2023年懂得感恩主題班會(huì )教案
在平凡的學(xué)習生活中，大家對主題班會(huì )一定再熟悉不過(guò)了，主題班會(huì )有鮮明的主題和明確的目的，既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。還在為準備主題班會(huì )而發(fā)愁嗎？以下是小編為大家整理的2023年懂得感恩主題班會(huì )教案，歡迎大家分享。
2023年懂得感恩主題班會(huì )教案1
“心存感謝,學(xué)會(huì )感恩”主題班會(huì )
班會(huì )背景：
現在的孩子大多數是獨生子女，自幼被視為掌上明珠，父母對孩子千般寵愛(ài)，要什么給什么。然而，孩子對于父母的付出并沒(méi)有意識到，反而形成了以自我為中心、不敬重父母的現象。從而孩子們不知道感恩父母，更不知道感恩始終關(guān)愛(ài)他們的老師、同學(xué)、社會(huì )、國家??，學(xué)生們缺少一顆感恩的心。面對現在日益冷漠的當今一代，加強感恩教化尤為重要，因此設計本次班會(huì )活動(dòng)。
班會(huì )目標：
1.讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
班會(huì )打算：
歌曲《感恩的心》;小品《早晨》;小詩(shī)《我們成長(cháng)的歷程》;競賽(父母之愛(ài)知多少);故事三則(敬母,尊師,感恩一切);詩(shī)朗誦《感謝》 班會(huì )地點(diǎn)：牛店子小學(xué)五年級
參與人員：全體五年級學(xué)生及班主任
班會(huì )過(guò)程：
一、播放歌曲《感恩的心》，導入班會(huì )主題。
主持人開(kāi)場(chǎng)白：
落葉在空中回旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中漂浮，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對培育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩才會(huì )有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的'真諦。
我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持，應當時(shí)刻感謝這些幫助你的人，一個(gè)人的成長(cháng)，要感謝父母的恩惠，感謝師長(cháng)的恩惠，感謝大眾的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝上天的恩惠??我們要感謝的真的太多太多。
王：尊敬的老師
師：敬愛(ài)的同學(xué)
合：大家好!在11月這個(gè)感恩的日子里，讓我們彼此放開(kāi)心扉，傾聽(tīng)彼此的心聲吧!牛店子小學(xué)五年級“心存感謝,學(xué)會(huì )感恩”主題班會(huì )現在起先。
首先，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)一個(gè)小故事—《感恩節的來(lái)歷》
二、探討：自己怎樣相識感恩的?
不錯，最初的感恩節是用來(lái)慶祝豐收的，可持續到現在，感恩有了新的內含，下面讓我們一起來(lái)談一談現在你對感恩一詞的理解。
(學(xué)生自由發(fā)言)
老師總結：剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對“感恩”的理解，特別好。不錯，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養了我們;其次，我們要感恩的是老師，因為他們教化了我們;另外，我們還要感恩摯友和對手，因為他們促進(jìn)了我們的成長(cháng);甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽(yáng)光雨露，藍天碧樹(shù)，四季變換�？梢赃@樣說(shuō)，面對生活，我們就要懷著(zhù)一顆感恩之心。
下面，讓我們觀(guān)賞一段小品《早晨》
探討：
這種場(chǎng)面大家熟識嗎?你是否感動(dòng)過(guò)呢?請大家閉上眼睛，回顧我們的父母在生活中賜予我們的幫助和愛(ài)惜。并想象一下，假如沒(méi)有他們的關(guān)懷和幫助，你的生活會(huì )怎樣?
(學(xué)生分小組探討溝通，并匯報總結)
下面，讓我們聽(tīng)一首小詩(shī)《成長(cháng)的歷程》，來(lái)一起感受一下過(guò)去的我們。
三、探討：
聽(tīng)過(guò)這首詩(shī)之后，大家覺(jué)得父母為你們付出的多不多?我們應不應當感謝我們的父母?那么，老師要問(wèn)一問(wèn)：
1. 為什么要感恩父母?
2.怎樣感恩父母?
本部分將以競賽的形式，提出一些與父母有關(guān)的問(wèn)題，讓同學(xué)們依據實(shí)際狀況舉手回答。這些問(wèn)題有：
1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?
2、爸爸媽媽平常最喜愛(ài)吃什么?
3、爸爸媽媽最喜愛(ài)什么體育活動(dòng)?
4、爸爸媽媽最喜愛(ài)什么顏色?
5、爸爸媽媽最喜愛(ài)看什么電影(電視劇)?
6、爸爸媽媽最喜愛(ài)說(shuō)的一句話(huà)是什么話(huà)?
7、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班，幾點(diǎn)睡覺(jué)?
四、接著(zhù)探討：
母的愛(ài)說(shuō)不盡，那么你覺(jué)得除我父母之外，你還應當感謝誰(shuí)?
摯友??)
1.為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?
學(xué)生先自己考慮，然后再進(jìn)行小組溝通。
2.怎樣感恩老師?
3.怎樣感恩自然和身邊其他的人?
學(xué)生針對以上三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探討，而后老師總結。
五、感恩小故事
(老師，
敬母：
感謝父母，他們賜予我們生命，撫養我們成人;
尊師：
感謝老師，他們教給我們學(xué)問(wèn)，引領(lǐng)我們做正直的人;
感恩一切：
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
下面，大家再說(shuō)說(shuō)自己對感恩這個(gè)詞的理解(學(xué)生探討發(fā)言)
老師總結：常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感謝和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。常懷感恩之心，便會(huì )以賜予別人更多的幫助和激勵為最大的歡樂(lè )，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出救濟之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分觀(guān)賞。
學(xué)會(huì )感恩，應當是對待他人的一種主動(dòng)看法;學(xué)會(huì )感恩，本質(zhì)上就是對他人賜予自己的好處，做出回應，做出回報，而不是漠視，而不是淡然處之;學(xué)會(huì )感恩，是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn);學(xué)會(huì )感恩，是暖和的陽(yáng)光，照到哪里哪里亮;學(xué)會(huì )感恩，是感情的黏合劑。只有學(xué)會(huì )感恩，我們的社會(huì )才能更加和諧;只有學(xué)會(huì )感恩，人與人之間的關(guān)系，才能向良好的方向發(fā)展!
2023年懂得感恩主題班會(huì )教案2
一、活動(dòng)主題：
心存感恩，共建樂(lè )觀(guān)人生
二、活動(dòng)目的：
英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你絢麗的陽(yáng)光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)全部。學(xué)生時(shí)代的生活作為人生的一部分，不行能一帆風(fēng)順，種.種挫折與失敗都會(huì )接踵而至，勝利時(shí)，感恩的理由許多，失敗時(shí)，不感恩的理由卻只需一個(gè)。設計此次班會(huì )的目的，就是要通過(guò)班會(huì )的一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )用感恩的心去看待一切挫折與失意，引導同學(xué)們樹(shù)立完備的人格，健康的心態(tài)，進(jìn)取的信念。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
八3班
五、活動(dòng)前打算：
1、歌曲《相親相愛(ài)一家人》《昨日重現》《感恩的心》《超越幻想一起飛》《燭光里的媽媽》《老師——我愛(ài)你》等;
2、精致小卡片五十六張;
3、蘋(píng)果一個(gè)。
六、詳細項目支配：
班會(huì )起先前播放歌曲《相親相愛(ài)一家人》營(yíng)造一家人親切的氛圍,.驅除與會(huì )人員的拘束感.活動(dòng)一：小品《倒霉的一天》
此小品是我們簡(jiǎn)單遭受的一些煩事(譬如東西不見(jiàn)了，考試沒(méi)過(guò)，被人誤會(huì )，被人欺瞞等等)的一個(gè)小縮影。它是以極其幽默的形式演繹，活躍現場(chǎng)氣氛的同時(shí)勾起同學(xué)們對自己經(jīng)驗此類(lèi)事情時(shí)的回憶。為活動(dòng)二的談感言做鋪墊。
活動(dòng)二：小小故事會(huì )
主持人講以下小故事:
一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了很多東西，一位摯友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信勸慰他，勸他不必太在意。羅斯福給摯友寫(xiě)了一封回信：“敬愛(ài)的摯友，感謝你來(lái)信勸慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有損害我的生命;其次，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜肯定是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事，啟發(fā)我們該如何感恩生活。
說(shuō)完故事后，讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己曾經(jīng)驗的與之相像的小故事及當時(shí)的看法并對比此故事談?wù)剰闹惺艿降?啟發(fā).使同學(xué)們從中學(xué)會(huì )用感恩的心對待挫折。(背景音樂(lè )：輕音樂(lè )《昨日重現》)
活動(dòng)三：朗誦《感謝》
(背景音樂(lè )：《感恩的心》)
感謝明月照亮了夜空
感謝朝霞捧出了黎明
感謝春光溶化了冰雪
感謝大地培育了生靈
感謝母親賜予我生命
感謝生活贈友情親情。我們還要感謝：
感謝傷痛，因為傷痛可以使我們記住教訓.
感謝挫折，因為挫折可以使我們更加堅毅.
感謝失敗，因為失敗可以讓我們渴望勝利.
感謝苦澀，苦澀可以讓我們珍惜甘甜。
感謝老天爺所降下的雨水，為難過(guò)淤穢的心靈，刷洗干凈。
感謝黑夜的來(lái)臨，你知道不論今日的你有多麼失敗，全新的明天仍舊等待著(zhù)你證明自己。感謝那些令你難過(guò)難受的日子，你知道歡樂(lè )已離你不遠了。
感謝你的志氣，不論今日有多麼不順當，你將英勇的活下去!
活動(dòng)四：擊鼓傳花之真心話(huà)大冒險
(用蘋(píng)果代替花，增加趣味性)
主持人背對觀(guān)眾喊起先，蘋(píng)果在同學(xué)們手里依次往下傳，主持人喊停時(shí)，正好接到蘋(píng)果的同學(xué)即為被懲處對象�！罢嫘脑�(huà)”、“大冒險”，被罰同學(xué)任選其一。
選“真心話(huà)”：可讓此同學(xué)對他(她)最想感謝的人說(shuō)出感謝之言，若此人不在現場(chǎng)則以打電話(huà)的形式說(shuō)出;或者和班上某同學(xué)有何誤會(huì )也可借此機會(huì )說(shuō)明等等。(適時(shí)播放《燭光里的媽媽》、《老師——我愛(ài)你》等歌曲)
選“大冒險”：可讓此同學(xué)唱一首感恩歌曲或說(shuō)幾句感恩名言或做幾個(gè)搞笑動(dòng)作等等。(即興發(fā)揮)
旨在給同學(xué)們一個(gè)表達感謝的平臺，并借此升華同學(xué)間的友情
活動(dòng)五：教手語(yǔ)《感恩的心》
活動(dòng)六：誓言
每人發(fā)一張預先打算的卡片，讓同學(xué)們寫(xiě)下：
敬愛(ài)的“爸爸，媽媽?zhuān)蠋�，同學(xué)或傷痛，挫折，失敗，苦澀”：
感謝你們讓我懂得堅毅的生活，
我的笑容因你們的存在而更有意義，
我的生活因你們的光臨而變得更加生動(dòng)且充溢。
(署名)
寫(xiě)完卡片自己保存。
活動(dòng)七：播放歌曲《超越幻想一起飛》，全班合唱，班會(huì )到此結束。請全體與會(huì )人員合影留念。
備注：依據時(shí)間及詳細狀況，可適當增加文藝節目和嬉戲。
2023年懂得感恩主題班會(huì )教案3
活動(dòng)主題：
感恩母親
活動(dòng)背景:
滴水之恩當涌泉相報、感恩報德，始終被認為是中華民族引以為傲慢的傳統美德。但是我們發(fā)覺(jué)，由于始終缺少感恩教化，目前很多學(xué)生的感恩意識比較淡薄，不懂得感恩，不會(huì )說(shuō)“感謝”，沒(méi)有感恩之心，令人憂(yōu)慮。因此，我們認為加強對學(xué)生進(jìn)行感恩教化很有必要。我們希望通過(guò)感恩教化活動(dòng)，營(yíng)造感恩的氛圍，讓學(xué)生知道母親的哺育之恩，嘗試懷著(zhù)感謝之情，訴說(shuō)值得他們感恩的事，說(shuō)出自己最感謝的人，從而學(xué)會(huì )感恩、報恩。
活動(dòng)意圖
通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，感悟母親恩情，激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感，豐富情感積淀。讓學(xué)生在感悟中懂得心存感謝，讓感恩成為學(xué)生生活中一盞刺眼的.明燈。
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解母親之愛(ài)，感受母愛(ài)之情，體驗愛(ài)的圣潔、無(wú)私和宏大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )理解母親，關(guān)切母親，孝敬母親，以實(shí)際的行動(dòng)報答母親。
3.引導學(xué)生由“感恩母愛(ài)”到“常懷感恩之心”的思想意識轉變。
活動(dòng)形式：
信件 、歌曲、故事、感言等。
活動(dòng)對象：
二(5)班全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月8日
活動(dòng)打算：
1、視察母親一天做的事�？纯茨赣H一天做了哪些事，分析母親哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭在做，體會(huì )母親的辛苦。
2、歌曲：《燭光里的媽媽》、《母親》、《感恩的心》
3、為媽媽做一件事
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人A ：敬愛(ài)的老師們和同學(xué)們：二年級5班“感恩母親”主題班會(huì )
主持人AB ：現在起先。
主持人A ：當我們剛誕生時(shí)，母親就像一個(gè)設計師，規劃出我們的將來(lái);
主持人B：母親就像一個(gè)畫(huà)師，描繪并創(chuàng )建出我們我們生命的色調;
主持人A ：母親是我們心目中的英雄，以自己的痛換來(lái)
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