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全力備考迎接期末班會(huì )教案（精選15篇）
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，就不得不需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的全力備考迎接期末班會(huì )教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
全力備考迎接期末班會(huì )教案 1
班會(huì )目的：
學(xué)期馬上要結束，通過(guò)主題班會(huì )的形式交流復習方法，樹(shù)立自信心，以良好的心態(tài)迎接即將到來(lái)的期末考試。
班會(huì )過(guò)程：
一、活動(dòng)導入：
同學(xué)們，時(shí)光如梭，轉眼一個(gè)學(xué)期就要結束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂(lè )，即將收獲成功。面對著(zhù)即將到來(lái)的期末考試，大家準備好了嗎?
二、活動(dòng)開(kāi)展：
1、讀一讀
期末考試的腳步越來(lái)越近了，還有1周的時(shí)間，我們該如何珍惜這1到2周的時(shí)間呢?請大家先讀一讀。
愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間
懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間
求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間
2、聽(tīng)一聽(tīng)
主持人：還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí)，是這樣教育我們的——
甲：教育家說(shuō)時(shí)間就是知識。乙：醫學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。
丙：工人說(shuō)時(shí)間就是財富。�。恨r民說(shuō)時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。
3、議一議
進(jìn)行期末復習，才能使復習效果最好呢?
讓我們分小組先聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的復習方法，可以互相說(shuō)一說(shuō)自己整體的復習方法，也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹土暦椒ā?/p>
(1)小組內先互相說(shuō)一說(shuō)。
各個(gè)小組派兩名代表上來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的復習心得。
(2)請語(yǔ)、數、英各科科代表上臺介紹各科的復習方法。
4、關(guān)于復習備考的建議
那么，我們怎樣做迎接期末考試呢?同學(xué)們也寫(xiě)了許多個(gè)人的期末考試復習計劃，在這兒，我想從四個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法：
(1)思想要正
思想要正，就是你的學(xué)習的目的要端正，你要為目標而努力。你感恩父母給你學(xué)習機會(huì )，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你友愛(ài)的良心要樹(shù)正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)正理，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。思想要正，同時(shí)要學(xué)會(huì )排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學(xué)習，全心全意謀進(jìn)步。
(2)動(dòng)手要早
誰(shuí)動(dòng)手早，誰(shuí)就會(huì )擁有學(xué)習的主動(dòng)權;誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就會(huì )擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無(wú)準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復習備考時(shí)間。動(dòng)手要早，就意味著(zhù)在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。學(xué)習不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的`思想上，不要把學(xué)習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學(xué)習是一種追求、興趣、責任，一種愿望。
(3)落實(shí)要準
期終考試為總結性考試，主要考察同學(xué)們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時(shí)：
�、俜治鲆獪�，要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，影響自己成績(jì)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點(diǎn)來(lái)自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習別人的長(cháng)處，同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。
�、趶土晻r(shí)要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì )做，小題不愿做。
�、壑匾暭m錯本，重視總結。充分利用糾錯本，狠抓易錯點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復練，練反復，直到練會(huì )、練準為止，另外，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。
�、苈鋵�(shí)要做到“六要”：落實(shí)要抓住重點(diǎn)，落實(shí)要逐題過(guò)關(guān)，落實(shí)要不折不扣，落實(shí)要持之以恒，落實(shí)要自我加壓，落實(shí)要大膽質(zhì)疑，將問(wèn)題消滅在考試前。
(4)行動(dòng)要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說(shuō)：“行百里者，半九十”，最后一段路往往是最艱苦難行的，著(zhù)名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)“我們繼續前進(jìn)”。這話(huà)看似平凡，實(shí)則包含著(zhù)他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著(zhù)這樣一種大無(wú)畏的精神，他們向著(zhù)茫茫不可知的前方挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無(wú)數的艱難險阻，終于發(fā)現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
(5)考試要實(shí)
誠實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德要求，也是我們每一次考試都再三強調的。只有誠實(shí)做人，誠實(shí)考試，才能擁有真正屬于自己的知識和成績(jì)，才是對自己負責。營(yíng)造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”氛圍。
同學(xué)們，誠信考試，誠實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jì)，亮出真實(shí)的你吧!相信：一分汗水、一分收獲，祝愿大家在本次期終考試開(kāi)始的時(shí)候，帶著(zhù)成功的信心走進(jìn)考場(chǎng)，以自己扎實(shí)的學(xué)識和誠實(shí)的態(tài)度，考出好成績(jì)!
5、教師總結
各位同學(xué)，考試對我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨煉我們堅強的意志;考試是一種甜蜜，因為我們可以從中體會(huì )到自己成功的喜悅;考試也是一次人生考驗，因為它能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華，考試更是一種機遇，能提升我們自身發(fā)展的空間�！靶膭�(dòng)，不如行動(dòng);說(shuō)到不如做到，要做就做最好!”，希望同學(xué)們不斷進(jìn)取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己，超越昨天的自己!衷心預祝所有同學(xué)在期末考試中取得好成績(jì)!
全力備考迎接期末班會(huì )教案 2
時(shí)間：
20xx年6月25日
地點(diǎn)：
XXX班教室
班會(huì )目的：
使大家盡快的進(jìn)入復習狀態(tài)，并且認識到作弊的危害，做到誠信考試。
班會(huì )過(guò)程：
1、主持人：本次班會(huì )的主題是“考試與誠信”。這個(gè)話(huà)題是大家年年討論的話(huà)題，這次班會(huì )同樣與這個(gè)話(huà)題有關(guān)，希望本次班會(huì )能夠給大家一些好的方法。
2、班主任講解“如何正確理解誠信？”
“以誠實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”。這是榮辱觀(guān)之精要，誠實(shí)守信是做人立身之根本。誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德。
誠信包括“誠”和“信”兩個(gè)方面�！罢\”是講誠實(shí)，誠懇。誠懇是立德，立業(yè)的基礎，是做人的根本。誠實(shí)，指言行與內心思想一致，不虛假；守信用，指信守諾言，說(shuō)到做到，不失信�！靶拧笔侵v信用，信任。誠信是做人的美德�！罢\信”是規范和完善市場(chǎng)經(jīng)濟的前提條件，是處理個(gè)人與社會(huì )，個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規范。誠信乃立身之本，無(wú)信則不立。作為精神道德層面的東西，講誠信，要靠自覺(jué)，要樹(shù)立誠信的為人形象。 “誠于中而形于外”，誠信是心靈美的具體表現，是做人的基本準則。對于不誠信的人，不僅要使之受到輿論的譴責，而且要在行為上受到懲罰。一個(gè)以誠實(shí)守信為榮的人，終生成功可以說(shuō)已成定局。安身立命，建功立業(yè)，只要堅守“誠信”二字，必然終生受用不盡，想不成功都很難。誠實(shí)守信的人，胸懷寬廣，海納百川，虛懷若谷，言必信，行必果，勇敢地承擔責任，鐵肩承擔道義，善行天下為公，向心力、凝聚力非同凡響，登高一呼，響應者眾，不論是做各項事業(yè)，還是從事經(jīng)濟活動(dòng)都有眾多的追隨者、響應者、忠勇效力者，所進(jìn)行的事業(yè)沒(méi)有不成功的道理。而誠信缺失、見(jiàn)利忘義的人，則心胸狹窄，惟利是圖，心理灰暗，雖可能一時(shí)一事占點(diǎn)便宜，獲取蠅頭小利，或小有成功，但決不會(huì )有大作為和長(cháng)久發(fā)展與成功。缺失誠信，首先丟掉的是道德、人格和品位。
“誠者天之道也；誠之者，人之道也�！敝獦s辱者，首先確立做人以誠信為榮、誠信為本。誠信作為一種人生境界，是一個(gè)高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。擁有萬(wàn)貫資財不足以炫耀，而缺乏了誠信一切都黯然失色，擁有誠信者，走遍天下無(wú)所顧忌，幸福和成功隨時(shí)隨地會(huì )降臨。誠信為榮，祛除私欲，奉公守法，方能行得正、坐得穩、心自靜。缺少誠信，就是缺失崇高和壯美就無(wú)法擺脫平庸和無(wú)聊、欺詐和虛假。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。誠信者的前景永遠是壯闊的，時(shí)空永遠是絢麗的。不誠信者的道路則是短暫的'，前景是渺茫的。誠信缺失，不論是做人、經(jīng)商，注定都是要失敗的，古今中外，概莫能外。只有誠實(shí)守信，才會(huì )永遠立于不敗之地。靜夜細思量，誠實(shí)守信與缺失誠信，哪個(gè)更利國家、社會(huì )、人民和自己，作一番比較不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大業(yè)者，無(wú)一不是德高才厚、誠信立身的高品位之誠信即誠實(shí)守信，具體來(lái)講，就是忠誠老實(shí)，忠身康寧。
誠信，是事實(shí)求事的表現，是表里如一的表現，是尊重生活的表現。 誠信者光明正大，是非分明，無(wú)私無(wú)畏。 誠信者信守諾言，一諾千金。誠信和做人永遠是形影不離。
因此我們當代學(xué)生一定要懂得誠信，學(xué)會(huì )誠信做人，誠信做事。
3、同學(xué)們講述有關(guān)誠信的故事，談感受。
4、學(xué)生代表宣讀《考試與誠信倡議書(shū)》。
5、班主任總結：
古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人�？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會(huì )立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰(shuí)都不喜歡被欺騙，因此，做一個(gè)誠信之人是我們的責任，義務(wù)，和一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中，處處做到誠信，為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎。
6、主持人總結：
通過(guò)班會(huì )，使學(xué)生基本了解“誠信”的含義，懂得“誠信”的重要性，并初步學(xué)會(huì )將“誠信’融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實(shí)守信。通過(guò)這次班會(huì )，使學(xué)生認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。應該做到誠實(shí)，誠懇，實(shí)事求是，重信用，守承諾。
全力備考迎接期末班會(huì )教案 3
一、班會(huì )背景：
轉眼高二就快結束了，我們即將迎來(lái)這個(gè)學(xué)期的期末考試，在這一學(xué)期里，我們經(jīng)歷了很多，同時(shí)也需要更多的總結。
二、班會(huì )主題：
考風(fēng)考紀主題班會(huì )
三、班會(huì )目的：
通過(guò)開(kāi)展“考風(fēng)考紀”班會(huì )主題班會(huì )，讓同學(xué)們發(fā)揚我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀傳統，端正和加深對考試舞弊帶來(lái)的嚴重后果的認識，避免期末考試過(guò)程中舞弊現象的發(fā)生，督促大家認真復習備考。
1、加強同學(xué)們誠信考試的意識，杜絕考場(chǎng)作弊的思想。
2、通過(guò)優(yōu)秀同學(xué)的經(jīng)驗交流，讓同學(xué)們掌握更多的復習方法，以便大家更好的準備期末考試。
四、班會(huì )時(shí)間：
xx月22日
五、班會(huì )地點(diǎn)：
C328
六、班會(huì )流程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白：講述沒(méi)有規矩不成方圓，國有國法，家有家規，同樣考試也有考試的.規則，創(chuàng )造公正的考試氛圍，使我們大家的希望，也是我們共同的責任“珍愛(ài)誠信，拒絕舞弊”用實(shí)際行動(dòng)徹底驅散籠罩在考試上方的陰霾······
2、團支書(shū)發(fā)言，談自己對考風(fēng)考紀的看法：
考試不過(guò)是對我們前一段學(xué)習的一次檢測，我們需要的是看到一個(gè)真實(shí)的自己，發(fā)現自己的優(yōu)勢和不足，從而明確自己的定位，找準自己的目標，調整方法，提高學(xué)習的效率，面對考試，我們銘記考試規則，恪守誠信承諾······
3、學(xué)習委員介紹學(xué)校關(guān)于考試違紀的處罰規定
4、同學(xué)們自由發(fā)言，談考試舞弊的手法及舞弊的嚴重后果。
5、班長(cháng)做班會(huì )總結，宣布班會(huì )結束，并預祝大家期末考試取得好成績(jì)
七、班會(huì )總結:
本次班會(huì )，同學(xué)們認識到了考試舞弊對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件如此令人可恥而且可悲的事，考試只是一時(shí)的測驗，誠信卻是人一生的承諾!堅守原則，以自己真實(shí)的能力接受考試的檢驗才是應有的態(tài)度。通過(guò)這次主題班會(huì )，同學(xué)們都端正了學(xué)習態(tài)度，準備積極投入到復習中，自覺(jué)遵守考紀，爭取在期末考試中取得好成績(jì)！
全力備考迎接期末班會(huì )教案 4
一、班會(huì )主題：
“勤奮自強明理誠信”
二、策劃人：
班主任
三、教育對象：
全體學(xué)生
四、活動(dòng)形式：
主題班會(huì )
五、班會(huì )時(shí)間地點(diǎn)：
期末考前一周
六、活動(dòng)目的：
讓學(xué)生充分認識到考試作弊的`危害性并做好預防工作，通過(guò)介紹考試作弊的處分規定讓學(xué)生明白，考試作弊一旦被發(fā)現，不但達不到預期的目的，還有可能失去學(xué)位和正常的學(xué)習機會(huì );處分如果被被記入檔案，還會(huì )影響個(gè)人以后的發(fā)展;作弊行為是對自己誠實(shí)、正直人格的背叛，既違反了考試公平的原則，也會(huì )影響到個(gè)人的形象和前途。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的考試觀(guān)，讓學(xué)生明白考試的目的`和意義是檢查學(xué)生對知識的掌握情況，是改進(jìn)學(xué)習方法，提高學(xué)習效率的有效手段。激勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習、認真備考，從而杜絕考試作弊現象。
七、具體安排：
第一環(huán)節：主持人對開(kāi)展班會(huì )的背景和意義進(jìn)行闡述。(1分30秒)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好，在剛剛過(guò)去的'高考中有這樣一個(gè)現象，湖南某地的考生家長(cháng)在試后圍堵監考老師，理由竟然是，監考老師打開(kāi)了屏蔽儀，沒(méi)能讓考生們作弊!這一現象不禁讓人發(fā)出深省，我們考試的目的究竟是什么，又為何會(huì )有作弊這一現象發(fā)生?今天我們就以"勤奮自強明理誠信"為主題開(kāi)展本次班會(huì )，讓我們將心中的疑惑一一解開(kāi)。通過(guò)此次班會(huì )，讓同學(xué)們深入了解到學(xué)校優(yōu)良的考風(fēng)考紀傳統、加深對考試作弊帶來(lái)的嚴重后果的認識、端正自身學(xué)習態(tài)度、引導同學(xué)們形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
大學(xué)時(shí)光轉瞬即逝，即將步入大四的我們，身邊也不乏存在著(zhù)或大或小的作弊現象，從日常的隨堂測驗，到學(xué)年度的期末考試;從英語(yǔ)四、六級測評，到國家計算機等級考試，無(wú)一不存在著(zhù)作弊現象。下面請大家帶著(zhù)思考觀(guān)看以下幾段影片。
第二環(huán)節：同學(xué)們帶著(zhù)問(wèn)題觀(guān)看視頻。(1分30秒)
八、總結
全力備考迎接期末班會(huì )教案 5
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生重視期末復習。
2、能獲得一些好的復習方案。
3、對自己的復習有一個(gè)總體規劃。
活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白，明確這次考試的重要性。
2、請班級中學(xué)習和行為習慣好的標兵談?wù)勛约浩綍r(shí)是如何做的。
3、請月考中各科狀元介紹學(xué)習經(jīng)驗。
4、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習中的`困惑，請其他同學(xué)給出一些建議。
5、主持人朗讀文章《如何做好復習工作》，讓同學(xué)們明確。
6、四人一小組討論交流每門(mén)功課的復習方法和經(jīng)驗。
7、小組代表分別發(fā)言，分別說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理的學(xué)習方法。
8、請學(xué)困生談?wù)勛约旱囊恍├Щ�，同學(xué)一起來(lái)幫助他們。
9、制定期末目標，針對目標，你如何進(jìn)行期末復習。
10、班主任小結。
全力備考迎接期末班會(huì )教案 6
一、活動(dòng)目的：
使學(xué)生從本周開(kāi)始，正式面對期末復習的到來(lái)
二、活動(dòng)準備：
相關(guān)材料
三、活動(dòng)過(guò)程：
1.班級情況小結:你們知道嗎？期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們該做些什么準備呢？出示小黑板，小組討論。請學(xué)生按小黑板上的要求，給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的？你了解關(guān)于成功的考試應有什么的心理嗎？結合本班實(shí)際，評出最佳小組，獎勵紅花
2.本周班會(huì )
活動(dòng)過(guò)程
(一)談話(huà)引入：期末考試是我們向父母報恩的最好機會(huì )，是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的？好不好？一)小朋友，時(shí)間過(guò)的真快，期末考試的腳步離我們越來(lái)越近了，媒體出示：愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間
(二)聽(tīng)一聽(tīng)：還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí)，是這樣教育我們的——出示：教育家說(shuō)時(shí)間就是知識。醫學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。工人說(shuō)時(shí)間就是財富。農民說(shuō)時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。(學(xué)生說(shuō)時(shí)間就是分數。三)議一議：
1、認識考試
(1)考試是學(xué)習的一個(gè)重要過(guò)程，是知識梳理歸納的階段。
(2)好成績(jì)是考出來(lái)的，學(xué)得怎樣通過(guò)考試來(lái)展示。
(3)考試是一門(mén)學(xué)問(wèn)，要學(xué)會(huì )考試。出示：緊張而不慌張忙碌而有序
2、養成良好的考試習慣考試成績(jì)與考試習慣有著(zhù)密切的聯(lián)，所以我們要養成良好的考試習慣�？记啊判木耧枬M(mǎn)進(jìn)考場(chǎng)，輕輕松松看試卷，認認真真做題目
(1)制定好復習計劃
(2)調整心理狀態(tài)
(3)保證充分的睡眠
(4)準備好考試用品考中——細心審視題目不緊張，看清要求不急噪，仔細檢查不粗心
(1)拿到試卷后應把整張試卷看一遍。
(2)試題的設置往往由易到難，所以應從第一題開(kāi)始做起，保持良好的心態(tài)。
(3)考試時(shí)應認真安靜的答卷，有不清楚的舉手問(wèn)監考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的.東西。
(4)遇到難題時(shí)先放一放，等全部題目完成后再做難題。
(5)有粗心習慣的小朋友，檢查時(shí)更應注意簡(jiǎn)單的題目，因為這樣的題目往往容易忽視而出錯。
(6)檢查的幾個(gè)步驟是：有無(wú)漏題→筆誤→審題是否正確考后——恒心考后不去想，準備下一場(chǎng);考分雖是寶，進(jìn)步才重要;考后不驕傲，有人比我好;考差莫泄氣，下次再努力。
3、分小組先交流各自的復習計劃。指名交流復習計劃5、說(shuō)說(shuō)自己的期望目標，尋找競爭對手。
三、班主任寄語(yǔ)你是否知道？你的進(jìn)步，是家長(cháng)和老師最大的驕傲。你拼搏的身后，是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭，放在胸前，共同吟誦：出示：相信自己行，才會(huì )我能行，別人說(shuō)我行，努力才能行，你在那邊行，我在這邊行，今天若不行，明天還能行，能正視不行，也是我能行，不但自己行，幫助別人行，爭取全面行，創(chuàng )造才最行。
全力備考迎接期末班會(huì )教案 7
一、活動(dòng)主題：
期末考試來(lái)了，你準備好了嗎
二、活動(dòng)目的：
交流復習方法，樹(shù)立自信心，以良好的心態(tài)迎接即將到來(lái)的期末考試。
三、活動(dòng)日期：
xx月24日
四、主持人：
宋揚
五、活動(dòng)過(guò)程與內容：
1、活動(dòng)準備
部分同學(xué)準備發(fā)言材料
2、活動(dòng)實(shí)施
(1)、班長(cháng)主持會(huì )議
時(shí)光如梭，轉眼一個(gè)學(xué)期就要結束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂(lè )，即將收獲成功。面對著(zhù)即將到來(lái)的期末考試，大家準備好了嗎?
(2)、同學(xué)代表發(fā)言
一組：英語(yǔ)期末復習
首先，要做到“知己知彼”�！爸骸本褪且宄约涸谶@一年的學(xué)習中，哪部分知識掌握得好，哪部分掌握得不好�！爸恕本褪且私獠⒄莆崭髡Z(yǔ)法項目的要點(diǎn)，認真分析總結。接下來(lái)，要學(xué)會(huì )掌握各種句型，切記要分清楚時(shí)態(tài)。當然，單詞、詞組也必須熟記。最后就是把全書(shū)的課文熟悉一遍。
二組：政治歷史復習
在復習時(shí)應遵循從整體到細節，逐步加深，漸進(jìn)分化的原則。多輪復習，逐層充實(shí)，從高到低漸次構建完整的知識體系。把老師整理的記在書(shū)上，把卷子整理好，多看看《專(zhuān)題精析》，記清自己需要的在書(shū)上的哪幾頁(yè)。
三組：文言文復習
在理解的基礎上進(jìn)行背誦、記憶，以提高文言文的閱讀能力，做好應考的準備。分類(lèi)整理要求全面，不要有疏漏。要將所學(xué)的古文篇目全部搜集，將每一篇課文中的`知識點(diǎn)全部整理，最后來(lái)一個(gè)匯總。
四組：數學(xué)和物理復習
這兩科的復習有些相似，都是在檢驗人的耐心、細心，必須在清楚、牢記概念的情況下多做題。
五組：復習注意
在復習期間一般都會(huì )比平時(shí)休息的少，但是不能不吃早飯，每天吃一個(gè)或幾個(gè)水果。一些提神的飲品也很好，但不要喝過(guò)多的咖啡。每天都要保持好心情，學(xué)會(huì )自我調節，不要發(fā)愁作業(yè)寫(xiě)不完，因為寫(xiě)不完是不可能的。
(3)、班主任總結，提出要求和希望：
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學(xué)們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jì)，向家長(cháng)、向老師匯報。
(4)結束語(yǔ)(班長(cháng))
金字塔只有兩種動(dòng)物可以去到它的頂端：一是老鷹;一是蝸牛。 如果你不是天才的老鷹，那么請你做一個(gè)勤奮的蝸牛!因為所有的事情必須從基礎開(kāi)始抓起，在沒(méi)有長(cháng)出翅膀以前，必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識，慢慢的向上爬!
全力備考迎接期末班會(huì )教案 8
一、班會(huì )背景
時(shí)間飛逝，轉眼間大一下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過(guò)去的一段時(shí)間里，通過(guò)不斷地學(xué)習，我們收獲了很多.，感悟了很多。馬上就要到期末了，各門(mén)課程的考試也即將開(kāi)始了，所以考前的動(dòng)員大會(huì )是必不可少的。
二、班會(huì )主題
1、期末考試動(dòng)員大會(huì )，抓好考風(fēng)考紀
2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項活動(dòng)的同學(xué)
三、班會(huì )目的
1. 期末考快到了，讓同學(xué)們更好地認識考試的重要性，抓好考風(fēng)考紀。
2. 表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項活動(dòng)的同學(xué)
四、班會(huì )時(shí)間
20xx年xx月29日下午六點(diǎn)半左右
五、 班會(huì )地點(diǎn)
C324
六、 班會(huì )對象
xx班全體同學(xué)
七、 班會(huì )流程
1、考試動(dòng)員大會(huì )(抓好考風(fēng)考紀，杜絕作弊現象)
3、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)證書(shū)
4、班干上臺講述嚴抓考風(fēng)考紀的重要性
5、班會(huì )總結
八、 班會(huì )總結
5月29日下午六點(diǎn)半，xx班全體同學(xué)在C324教室舉行了本學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì )，時(shí)值期末努力學(xué)習，認真復習，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
首先，由班長(cháng)xx同學(xué)進(jìn)行本學(xué)期班級活動(dòng)總結。并由班長(cháng)宣讀了我校學(xué)生違紀處分條例，關(guān)于曠課和考試作弊的`相關(guān)處理條例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，不要存有僥幸心理。每學(xué)期都有學(xué)生因考試作弊被處分的，其中利用通訊工具作弊情節處理得最為嚴重，會(huì )給予非常嚴重的處分
然后由各班委進(jìn)行工作總結，并進(jìn)一步說(shuō)明考風(fēng)考紀的重要性。在班長(cháng)及各位班委的帶動(dòng)下，其他同學(xué)也紛紛發(fā)言，總結了這一學(xué)期的學(xué)習生活情況，表示要在最后的時(shí)間里， 努力學(xué)習，認真復習，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
通過(guò)這次班會(huì )讓我們了解到了集體的重要性，在一個(gè)班級里只有互相學(xué)習，互相幫助才能夠讓我們取得更高的成就。
全力備考迎接期末班會(huì )教案 9
一、班會(huì )目的：
�、偻ㄟ^(guò)學(xué)生確立明確的期末考試目標和期末奮斗宣言，增強學(xué)生的拼搏精神和競爭意識，讓學(xué)生明白在生活和學(xué)習中，只要付出，就會(huì )有收獲的道理；
�、谝悦嗣缘染唧w事例，激發(fā)學(xué)生克服自暴自棄的思想，努力向前，為期末迎考做好動(dòng)員和準備。
二、班會(huì )準備：
�、僮寣W(xué)生圍繞班會(huì )主題結合自身的認識寫(xiě)成演講稿；
�、诩s定有拼搏精神、競爭意識的學(xué)生作典型發(fā)言；
�、圩尣傩蟹致浜蟮耐瑢W(xué)回答主持人的提問(wèn)回答正確加分回答不出來(lái)可以找人幫忙；
�、芴峁┟嗣院偷湫褪吕�
1、在一個(gè)美國的教堂，快過(guò)圣誕節了，人們都很想得到圣誕禮物。的確，禮物很多。不過(guò)，牧師的禮物更加誘人，他說(shuō)，如果能夠把<圣經(jīng)>的一章（比較長(cháng)）背誦下來(lái)，而且一字不差的話(huà)，就會(huì )得到去離此地很遠的地方的大教堂去觀(guān)光。很多人躍躍欲試，但是，也有不少人背誦了幾段就放棄了。最后，是一個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有想到的9歲的小男孩一字不差地背誦下來(lái)。當牧師問(wèn)他是怎么樣做的，他說(shuō)，"我是竭盡所能了"。
這個(gè)小男孩就是小時(shí)候的比爾·蓋茨。
2、居里夫人，法國著(zhù)名的物理學(xué)家、化學(xué)家。居里夫人在家中最小，父母給她起了個(gè)名字叫瑪麗·斯可羅夫斯卡。波蘭人喜歡用愛(ài)稱(chēng)，所以，小時(shí)候，全家都親熱的喊她“瑪妮雅”。小瑪妮雅的童年是很不幸的，但她學(xué)習非�？炭�，小學(xué)時(shí)，每門(mén)功課都考第一。1883年6月，她才15歲，便以獲得金質(zhì)獎?wù)碌膬?yōu)異成績(jì)中學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)以后，她對學(xué)習有著(zhù)特殊的愛(ài)好和強烈的興趣，從不放過(guò)一切學(xué)習機會(huì )。她利用空余時(shí)間讀了許多書(shū)，處處表象出一種頑強的進(jìn)取精神。她大學(xué)畢業(yè)后，仍勤奮學(xué)習；結婚后確定了研究方向，用堅韌的意志，從事科學(xué)研究。她有一句名言：“我的最高原則時(shí)，不論對任何困難都絕不屈服�！彼强恐�(zhù)這種頑強精神，克服了種種困難，終于提煉出放射性元素――鐳，成為著(zhù)名的科學(xué)家。
3、有一本書(shū)叫做《奇特的一生》。書(shū)中講述了蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家柳比謝夫珍惜時(shí)間、畢生獻身科學(xué)的事跡。他在科研活動(dòng)中，幾乎把一切可以利用的時(shí)間都利用起來(lái)了。散步時(shí)，他捕捉昆蟲(chóng)；在冗長(cháng)的會(huì )議上，他演算習題；出門(mén)旅游時(shí)，他讀小部頭的'書(shū)、學(xué)習外語(yǔ)，他的英語(yǔ)就是利用時(shí)間的“下腳料”學(xué)會(huì )的；在實(shí)地考察俄國歐洲部分各種害蟲(chóng)的“空閑”時(shí)間里，他搜集了35箱13000只共計300種地蚤標本，比動(dòng)物研究所的標本還要多出5倍。由于善于利用時(shí)間，他一生中發(fā)表了70部學(xué)術(shù)著(zhù)作，寫(xiě)了12500張打字稿的論文和專(zhuān)著(zhù)。這些著(zhù)述內容除昆蟲(chóng)學(xué)外，還涉及遺傳學(xué)、進(jìn)化學(xué)、植物保護、農業(yè)、科學(xué)史、哲學(xué)等眾多的科學(xué)門(mén)類(lèi)。
4、美國作家杰克·倫敦在家里的衣架上、櫥框上、床頭上乃至窗簾上、鏡子上、墻壁上，到處貼著(zhù)各種小紙條。他在這些紙條上寫(xiě)滿(mǎn)了美妙的詞語(yǔ)、形象地比喻，以及各種各樣的資料。他這樣做，為的是能在睡覺(jué)前、起床后、刮臉時(shí)、室內踱步休息時(shí)，他也必定把它們裝進(jìn)自己的衣袋，目的是隨時(shí)都可以掏出來(lái)看一看想一想。這樣，他就有效的利用了分分秒秒的時(shí)間，從而為世界文學(xué)寶庫創(chuàng )造了大量的財富。
5、金字塔，只有兩種動(dòng)物可以去到它的頂端，一是老鷹，一是蝸牛
如果你不是天才的老鷹，那么請你做一個(gè)勤奮的蝸牛
因為所有的事情必須從基礎開(kāi)始抓起
在沒(méi)有長(cháng)出翅膀以前，必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識，慢慢的向上爬
6、禮拜六上午，一位牧師正在苦思明天的布道辭，妻子出去購物，淘氣的兒子在旁邊攪得他心煩意亂。他實(shí)在不知該如何讓兒子安靜下來(lái)，忽然看見(jiàn)身旁的一本雜志，靈機一動(dòng)，扯下了封面，這是一張背面是人像的世界地圖。他把它撕成了很多塊，然后交給淘氣的兒子，讓他到一邊把已成碎片的世界重新拼接好，允諾如果拼好了就給他一美元。
父親以為這件事足夠兒子忙乎一陣子了，可是才不過(guò)十分鐘，就響起了敲門(mén)聲。兒子站在書(shū)房門(mén)口，手里拿著(zhù)的正是他從碎片中拼起來(lái)的世界地圖！
父親驚異于孩子的速度，問(wèn)他是如何在這么短的時(shí)間內完成的。兒子很是得意：“我先按人像來(lái)拼碎片；然后翻過(guò)來(lái)就是地圖了。只要‘人’好了，‘世界’也就好了�！�
父親心中一動(dòng)，把一美元給了孩子，說(shuō)：“兒子，感謝你的提醒，你使我想好了明天的布道辭：只要人好了，世界也就好了�！�
不要抱怨世界怎樣，關(guān)鍵在于人本身。一個(gè)人，無(wú)論何時(shí)何地，只要保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，就會(huì )發(fā)現這個(gè)世界其實(shí)很美麗、很可愛(ài)，一個(gè)自尊、自愛(ài)、自強的人應該是每時(shí)每刻都積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的。
全力備考迎接期末班會(huì )教案 10
課前準備：
1．每人總結一學(xué)期得失。
2．組成四組學(xué)習小組，推選出組長(cháng)，給小組起組名，總結學(xué)習方法，制定學(xué)習計劃，準備pk宣言。
3．邀請任課老師參加。
班會(huì )課流程：
1．班主任開(kāi)場(chǎng)白：時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉瞬即逝，我們即將迎來(lái)本學(xué)期的最后一次考試——期末考試，現在我們在這里召開(kāi)本學(xué)期最激動(dòng)人心的一次主題班會(huì )——沖刺期末！首先我們歡迎各位老師的到來(lái)，對他們辛勤的付出表示衷心的.感謝！
2．每位學(xué)生談自己一學(xué)期來(lái)的得失“迎接期末”主題班會(huì )教案等3篇“迎接期末”主題班會(huì )教案等3篇。（每人發(fā)言時(shí)間一分鐘以?xún)龋?/p>
3．今天的主題班會(huì )也是一次pk大會(huì )。我們分成四個(gè)學(xué)習小組，每個(gè)小組給自己起組名，總結了學(xué)習方法，制定了學(xué)習計劃，準備了pk宣言。每個(gè)組可以邀請一位老師做參謀，進(jìn)行商議、修改。5分鐘后準備發(fā)言
4．四個(gè)小組依次介紹組名、學(xué)習方法、學(xué)習計劃、pk宣言。（每次發(fā)言的學(xué)生不一樣）
沒(méi)有邀請到的任課老師做評委，給各組打分（每項滿(mǎn)分10分）“迎接期末”主題班會(huì )教案等3篇主題班會(huì )。
5．宣布pk結果，頒發(fā)獎品。
6．班主任總結：這次pk的勝利者只是小小的勝利，更大的驚喜還在期末考試。每組的期末考試的總均分和期中考試相比，進(jìn)步最大的將免做三項寒假作業(yè)，第二的免做兩項寒假作業(yè)，第三免做一項寒假作業(yè)。距離期末考試還有10來(lái)天時(shí)間，同學(xué)們，加油吧！
全力備考迎接期末班會(huì )教案 11
一、班會(huì )背景：
時(shí)間有如白駒過(guò)隙，一學(xué)期的光陰又在指縫間閃逝，我們迎來(lái)期末，迎來(lái)寒假。溫書(shū)迎考、誠信應考工作迫在眉睫。對于作為大學(xué)生的我們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？這不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信不知其可也�！弊鋈耸菍W(xué)習之根本，而誠信則是做人之根本，大學(xué)生的成功要靠勤奮和堅定的信念。我們要讓同學(xué)們在這次考試中，不忘自己是一個(gè)信達人，做到誠實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。
二、班會(huì )意義及目的：
1、通過(guò)此次班會(huì )，幫助同學(xué)認識到，積極備考、認真復習的重要性。
2、通過(guò)活動(dòng)能獲得一些好的學(xué)習方法和復習方法
3、以生動(dòng)具體的形象和方式來(lái)學(xué)習這次的班會(huì )主題 “溫書(shū)迎考、誠信迎考”。引導同學(xué)提高自身修養，自信自強，端正態(tài)度，考出風(fēng)采。
三、班會(huì )籌備
1、安排此次班會(huì )負責人員，并向負責同學(xué)傳達班會(huì )主題。分配宿舍人員各司其職，相互協(xié)調，團結合作。
2、由負責同學(xué)開(kāi)會(huì )組織商議班會(huì )的形式等。
3、確定班會(huì )形式后，大家各自選定負責環(huán)節，并進(jìn)行相關(guān)的準備，如：文字游戲等。
4、準備班會(huì )所需的相關(guān)材料
5、撰寫(xiě)班會(huì )計劃書(shū)。
6、由攝影組同學(xué)拍攝相關(guān)照片以作紀念。
四、班會(huì )流程
�。ㄒ唬�、主持人開(kāi)場(chǎng)白：
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌而又充實(shí)的學(xué)期生活轉瞬即逝。六月的尾巴，我們迎來(lái)了期末考試。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望，臨近著(zhù)收獲的日子里，相信每一個(gè)同學(xué)內心都多了一份緊張、興奮和期待，有了這份緊張，我們便能產(chǎn)生必要的壓力，繼而擁有相應的動(dòng)力；有了這份緊張，我們蘊藏的潛力也會(huì )得到充分的發(fā)揮!現在我們到了考驗自我的時(shí)刻，現在我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻。親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，回家的倒計時(shí)已經(jīng)開(kāi)啟，勝利的.旋律在寰宇中回蕩！我們的成績(jì)一定會(huì )步步登高！
�。ǘ�、播放《考試進(jìn)行曲》（可跳過(guò)）
可進(jìn)行簡(jiǎn)單調侃，問(wèn)問(wèn)在座的各位同學(xué)，聽(tīng)了這首歌之后又什么感想，讓同學(xué)們意識到考前準備的重要性，以及“拖延癥”的危害。
�。ㄈ�、各抒己見(jiàn)，博采眾長(cháng)
1、請班長(cháng)總結上學(xué)期考班級同學(xué)的成績(jì)，給予中肯意見(jiàn)，并鼓勵同學(xué)們重整旗鼓，揚帆起航。
2、請學(xué)委總結一下這學(xué)期班級同學(xué)們做得不錯和不足的地方
3、請幾位成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)上臺發(fā)言，請幾位學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)談?wù)勊麄兊膶W(xué)習經(jīng)驗和備考妙招，從而帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習積極性。同時(shí)，請在座的同學(xué)提出自己在學(xué)習生活中遇到的疑惑，大家一起探討解決，從中得到深入認識。
4、主持人總結同學(xué)們的發(fā)言，并提出倡議，號召大家齊心協(xié)力，一同奮進(jìn)， 勇攀高峰、爭取好成績(jì)。（附和一下）
(四)、游戲環(huán)節——“繁簡(jiǎn)字知識競猜”
由主持人給出四組繁體字，全班共分四組，每組派出一個(gè)代表來(lái)玩游戲，在黑板下方學(xué)出上面的繁體字的簡(jiǎn)體，誰(shuí)回答正確的多誰(shuí)獲勝，獲勝者可獲得特殊禮品獎勵。
第一組：幾、雜、眾、優(yōu)、壞、嚴、獻、顧、豈、準 第一組：幾、雜、眾、優(yōu)、壞、嚴、獻、顧、豈、準
第二組：歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉
第二組：歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉
第三組：獨、餘、關(guān)、嘗、異、蠶、歸、鄉、爾、瀉
第三組：獨、余、關(guān)、嘗、異、蠶、歸、鄉、爾、瀉
第四組：後、塵、鬱、樸、聽(tīng)、厭、響、驚、態(tài)、衛
第四組：后、塵、郁、樸、聽(tīng)、厭、響、驚、態(tài)、衛
(五)、重申考試紀律主持人帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習學(xué)生手冊里有關(guān)作弊處罰的相關(guān)條例， 希望通過(guò)此次班會(huì )能夠動(dòng)員全班同學(xué)積極備考、共創(chuàng )佳績(jì)。 如：
有下列作弊情形之一者，取消考試資格，令其退出考場(chǎng)，該科成績(jì)以零分計，并給予記過(guò)處分
�。�1）故意在《考生考試簽到表》上或在答卷上填寫(xiě)與本人身份不符的姓名、考號等信息。
�。�2）窺視他人答卷或有意移動(dòng)答卷讓他人窺視、抄襲。
�。�3）互對答案或傳遞答案，互打暗號、手勢合謀作弊。
�。�4）提前交卷后，有意在考場(chǎng)逗留，向他人說(shuō)試題答案。
�。�5）有其它考試作弊行為。
有下列作弊情形之一者，取消考試資格，令其退出考場(chǎng)，該科成績(jì)以零分計，并給予留校察看處分。
�。�1）未經(jīng)過(guò)允許，利用掌上電腦、電子辭典等電子設備，在考試時(shí)查看有關(guān)內容。
�。�2）閉卷考試在課桌上事先寫(xiě)有與考試課程有關(guān)的內容，包括
可能是他人書(shū)寫(xiě)但是不在開(kāi)考前報告監考人員進(jìn)行處理。
�。�3）閉卷考試開(kāi)考后，其它任何與考試可能有關(guān)的物品
�。ń滩�、參考資料、練習本、筆記本、字典、紙張、書(shū)包等）放置在課桌或座位上、抽屜內。開(kāi)卷考試開(kāi)考后，將未允許攜帶的教材或參考資料放置在課桌或座位上、抽屜內。
�。�4）閉卷考試，以各種形式夾帶、隱帶、隱寫(xiě)與考試課程有關(guān)的內容。
�。�5）根據試卷的卷面答題內容，閱卷教師發(fā)現，經(jīng)教務(wù)部門(mén)審核確認屬試卷雷同行為。
�。�6）利用上廁所之機，或謊借其它理由離開(kāi)考場(chǎng)，偷看與考試課程有關(guān)的內容。
有下列嚴重作弊情形之一者，取消考試資格，令其退出考場(chǎng)，并給予勒令退學(xué)的處分。
�。�1） 將手機、傳呼機等通訊工具帶入考場(chǎng)并已經(jīng)接收與考試有關(guān)的傳呼信息、短信息或與他人交談考試有關(guān)內容。
�。�2）搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強迫他人為自己抄襲提供
方便。
�。�3）有第七條和第八條所列情形之一并二次重犯。
有下列特別嚴重作弊情形之一者，取消考試資格，令其退出考場(chǎng)，并給予開(kāi)除學(xué)籍的處分。
�。�1） 托他人考試，或冒名考試。
�。�2） 已構成考試作弊，不服從處理，肆意糾纏、威脅、侮辱、誹謗、誣陷監考人員。
�。�、歌聲響起——班會(huì )結束
大家一起聽(tīng)《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》，振奮下人心，督促大家在最后的臨考時(shí)間做好最充分的準備。
五、班會(huì )預期效果：
通過(guò)本次班會(huì )，在歡快的氣氛下，為期末迎考清除一些不必要的小情緒，平衡心態(tài)，爭取保證每個(gè)同學(xué)都能有一個(gè)良好的心態(tài)迎接考試，發(fā)揮出我們最好的水平，以端正誠信的姿態(tài)來(lái)面對期末考的挑戰。
全力備考迎接期末班會(huì )教案 12
一、活動(dòng)目的：
使學(xué)生從本周開(kāi)始，正式面對期末復習的到來(lái)。
二、活動(dòng)準備：
小黑板。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、班級情況小結:上周我們度過(guò)了的傳統節日端午節，可是你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們該做些什么準備呢? 2、本周班會(huì )活動(dòng)過(guò)程:
(一)談話(huà)引入：期末考試是我們向父母報恩的最好機會(huì )，是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的'心里是怎樣想的?好不好?
(二)出示小黑板，小組討論。
1、請學(xué)生按小黑板上的要求，給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?
2、你了解關(guān)于成功的考試應有什么的心理嗎?
3、結合本班實(shí)際，評出最佳小組，獎勵紅花。
四、副班主任講話(huà):
(1)每天說(shuō)一句:愛(ài)自己，愛(ài)學(xué)習。
(2)文明用餐。
五、配班老師講話(huà)：
舉手要主動(dòng)有禮貌。
六、班主任小結：
1、本周園地八成績(jì)受表?yè)P名單。
2、多喝水。
全力備考迎接期末班會(huì )教案 13
時(shí)間：
20xx.12.6
地點(diǎn)：
學(xué)校足球場(chǎng)
組織者：
參與者：
智能1004班全體同學(xué)
主題班會(huì )：
期末復習之我見(jiàn)
期末復習悄然而至，體育長(cháng)拳的考試已經(jīng)讓大家感受到了期末考試的壓力了，為了使大家全身心的投入期末復習之中，特意召開(kāi)了這次班會(huì )—“期末復習之我見(jiàn)”。
下午6:00大家準時(shí)在學(xué)校體育館前集合，并不約而同的對下午剛剛結識的體育長(cháng)拳考試進(jìn)行了討論，在班委的'帶領(lǐng)下大家都來(lái)到了足球場(chǎng)的跑道處，開(kāi)始了班會(huì )的第一個(gè)活動(dòng)。
活動(dòng)一：百米賽跑
有同學(xué)們主動(dòng)“請纓”參加比賽，由主持人推選出參賽人員：王娜、殷珍珠、孫健、王樂(lè )、王超等�？诹顔T：王維。
主題班會(huì )：期末復習之我見(jiàn)
活動(dòng)二：拍手慣性
大家自行圍成一個(gè)圈，并伸出雙手掌心相對，王潔一只手伸向前方，另一只手在空氣中畫(huà)圈，當王潔兩手重合時(shí)，大家就拍手。隨著(zhù)王潔的雙手速度的加快，同學(xué)們白手的速度也就加快，當王潔的兩手重合前突然停止時(shí)，大家都因為慣性繼續拍了一下。
至此，本次班會(huì )——“期末復習之我見(jiàn)”主題班會(huì )結束。所有同學(xué)都感受到了壓力，并將都積極的投入到如火如荼的期末復習之中。
全力備考迎接期末班會(huì )教案 14
一、教學(xué)目標
1、反復誦讀和識記，積累和豐富語(yǔ)匯。
2、在朗讀的基礎上幫助學(xué)生理清作者寫(xiě)作思路及思想感情的線(xiàn)索。
3、讓學(xué)生領(lǐng)悟人生要有遠大的抱負和理想。
二、重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、感情和領(lǐng)會(huì )文章的字里行間渴望生活、渴望創(chuàng )造、渴望在無(wú)際的天空自由飛翔的感情。
2、誦讀體味文章詩(shī)意盎然的語(yǔ)言，積累豐富自己的詞匯。
三、課時(shí)安排：
兩課時(shí)
第一課時(shí)
一、課前準備
教師：1、作者簡(jiǎn)介及寫(xiě)作背景（見(jiàn)附一）
2、印發(fā)田曉菲詩(shī)《露》給學(xué)生閱讀。
學(xué)生：1、借助工具書(shū)自學(xué)詞語(yǔ)，每人并準備2個(gè)詞語(yǔ)準備向別的同學(xué)提問(wèn)。
2、反復朗讀，對精彩片段多讀幾遍。
3、試著(zhù)提出幾個(gè)問(wèn)題。
二、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲�
同學(xué)們，十二、三歲正是充滿(mǎn)幻想，憧憬未來(lái)的'年齡，每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，“志當存高遠”只要去努力，我想信你們最終會(huì )取得喜人的成績(jì)，夢(mèng)想一定會(huì )成功的！今天我們就來(lái)學(xué)習一個(gè)活生生的例子！一個(gè)十三歲就走進(jìn)北大校園的少年———————田曉菲。
�。ǘz查學(xué)生課前預習情況。
1、由學(xué)生上講臺，請別的同學(xué)認讀并解釋自己卡片上寫(xiě)的詞語(yǔ)。
2、分男女生對讀下列兩組詞語(yǔ)（幻燈片）。
際遇 絮語(yǔ) 惆悵 沉淀 塵緣 犀利 嗚咽 似曾相知
穹窿 凝垂 紳士風(fēng)度 茫然若失 迷離 安恬 白駒過(guò)隙
全力備考迎接期末班會(huì )教案 15
教學(xué)目標：
1、通過(guò)復習，使學(xué)生對兩位數乘一位數及有余數的除法等的計算，在正確率和速率方面都達到基本要求，使計算能力得到進(jìn)一步的提高。
2、學(xué)習的同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行多角度思維的訓練，使學(xué)生感受解題策略的多樣性。
3、在解決生活中的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)一步體驗到數學(xué)的作用與價(jià)值，增強數學(xué)意識，提高數學(xué)思維能力
教學(xué)重點(diǎn)：用加減和乘除法解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。
教學(xué)難點(diǎn)：能多策略地接生活中的實(shí)際問(wèn)題。
教學(xué)資源：口算卡片。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)導入：
談話(huà)：小朋友，這節課我們繼續進(jìn)行競賽，評選出最佳小組。
二、鞏固練習，深化提高：
1、口算：
�。�1）用口算卡片出示口算題，搶答。
�。�2）完成期末復習第16題。指名回答，集體校對。錯的要找出錯因。
2、筆算：
�。�1）用豎式計算第17題前面兩豎。
�。�2）說(shuō)說(shuō)計算乘除法的注意點(diǎn)。
三、實(shí)踐運用，拓展延伸：
1、宣布得星規則：
�。�1）規定時(shí)間內發(fā)、獨立思考，討論交流。
�。�2）搶答時(shí)，能正確表達意思可得星，組內成員可以適當補充。
�。�3）其他組有不同想法，或需要補充，意思正確也可獲得一顆星。
2、完成第19題：
�。�1）出示四種不同形狀的花壇圖，介紹花壇每條邊的長(cháng)度，估計一下，哪一個(gè)花壇的`周?chē)臋跅U最長(cháng)。說(shuō)說(shuō)你是怎樣估計的。
�。�2）驗證估計是否正確，進(jìn)行計算。（關(guān)注整個(gè)過(guò)程中的新異思維方式，及時(shí)給予肯定獎勵星。）
3、完成第20題：
�。�1）仔細觀(guān)察圖，你知道了 什么？
�。�2）要求什么？學(xué)生獨立解答。匯報做法，說(shuō)說(shuō)怎樣想的？
4、完成第21題：
�。�1）說(shuō)說(shuō)你從表中獲得了什么信息？要求什么？
�。�2）根據題目所提供的條件解決問(wèn)題。
�。�3）匯報結果與想法。
5、完成第22題：
�。�1）理解題意：從圖上觀(guān)察到什么？45座和30座分別是什么意思？
�。�2）獨立思考用車(chē)方案，小組交流不同方案，比較異同和優(yōu)缺點(diǎn)。
�。�3）小組匯報。
6、評出最佳小組。
三、課堂總結：
這節課你有什么收獲？結合學(xué)習情況進(jìn)行思想教育。
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