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臘八節教案

時(shí)間:2022-12-21 15:12:47 教案 我要投稿

臘八節教案集合

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的臘八節教案集合,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

臘八節教案集合

臘八節教案集合1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  1月8日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  莞城敬老院、東城敬老院、萬(wàn)江敬老院;救助站;流浪點(diǎn)

  三、活動(dòng)背景、目標和對象:

  每年農歷的十二月俗稱(chēng)臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節,習慣上稱(chēng)作臘八;臘八節在我國有著(zhù)很悠久的傳統和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。

  然而,在這個(gè)溫暖的節日里,并不是每個(gè)人都會(huì )有親人的關(guān)懷和愛(ài)護。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著(zhù)缺少家人關(guān)愛(ài)的老人。

  這個(gè)臘八節,送上我們的微不足道的問(wèn)候,希望能給長(cháng)者和流浪人員帶去關(guān)懷,帶去溫暖。

  四、主辦單位

  東莞時(shí)報、東莞市志愿者拓展服務(wù)總隊、瓦藍棧

  贊助商:花園粥城

  五、活動(dòng)流程:

  1、前期準備:

  聯(lián)系并統計各派送點(diǎn)所需粥品數量。

  莞城敬老院:95份

  東城敬老院:110份

  萬(wàn)江敬老院:65份

  救助站:85份

  流浪點(diǎn):45份

  A 招募志愿者:1月7日-1月9日。

  B人員安排:1月9日,確定志愿者人員。派送人員20人,一個(gè)點(diǎn)安排4個(gè)人;顒(dòng)指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時(shí)報進(jìn)行聯(lián)系,并負責調配各小組粥的數量。

  C 每組派送由4名志愿者組成,組長(cháng)一人,負責聯(lián)系和總結。

  D 人員集中方式:方案一車(chē)輛足夠時(shí),集中出發(fā);方案二,汽車(chē)不足時(shí),自行在指定時(shí)間前往指定地方;

  E 小組分工:每組4人,包括領(lǐng)隊1人,活動(dòng)攝影1人,

  F 物資安排:粥的運送由粥城負責。相機5臺,把活動(dòng)的記錄下來(lái)。如有DV,更加理想。

  2、活動(dòng)進(jìn)行:

  A 指揮后勤支援提早聯(lián)系好各個(gè)小組的人員,司機,時(shí)報負責人。

  B 穿好隊服,戴志愿者工作牌,在指定時(shí)間集中或者前往指定地方,并帶好相應的相機、DV等。

  C 派送人員到位后,布置場(chǎng)地,或者組織一些活動(dòng),并做好回收活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾準備。

  D 車(chē)輛司機到位,到粥城聯(lián)系好,領(lǐng)取好粥品,再安全前往指定地方。

  E 派發(fā)時(shí),注意粥品的特點(diǎn)和溫度,并且控制好派發(fā)的人數和粥品的數量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同時(shí)進(jìn)行攝影。

  F 派發(fā)完,注意回收所產(chǎn)生的垃圾,處理好場(chǎng)地物資。

  G 小組合照,組員談體會(huì ),組長(cháng)負責總結,以文檔形式交給活動(dòng)指揮,并在群共享。分享活動(dòng)的點(diǎn)滴。攝影組員負責把照片處理,寫(xiě)好照片的介紹和你的感想,并名明,交給指揮。每組上交材料時(shí)需注明哪個(gè)小組。

  H 活動(dòng)指揮和后勤人員,隨時(shí)候命,協(xié)調好各組遇到的情況,及時(shí)調動(dòng)安排,盡量把活動(dòng)做到完善。

  3.活動(dòng)總結:

  A 各參與人員,可以在我們的網(wǎng)站(陽(yáng)光網(wǎng)瓦藍棧版塊、東莞市志愿者拓展總隊網(wǎng)站、瓦藍行動(dòng)網(wǎng)站)發(fā)表自己的感想和收獲,和大家一起分享。

  B 組長(cháng)做好書(shū)面的小組總結,可以結合圖片一起。

  C 活動(dòng)指揮匯總好各小組的材料,做全部活動(dòng)的總結,及時(shí)發(fā)布在志愿者等網(wǎng)站上。

  六、 活動(dòng)應急:

  1.如果參加人員不足時(shí),不再統一進(jìn)行?梢约辛α,分時(shí)段進(jìn)行。

  2.如遇到車(chē)輛不足時(shí),根據各個(gè)點(diǎn)的距離,確立合理的送粥路線(xiàn)。

臘八節教案集合2

  活動(dòng)目標:

  1.了解臘八節的來(lái)歷和習俗。

  2.初步嘗試用語(yǔ)言表達自己的認識與感受。

  3.學(xué)會(huì )在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  初步了解每年農歷的十二月是臘八節

  師:寶貝們,你們知道十二月八日是什么節日嗎?(臘八節)

  二、基本部分

  1.臘八節的來(lái)歷。

  臘月最重大的節日,是十二月初八,古代稱(chēng)為"臘日",俗稱(chēng)"臘八節"。從古時(shí)候起,臘八節都是用來(lái)祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。

  臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái),民間還流傳著(zhù)許多故事。一說(shuō),臘八粥傳自印度。臘八粥稱(chēng)為"福壽粥"。""福壽粥"意思是說(shuō)吃了以后可以增福增壽。

  一說(shuō),秦始皇修建長(cháng)城時(shí),為了悼念餓死在長(cháng)城工地的民工,人們每年臘月初八吃"臘八粥",以資紀念。

  一說(shuō),臘八節出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來(lái)紀念他。

  2.介紹臘八粥

  你們吃過(guò)臘八粥嗎?你吃過(guò)的臘八粥里都有哪些食材呢?

  請幼兒簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料。

  (紅豆、胡蘿卜、白蘿卜、玉米豆(臘八豆)......

  臘八粥里面會(huì )有多樣不同的食材。

  三、結束部分

  教師展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)上來(lái)認識這些材料。

  請幼兒用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見(jiàn)到的食材,了解臘八粥食料的名稱(chēng)

  圓圓的黃豆,

  紅紅的胡蘿卜,

  胖胖的玉米豆......

  四、活動(dòng)延伸

  投放不同材料到美工活動(dòng)區域,制作臘八粥或以臘八粥為主題,在表演區開(kāi)臘八粥店。

臘八節教案集合3

  一、活動(dòng)目的

  為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解中國傳統節日,知道一些傳統節日的習俗和風(fēng)情。增強對祖國的認同感,增強對中華文化的認同。

  二、活動(dòng)口號

  ?宣傳中國傳統節日,弘揚中國文化。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  12月——1月

  四、活動(dòng)內容

  1、宣傳動(dòng)員階段

  組織團委成員向全年級發(fā)出號召,在本班舉行有關(guān)弘揚中國傳統節日的相關(guān)活動(dòng)。

  2、配套活動(dòng)

 。1)在各班中舉行臘八節的知識競賽。

 。2)發(fā)出讓學(xué)生回家親自為父母做臘八粥的倡導。

 。3)在各班舉行主題班會(huì )關(guān)于‘臘八的來(lái)源’。

  3、總結階段

  (1)一個(gè)人為單位,寫(xiě)個(gè)人心得。

  (2)在本班進(jìn)行知識討論。

臘八節教案集合4

  設計意圖

  如今,隨著(zhù)生活條件改善,工作節奏加快,年輕一輩的家長(cháng)們已很少會(huì )記得過(guò)臘八節,煮臘八粥,感受傳統節日,通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節。

  臘八節在我國有著(zhù)很悠久的傳統和歷史,而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程。

  活動(dòng)目標

  1、讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣。

  2、能積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)需要幫助的人們。

  3、在寒冷的冬天,感受節日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè )。

  活動(dòng)準備

  1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;

  2、課前對于春節的了解以及對于臘八節的了解;

  3、教學(xué)課件PPT準備。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、談話(huà)導入

  師:小朋友,你們記得農歷十二月初八是什么節日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?

  師:想熬出香香甜甜的.臘八粥,我們要準備哪些事情呀?

  2、和孩子們探究臘八粥的制作過(guò)程,繪制臘八粥制作順序表

 、俳榻B食材

  師:今天我們班請來(lái)了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰(shuí)?(請兩位廚師出場(chǎng))兩位廚師師傅帶來(lái)了許多東西,一起來(lái)看看吧。

  孩子們圍在桌子旁時(shí),老師引導孩子說(shuō)出食材、準備的用具。

 、谝龑Ш⒆哟竽懕硎鲋谱髋D八粥的方法

  師:準備這些東西是要干什么呀?你們會(huì )煮嗎?看來(lái)小朋友都學(xué)會(huì )煮臘八粥了!你愿意告訴老師你會(huì )怎么做嗎?

  師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么……

  3、延伸活動(dòng)

  臘八節除了有好喝的粥,還有好聽(tīng)的故事,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧~

  關(guān)于臘八節的傳說(shuō)故事:

  學(xué)兒歌《過(guò)了臘八就是年》

  小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年;

  臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;

  二十三,糖瓜粘;

  二十四,掃房子;

  二十五,凍豆腐;

  二十六,炸羊肉;

  二十七,宰公雞;

  二十八,把面發(fā);

  二十九,蒸饅頭;

  三十晚上熬一宿;

  大年初一扭一扭。

臘八節教案集合5

  主題節日背景

  農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話(huà)說(shuō):“過(guò)了臘八就是年!币酝,這一天人們都會(huì )煮上香糯甜美的臘八粥,當吃著(zhù)香粥時(shí)也預示著(zhù)新年的腳步已越來(lái)越進(jìn)。而如今,隨著(zhù)生活條件改善,工作節奏加快,年輕一輩的家長(cháng)們已很少會(huì )記得過(guò)臘八節,煮臘八粥,感受傳統節日,通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節。臘八節在我國有著(zhù)很悠久的傳統和歷史,而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣,能積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè )。

  活動(dòng)目標

  1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的來(lái)歷和習俗。

  2、通過(guò)故事,培養幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

  3、 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語(yǔ)言表達自己的認識與感受。

  活動(dòng)準備

  1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;

  2、課前對于春節的了解以及對于臘八節的了解;

  3、教學(xué)課件PTT準備。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、活動(dòng)導入,了解臘八節吃臘八粥

  1、我們每天的早餐都會(huì )吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)

  2、那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

  3、觀(guān)看圖片,說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西?(強調臘八節、臘八粥)

  (小結:這是我們臘八節時(shí)吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)

  二、欣賞故事

  1、哪一天是臘八節?

  2、故事告訴我們什么呢?

  3、臘八粥里面都有什么呢?

  (重點(diǎn)突出:勤勞的人)

  三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物

  老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。

  活動(dòng)延伸:臘八節除了有好聽(tīng)的故事,還有一個(gè)好玩的兒歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

  過(guò)了臘八就是年

  小孩兒小孩兒你別饞,過(guò)了臘八就是年;

  臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;

  二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;

  二十五,凍豆腐;二十六,炸羊肉;二十七,宰公雞;

  二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;

  三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。

臘八節教案集合6

  活動(dòng)設計背景

  在寒冷的冬天,讓孩子一邊聽(tīng)《臘八粥的故事》一邊品嘗美味的臘八粥,讓孩子深切的體會(huì )中國的傳統節日與文化。

  活動(dòng)目標

  1.了解臘八節的來(lái)歷,了解民俗臘八節的常識。

  2.認識臘八粥的材料,學(xué)習制作臘八粥,提高幼兒的生活能力。

  3. 愿意與同伴合作,體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。

  4. 激發(fā)幼兒對生活的熱愛(ài),培養幼兒的動(dòng)手能力和對老人的尊重的理解。

  5 學(xué)念兒歌:臘八粥,感受過(guò)節的快樂(lè )。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  引導幼兒認識制作材料,以愉快的心情制作臘八粥

  活動(dòng)準備

  1.課件《臘八粥》、

  2. 臘八粥制作材料(實(shí)物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。

  3. 臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋、火、水等等

  4. 識字卡片:米、臘八節、棗、紅糖、豆、蓮子、花生

  活動(dòng)過(guò)程

 。ɑ顒(dòng)過(guò)程的表述不必詳細到將教師、學(xué)生的所有對話(huà)、活動(dòng)逐字記錄,但是應該把活動(dòng)的主要環(huán)節很清楚地再現,即開(kāi)始環(huán)節、基本環(huán)節、結束環(huán)節、延伸環(huán)節。注:重點(diǎn)表述基本環(huán)節)

  一、觀(guān)察圖片,激發(fā)興趣

  1. 觀(guān)看課件《臘八粥》中的——過(guò)臘八節,讓幼兒了解臘八節的由來(lái)。

  二、認識臘八粥的制作材料

  1. 觀(guān)看課件《臘八粥》中的——材料,解說(shuō)臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。

  2. 展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)認識這幾種材料。

  3. 分組合成材料。每組一份材料,互相看看是否合適。

  三、我做臘八粥

  1. 認識電飯煲,清洗材料,學(xué)習使用電飯煲。

  2. 引導討論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥。

  3. 觀(guān)看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。

  四、品嘗臘八粥

  1. 觀(guān)看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥,讓孩子們說(shuō)說(shuō)課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰(shuí)一起品嘗?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養幼兒對老人的尊敬和關(guān)心。

  2. 學(xué)念兒歌:

  臘八粥

  小孩小孩你別饞,

  過(guò)了臘八就是年。

  臘八粥,喝幾天?

  哩哩啦啦二十三。

  二十三糖瓜粘。

  二十四掃房子。

  二十五炸豆腐。

  二十六燉羊肉。

  二十七殺只雞。

  二十八把面發(fā)。

  二十九煮饅頭。

  三十晚上熬一宿。

  大年初一扭一扭。

  3. 全體幼兒品嘗制作的臘八粥,感受勞動(dòng)的成果,感受臘八節的快樂(lè )

  五、認識卡片上的字。

  以游戲的形式和孩子們一起學(xué)習識字:米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節、

  教學(xué)反思

  在本節課上,由于內容較多,所以我沒(méi)有對上課時(shí)間進(jìn)行限制,完全將本節課的內容上完,所以超時(shí)是本節課的最大問(wèn)題。而在這節課上孩子的學(xué)習興趣的還是非常強烈的,每一個(gè)環(huán)節孩子都積極的參與其中,教學(xué)效果很不錯。但是由于內容較多孩子在課后也略顯疲憊,如果重新再上本節課我將會(huì )把本節課的內容進(jìn)行刪減,力求精煉的講完本節課,讓孩子在有限的課上時(shí)間充分學(xué)習且不占用孩子的娛樂(lè )時(shí)間。

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