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臘八節小班活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-12-07 14:54:51 教案 我要投稿

臘八節小班活動(dòng)教案模板(精選5篇)

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編整理的臘八節小班活動(dòng)教案模板(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

臘八節小班活動(dòng)教案模板(精選5篇)

  臘八節小班活動(dòng)教案1

  活動(dòng)目標

  1.了解臘八節的來(lái)歷,了解民俗臘八節的常識。

  2.認識臘八粥的材料,學(xué)習制作臘八粥,提高幼兒的生活能力。

  3.愿意與同伴合作,體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。

  4.激發(fā)幼兒對生活的熱愛(ài),培養幼兒的動(dòng)手能力和對老人的尊重的理解。

  5.學(xué)念兒歌:臘八粥,感受過(guò)節的快樂(lè )。

  6.讓幼兒知道節日的時(shí)間。

  7.讓幼兒了解節日的由來(lái),感受節日歡樂(lè )的氣氛,一起歡度節日。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  引導幼兒認識制作材料,以愉快的心情制作臘八粥

  活動(dòng)準備

  1.課件《臘八粥》、

  2.臘八粥制作材料(實(shí)物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。

  3.臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋、火、水等等

  4.識字卡片:米、臘八節、棗、紅糖、豆、蓮子、花生

  活動(dòng)過(guò)程

  一、觀(guān)察圖片,激發(fā)興趣

  1.觀(guān)看課件《臘八粥》中的——過(guò)臘八節,讓幼兒了解臘八節的由來(lái)。

  二、認識臘八粥的制作材料

  1.觀(guān)看課件《臘八粥》中的——材料,解說(shuō)臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。

  2.展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)認識這幾種材料。

  3.分組合成材料。每組一份材料,互相看看是否合適。

  三、我做臘八粥

  1.認識電飯煲,清洗材料,學(xué)習使用電飯煲。

  2.引導討論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥。

  3.觀(guān)看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。

  四、品嘗臘八粥

  1.觀(guān)看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥,讓孩子們說(shuō)說(shuō)課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰(shuí)一起品嘗?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養幼兒對老人的尊敬和關(guān)心。

  2.學(xué)念兒歌:

  臘八粥

  小孩小孩你別饞,

  過(guò)了臘八就是年。

  臘八粥,喝幾天?

  哩哩啦啦二十三。

  二十三糖瓜粘。

  二十四掃房子。

  二十五炸豆腐。

  二十六燉羊肉。

  二十七殺只雞。

  二十八把面發(fā)。

  二十九煮饅頭。

  三十晚上熬一宿。

  大年初一扭一扭。

  3.全體幼兒品嘗制作的臘八粥,感受勞動(dòng)的成果,感受臘八節的快樂(lè )

  五、認識卡片上的字。

  以游戲的形式和孩子們一起學(xué)習識字:米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節

  臘八節小班活動(dòng)教案2

  活動(dòng)目標

  1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的來(lái)歷和習俗。

  2、通過(guò)故事,培養幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

  3、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語(yǔ)言表達自己的認識與感受。

  4、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節。

  5、讓幼兒知道節日的時(shí)間。

  活動(dòng)準備

  1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;

  2、課前對于春節的了解以及對于臘八節的了解;

  3、教學(xué)課件PTT準備。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、活動(dòng)導入,了解臘八節吃臘八粥

  1、我們每天的早餐都會(huì )吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)

  2、那你們都吃過(guò)什么樣的`粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

  3、觀(guān)看圖片,說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西?(強調臘八節、臘八粥)

  (小結:這是我們臘八節時(shí)吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)

  二、欣賞故事

  1、哪一天是臘八節?

  2、故事告訴我們什么呢?

  3、臘八粥里面都有什么呢?

  (重點(diǎn)突出:勤勞的人)

  三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物

  老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。

  活動(dòng)延伸:臘八節除了有好聽(tīng)的故事,還有一個(gè)好玩的兒歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

  過(guò)了臘八就是年

  小孩兒小孩兒你別饞,過(guò)了臘八就是年;

  臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;

  二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;

  二十五,凍豆腐;二十六,炸羊肉;二十七,宰公雞;

  二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;

  三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。

  臘八節小班活動(dòng)教案3

  活動(dòng)目標:

  1.知道臘八節的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,感受傳統民俗節日的氣氛。

  2.了解認識各種粗糧的名稱(chēng),感知它們的外形和營(yíng)養價(jià)值。

  3.能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集。

  4.積極主動(dòng)的參與邀請爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節日,給爺爺奶奶送上臘八粥。

  5.感受節日的歡快氣氛。

  6.通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節。

  環(huán)境創(chuàng )設:

  1.收集各種粗糧實(shí)物,放在科學(xué)區,讓孩子觀(guān)察認識,并了解其營(yíng)養價(jià)值。

  2.收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講述。

  3.用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫(huà)。

  4.教室外墻制作兩顆祈福樹(shù),請家長(cháng)和孩子在紅布條上寫(xiě)上文字,畫(huà)上圖案祈福。

  5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、回憶學(xué)做臘八粥的過(guò)程,了解制作臘八粥的流程

  1.談話(huà)導入

  師:小朋友,你們記得農歷十二月初八是什么節日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?

  師:想熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒(繪本中孩子的名字)、奶奶、媽媽都做了哪些事情?

  2.根據孩子回答的內容,依次翻閱繪本相應的畫(huà)面

 。1)準備熬粥的東西(大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、紅棗……)

 。2)洗好了

 。3)準備鍋

 。4)煮臘八粥

  小結:看來(lái)熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒、奶奶、媽媽都做了不少事情呢!

  二、探究制作流程,繪制臘八粥制作序列表

  1.邀請助教家長(cháng),介紹食材。

  師:今天我們班請來(lái)了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰(shuí)?(請兩位媽媽出場(chǎng))兩位媽媽帶來(lái)了許多東西,一起來(lái)看看吧。

  孩子圍在桌子旁,家長(cháng)引導孩子說(shuō)出食材、準備的用具。

  2.引導孩子大膽表述制作臘八粥的方法。

  師:準備這些東西是要干什么呀?你們會(huì )煮嗎?看來(lái)小朋友都學(xué)會(huì )煮臘八粥了!火帽子和跳跳蛙特別打來(lái)電話(huà)吵著(zhù)要學(xué)煮臘八粥,你愿意教教他們嗎?

  師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么……

  3.幼兒分組合作,探究制作流程,嘗試在序列表中畫(huà)熬制臘八粥的步驟。

  師:你們說(shuō)得都很棒!下面我們分組再來(lái)煮一次,并且把制作臘八粥的方法按順序畫(huà)下來(lái),好不好?

 。1)幼兒分兩組討論

  師:要先商量好誰(shuí)負責煮臘八粥,誰(shuí)負責觀(guān)察記錄。

 。2)幼兒邊煮臘八粥,邊觀(guān)察、記錄。

  4.請幼兒分享熬制臘八粥的方法。

  師:誰(shuí)能根據記錄的步驟圖,說(shuō)一說(shuō)怎么熬制臘八粥?

  小結:看來(lái)要想熬制出香香甜甜的臘八粥,首先要給事情排排隊,先放什么,后放什么,排好隊后,再按照這個(gè)順序來(lái)做,一定能完成得很好。

  臘八節小班活動(dòng)教案4

  一、活動(dòng)來(lái)源

  農歷十二月(每年十二月被稱(chēng)為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統的臘八節。在我國,臘八節有著(zhù)很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對于我們幼兒來(lái)說(shuō)相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統節日及風(fēng)俗,我們開(kāi)展了關(guān)于臘八的活動(dòng),以此增長(cháng)幼兒對傳統民俗的了解。

  二、活動(dòng)目標

  1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的來(lái)歷和習俗。

  2、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語(yǔ)言表達自己的認識與感受。

  3、通過(guò)學(xué)看日歷,知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知。

  4、集體體驗過(guò)臘八的快樂(lè )。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、談話(huà)導入

  初步了解每年農歷的十二月是臘八節

  師:寶貝們,馬上就是元旦了,我們迎來(lái)了20xx年。在元旦的這一天,同時(shí)又是一個(gè)特別的日子。

  出示繪制好的日歷

  陽(yáng)歷是x月x日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?

  告訴你們哦,每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。

  2、臘八節知多少

  臘月最重大的節日,是十二月初八,古代稱(chēng)為“臘日”,俗稱(chēng)“臘八節”。從古時(shí)候起,臘八節都是用來(lái)祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。

  臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái),民間還流傳著(zhù)許多故事。

  一說(shuō),臘八粥傳自印度。臘八粥稱(chēng)為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說(shuō)吃了以后可以增福增壽。

  一說(shuō),秦始皇修建長(cháng)城時(shí),為了悼念餓死在長(cháng)城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀念。

  一說(shuō),臘八節出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來(lái)紀念他。

  3、介紹臘八粥

  你們吃過(guò)臘八粥嗎?你吃過(guò)的臘八粥里都有哪些食材呢?

  請幼兒簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料。

  紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。

  臘八粥里面會(huì )有8樣不同的食材。

  4、教師展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)上來(lái)認識這些材料。

  請幼兒用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見(jiàn)到的食材,了解臘八粥食料的名稱(chēng)

  扁扁的紅豆,

  圓圓的桂圓,

  胖胖的花生米。

  5、宣傳“臘八粥”——八寶粥

  自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

  四、活動(dòng)反思

  臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠,但這一傳統節慶活動(dòng)中蘊涵著(zhù)豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著(zhù)關(guān)注兒童生命成長(cháng)的宗旨,使這一傳統節日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際。在這一活動(dòng)中,通過(guò)觀(guān)察、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節的由來(lái)和傳說(shuō),將臘八節的食材和如何看日歷的數學(xué)活動(dòng)結合在一起,符合大班幼兒學(xué)習的年齡特點(diǎn),提升了有效的經(jīng)驗,體現了課程和生活相結合的教育原則。

  臘八節小班活動(dòng)教案5

  一、 活動(dòng)背景

  又是一年臘八時(shí),時(shí)間過(guò)得很快,在這個(gè)特殊日子里,花東社區在武進(jìn)電視臺新聞中心的支持下,《嚼百趣》欄目走進(jìn)花東社區,開(kāi)展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)內容及目標

  講述身邊人的臘八故事,傳承武進(jìn)特色臘八文化,弘揚尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚。

  三、 活動(dòng)流程

  1、 由社區居民代表花東社區老年協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準備。(可在居民家制作,然后拿社區。待定)

  2、 《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

  3、 志愿者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。

  4、 志愿者與獨居老人一同品嘗臘八粥。

  四、 活動(dòng)性質(zhì)

  知識性、趣味性、教育性三者結合。

  五、 目標對象

  1、 獨居老人

  2、 大學(xué)生志愿者x人

  3、 社區志愿者名xx人(小學(xué)生x名,師x名)

  六、 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日下午1;30

  七、 活動(dòng)地點(diǎn)

  xx社區一樓圓桌會(huì )議室

  八、 預計參加人數

  xx人

  九、 備注

  xxx志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。

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