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元旦節假期安全教育教案范文(精選13篇)
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們該怎么去寫(xiě)教案呢?下面是小編為大家整理的元旦節假期安全教育教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦節假期安全教育教案 篇1
活動(dòng)目標:
1、進(jìn)一步了解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。
2、體驗新年給人們帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西(掛歷等)。
2、繪畫(huà)故事《新年,您好》的背景圖片。視頻轉換儀。
活動(dòng)過(guò)程:
1、從時(shí)間入手,感受新年。
。1)看掛歷,在掛歷上標出新年的日期。
。2)和幼兒一起數一數,并討論再過(guò)幾天就是新年。
2、教師講述故事《新年,您好》,引起幼兒對新年的興趣。
提問(wèn):雨水如何用亂針繡圖畫(huà)?微風(fēng)會(huì )帶來(lái)什么樣的音樂(lè )?風(fēng)兒怎樣攬著(zhù)花兒跳舞?溪流編了什么新的曲子?他們?yōu)槭裁礆g迎新年?怎樣歡迎新年?
3、聽(tīng)故事《全世界的新年》,了解世界各國人民用哪些不同的.方式慶祝新年。
4、引導幼兒思考如何歡迎新年,共同為迎新年做準備。
。1)提問(wèn):你想怎樣來(lái)歡迎新年?
。2)在歌曲《新年快樂(lè )》的伴奏下唱歌、跳舞,慶祝即將到來(lái)的新年。
活動(dòng)反思:
我給孩子們準備了1本日歷,讓孩子通過(guò)看日歷知道新年的到來(lái),在學(xué)習的過(guò)程中孩子還掌握了星期六、星期日和國定假日在日歷上都會(huì )用紅色來(lái)表示的新知識。如果教師再多準備一些日歷,讓每個(gè)孩子都自己看一看,效果可能會(huì )更好的。
元旦節假期安全教育教案 篇2
活動(dòng)目標
1、感受新年的來(lái)臨,能區別農歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節。
2、樂(lè )意參與活動(dòng)以及周?chē)娜诉M(jìn)行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達內心的喜悅。
3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
4、學(xué)習評價(jià)自己和同伴的進(jìn)步,能為同伴的`進(jìn)步感到高興、體驗和樂(lè )意學(xué)習他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。
活動(dòng)準備
(1)布置游藝場(chǎng)地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。
(2)準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。(分室內、室外)
(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、等作為獎品。
(4)喜慶音樂(lè ):磁帶、音響。
活動(dòng)過(guò)程
一、音樂(lè )活動(dòng):播放音樂(lè )《過(guò)新年》讓幼兒及家長(cháng)感受過(guò)年熱鬧的氣氛。
二、看錄象觀(guān)察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,體會(huì )過(guò)年的喜悅之情
三、具體活動(dòng)安排:
(1)律動(dòng)“新年好”
(2)親子運動(dòng)游戲(注意強調活動(dòng)中的安全)
A、放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小組。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
B、運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
C、剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。
D、搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)老師發(fā)令,按照規則進(jìn)行。
E、開(kāi)火車(chē):
準備:起跑處標志
玩法:由家長(cháng)組成一列火車(chē),蹲著(zhù)行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。
F、袋鼠跳
準備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類(lèi)的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(cháng)面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏(yíng)。
G、揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內,幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
H、趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn),由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
四、活動(dòng)結束強調安全
元旦節假期安全教育教案 篇3
活動(dòng)目標:
1、感受詩(shī)歌中描述的快樂(lè )的新年,體會(huì )詩(shī)歌中優(yōu)美的意境和豐富的想象。
2、學(xué)會(huì )用不同的語(yǔ)氣朗誦詩(shī)句,并且掌握“新年,就是XX”的句式。
活動(dòng)準備:
關(guān)于詩(shī)歌內容的`彩圖一張。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入:
師:小朋友們,你們知道一月一日是什么節日嗎?(元旦)對呀,再過(guò)幾天就是元旦節了,也就是說(shuō)我們的新年就要來(lái)到了。你們喜歡新年嗎?說(shuō)一說(shuō)你們眼里的新年是怎么樣的。(幼兒自由發(fā)言,老師總結)
今天我們要來(lái)學(xué)一首好聽(tīng)的詩(shī)歌,名字就叫做《新年》,我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)詩(shī)歌里是怎么說(shuō)的。
二、欣賞詩(shī)歌,理解內容:
1、師朗誦詩(shī)歌一遍,問(wèn):你在詩(shī)歌里邊聽(tīng)到了什么?(幼兒回答自己在詩(shī)歌里聽(tīng)到的東西,暢所欲言。)
2、師:我們再來(lái)聽(tīng)一遍,這一遍你們要仔細聽(tīng),詩(shī)歌有沒(méi)有告訴我們新年是什么?
提問(wèn):
A、詩(shī)歌里的“我”發(fā)生了什么事情?(做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到新年到了。坐上飛船到天上去游玩)—教師一步步引導,最后出示掛圖。
B、我到了天上碰到了誰(shuí)?(星星、月亮、太陽(yáng))—將星星、月亮、太陽(yáng)的小圖貼到大掛圖上。
C、星星說(shuō)新年是什么?(新衣新帽)
月亮說(shuō)新年是什么?(糖果玩具)
太陽(yáng)說(shuō)新年是什么?(快樂(lè )和進(jìn)步)—貼上對應的小圖。
D、你們知道什么叫“進(jìn)步”嗎?(進(jìn)步就是學(xué)會(huì )做以前不會(huì )做的事,是懂得更多的道理,更有禮貌等等)小朋友們希望新的一年自己有什么進(jìn)步呢?
三、學(xué)習詩(shī)歌朗讀:
1、結合掛圖,幼兒跟著(zhù)老師一起朗讀一遍。
2、師:有沒(méi)有發(fā)現老師在讀星星、月亮和太陽(yáng)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,語(yǔ)氣有什么變化,哪個(gè)輕一點(diǎn),哪個(gè)重一點(diǎn)?(星星—細聲,月亮—大聲,太陽(yáng)—高聲)細聲,大聲和高聲有什么不同呢,跟著(zhù)老師一起來(lái)念一遍。
3、集體朗誦,注意用不同的語(yǔ)氣朗誦相應的詩(shī)句。
4、分角色朗讀:指定三個(gè)幼兒來(lái)扮演星星、太陽(yáng)和月亮,教師和其他幼兒念剩下的內容。
四、掌握詩(shī)歌中句式:(建議:改成創(chuàng )編)
師:詩(shī)歌里面我們問(wèn)星星、月亮和太陽(yáng),他們的回答都是新年,就是什么什么。剛才老師已經(jīng)問(wèn)過(guò)小朋友們你們眼中的新年是怎么樣的,現在請你們像詩(shī)歌里的星星、月亮和太陽(yáng)那樣告訴老師你們覺(jué)得新年是什么好不好?(讓幼兒用“新年,就是XX”來(lái)回答)
五、總結
元旦節假期安全教育教案 篇4
活動(dòng)目標:
1、使幼兒了解元旦中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)元旦。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
4、體驗明顯的季節特征。
5、讓幼兒了解節日的由來(lái),感受節日歡樂(lè )的氣氛,一起歡度節日。
活動(dòng)準備:
安全圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、使幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過(guò)新年的興趣。
1、教師:“小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。
3、教師總結元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)元旦,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導幼兒:“元旦里你們想做些什么事情呢?”
2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。
3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。
師:小朋友大意在元旦里有這么多豐富多才的活動(dòng),那我們在玩這些活動(dòng)的時(shí)候應該注意什么呢?(請個(gè)別小朋友來(lái)回答)。
4、出示安全知識,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛士的話(huà)語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的'興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動(dòng)。
師:當我們在和媽媽去逛街時(shí),街上很多的行人,一不小心媽媽不見(jiàn)了,那你應感怎么做呢?(請個(gè)別幼兒來(lái)回答)。
師:對了,首先應該不能離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見(jiàn)了,不能跟陌生人走,就在原來(lái)的位置等媽媽回來(lái)找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。
師:過(guò)年的時(shí)候,很多地方都會(huì )放煙花,鞭炮,你們覺(jué)得這樣危險嗎?(危險。)
小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來(lái)記住。
三、教師總結元旦里要注意的安全事項。
1、如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天天氣寒冷,不能長(cháng)時(shí)間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。
4、要少吃生冷食物,不能吃三無(wú)食品,否則,會(huì )引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
5、獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
6、出外與家人走散了,要懂得打電話(huà)110報警,不要跟陌生人走等。
四、幼兒看安全圖片。請幼兒來(lái)判斷對與錯,并說(shuō)說(shuō)錯在哪里,應該怎么做。
1、出示圖片,引導小朋友來(lái)看看,說(shuō)說(shuō)。
2、小結:讓我們快樂(lè )度元旦,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽?xiě)撟⒁饽切┌踩,應該怎么做,不應該怎么做。你?lái)當他們的小老師。
元旦節假期安全教育教案 篇5
元旦到了,在這辭舊迎新的時(shí)刻,孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來(lái)說(shuō),這將是他們在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)新年,老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮——迎新年親子活動(dòng),給幼兒留下美好的新年回憶。
活動(dòng)目標:
1、加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(cháng)和同伴之間的感情,在活動(dòng)中體驗新年的快樂(lè )。
2、在娛樂(lè )中能充分體驗老師、家長(cháng)和同伴的愛(ài),能在同伴和家長(cháng)面前大膽地表達自己的愿望,積極參與活動(dòng)。
活動(dòng)準備:
各種獎品,最好有一些糖果。
活動(dòng)時(shí)間:
星期六下午二點(diǎn)開(kāi)始。
活動(dòng)地點(diǎn):
三樓音樂(lè )廳。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引起幼兒活動(dòng)的興趣
以簡(jiǎn)單的.幾句話(huà)引出:過(guò)幾天就是元旦了,小朋友又要長(cháng)大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)慶祝,希望小朋友和各位家長(cháng)積極的參加。
二、親子游戲
(1)袋鼠媽媽
準備:布袋,海洋球。
目的:培養投擲能力和合作能力,活躍氣氛
玩法:家長(cháng)扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球),看看誰(shuí)仍得多,那組就勝利得獎品。
(2)踩氣球
準備:各種已經(jīng)吹好的氣球。
目的:培養靈活性和敏捷性。
玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內以腿上的氣球數多的為勝。
(3)貼五官
準備:正面是大人的臉,背面是娃娃臉,準備四到六張。
目的:進(jìn)一步明確五官的正確位置,能聽(tīng)了指令進(jìn)活動(dòng)。
玩法:先是孩子貼五官,大人舉臉譜用話(huà)指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動(dòng);再換孩子舉臉譜,大人貼五官。
(4)二人三足
準備:繩子
目的:培養協(xié)調能力和平衡能力。
玩法:用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,比那一對先走到終點(diǎn)。
(5)抬新娘
目的:培養三人的合作能力。
玩法:兩個(gè)家長(cháng)雙手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到獎品往后走,在一分鐘內看誰(shuí)拿到的獎品多為勝。在活動(dòng)的過(guò)程中穿插班級準備的文藝節目,有表演唱,詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。
三、活動(dòng)尾聲
1、放《新年好》的音樂(lè ),老師、家長(cháng)和孩子一起唱歌,結束活動(dòng)。
2、在活動(dòng)結束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂(lè )曲,大家共同活動(dòng)。
元旦節假期安全教育教案 篇6
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒和家長(cháng)過(guò)一個(gè)愉快、祥和的元旦佳節,感受新年的愉悅。
2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現自己的機會(huì )。從而提高幼兒的`表現力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
3、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
4、參與節日游戲。
5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)地點(diǎn):
小班教室
活動(dòng)時(shí)間:
12月28日(周五):8:00——11:00
活動(dòng)準備:
1、幼兒統一服裝男孩子:黑色上衣、黑色褲子;女孩子:紅色上衣、黑色褲子
2、家長(cháng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則
3、各親子游戲道具、獎品等
活動(dòng)內容:
一、幼兒表演節目讓家長(cháng)觀(guān)看
二、家長(cháng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程:
一、8:00——9:30幼兒化妝、活動(dòng)準備
二、9:30——10:30幼兒表演節目
1、歌曲大連唱
2、長(cháng)江七號愛(ài)地球
3、集體舞《玩具暢想》
4、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》
5、舞蹈《啦啦操》
6、手語(yǔ)舞《浪花一朵朵》
7、舞蹈《noboday》
8、舞蹈《長(cháng)江七號愛(ài)地球》
9、雙人舞《今天你要嫁給我》
10、手語(yǔ)表演《感恩的心》
三、10:30——11:00親子游戲
游戲方案:每4個(gè)家庭為一組,每個(gè)家庭玩3個(gè)游戲
游戲名稱(chēng)、規則和游戲分配:
1、游戲名稱(chēng):《推小車(chē)》
游戲規則:每次請四組家庭,幼兒雙手著(zhù)地,家長(cháng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到終點(diǎn)者為勝者。
2、游戲名稱(chēng):《吹,運氣球》
游戲規則:每次請四組家庭,家長(cháng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始時(shí)由家長(cháng)先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到終點(diǎn)把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為勝利。
參加的家庭:第一組:程詩(shī)琨葉子楓方浩文汪博涵
3、游戲名稱(chēng):《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲(chóng)爬爬爬》
游戲規則:每次請四組家庭,家長(cháng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長(cháng)把麻袋套在腳上,聽(tīng)到口令后,用手抓住麻袋跳到終點(diǎn),幼兒把麻袋套在身上爬到起點(diǎn),先到達起點(diǎn)的為勝利。
4、游戲名稱(chēng):《揪尾巴》
5、游戲名稱(chēng):《好運等著(zhù)您》
游戲規則:教師在教室內撒滿(mǎn)吹好的氣球,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫(xiě)了禮物的名稱(chēng),游戲開(kāi)始時(shí)家長(cháng)帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)取禮物。
元旦節假期安全教育教案 篇7
活動(dòng)目標:
1、切實(shí)加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。
2、向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3、了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
4、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。
活動(dòng)準備:
元旦假期安全PPT課件
活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┙榻B元旦知識
。ǘ┓纼霪。
1、凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。
2、凍瘡防護。
。1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃
。2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪
。3)x露皮膚擦護膚品
。4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物
。5)適當運動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應力
。ㄈ┙煌ò踩。
1、步行安全:
。1)行人須走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。
。2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
。3)行人不準在車(chē)道上追逐,或車(chē)輛臨近時(shí)猛拐橫穿。
。4)不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)或強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
。5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
。6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。
2、乘坐公共汽車(chē)安全知識
。1)乘坐公共汽車(chē),要排隊候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后,先下后上,不要爭搶。
。2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。
。3)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
。4)乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側向站立,手應握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
。ㄋ模┟月妨嗽趺崔k?
小朋友們要記住,平時(shí)應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門(mén)牌號碼、電話(huà)號碼及父母的工作單位名稱(chēng)、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著(zhù)鎮靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。
。ㄎ澹╊A防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的`危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì )引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng )面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng )面x露,與空氣接觸,可使創(chuàng )面保持干燥,并能加快創(chuàng )面復原。
。┦称钒踩∨笥褌円涀,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀(guān)的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠(chǎng)家生產(chǎn)的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛(ài)護自己的身體。
。ㄆ撸╊A防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風(fēng),養成良好的個(gè)人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規醫院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì )通知你的家長(cháng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。
。ò耍┎煌骐。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線(xiàn)板,不把手指和小金屬片捅電插線(xiàn)板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會(huì )安全用電。
安全總結,祝小朋友們元旦快樂(lè )。
元旦節假期安全教育教案 篇8
設計思路:
一年一度的元旦即將來(lái)臨,在漫長(cháng)的元旦里,孩子們應該注意哪些安全問(wèn)題呢?為了讓孩子們有一個(gè)安全、愉快的元旦,特此設計此活動(dòng)。
考慮到孩子未真正懂得元旦的含義,于是,在活動(dòng)的前端,便設計了讓孩子了解“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)的含義。以便在接下來(lái)的活動(dòng)中,讓孩子對元旦這個(gè)詞匯容易理解和接受。由于孩子大多是在家里過(guò)元旦,這便需要家長(cháng)對安全知識有深刻的認識,需要家長(cháng)認真配合做好安全教育工作。于是,我便設計了讓家長(cháng)填寫(xiě)一份《元旦安全知識調查表》,借助家長(cháng)的力量幫助加強孩子們的安全意識。
活動(dòng)目標:
1、使孩子了解元旦中應注意的安全和衛生,增強孩子的自我保護意識。
2、通過(guò)討論,激發(fā)孩子向往過(guò)元旦的情感,教育孩子愉快、合理地過(guò)元旦。
3、培養孩子完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動(dòng)準備:
《元旦安全知識調查表》40份(附后);《元旦俱樂(lè )部》手冊40本(摘取手工制作、數學(xué)操作、智力開(kāi)發(fā)等書(shū)本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;
活動(dòng)過(guò)程:
一、使孩子了解元旦的含義,豐富孩子的'知識經(jīng)驗,激發(fā)孩子過(guò)元旦的興趣。
1、教師:“小朋友們,再過(guò)幾天我們孩子園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)孩子動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、孩子七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。
3、教師總結元旦的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它元旦,暑:就是熱的意思。
二、組織孩子討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)元旦,培養孩子完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導孩子:“元旦里你們想做些什么事情呢?”
2、孩子互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養孩子的表達能力、想像能力。
3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導孩子說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。同時(shí)也鍛煉孩子的判斷能力。
4、出示各個(gè)家長(cháng)填寫(xiě)的《元旦安全知識調查表》,挑選幾個(gè)家長(cháng)所寫(xiě)的元旦安全知識,提問(wèn)孩子:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長(cháng)的話(huà)語(yǔ)來(lái)幫助提高孩子的興趣,讓孩子更加認真、投入地參與活動(dòng)。
三、教師總結元旦里要注意的安全事項。
。1)如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。
。2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
。3)夏天的太陽(yáng)毒辣,不能到太陽(yáng)底下長(cháng)時(shí)間地玩,要保護自己的皮膚。
。4)吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,否則,會(huì )引起肚子痛,影響身體健康。
。5)吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話(huà),以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
。6)獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
。7)出外與家人走散了,要懂得打電話(huà)110報警,不要跟陌生人走等。
四、請孩子看安全圖片操作。
每個(gè)孩子一套安全圖片,請孩子在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。
五、延伸活動(dòng):
發(fā)給每個(gè)孩子一本《元旦俱樂(lè )部》手冊,要求家長(cháng)在假期中合理安排孩子的一日活動(dòng),安排孩子做手冊中的作業(yè),并帶領(lǐng)孩子去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內容。
元旦節假期安全教育教案 篇9
活動(dòng)目標:
1、認識到火災的危害,不玩火遠離火。
2、學(xué)習火災的基本自救方法。
3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
4、大膽說(shuō)出自己的理解。
活動(dòng)準備:
1、滅火器圖片
2、火災自救圖片
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入。
教師:學(xué)生們馬上就要放寒假了,你們開(kāi)心嗎?
教師:放寒假了,大家都會(huì )在家里過(guò)年,學(xué)生們你們喜歡過(guò)年嗎?
教師:那學(xué)生過(guò)年的時(shí)候你們都會(huì )怎么樣來(lái)慶祝新年?怎樣做呢?
引導學(xué)生回答
教師小結:
原來(lái)過(guò)年的時(shí)候大家都會(huì )穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的'東西;還會(huì )一起放鞭炮、放煙花;還有的會(huì )去外婆外公、親人家玩呢等。
二、認識火災的危害
教師:學(xué)生們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點(diǎn)蠟燭等的時(shí)候我們要如果不注意、不正確的使用的話(huà)會(huì )發(fā)生什么危險呢?
引導學(xué)生回答(著(zhù)火)
教師:那學(xué)生說(shuō)說(shuō)如果不小心著(zhù)火了會(huì )有什么危害呢?
教師小結:會(huì )發(fā)生很多危險的事情,會(huì )把房子燒著(zhù)、把很多東西也燒著(zhù)、引起很多東西也被大火燒壞,也會(huì )燒傷我們人、冒出來(lái)的濃煙也會(huì )使人窒息死亡等。
三、火災的自救方法。
教師:如果著(zhù)火了怎么辦呀?
教師:在屋里著(zhù)火了要怎么做呢?
教師:我們在屋里著(zhù)火了的話(huà),我們就要趕緊跑出屋外。我們應該怎樣樣跑出去呢?
教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著(zhù)腰沿著(zhù)墻壁快速的跑出去。
教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著(zhù)著(zhù)火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。
教師:火如果很大的話(huà),我們應該怎么做?
教師:我們應該馬上的.跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災電話(huà),撥打119這樣就會(huì )有很多消防員叔叔過(guò)來(lái)救火。
教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災的地方救火呢。
教師小結:所以學(xué)生如果遇到火災我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說(shuō)的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開(kāi)。
四、結束部分。
教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災,所以學(xué)生們更該注意安全;遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內玩火,不可在室內玩煙火,學(xué)生也不能在廚房里玩耍。
元旦節假期安全教育教案 篇10
教學(xué)目標:
通過(guò)開(kāi)展以“ 珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會(huì ),增強學(xué)生的假期安全意識,學(xué)會(huì )一些安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。
教學(xué)過(guò)程:
一、假期
元旦放假時(shí)間:20xx年12月30日—20xx年1月1日(星期一)。20xx年1月2日(星期二)正常上課。
二、外出活動(dòng)及交通安全
1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹(shù)下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì )防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等。
3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時(shí)遠離危險因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車(chē)上路,不乘坐無(wú)證車(chē),不乘坐酒后駕駛的車(chē)輛,出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長(cháng)同意,一律不準私自、探親、訪(fǎng)友,離家時(shí)一定要與父母打招呼。
7、遵守社會(huì )公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的.事情。
三、食品衛生安全
1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
2、個(gè)人飲食衛生,不食用三無(wú)食品。
四、用電、火、氣方面安全
1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線(xiàn)。使用電器需由家長(cháng)指導。
2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開(kāi)液化氣爐灶,預防煤氣中毒。
3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
五、社會(huì )公德方面
1、社會(huì )公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
2、科學(xué),不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽(tīng)、看不健康的音像與書(shū)刊,嚴禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng),看有益電視節目。
3、孝敬父母、團結鄰里、關(guān)愛(ài)幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
我們相信,只要我們共同努力,你一定能過(guò)一個(gè)安全而有意義假期。
元旦節假期安全教育教案 篇11
一、主題目標:
1、通過(guò)教學(xué)讓幼兒感受熱鬧和開(kāi)心的節日氣氛,激發(fā)幼兒成長(cháng)的自豪感和對生活熱愛(ài)的情感。
2、教師、家長(cháng)、幼兒一起布置節日的環(huán)境,培養幼兒積極參與集體教學(xué)的興趣。
3、讓幼兒體驗人與人之間的真情,學(xué)習用恰當的方式表達對他人的祝福和關(guān)愛(ài)。
二、主題墻飾:
1、幼兒園布置整體節日環(huán)境,營(yíng)造節日氣氛。
2、班級張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。
三、區角設置:
生活區:收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮幼兒教學(xué)室,營(yíng)造新年氣氛,感受新年的快樂(lè )。
語(yǔ)言區:收集與主題相關(guān)的卡片,故事圖片,講述相關(guān)的故事。
美工區:準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。
教學(xué)目標:
1、知道元旦是新的一年的開(kāi)始,愿意和他人分享自己的新年愿望。
2、學(xué)習用圖畫(huà)制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述,感受新的一年到來(lái)時(shí)的喜悅心情。
教學(xué)準備:
新舊掛歷蠟筆、練習冊人手一份
音樂(lè )“新年快樂(lè )”
教學(xué)過(guò)程:
一、導入教學(xué)
1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?
對了,再過(guò)幾天,xx年就過(guò)完了,新的一年xx就要開(kāi)始了。
2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)
對了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。
3、小結:每年的1月1日都是一年的開(kāi)始,第一天,這一天也是每一年的元旦節。
二、引導幼兒講述自己的愿望
1、(出示圖畫(huà)幼兒用書(shū)《冬季幻想曲》P25)新年到了,你覺(jué)得這幾個(gè)小朋友在干什么呢?(請幼兒根據自己的想法自由猜一猜)
2、你們覺(jué)得這幾個(gè)小朋友是在做,他們還在講述自己的新年愿望呢。小朋友,你們在新年開(kāi)始的時(shí)候有什么心愿呢?
3、請幼兒討論交流,并大膽說(shuō)出自己的各種新年愿望。
4、小結:新的一年剛開(kāi)始,人們都會(huì )對未來(lái)的這一年有很多的期盼,所以會(huì )有許多的'愿望或是計劃,像剛才我們小朋友說(shuō)的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實(shí)現它哦!
三、把愿望畫(huà)出來(lái)
1、相信每個(gè)小朋友都會(huì )有自己的新年愿望,剛才很多小朋友也說(shuō)了自己的新年愿望,如果用圖畫(huà)表示出來(lái),該怎么畫(huà)呢?(請幼兒進(jìn)行思考,并請部分幼兒簡(jiǎn)單講述自己對繪畫(huà)的構思)
2、現在老師為每個(gè)小朋友準備了一本練習冊,在練習冊上有一個(gè)大大的心形,那就請你們把自己的新年愿望畫(huà)在這個(gè)大心形中吧!
3、幼兒作畫(huà)。
4、請畫(huà)好的孩子找一個(gè)好朋友講述自己的心愿。
5、小結:愿望是小朋友的美好的想法,希望你們通過(guò)自己的努力,都能夠實(shí)現自己的愿望。
四、討論怎樣過(guò)元旦
1、元旦馬上就要到來(lái)了,你想怎樣過(guò)元旦呢?(請幼兒討論,并說(shuō)說(shuō)自己的想法)
2、小結:我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設想,按自己的想法去過(guò)一個(gè)有意義的元旦。
五、在“新年快樂(lè )”音樂(lè )中自由舞蹈,感受新年歡樂(lè )氣氛
1、新年就要到來(lái)了,祝大家的心愿都能實(shí)現,我們一起來(lái)跳“新年快樂(lè )”舞吧!
2、播放音樂(lè ),請幼兒自由舞蹈,并結束本次教學(xué)。
元旦節假期安全教育教案 篇12
活動(dòng)目標
1、掌握元旦節中應留意的安全性和環(huán)境衛生,提高防范意識的觀(guān)念。
2、根據探討,激起過(guò)元旦節的感情,了解要開(kāi)心、有效地過(guò)元旦節。
3、詳細、連貫性地表達能力和對事情的判斷能力。
4、感受到傳統節日的開(kāi)心。
5、讓學(xué)員掌握節日的習俗。
活動(dòng)準備
《元旦安全知識調查表》、安全圖片每個(gè)人一套;水彩顏料每個(gè)人一盒
活動(dòng)過(guò)程
1、讓幼兒掌握元旦節的含意,豐富多彩幼兒的專(zhuān)業(yè)知識工作經(jīng)驗,激起幼兒過(guò)元旦節的興趣愛(ài)好。
老師:孩子們,再過(guò)幾天大家幼兒園就需要放暑假了,這個(gè)假期稱(chēng)為元旦節。了解為何嗎?啟迪幼兒動(dòng)腦子想難題
教師總結元旦節的含意:這一寒期是在一年中**涼的時(shí)間放的,大家叫它元旦節,寒:便是冷的含意。
2、機構幼兒探討如何安全性、開(kāi)心、有效地過(guò)元旦節,塑造幼兒詳細的表達能力和想像、判斷能力。
。1)老師正確引導幼兒:元旦節里大家想干些什么事情呢?
幼兒相互之間講出自身想干的.或者喜愛(ài)做的事兒。塑造幼兒的表達能力、想象工作能力。
。2)那麼在元旦節里,有什么事兒是不能做的呢?正確引導幼兒講出相關(guān)安全知識的內容。另外也鍛練幼兒的判斷能力。
3、提供每個(gè)父母填好的《元旦安全知識調查表》,選擇好多個(gè)父母所作的暑期安全知識,提出問(wèn)題幼兒:能夠那樣做嗎?不能做這種事兒?jiǎn)?應用爸爸媽媽的?huà)語(yǔ)來(lái)協(xié)助提升幼兒的興趣愛(ài)好,讓幼兒更為用心、資金投入地參加主題活動(dòng)。
4、教師總結元旦節里要留意的安全性事宜。
。1)假如回家的小孩子,不可以一個(gè)人或和小伙伴們到河中玩兒。
。2)不可以作死、玩電、玩銳利的物件。
。3)冬季天氣寒冷,不可以長(cháng)期到戶(hù)外玩樂(lè ),要保護自己的肌膚,以防受凍。
。4)要少吃涼性食物,不然,會(huì )造成肚子疼,危害身心健康。
。5)獨自在家時(shí)不必讓路人進(jìn)去,不必告知路人唯有你一個(gè)人在家。
。6)外出與親人漸行漸遠了,要明白通電話(huà)警報,不必跟路人走等。
5、請幼兒看安全圖片實(shí)際操作。每一個(gè)幼兒一套安全圖片,請幼兒在恰當的照片上加上對號,錯的圖片打上錯號。
元旦節假期安全教育教案 篇13
教學(xué)方法:
利用多媒體播放圖片和故事短片,喚起同學(xué)們的興趣和好奇心.通過(guò)學(xué)生自己講述自己了解的安全知識及有獎假期安全知識競賽,達到加強學(xué)生假期安全的意識的目的.
課時(shí)安排:
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、大家好!時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間我們又迎來(lái)了元旦假期,假期從_至_.告知學(xué)生放假通知,引起學(xué)生的興致.然后話(huà)題一轉,轉移到嚴肅的問(wèn)題上:假期安全問(wèn)題.隨之播放有關(guān)假期交通安全、人身安全、財產(chǎn)安全、食品安全的相關(guān)圖片和視頻
二、結合相關(guān)視頻和圖片進(jìn)行有獎元旦假期安全知識競賽,搶先答對者獲小禮品一份.
有獎元旦假期安全知識競賽題目:
1、火警電話(huà)和醫療急救及交通事故舉報電話(huà)分別是多少?
2、行人通過(guò)紅綠燈時(shí)的交通規則是什么?
3、當發(fā)生火災時(shí),應該怎么正確對待?
4、滅火器如何正確使用?
5、常見(jiàn)的毒品有哪些?他們一般對身體有什么危害?
6、外出旅游注意事項有哪些?
三、總結元旦假期安全知識及引導學(xué)生正確度過(guò)快樂(lè )祥和的國慶節.
課堂總結如下:
防交通事故:
1.提醒學(xué)生回家、外出旅游時(shí)注意乘車(chē)安全,保管好自己的錢(qián)物.禁止自行包車(chē),尤其是手續不完備的黑車(chē)、個(gè)體運輸車(chē).
2.過(guò)馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過(guò)”的交通規則.不闖紅燈,不和機動(dòng)車(chē)輛搶道.
防火災:
3.不玩火,不吸煙,愛(ài)護消防設施,發(fā)現火情及時(shí)呼救或報警.
4.當處于火場(chǎng)時(shí),及時(shí)呼救,并用濕毛巾蒙住臉,迅速逃離火場(chǎng).
防騙防盜:
5.一個(gè)人在家時(shí),注意家庭的安全.不隨便給陌生人開(kāi)門(mén),不輕易相信陌生人的電話(huà).上網(wǎng)時(shí),不隨便相信陌生人的.信息.
防吸毒:
6.遠離不正規網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所,不隨便接受陌生人的食品或財物,以防被騙或誤食毒品.
食品安全:
7.不要食用最近有食品安全問(wèn)題的食品,像不去不衛生的飯店吃飯,不食用發(fā)霉的食物.
防意外事故:
8.不去容易放生地震的地區旅游.
9.遇到雷雨天氣,及時(shí)躲避,不要再曠野中逗留.
防觸電:
10.不用濕手觸摸電器,當別人觸電時(shí),不要去拉.用干木棒打斷電源.
外出旅游注意事項:
乘車(chē)時(shí),注意自己的財物和交通安全.爬山時(shí),注意穿運動(dòng)鞋,禁止攀登險要處.游泳時(shí),注意觀(guān)察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊.同時(shí)注意和親人在一起,不擅自離開(kāi).玩娛樂(lè )設施時(shí),注意聽(tīng)從工作人員的指揮,同時(shí)注意了解設施的使用注意事項.
留校同學(xué)注意事項:
11.留校學(xué)生注意按時(shí)作息,不在宿舍自炊,不使用違章電器,不使用蠟燭,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是異性),杜絕發(fā)生群體哄鬧.離開(kāi)宿舍時(shí),一定要管好門(mén)窗,切斷電源,防止被盜事件和火災的發(fā)生.
引導學(xué)生正確度過(guò)假期:
12.和家人和諧相處,不和家長(cháng)頂嘴,熱情幫助家人做家務(wù).家人嘮叨多時(shí),想辦法讓家人理解自己.不隨便出走,外出辦事及時(shí)告知家人,爭得父母的同意.
13.每天抽出少量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習或閱讀健康有益的書(shū)籍.
作業(yè)布置:
學(xué)生本人元旦假期計劃及應注意的安全事項?
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