預防艾滋病知識教育教案(精選9篇)
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編精心整理的預防艾滋病知識教育教案(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
預防艾滋病知識教育教案1
教學(xué)目的:
1、什么是艾滋;
2、掌握預防艾滋病的基本知識;
3、感染了艾滋病病毒會(huì )有哪些表現;
4、艾滋病傳播的主要途徑。
教學(xué)形式:
教師講解與學(xué)生交流。
教學(xué)準備:
學(xué)生上網(wǎng)搜集相關(guān)艾滋病的知識。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入。師述:請同學(xué)們想一下你身邊有過(guò)艾滋病人會(huì )出現嗎?他們給社會(huì )帶來(lái)的負面影響,談?wù)勀阒赖陌滩 ?/p>
。ㄕ堃恢寥齻(gè)學(xué)生談?wù)劊?/p>
生答(略)
二、授新課
。ㄒ唬┦裁词前滩?
艾滋病的全稱(chēng)為獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS),是一種由逆轉錄病毒引起的人體免疫防御系統方面的疫病。
人體處于正常狀態(tài)時(shí),體內免疫系統對機體起著(zhù)良好的“防御”作用,抵抗各種病原體的襲擊。但受到艾滋病病毒感染之后,人體的這種良好防御系統便會(huì )受到破壞,防御功能減退,因而這時(shí)病原體經(jīng)血行及破損傷口長(cháng)驅直入。此外,身體中一些不正常的細胞,例如癌細胞,
也同樣乘機迅速生長(cháng)、大量繁殖起來(lái),發(fā)展成各類(lèi)癌瘤。也就是說(shuō),艾滋病病人主要表現為免疫系統受到嚴重損傷,機體抵抗力下降,以至誘發(fā)嚴重感染和一些少見(jiàn)的癌瘤。
艾滋病自1985年進(jìn)入我國至今已有近萬(wàn)人為艾滋病病毒攜帶者。據有關(guān)部門(mén)推測,在今后幾年內艾滋病發(fā)展趨勢是:發(fā)達中國家是呈下降趨勢,而發(fā)展中國家則呈急劇上升趨勢。
。ǘ、艾滋病的傳播途經(jīng)
1、性接觸傳染
由于艾滋病病毒存在于感染者體液中,男女不潔性行為可以導致艾滋病病毒迅速傳播。目前,性接觸傳播已成為最主要的傳播途徑。
2、血液傳播
目前通過(guò)輸血傳播艾滋病在發(fā)展中國家,特別是在一些非洲國家和地區是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。幾乎大部分非洲國家,主要以非志愿獻血為主,他們大多是青壯年,都處在性活動(dòng)高潮的年齡段,這意味著(zhù)他們所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的機會(huì )。將這些血及血液制品輸給其它病人,便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及針頭是通過(guò)血液傳播艾滋病的重要媒介。
3、母嬰傳播
患有艾滋病或攜帶有艾滋病病毒的孕婦可通過(guò)胎盤(pán)將艾滋病病毒直接傳染給胎兒子,另外還能夠在產(chǎn)前、產(chǎn)程中(出生時(shí)通過(guò)產(chǎn)道)和產(chǎn)后(通過(guò)哺乳)感染新生兒。
。ㄈ、艾滋病對社會(huì )的危害
——請同學(xué)們展開(kāi)探討這一話(huà)題。
艾滋病是一個(gè)健康問(wèn)題,同時(shí)也是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題,社會(huì )中的每一個(gè)成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對個(gè)人、家庭和社會(huì )都造成不可忽視的危害。
1、艾滋病對個(gè)人的危害。
生理上講,艾滋病病毒感染者一旦發(fā)展成艾滋病人,健康狀況就會(huì )迅速惡化,患者身體上要承受巨大的痛苦,最后被奪去生命。心理、社會(huì )上講,艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒,心理上會(huì )產(chǎn)生巨大的壓力。另外,艾滋病病毒感染者容易受到社會(huì )的歧視,很難得到親友的關(guān)心和照顧。
2、艾滋病對家庭的危害。
社會(huì )上對艾滋病人及感染者的種種歧視態(tài)度會(huì )殃及其家庭,他們的家庭成員和他們一樣,也要背負其沉重的心理負擔。由此容易產(chǎn)生家庭不和,甚至導致家庭破裂。
因為多數艾滋病病人及感染者處于養家糊口的年齡,往往是家庭經(jīng)濟的主要來(lái)源。當他們本身不能再工作,又需要支付高額的醫藥費時(shí),其家庭經(jīng)濟狀況就會(huì )很快惡化。有艾滋病病人的家庭,其結局一般都是留下孤兒無(wú)人撫養,或留下父母無(wú)人養老送終。
3、艾滋病對社會(huì )的危害。
艾滋病主要侵害那些年富力強的20—45歲的成年人,而這些成年人是社會(huì )的生產(chǎn)者、家庭的撫養者、國家的保衛者。艾滋病削弱了社會(huì )生產(chǎn)力,減緩了經(jīng)濟增長(cháng),人均出生期望壽命降低,民族素質(zhì)下降,國力減弱。社會(huì )的歧視和不公正待遇將許多艾滋病人及感染者推向社會(huì ),造成社會(huì )的不安定因素,使犯罪率升高,社會(huì )秩序和社會(huì )穩定遭到破壞。
4、艾滋病對兒童的影響
艾滋病使千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童淪為孤兒,使千萬(wàn)無(wú)辜兒童被迫承受失去親人的痛苦,還要經(jīng)常忍受人們的歧視、失學(xué)、營(yíng)養不良以及過(guò)重的勞動(dòng)負擔。艾滋病是我們人類(lèi)共同的敵人,要消滅艾滋病需要全社會(huì )的共同努力,需要培養預防艾滋病的社會(huì )責任感,需要從"我"做起。
。ㄋ模、艾滋病的預防
艾滋病蔓延很快,而且目前無(wú)特效藥。但是,只要采取一定的預防措施,是可以減少其發(fā)病率的。
1、加強艾滋病的監測檢疫。
由于我國對外開(kāi)放政策的實(shí)施,與國外人士交往日趨頻繁,隨之入境的人數也急劇上升,這就要求衛生檢疫部門(mén),對入境人員進(jìn)行嚴格檢查,對艾滋病抗體陽(yáng)性者,堅決不允許入境。
2、加強治安管理。
嚴格取締賣(mài)淫活動(dòng),對與外國人及外籍人員發(fā)生性接觸的婦女應做艾滋病抗體的檢查。堅決杜絕與艾滋病抗體陽(yáng)性或艾滋病病人發(fā)生性接觸,患有艾滋病的婦女應避免懷孕。
3、消除靜脈濫用藥物的現象
特別是靜脈藥癮,不共用針頭、注射器和藥物。不共用牙刷、剃須刀或其它可能被血液污染的物品。
4、加強血液制品的管理
對所有供血者,都要進(jìn)行嚴格的抗體檢測、凡抗體陽(yáng)性者應堅決禁止供血、血漿、器官和其他組織。特別要加強對進(jìn)口血液制品的檢測,禁止被污染的血液制品入庫。
5、嚴格消毒,避免醫源性感染
醫務(wù)人員在接觸艾滋病病人時(shí),應穿隔離衣、戴手套、防止病人使用過(guò)的針頭和醫療器機刺傷皮膚。避免直接和病人的血液、體液、污染物直接觸。病人的衣物及物品可用1:10漂xx或1:10氯酸鈉液消毒。病人收尸體需用料袋封包后火化。病人的分泌物和排泄物及廢棄物品都需要裝入密封塑料袋內處理或燒毀。
6、對危險人群進(jìn)行密切的監測,彩集血清進(jìn)行檢測
我國目前重點(diǎn)檢測對象是;①應用過(guò)國外進(jìn)口的血液制品的病人,特別是1981年至1984年期間應用過(guò)進(jìn)口的第Ⅷ因子的血友病病人;②與來(lái)華的外國旅游觀(guān)光者或國外留學(xué)生有過(guò)性關(guān)系者;③長(cháng)期駐華的外賓、留學(xué)生來(lái)華的旅游觀(guān)光者(尤其是從艾滋病高發(fā)國家來(lái)的);④我國長(cháng)期駐外人員、勞工(特別是輸過(guò)外國人血液及血液制品者)以及外交人員;⑤某些邊緣地區的少數民族;⑥對艾滋病病人及與艾滋病病毒抗體陽(yáng)性的接觸者。
7、大力普及艾滋病知識,做好宣傳工作
。ㄎ澹、消除一些可能感染艾滋病的途經(jīng)的顧慮
目前沒(méi)有任何跡象表明艾滋病病毒是通過(guò)唾液、淚液、汗液、握手、擁抱等接觸或昆蟲(chóng)傳播的,說(shuō)明艾滋病病毒不會(huì )通過(guò)日常生活接觸而傳染。艾滋病病毒也不會(huì )通過(guò)空氣、飲水、食品、以及未消費的餐具、衣服被褥、貨幣等物品而傳染。一般也不必擔心與艾滋病病人握手、輕吻或共用電話(huà)、馬桶、桌椅等而被感染。旅游池和公共浴池一般也不會(huì )傳染艾滋病。各種家養動(dòng)物不可能攜帶艾滋病病毒,因此,艾滋病也不能通過(guò)動(dòng)物的咬傷,抓傷而傳播。
預防艾滋病知識教育教案2
【班會(huì )主題】:
《預防艾滋,平等關(guān)愛(ài),攜手共奏人生美好樂(lè )章》
【班會(huì )背景】:
現在全社會(huì )都在關(guān)注艾滋病,艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚,據統計目前艾滋病感染者在青少年中的.比例也逐年增多,為讓同學(xué)了解并遠離艾滋病,并讓他們有一份愛(ài)心來(lái)幫助關(guān)愛(ài)、不歧視艾滋病患者,高一(8)班以班會(huì )的形式開(kāi)展預防艾滋病宣傳普及活動(dòng)。
【班會(huì )目的】開(kāi)展艾滋病教育采取主題班會(huì )的形式,體現了健康教育與德育教育的相互滲透,通過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生了解艾滋病的由來(lái)、傳播途徑、艾滋病的危害,使學(xué)生能夠學(xué)會(huì )判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為,呼吁社會(huì )宣傳與關(guān)愛(ài)。促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
【班會(huì )重點(diǎn)】
了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規范就可遠離艾滋病。
【班會(huì )難點(diǎn)】
了解艾滋病的傳播途徑和認識良好行為規范是什么,不可能傳播艾滋病的途徑和主要預防措施。
【班會(huì )重點(diǎn)】
了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規范就可遠離艾滋病。
【班會(huì )準備】
1、告知同學(xué)班會(huì )主題及主要框架步驟
2、發(fā)動(dòng)同學(xué)在課下上網(wǎng)收集相關(guān)艾滋病的資料,圖片等
3、為讓同學(xué)們更真實(shí)的了解艾滋病的傳播途徑,組織同學(xué)進(jìn)行自編自導自演短片,來(lái)警告提醒同學(xué)們艾滋病的影響和危害。
4、最后讓同學(xué)把資料整理再給出建議并讓同學(xué)串稿。
【班會(huì )過(guò)程】
一、強調班會(huì )主題:預防艾滋,平等關(guān)愛(ài),攜手共奏人生美好樂(lè )章
二、同學(xué)講解
。ㄒ唬┙榻B艾滋病的流行趨勢
圖片1表格形式 有關(guān)亞洲及非洲艾滋病的趨勢,非洲是最嚴重的國家,和經(jīng)濟,當地衛生狀況,人口等原因有關(guān);亞洲是感染率上升最快的國家,以中國為例
圖片2在1985年中國僅是沿海及河北少數出現艾滋病感染者,1995年除青海,甘肅和內蒙古外其余都有感染者,之后僅三年的時(shí)間1998年全國各地都出現感染者。
提問(wèn):同學(xué)們你們在一分鐘的時(shí)間里能做些什麼?回答……
講解:在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒,強調速度快,分布廣,危害大。
。ǘ┙榻B艾滋病及艾滋病病毒
1、了解艾滋病英文縮寫(xiě)AIDS的全稱(chēng)和中文名稱(chēng);
2、分別介紹艾滋病的窗口期,潛伏期,死亡期發(fā)病時(shí)間;
圖片1艾滋病病毒的結構圖,分析內核外核構造了解病毒;
圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細胞在生成新的艾滋病病毒的全過(guò)程;
。ㄈ┙榻B艾滋病的臨床癥狀
圖片:早期沒(méi)有癥狀,之后會(huì )逐漸出現像感冒咳嗽的表現,后嚴重出現卡波西式肉瘤,
分別介紹艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表現癥狀。
。ㄋ模┙榻B艾滋病的傳播途徑及預防
提問(wèn):剛才同學(xué)們看的短片是哪個(gè)傳播途徑呀?回答:輸血
引出傳播途徑的話(huà)題,除了輸血還有其他方法:
圖片:艾滋病通過(guò)傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖
游戲:大家每人手里有一張紙條有的是職業(yè)人群,有的是行為方法,你覺(jué)的他們有沒(méi)有被感染的危險?屬于高危感染人群還是低危感染人群,請你把它帖到相應的位置。
游戲目的:通過(guò)這個(gè)游戲,讓大家了解無(wú)論是什麼職業(yè)只要是有良好的行為方法,行為規范就可遠離艾滋病,艾滋病并不可怕。
。ㄎ澹┬麄髋c關(guān)愛(ài)
1、介紹國內的預防艾滋病宣傳大使:他們是宣傳預防艾滋病的志愿者,與病人親密接觸不歧視他們。
2、游戲名稱(chēng):解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手,然后像解扣一樣解開(kāi),中間不能松手,最后完成一個(gè)大圈。
游戲目的:預防艾滋病要大家攜手一起抵抗,一起努力。
。┙Y束:同一世界,同一夢(mèng)想,一起抵抗,共奏人生美好樂(lè )章
【班主任小結】
班會(huì )結束了,班會(huì )主要是以六大步進(jìn)行的.,通過(guò)同學(xué)有步驟地講解,一目了然的讓同學(xué)們了解關(guān)注到艾滋病,中間播放同學(xué)自演的短片和游戲環(huán)節先是帶動(dòng)了氣氛再是通過(guò)這些形式讓同學(xué)更真實(shí)的了解艾滋病。
預防艾滋病知識教育教案3
當今,艾滋病在我國快速蔓延,使艾滋病已經(jīng)不再只是衛生部門(mén)和感染者所面臨的問(wèn)題,艾滋病預防教育工作已經(jīng)成為全社會(huì )性問(wèn)題,國家也給予高度重視,為了對我校大學(xué)生進(jìn)行艾滋病知識宣傳教育,現于12月1日世界艾滋病日在我校舉行艾滋病知識普及宣傳活動(dòng)。
目的:
提高我校學(xué)生對艾滋病的正確認識,響應國家關(guān)于加強對高校學(xué)生艾滋病知識教育的號召。
主題:
1、“行動(dòng)起來(lái),遏制艾滋”,旨在普及艾滋病防治知識,號召全民從我做起,以遏制艾滋病在全球蔓延。
2、“伸出一雙手,托起一片天”旨在通過(guò)大力宣傳艾滋病的基本知識,掀起大學(xué)生的愛(ài)心熱潮,關(guān)愛(ài)社會(huì )上的艾滋病病人。
活動(dòng)時(shí)間:
11月29日―12月1日
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)內容:
1、前期準備:
、倥c市艾滋病防治工作委員會(huì )、市衛生局、共青團市委員會(huì )、市疾病預防控制中心等多家單位取得聯(lián)系,達成協(xié)議同意由科技大學(xué)主辦“市預防艾滋病宣傳教育活動(dòng)”分會(huì )場(chǎng)。并獲取相應宣傳材料。
、谂c校團委、宣傳部聯(lián)系,爭取他們的大力支持,如制作宣傳板及宣傳材料。
、叟c校新區學(xué)生處、保衛處、醫學(xué)院等部門(mén)聯(lián)系并得到批準和大力支持。
、芘c市電視臺、報社及校廣播站取得聯(lián)系,對我校此次活動(dòng)給予采訪(fǎng)報道。
、菖c市中心血站、中國移動(dòng)通訊公司等單位聯(lián)系,對我校此次活動(dòng)給予贊助。
、逌蕚浠顒(dòng)用品(主席臺、背景幕、音響、黑板、桌子、橫幅、彩旗、氣球、彩虹門(mén)、紅絲帶、緞帶、簽字筆、標語(yǔ)及調查問(wèn)卷的印制等)。
2、活動(dòng)期間:
、11月29日—30日,做好——大學(xué)學(xué)生對艾滋病認識的調查,了解在校大學(xué)生對艾滋病知識掌握的程度,通過(guò)問(wèn)卷的形式進(jìn)行普查(1000—20——份)。
、11月30日下午3:00,在3號教學(xué)樓舉行預防艾滋病健康教育知識講座。
、12月1日,向全市所有高校的大中專(zhuān)學(xué)生發(fā)出倡議書(shū),呼吁所有在校的大學(xué)生開(kāi)展宣傳艾滋病防治的活動(dòng),喚起人們行動(dòng)起來(lái),共同遏制艾滋病的蔓延;同時(shí)喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解。
、12月1日,世界艾滋病日的當天,在校園內開(kāi)展面向我校全體師生宣傳艾滋病防治的活動(dòng)。通過(guò)張貼宣傳畫(huà)、發(fā)放宣傳材料等方式,向廣大師生宣傳艾滋病預防的有關(guān)知識,旨在普及艾滋病防治知識,號召全民從我做起,以遏制艾滋病在全球蔓延。
、12月1日,在校內進(jìn)行簽名活動(dòng)。即在新區建行廣場(chǎng)上將條幅鋪于桌面上,通過(guò)語(yǔ)言廣播、發(fā)放宣傳材料等來(lái)宣傳艾滋病的知識,引起在校師生的關(guān)注。使他們能積極主動(dòng)地在條幅上簽名,以表示對該項活動(dòng)的支持和對艾滋病病人的關(guān)愛(ài)。并且在簽名之后將帶有紅絲帶標志的氣球發(fā)放給每位參與此次活動(dòng)的校友,借此宣傳艾滋病日。同時(shí)聯(lián)系校廣播站,播出相關(guān)新聞稿件;電視臺作相關(guān)的采訪(fǎng)報道。
、12月1日,在簽名活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí),由30名大學(xué)生組成的艾滋病義務(wù)宣傳隊,身披宣傳標志,騎自行車(chē)到市廣場(chǎng)進(jìn)行義務(wù)宣傳活動(dòng)。向廣大市民發(fā)放宣傳材料,圖片展示及講解,進(jìn)行艾滋病知識問(wèn)卷調查。通過(guò)公益教育活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大市民更深入的了解艾滋病,從而進(jìn)一步普及艾滋病的預防知識,有效遏制艾滋病的蔓延。
、邎D片文字及相關(guān)海報展出,使同學(xué)們對艾滋病相關(guān)知識有一個(gè)全面深入的了解。并展出20xx年到20xx年歷屆艾滋病日主題。
3、活動(dòng)后期:
歸還支持單位所提供的重要宣傳物品。對活動(dòng)進(jìn)行總結,并提交書(shū)面材料。
活動(dòng)組織:
1、醫學(xué)院分團委、校團委負責此次活動(dòng)的組織協(xié)調工作。
2、校團委負責協(xié)調各院系宣傳板的制作(20塊左右),向體育部借用彩旗(60面)。
3、醫學(xué)院分團委、新區輔導員負責宣傳材料的整理散發(fā)工作。
4、輔導員及班委負責活動(dòng)的文件起草及活動(dòng)總結。
5、醫學(xué)院分團委負責與相關(guān)單位的聯(lián)系工作。
6、醫學(xué)院分團委、學(xué)生會(huì )、年級委員會(huì )協(xié)助各部完成任務(wù)。
活動(dòng)需要:
標語(yǔ)橫幅13條,簽字橫幅1條,簽字筆50支,文件打;借用宣傳板20塊,桌子8張,緞帶30條,彩旗60面,彩虹門(mén)2個(gè),背景幕1個(gè),帽子30頂,小紅旗30個(gè),音響設備等。本次活動(dòng)規模較大,希望團支部、學(xué)生黨員能夠給予大力支持,希望新區各院系積極參與。
預防艾滋病知識教育教案4
為了切實(shí)做好我校預防艾滋病的宣傳教育活動(dòng),體衛室決定舉行防艾知識宣傳教育周活動(dòng),特制定此次活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的:
在全體學(xué)生中樹(shù)立預防艾滋病的意識,讓全體學(xué)生了解艾滋病的傳播方式及危害,掌握科學(xué)的“防艾”知識,樹(shù)立正確的理念,幫助學(xué)生建立一種有利于身心健康的行為方式,從而避免可能導致艾滋病的危險行為,增強學(xué)生社會(huì )責任意識,并推動(dòng)社會(huì )防艾工作深入開(kāi)展。
二、活動(dòng)主題:按照我國20XX年世界艾滋病日宣傳主題——“行動(dòng)起來(lái),向‘零’艾滋邁進(jìn)”,副標題是“全面預防,積極治療,消除歧視”。
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):副校長(cháng) 副組長(cháng):王國慶(體衛室主任)、許德昌(體衛室副主任)
組員: 黃丹莉(團委書(shū)記) 麥來(lái)姣(年級組長(cháng)) 陳開(kāi)紅(年級組長(cháng)) 張光利(年級組長(cháng)) 李光良(年級組長(cháng)) 黃平(年級組長(cháng))黃少瓊(年級組長(cháng))張嬋(校醫)
四、主要活動(dòng):
1、出版宣傳板報:體衛到組織全校各班出一期“預防艾滋病”的宣傳板報,于第10周前完成并上交。體衛室將進(jìn)行組織評比,評出一、二、三等獎若干名。
2、校園廣播宣傳。利用校園廣播在第8周前后,進(jìn)行預防艾滋病知識的宣傳。
3、橫幅宣傳:(在校大門(mén)和教學(xué)主樓分別懸掛宣傳橫幅)。第一條:預防艾滋病宣傳周;第二條:行動(dòng)起來(lái),向“零”艾滋邁進(jìn)。
4、艾滋病基本知識宣傳欄宣傳。展出時(shí)間:第8周。
5、圖片宣傳展:第8周在學(xué)校主道路舉行主題圖片展覽;
6、舉行防艾等健康知識專(zhuān)題講座。(醫務(wù)室負責)
7、全校各班于第8周周一班會(huì )課時(shí)間舉行防艾知識宣傳主題活動(dòng)。
五、其他要求:
各班級要高度重視宣傳周活動(dòng)工作,根據學(xué)校的活動(dòng)安排開(kāi)展好每一項活動(dòng),同時(shí)要注意收集相關(guān)活動(dòng)資料。
預防艾滋病知識教育教案5
一、活動(dòng)主題:
同等傾聽(tīng)關(guān)愛(ài)艾滋孤兒
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)一系列的和主題相關(guān)的活動(dòng)讓學(xué)生關(guān)注河南艾滋病題目及艾滋病孤兒生活及教育的現狀。
2、通過(guò)募捐等形式為孩子們提供物質(zhì)上的幫助。
3、使黑大成為在全國高校推廣1+1救助模式的試點(diǎn)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月27日——12月1日
四、活動(dòng)方式:
通過(guò)征集簽名、與艾滋病相關(guān)圖片展覽、何建章在東珍作為志愿者的經(jīng)歷報告會(huì )、與艾滋病主題相關(guān)的電影《費城故事》放映等活動(dòng)讓同學(xué)了解艾滋病的危害以及在中國的現狀,關(guān)注艾滋孤兒,達到此次活動(dòng)的目的
五、活動(dòng)內容:
第一階段:活動(dòng)前期宣傳
時(shí)間:11月27日—11月30日
地點(diǎn):A區、B區、C區食堂
方式:以海報的形式,告知同學(xué)活動(dòng)主題和日程安排。
宣傳:用主題海報和傳單的形式、校廣播在中午、下午時(shí)段播報的形式讓同學(xué)了解活動(dòng)安排。
第二階段:電影的放映,使同學(xué)初步對艾滋病有所熟悉。
時(shí)間:11月30日18:00
地點(diǎn):多媒體教室(待定)
方式:放映《費城故事》
宣傳:于11月30號早上在A(yíng)區、B區、C區食堂張貼關(guān)于電影內容的海報
第三階段:簽名活動(dòng)、圖片展、報告會(huì ),此活動(dòng)為重點(diǎn),分為兩部分進(jìn)行:
時(shí)間:12月1日9:00————17:00
地點(diǎn):3、4號樓大廳或圖書(shū)館
方式:展版
活動(dòng)內容一:通過(guò)11月30號晚上的電影讓同學(xué)融進(jìn)到我們的活動(dòng)當中,舉辦“同等傾聽(tīng)關(guān)愛(ài)”為主題,長(cháng)12.1米的橫幅簽名活動(dòng)。
活動(dòng)內容二:艾滋病相關(guān)圖片展,展板內容暫定為六部分
1、活動(dòng)主題海報
主題:同等傾聽(tīng)關(guān)愛(ài)艾滋孤兒
2、活動(dòng)序言
主題:無(wú)
3、艾滋病的影響和危害;艾滋病村現狀—盧廣的照片
主題:盡看氣味的彌漫
4、中國艾滋孤兒的生活及學(xué)習現狀—孩子的照片主題:他們渴看陽(yáng)光
5、目前艾滋孤兒的救助形式—東珍學(xué)校、陽(yáng)光家園、1+1
主題:讓我們給他們一雙翅膀
6、受到救助孩子的生活
主題:沐浴晨光的天使
活動(dòng)內容三:在圖片展邊設立募捐箱,所籌集的款項均用在孩子的學(xué)習和生活上?捎苫顒(dòng)工作職員配合展版進(jìn)行講解。
活動(dòng)內容四:對到場(chǎng)的同學(xué)發(fā)放紅絲帶及東珍宣傳明信片
宣傳:第一階段的主題海報不撤消,造成規模效應,邀請哈爾濱當地的媒體進(jìn)行報道、校廣播站進(jìn)行宣傳、活動(dòng)工作職員對現場(chǎng)活動(dòng)采用錄像、攝影等形式跟蹤報道,在校園網(wǎng)、SOHU網(wǎng)、東珍網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)內容五:
時(shí)間:12月1日19:30—21:00
地點(diǎn):多媒體教室(待定)
方式:
1、疾控中心的負責人或專(zhuān)家講一下艾滋病的常識及中國艾滋病的現狀
2、以何建章在河南當志愿者的經(jīng)歷為主線(xiàn),通過(guò)幻燈片形式,講述世界范圍內艾滋病的狀況和應對、中國艾滋孤兒的現狀、在東珍作為志愿者所親身經(jīng)歷的事情、
3、回答現場(chǎng)同學(xué)的提問(wèn)、
宣傳:邀請哈爾濱當地的媒體進(jìn)行報道、校廣播站進(jìn)行宣傳、活動(dòng)工作職員對現場(chǎng)活動(dòng)采用錄像、攝影等形式跟蹤報道,在校園網(wǎng)、SOHU網(wǎng)、東珍網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)內容六:活動(dòng)總結;媒體文字、圖片、錄像資料的整理,向相關(guān)的職員遞交總結報告,在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)布。如有可能工作職員及相關(guān)職員一起討論對活動(dòng)做總結。
六、時(shí)間表:
11月27日—11月29日張貼主題海報宣傳
11月30日發(fā)放傳單9:00—16:30
校廣播站12:00—14:00、16:00—17:00
預防艾滋病知識教育教案6
教材分析:
“艾滋病知識讀本”是《健康與安全》課程中的內容,其具體要求是:了解艾滋病的國內外流行趨勢;理解艾滋病對人類(lèi)社會(huì )發(fā)展造成的危害;積極參與預防艾滋病的宣傳和教育活動(dòng)。
其最終目標是:使學(xué)生具有健康素養,塑造健康體魄,提高對個(gè)人健康和群體健康的社會(huì )責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充滿(mǎn)活力的人生態(tài)度。
教學(xué)目標:
。1)知識目標 整理、了解艾滋病的'相關(guān)知識;讓學(xué)生認識到艾滋病的危害性,以及防治艾滋病的緊迫性;通過(guò)學(xué)習熟悉艾滋病的傳播途徑、預防手段。
。2)技能目標 能運用所學(xué)知識,指導日常行為,預防艾滋病的侵襲,并能夠力所能及的指導幫助身邊的人進(jìn)行預防艾滋病的工作。
。3)情感目標 引導學(xué)生尊重生命、關(guān)愛(ài)生命,建立積極的生活態(tài)度和健康的生活方式。能夠激發(fā)社會(huì )責任感和使命感,互相幫助、緊密團結,為社會(huì )預防艾滋工作做出應有貢獻。
教學(xué)重點(diǎn):
艾滋病傳播途徑與預防。
教學(xué)難點(diǎn):
通過(guò)學(xué)習艾滋病的傳播途徑指導日常行為。
教學(xué)程序:
本節課教學(xué)的主脈絡(luò )是:復習第一課時(shí)艾滋病的相關(guān)概念——認識到艾滋病的危害性和青少年預防艾滋病的緊迫性——學(xué)習、了解艾滋病的傳播途徑與預防方法,并能夠用來(lái)指導日常行為——引導學(xué)生關(guān)注并投入全社會(huì )的預防艾滋病工作。
教學(xué)過(guò)程:
1.導入
通過(guò)艾滋病病毒圖片引出課題 ——艾滋病
2.復習
復習艾滋病名稱(chēng)來(lái)歷、艾滋病毒、潛伏期窗口期等相關(guān)概念。
3.內容深化
通過(guò)有關(guān)艾滋病患者的真實(shí)照片對學(xué)生產(chǎn)生強烈震撼,結合相關(guān)圖表、事例以說(shuō)明艾滋病的巨大危害性和青少年預防艾滋病工作的緊迫性。
4.重點(diǎn)內容
學(xué)習、了解艾滋病的傳播途徑與預防方法,并通過(guò)分析日常行為具體事例進(jìn)一步加強、鞏固相關(guān)知識的落實(shí)。
5.學(xué)習延伸
通過(guò)引導使學(xué)生主動(dòng)投入防治艾滋的實(shí)際行動(dòng)中,以國際艾滋病日和“紅絲帶”為引線(xiàn),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生關(guān)注、參與防治艾滋的社會(huì )公益活動(dòng)。
6.學(xué)習拓展
以課后作業(yè)的形式,培養學(xué)生利用現代化手段自主學(xué)習和積極參與社會(huì )實(shí)踐的能力。
在具體的教學(xué)中,根據多媒體課件的詳細步驟,一步步進(jìn)行教學(xué)。在導入部分、復習部分、延伸拓展部分要充分突出學(xué)生的主體性,要引導學(xué)生整理歸納原有知識,并在此基礎上,通過(guò)本節課的學(xué)習,得到進(jìn)一步的提高和升華。
預防艾滋病知識教育教案7
一、活動(dòng)主題:
普遍可及和人權
二、指導單位:
江西農業(yè)大學(xué)校團委
國土資源與環(huán)境學(xué)院團委
江西省疾病預防控制中心
三、主辦單位:
江西農業(yè)大學(xué)愛(ài)心社
四、活動(dòng)時(shí)間:
11月27日——12月5日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
江西農業(yè)大學(xué)
六、活動(dòng)目的:
(1)通過(guò)調查、收集資料、討論、講座等,讓廣大師生了解艾滋病的現狀、癥狀、傳播途徑、預防的方法等,加強師生樹(shù)立預防艾滋病的意識。
(2)通過(guò)本次活動(dòng),還可以讓防艾志愿者們了解策劃活動(dòng)的一些基本常識,初步培養我們策劃活動(dòng)的能力。
(3)通過(guò)調查、宣傳活動(dòng)、圖片展、知識講座和放映艾滋主題電影等活動(dòng),培養我們的團結合作和經(jīng)驗交流的能力,培養我們與其他社團、艾滋病人的交際能力。
(4)體現我們防艾志愿者服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于他人的意識,呼吁人們不要歧視艾滋病患者,要關(guān)注他們并且給他們更多的理解和關(guān)愛(ài)。
七、活動(dòng)背景:
目前全世界死于艾滋病的人數已達1400萬(wàn)。未來(lái)20xx年內全球被感染者可能達1億以上,95%會(huì )在發(fā)展中國家。全世界每天大約有8500多人成為新的.艾滋病病毒感染者。
我國1985年發(fā)現首例艾滋病,目前實(shí)際感染者已超過(guò)100萬(wàn)。據聯(lián)合國艾滋病規化署(unaids)估計,如果未能采取有效的預防措施,到20xx年我國艾滋病病毒感染者可能達到1000萬(wàn)人。艾滋病在中國的蔓延,不僅危及我國政治、經(jīng)濟、社會(huì )的發(fā)展,而且對世界其他各國的流行有著(zhù)舉足輕重的影響。艾滋病是一種病死率極高的傳染病,目前還沒(méi)有治愈的藥物和方法,但可預防。
八、活動(dòng)構想:
在12月1日艾滋病日前后的一周時(shí)間里舉行一系列的活動(dòng),例如:艾滋同伴教育、燭光紀念會(huì )、艾滋病人來(lái)校講座、大型圖片展、放映與艾滋病有關(guān)的電影等。
同時(shí)在艾滋病日主題活動(dòng)周期間會(huì )拉上我們的宣傳橫幅,在南區門(mén)口展出我們的防艾宣傳展板。從而讓我校的廣大師生對艾滋病有個(gè)更深入的了解,了解艾滋病的起因,了解艾滋病的傳播途徑,了解全世界艾滋病的現狀,從而從科學(xué)的方面對艾滋進(jìn)行預防。
九、活動(dòng)流程:(分四個(gè)系列活動(dòng))
系列1: 11月27日“心系紅絲帶,傾聽(tīng)教育聲”主 題的同伴教育活動(dòng)(詳見(jiàn)附表一)
系列2: 12月1日 “心手牽,觀(guān)艾滋”主題的艾滋
知識圖片展(詳見(jiàn)附表二)
系列3: 12月4日“了解、分享、關(guān)愛(ài)”主題的
艾滋電影大奉送(詳見(jiàn)附表三)
十、人員安排:
總負責人:房董祥
繪畫(huà)組:黃林 杜夢(mèng)瑛 夏桂芝 劉勤 李朝霞 張麗群
陳路平 范敏 張勻律
宣傳組:陳媛 幸定生 蔣理萬(wàn) 孔耀 張建勇
鐘水林 周建珍
保衛隊:曹佑磊 饒文凱 楊興 賴(lài)劍斌 余文星
孫彥波 蔣長(cháng)海
后勤組:張建南 唐勝 丁銳 秦國新 蔡晨輝
李玉奎 姜迪昆
十一、活動(dòng)各項準備:
(1)組織準備:提前做好會(huì )員動(dòng)員工作,讓其了解并參與到活 動(dòng)準備中來(lái),同時(shí)分配好人員,各司其職。
(2)物資準備:活動(dòng)方案、調查表、宣傳資料、宣傳板、數碼
相機或攝像機、橫幅、繩子夾子、音響及桌子 凳子、彩筆白紙、社旗、海報、展布、 彩虹門(mén)、 帳篷、紅絲帶、蠟燭等。
(3)聯(lián)系準備:攜手江西農大紅十字協(xié)會(huì ),加強和江西疾病控
制中心的聯(lián)系及和艾滋病人劉九龍的聯(lián)系。
十二、注意事項:
(1)由保衛組工作人員組織觀(guān)眾入場(chǎng)和退場(chǎng),并維持活動(dòng)現場(chǎng)秩序,嚴防活動(dòng)現場(chǎng)出現擁擠、踩踏事件。
(2)晚上的燭光晚會(huì )注意安全,預防火災;并維持好秩序。
(3)適當梳理活動(dòng)現場(chǎng)(圖片展現場(chǎng)、講座現場(chǎng)和電影放映現場(chǎng))的觀(guān)眾人數,以防事故的發(fā)生,積極應對突發(fā)事故、
(4)做好各方面的準備,一定要會(huì )員參與其中。
十三、經(jīng)費預算:
宣傳單:600份×0.1元=60元 彩虹橋:1個(gè)×200元=200元 噴繪展板:1塊×70元=70元 橫幅:3條×40元=120元 宣傳海報:10張×2元=20元 白紙:40張×1元=40元 蠟燭:20袋×5元=100元 紅絲帶: 2卷×10元=20元 總計: 630元
十四、后續工作:
(1)講座活動(dòng)結束時(shí),我們應該動(dòng)員聽(tīng)眾保持會(huì )場(chǎng)衛生、
(2)在南區的圖片展的活動(dòng)中,我們應該保持場(chǎng)地清潔、
(3)在放映電影的活動(dòng)結束時(shí),我們應該組織觀(guān)眾有序的退場(chǎng),并 打掃會(huì )場(chǎng)。
(4)最后整理相關(guān)的材料,了解會(huì )員活動(dòng)感受,對本次活動(dòng)總結。
預防艾滋病知識教育教案8
教學(xué)目標:
1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.默讀課文,圍繞中心問(wèn)題認真思考,科學(xué)認識艾滋病,關(guān)愛(ài)艾滋病患者。
3.通過(guò)品讀具體的語(yǔ)言文字材料,感悟“小斗士”的可敬,培植戰勝“災難”的信心。
教學(xué)重點(diǎn):
了解恩科西為什么被人們稱(chēng)作“艾滋病小斗士”?
教學(xué)難點(diǎn):
品讀具體的語(yǔ)言文字材料,感悟“小斗士”的可敬,教育學(xué)生熱愛(ài)生活,培植戰勝“災難”的信心。
教具準備:
PPT課件
教學(xué)過(guò)程:
一.復習導入:
1、學(xué)生讀題
師:通過(guò)上節課的學(xué)習,我們了解到一位12歲的南非小男孩恩科西的死,引起了世界上許多人的關(guān)注。讓我們齊讀這兩句話(huà):
聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)安南感嘆:人類(lèi)與艾滋病斗爭失去了一個(gè)勇敢的聲音,世界失去了一位同艾滋病頑強抗爭的小斗士。
南非前總統曼德拉痛切地說(shuō):“又一條年輕的生命離我們去了,一個(gè)人究竟該如何面對天災,恩科西就是榜樣!
2.過(guò)渡:同學(xué)們,恩科西僅是一個(gè)年僅12歲的黑人孩子呀!他為什么能得到在世界上享有很高地位的兩位領(lǐng)導人如此高的評價(jià)呢?人們?yōu)槭裁捶Q(chēng)他是“艾滋病小斗士”呢?(在題目后面打上?)請你默讀整篇課文,邊讀邊思考這個(gè)問(wèn)題!
二.把握重點(diǎn) 品讀課文
1.默讀課文,思考:找出有關(guān)語(yǔ)句,說(shuō)說(shuō)為什么人們稱(chēng)恩科西是“艾滋病小斗士”?
。ㄏ饶x思考,可以適當批注,也可以同桌交流感受)
。◣熝惨晠⑴c交流)
2.組織匯報、交流(根據學(xué)生回答,隨機出示,引導交流,指導有感情地朗讀)
預設1:生先交流:(1)、恩科西的身體非常虛弱,隨時(shí)可能死去。他得知自己的病情后,不是悲觀(guān)消沉,而是開(kāi)始學(xué)習怎樣坦然地面對生活,面對可怕的艾滋病。他一邊頑強地與病魔作斗爭,一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童。
a. 這兒用了2對關(guān)聯(lián)詞,找一找,讀讀看,能體會(huì )到什么?
b. 分別用“不是……而是……”和“一邊……一邊……”造句。
適時(shí)板書(shū):頑強斗爭、關(guān)心患者
b.指導有感情地朗讀
師導讀:文中哪些地方具體寫(xiě)出了恩科西的頑強斗爭?
。1)在南非,每天都有近200名攜帶艾滋病病毒的嬰兒降生,這些孩子中有四分之一活不到自己的第二個(gè)生日。小恩科西的生命力也許是南非所有患艾滋病的孩子中最強的,他竟然一直挺到了上學(xué)的年齡。
a.指名讀,說(shuō)說(shuō)你的感受
引導學(xué)生抓住“竟然”、“挺”等詞,說(shuō)說(shuō)從中悟出了什么?
從“挺”字你想到了哪些表示堅強的成語(yǔ)?
出示一組艾滋病患者的圖片,讓學(xué)生感性認識艾滋病。
b.指導有感情的朗讀
。2)9歲那年,當養母帶著(zhù)恩科西到一家小學(xué)報名上學(xué)時(shí),遭到全校大多數老師、學(xué)生和家長(cháng)的反對,還在當地引起了一場(chǎng)軒然大波。
a.當養母帶著(zhù)恩科西到一家小學(xué)報名上學(xué)時(shí),全校的大多數老師是什么反應?學(xué)生、家長(cháng)呢?(學(xué)生想象一下,說(shuō)一說(shuō))
聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)“軒然大波”在這兒指什么?
b.他們怕什么?——他們愿意接受恩科西嗎?
是呀!身患艾滋病的恩科西被他們拒之門(mén)外。此時(shí),此刻如果你是恩科西,你最想得到什么?
預防艾滋病知識教育教案9
【教學(xué)目標】
1.能流利地朗讀課文,并能讀出真情實(shí)感。
2.通過(guò)默讀課文,能?chē)@中心問(wèn)題認真思考,從而科學(xué)了解艾滋病的知識,并學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)艾滋病患者。
3.品讀具體的語(yǔ)言文字材料,感悟“小斗士”的可敬,引導學(xué)生樹(shù)立戰勝“災難”的信心。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1.了解恩科西為什么被人們稱(chēng)作“艾滋病小斗士”?
2.通過(guò)學(xué)習具體的語(yǔ)言文字材料,感悟“小斗士”的可敬,樹(shù)立戰勝“災難”的信心。
【教學(xué)設計】
第一課時(shí)(略)
一、 談話(huà)導入
1.師:同學(xué)們,自古以來(lái),但凡能夠勇敢地面對困苦和磨難的人,我們尊稱(chēng)他們是“斗士”。他們是值得稱(chēng)贊的,是令人敬佩的。
今天,我們一起學(xué)習一篇新的課文。
板書(shū)課題
2.學(xué)生質(zhì)疑
二、檢查預習
1.出示生字新詞,讀一讀,并理解其中較難理解的詞語(yǔ)
。 友情提醒:查找本課更多資料,請在站內搜索關(guān)鍵字:小斗士)本文轉載
2.按要求朗讀課文,相機正音
3.說(shuō)說(shuō)自己讀了課文后了解哪些?
。ā靶《肥俊笔钦l(shuí)?文章通過(guò)幾件事,表現了“小斗士”的勇敢堅強?作者為什么寫(xiě)這篇文章?)
三、初讀課文,從整體上感知課文。
1.默讀課文,想想課文能分為哪幾個(gè)部分
2.用一、兩句話(huà)說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)了什么?
3.了解故事發(fā)生的背景
四、指導寫(xiě)字。
五、作業(yè):
第二課時(shí)
一、復習導入
1.聽(tīng)寫(xiě)生字詞:攜帶 軒然大波 虛弱 遭遇
校對、訂正
2.通過(guò)第一課時(shí)的學(xué)習,對于故事的主人公恩科西,你已經(jīng)有了哪些了解?
交流
3.為什么恩科西被稱(chēng)為是“艾滋病小斗士”呢?這節課我們將圍繞這個(gè)問(wèn)題繼續學(xué)習課文。
二、品讀文章,領(lǐng)會(huì )文意感悟情感
師:(出示恩科西圖片)2001年的6月1日,正當全世界兒童歡慶自己節日的時(shí)刻,圖中這位12歲的南非兒童去世了,他就是恩科西。他的死引起了世界上許多人的關(guān)注,甚至南非前總統曼得拉和聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)安南也為之感嘆。一名普通的12歲男孩,他的死為什么能牽動(dòng)這么多人的心呢?
。ㄒ唬┚x2-4自然段,感悟恩科西的“不幸”
1.師:同學(xué)們,心血管病、癌癥和艾滋病在當今世界被稱(chēng)為三大絕癥,對于艾滋病,你們有哪些了解?
2.出示一組艾滋病兒童的圖片
師:請大家看這一組患有艾滋病的孩子的圖片。能描述一下你所看見(jiàn)的嗎?
3.師:聽(tīng)了大家的描述,真的感覺(jué)到艾滋病患者是如何的痛苦,是何等的不幸。我們的主人公小恩科西就是這群孩子中的一位。他遭遇到了怎樣的不幸、承受了什么樣的痛苦呢?自讀課文的2-4自然段,找到有關(guān)語(yǔ)句,說(shuō)說(shuō)你讀后的感受。
自讀思考
4.交流討論:
。1)“恩科西一出生就攜帶艾滋病病毒,不久母親又被艾滋病奪去了生命!保ā耙怀錾斌w會(huì )恩科西患病的無(wú)辜性;“不久”體會(huì )恩科西失去母親的悲痛。)
。2)“在南非,每天都有近200名攜帶艾滋病病毒的嬰兒降生,這些孩子中有四分之一活不到自己的第二個(gè)生日!保◤娜齻(gè)數據中感受艾滋病病毒的可怕,從而體會(huì )恩科西的不幸。)
。3)“小恩科西的生命力也許是南非所有患艾滋病的孩子中最強的,他竟然一直挺到了上學(xué)的年齡!
、俪鍪揪渥
師:再用心讀讀這句話(huà),哪些詞要特別注意?
、趲煟簽槭裁茨?從中你領(lǐng)悟到什么?
、蹘煟骸巴Α笔鞘裁匆馑?能用“堅持”替換它嗎?為什么?從這個(gè)詞你能看出他是一個(gè)怎樣的孩子?
。4)“9歲那年,當養母帶著(zhù)恩科西到一家小學(xué)報名上學(xué)時(shí),遭到全校大多數老師、學(xué)生和家長(cháng)的反對,還在當地引起了一場(chǎng)軒然大波!
、賻煟豪斫狻败幦淮蟛ā钡囊馑紗?
、趲煟阂阅銓Π滩〉牧私,你認為,當養母帶著(zhù)恩科西到一家小學(xué)報名上學(xué)時(shí),全校的大多數老師會(huì )是什么反應?在學(xué)校上學(xué)的學(xué)生和他們的家長(cháng)又會(huì )是什么反應呢?
、蹘煟河捎诿襟w的干預以及養母的不懈努力,恩科西終于上學(xué)了,但人們對艾滋病根深蒂固的印象哪會(huì )輕易改變?上攵,恩科西即使上了學(xué),他的待遇恐怕也與別的孩子不同吧。
。ǘ┚x課文5-7自然段,體會(huì )恩科西的“抗爭”
1.師:面對如此的厄運,恩科西絕望退縮了嗎?說(shuō)得對,他沒(méi)有悲觀(guān)消沉,而是坦然積極地去面對。他是如何做的呢,5-7自然段中分別講述了恩科西所做的三件事,讀一讀,從中體會(huì )。
2.討論交流:
。1)艾滋病研討會(huì )上,向世界呼吁。
、賻煟鹤x這一自然段時(shí),哪些詞語(yǔ)給你留下了深刻的印象?從中你領(lǐng)悟出什么?
一邊……一邊、纖弱、不斷
、谥笇Ю首x
。2)國際艾滋病大會(huì )上,震撼人心的發(fā)言。
、賻煟簳r(shí)間到了2000年的7月,從他去世的時(shí)間上看,恩科西的病已經(jīng)到了晚期,看,這就是那時(shí)的恩科西(出示書(shū)中插圖),能形容一下你看到的恩科西嗎?
、趲煟阂呀(jīng)是骨瘦如柴,極其虛弱了,但恩科西依舊在與艾滋病搏斗著(zhù)。再讀一讀這一自然段,說(shuō)說(shuō)哪些語(yǔ)句最讓你有深刻感受?你都感受到了些什么?從中,我們可以看出他是一個(gè)怎樣的孩子?
、壑笇W(xué)生有感情地朗讀自己所找到的語(yǔ)句。
、軒煟憾骺莆鞯陌l(fā)言是感人肺腑的,他道出了所有艾滋病患者的心聲,深深震撼了參加會(huì )議的各國代表的心靈,如果人們能夠正確地對待這些艾滋病患者,也許,恩科西僅有的12年歲月會(huì )更加快樂(lè )一點(diǎn)吧。
、葜笇ёx整段
。3)面對隨時(shí)會(huì )結束的生命,卻依舊憧憬未來(lái)。
、僦该x恩科西的話(huà)。
、趲煟簭乃脑(huà)語(yǔ)中,你感受到什么?
、蹘煟簾釔(ài)生活,頑強斗爭,這樣的恩科西讓我們所有人動(dòng)容,可是,死神的魔爪依舊在不斷伸向恩科西。
。ㄈ┚x課文8-9自然段以及第一自然段。
1.師:到了2001年初,他的病情開(kāi)始急劇惡化,在6月1日這個(gè)全世界兒童共同歡慶的日子里,被艾滋病折磨得體重不到10千克的恩科西永遠地閉上了他的眼睛。
齊讀第8自然段
2.師:讀了這段話(huà),你有什么感受?
3.師:他的死,引起了許多人的關(guān)注,聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)安南和南非前總統曼得拉都發(fā)出了感嘆,他們說(shuō)了什么?
指名讀兩個(gè)人說(shuō)的話(huà)
4.師:能想到他們兩人那時(shí)的心情嗎?請你帶著(zhù)那種心情再讀一讀。
。w會(huì )“悲切”與“悲痛”)
三、總結全文,升華主題。
1.師:現在,你了解為什么恩科西被稱(chēng)為“艾滋病小斗士”了嗎?
2.師:學(xué)習了這篇課文,知道了恩科西的故事,大家的心中一定有很多的不同的感受吧。那就請你從下面的這幾個(gè)話(huà)題中,選擇一個(gè)你最深有感觸的,把你的想到的寫(xiě)下來(lái)。
出示話(huà)題:
。1)恩科西的一生雖然短暫卻璀璨,你想對天國的恩科西說(shuō)些什么呢?
。2)了解了恩科西的故事之后,對于現在社會(huì )上的艾滋病患者,你想對他們說(shuō)些什么呢?
。3)即使社會(huì )進(jìn)步到如今,但依舊有很多人不能正確認識艾滋病和艾滋病患者,你想對這些人說(shuō)些什么呢?
。4)作為一名普通的小學(xué)生,我們也會(huì )面臨困苦和磨難,你想對自己說(shuō)些什么呢?
3.學(xué)生交流
4.師:真愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命,這是我們永遠的主題。
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