā)展的道理,幫忙學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀(guān)念。使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,從小培養愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

  2、培養學(xué)生獨立生活的本事,并掌握一些最基本的知識和技能。

  二、質(zhì)疑

  1.你們在家里做家務(wù)嗎經(jīng)常做嗎

  2.能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)

  舉例說(shuō)明

  三、講故事

  1.具體資料:星期天,小華在家里幫忙媽媽擦玻璃,費了很大的勁,才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了,心里異常高興,可是媽媽看見(jiàn)了,卻責怪她說(shuō):“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學(xué)習搞好就行了”。

  討論:

  (1)小華和媽媽的做法對嗎

  (2)不對的.地方應怎樣做

  2.具體資料:奶奶正在打掃衛生,小剛放學(xué)回來(lái)了,就喊:“奶奶我渴了,快給我拿飲料!蹦棠腾s緊說(shuō):“好好好,我立刻給你拿去”。

  討論:小剛的做法對嗎他錯在哪里,他該怎樣做

  四、確定:

  1.小明幫忙爸爸抱柴。

  2.五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。

  3.媽媽不在家,小紅自我做飯。

  4.劉麗高興時(shí),就幫媽媽做家務(wù),不高興時(shí),就不做。

  5.宋佳在班級愛(ài)勞動(dòng),在家就不干了。

  經(jīng)過(guò)剛才的學(xué)習,幼兒們有什么感受

  五、競賽

  整理書(shū)包比賽

  六、總結

  這節課的學(xué)習,幼兒們都懂得在家里應當幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

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