笑哈哈的教案

　　作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的笑哈哈的教案，歡迎大家分享。

笑哈哈的教案1

　　一、教學(xué)目標

　　1、充分體驗春天生活的美好與樂(lè )趣。

　　2、學(xué)習制作簡(jiǎn)單的游戲玩具，發(fā)展動(dòng)手能力。

　　3、初步感受風(fēng)與空氣的關(guān)系。

　　二、教學(xué)準備

　　教師：各色彩紙、線(xiàn)團、竹筷、圖釘、風(fēng)箏、風(fēng)車(chē)、飛機、反饋表、音機、磁帶。學(xué)生：制作的材料。

　　三、教學(xué)過(guò)程

　�。ㄒ唬┱勗�(huà)導入

　　同學(xué)們，今天老師要和大家談一個(gè)你們最感興趣的問(wèn)題：玩。你們高興嗎？

　　生：高興。

　　春風(fēng)今天是我們邀請的同伴，她特別喜歡我們班的學(xué)生，想和大家一起玩，你們歡迎嗎？那我們和春風(fēng)玩什么呢？

　　生：我想和春風(fēng)玩風(fēng)箏、風(fēng)車(chē)等。

　　今天老師給大家帶來(lái)了禮物，你們想不想知道是什么？生：想。出示風(fēng)箏、風(fēng)車(chē)、飛機。（生：高興、驚訝）老師特別想讓你和春風(fēng)玩的高興些，那怎么辦呢？

　　生：自己動(dòng)手親自做一做。

　�。ǘ�）做一做，玩一玩

　　1、想一想，你自己做什么？（討論自己做什么，用什么材料）

　　2、選擇工具自己親自動(dòng)手制作玩具。（可以用自己準備的材料，也可以去老師那里來(lái)領(lǐng)材料）這一活動(dòng)時(shí)教師要特別提示一下安全問(wèn)題，以免孩子們使用工具時(shí)受到傷害。（制作過(guò)程中教師放一些音樂(lè )，調節一下氣氛）。教師巡視時(shí)，如發(fā)現問(wèn)題可以讓同學(xué)們停一下，互相幫助解決。生：風(fēng)車(chē)立不起來(lái)？同學(xué)解決：線(xiàn)剪得短些。生：紙杯剪成條粘不��？同學(xué)解決：換換漿子，用手壓的時(shí)間長(cháng)些。

　　3、制作基本完成教師帶領(lǐng)孩子們到戶(hù)外去玩一玩，讓孩子們飛一飛，賽一賽。比一比誰(shuí)的飛機飛得遠，風(fēng)車(chē)轉的時(shí)間長(cháng)。評出優(yōu)秀小能手。（充分給孩子們玩的時(shí)間，然后再進(jìn)行比賽）

　�。ㄈ�）動(dòng)腦筋，想一想

　　1、交流感受：說(shuō)一說(shuō)，為什么他的飛機的遠等？（查找自己的不足）生：我在疊飛機時(shí)把機翼折了一下。其他同學(xué)發(fā)言：老師我的飛機沒(méi)他飛的遠，但我的飛機在空中停的時(shí)間長(cháng)。（鼓勵）在教室內靜止時(shí)飛機飛的.遠嗎？風(fēng)車(chē)轉嗎？生：不轉。

　　總結：今天我們玩這些玩具都和風(fēng)有關(guān)。（扣題：我和春風(fēng)一起玩）

笑哈哈的教案2

　　【教學(xué)目標】

　　1、積極參與有益的游戲，健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　2、在體驗，感悟，交流中發(fā)現游戲中易出現的安全問(wèn)題。

　　3、通過(guò)安全事例，認識到安全問(wèn)題的重要性，懂得如何注意游戲安全，提高自我保護的能力。

　　4、

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　通過(guò)安全事例，使學(xué)生進(jìn)一步認識到安全問(wèn)題的重要性，懂得如何注意游戲安全，提高自我保護的

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　體驗，感悟，交流中發(fā)現游戲中易出現的安全問(wèn)題并能自己敘述，使其知道在游戲中出現危險狀況是知道應該怎么做。

　　能力。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、創(chuàng )設情境，激趣導入

　　師：同學(xué)們，我們又見(jiàn)面了，我們來(lái)互相打個(gè)招呼吧！

　　師生問(wèn)好，生生問(wèn)好！

　　師：同學(xué)們，我們在互相問(wèn)好中開(kāi)始了今天的課堂，今天的課堂我相信會(huì )更精彩！

　　師：今天我們要學(xué)的內容跟玩有關(guān)，大家想知道嗎？

　　生回答

　　師：我們要學(xué)的是《玩得真開(kāi)心》

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