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幼兒園放國慶節教案

時(shí)間:2022-10-10 16:36:49 教案 我要投稿

幼兒園放國慶節教案范文通用

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園放國慶節教案范文通用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園放國慶節教案范文通用

幼兒園放國慶節教案范文通用1

  活動(dòng)目標:

  1.引導幼兒感受?chē)鴳c節的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。

  2.運用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng )作繪畫(huà)。

  3.培養幼兒創(chuàng )造想象能力。

  活動(dòng)準備:

  課件、人手一臺電腦、投影儀、白板

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入情節,與幼兒交談,知道國慶節是祖國媽媽的節日。

  1.小朋友,前陣子你們放了七天的長(cháng)假,你們在家干些什么呢?

  2.哦!做了這么多事呀!那誰(shuí)知道在這七天長(cháng)假中過(guò)的是什么節日呢?

  3.那國慶節又是誰(shuí)的節日呢?

  4.小朋友說(shuō)得真不錯,祖國媽媽的節日,那你想送它什么禮物呢?

  5.創(chuàng )意真不錯,老師呀,畫(huà)了一幅畫(huà)送給祖國媽媽?zhuān)覀円豢础?/p>

  二、教師出示范畫(huà),引導幼兒欣賞并說(shuō)出繪畫(huà)時(shí)所使用的工具。

  介紹煙花的繪畫(huà)方法是使用畫(huà)圖板中的噴槍工具誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看,你在這副畫(huà)中看到了什么?(我看到了煙花)

  1.哦!那是節日的煙花,那我想問(wèn)問(wèn)你們,煙花是用畫(huà)圖板中的什么工具的呢?(噴槍?zhuān)?/p>

  2.說(shuō)得真不錯,誰(shuí)上來(lái)操作一下呢?

  3.小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍?zhuān)缓笤僭陬伭蠙谥羞x中自己喜歡的顏色,再在畫(huà)圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊,看,煙花就這么出現了,看多美呀!

  介紹國旗的繪畫(huà)方法是使用畫(huà)圖板中的直線(xiàn)和矩形

  1.除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國旗)

  2.那國旗又是使用的什么工具呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  3.我請一個(gè)小朋友到老師這邊繪畫(huà)一下國旗,看她畫(huà)的對不對?

  4.小朋友們,仔細看,他選中工具欄中的直線(xiàn)在畫(huà)圖板中畫(huà)了一條直線(xiàn),在選中矩形工具繪畫(huà)出國旗的旗面,最后在選中油漆桶,對國旗添加顏色。

  介紹人物的繪畫(huà)方法是使用畫(huà)圖板中的刷子工具

  1.小朋友,在看看,你又看到了誰(shuí)?(我看到了小朋友)

  2.小朋友,仔細看老師,是使用的什么工具畫(huà)的。(教師示范繪畫(huà))

  3.看清楚的小朋友說(shuō)一說(shuō)是使用什么工具?(刷子)

  4.原來(lái),刷子本領(lǐng)真大,能畫(huà)出這么多漂亮的圖畫(huà)呢!

  三、幼兒創(chuàng )作繪畫(huà)"慶國慶"的畫(huà)。

  誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你想在畫(huà)圖板中畫(huà)些什么?(氣球、花朵等)那待會(huì ),就請小朋友與畫(huà)圖板一起繪畫(huà)出熱鬧的場(chǎng)景,這樣,祖國媽媽看到了一定很高興的。那現在,小朋友可以動(dòng)手繪畫(huà)了!

  四、欣賞作品

  小朋友畫(huà)得可真漂亮,那我們一起排著(zhù)隊開(kāi)著(zhù)小火車(chē)一起來(lái)參觀(guān)這些畫(huà)吧!

幼兒園放國慶節教案范文通用2

  活動(dòng)主題:

  彩旗飄揚迎國慶

  活動(dòng)形式:

  主題班會(huì )(勵志主題班會(huì ))

  活動(dòng)對象:

  三年級(2)班全體隊員及中隊輔導員

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次主題班會(huì ),對全班同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國主義教育,弘揚中華美德,激發(fā)全體同學(xué)的愛(ài)國熱情,使他們深刻體會(huì )祖國的偉大,為祖國驕傲。懂得要做一個(gè)堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現在做起,從身邊的事做起。通過(guò)一些小故事,讓大家懂得尊重祖國,熱愛(ài)祖國。

  活動(dòng)準備:

  1、編排小品、歌曲、相聲、詩(shī)歌等。

  2、制作PPT。

  3、準備歌曲:《歌唱祖國》。

  活動(dòng)說(shuō)明:

  全體隊員及中隊輔導員召開(kāi)主題班會(huì )。

  活動(dòng)部分:

  甲:這里是一片沃土,有著(zhù)九百六十萬(wàn)平方公里的土地。

  乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

  合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。

  甲:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。

  乙:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侮辱,被人稱(chēng)為“東亞病夫”。

  合:但如今,她正邁著(zhù)巨人的腳步去迎接新的挑戰。

  合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來(lái)進(jìn)行“彩旗飄揚迎國慶”的.主題班會(huì )。

  甲:雖然我們對國慶節已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了,但在這個(gè)特殊的日子里,我們應重溫一下國慶節的歷史,因為她讓我們倍感驕傲和自豪。瞧瞧,我們的祖國有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長(cháng)發(fā)。

  乙:聽(tīng)聽(tīng),我們的祖國有多么的氣勢澎湃,黃河在咆哮,長(cháng)江在翻滾。

  乙:你想看看他們的氣勢嗎?接下來(lái)請欣賞誦詩(shī)歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!

 。ㄔ(shī)朗誦:《黃河頌》)

  甲:是的,我們熱愛(ài)我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長(cháng)。長(cháng)大后,我們應該用實(shí)際行動(dòng)報答我們的祖國。下面請欣賞相聲:《祖國在我心中》。

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  乙:在這舉國同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲:擊鼓傳花。游戲規則是:由一個(gè)人蒙眼放音樂(lè ),其他人將一樣東西往后或往前傳,音樂(lè )停時(shí),手里拿著(zhù)東西的人要表演節目。

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  甲:也許,大家還想聽(tīng)點(diǎn)笑話(huà),對嗎?下面請欣賞小品—:《同學(xué)之間》。

 。ㄐ∑罚骸锻瑢W(xué)之間》)

  乙:最后,讓我們懷著(zhù)對祖國的深深熱愛(ài),演唱:《歌唱祖國》。請大家更著(zhù)一起唱。

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  合:最后,祝愿我們的祖國更加美好,更加繁榮富強。

  本次主題班會(huì )到此結束

幼兒園放國慶節教案范文通用3

  教學(xué)形式

  團體或小組教學(xué)

  教學(xué)方法

  情景表演法演示示范法

  教學(xué)目標:

  1、認識國旗,知道升國旗,奏國歌時(shí),應肅立、行注目禮。

  2、培養幼兒對祖國的情感。

  核心要素

  奏國歌升國旗應脫帽要敬禮

  唱國歌須肅立愛(ài)祖國要牢記

  活動(dòng)準備:

  1、 中國國旗一面、其他國家的國旗若干。

  2、國歌磁帶、錄音機。

  3、欣賞歌曲“國旗國旗多美麗”。

  4、故事《岳母刺字》以及圖片一張。

  基本過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲牖顒(dòng):

  出示各國國旗,讓幼兒找出中國的國旗,引出活動(dòng)主題。

 。ǘ╆P(guān)鍵步驟:

  1、認識五星紅旗。

 。1)提問(wèn):五星紅旗的旗面是什么顏色的?(紅色)旗面上有什么圖案?(有五角星)五角星是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

 。2)討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?知道五星紅旗是我們國家的國旗,它代表中華人民共和國。

 。3)提問(wèn):你有沒(méi)有看到過(guò)升旗儀式?(看到過(guò),奧運會(huì )上運動(dòng)員得獎牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上在學(xué)校也有升國旗儀式)你在什么地方見(jiàn)過(guò)國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)說(shuō)一說(shuō)國旗是怎樣升起的?(由護旗隊護旗,由升旗手升旗,其他人行注目禮。

  2、參加園內升旗活動(dòng),知道升國旗時(shí)要立正、嚴肅,并要向國旗行注目禮。

  3、參加完升旗儀式后提問(wèn)。

 。1)、在升旗時(shí),大家是怎樣行禮的?站立端正、不講話(huà)、行注目禮。

 。2)、你們知道少先隊員、軍人是怎樣行禮的嗎?(行少先隊禮和行軍禮。)

  4、學(xué)習歌曲《國旗國旗多美麗》。

  5、故事欣賞:

  教師講述歷史典故《岳母刺字》。通過(guò)故事的講述,使幼兒知道岳母和岳飛“精忠報國”的感人故事,從而激發(fā)幼兒的愛(ài)國熱情。

  活動(dòng)延伸:

  1、認識國徽的活動(dòng)。

  2、觀(guān)看影片片段,欣賞國歌。

  3、游戲:國旗連連看。

  認識幾個(gè)常見(jiàn)國家的國旗,進(jìn)行連線(xiàn)游戲。

  4、拓印活動(dòng):

  拓印一元硬幣后面的國徽圖案。

  5、制作國旗,用皺紋紙折成花朵,在幼兒園舉行的升旗活動(dòng)中,將自己親自制作的禮物獻給幼兒園。

  家園互動(dòng):

  1、帶孩子一起參加一次升旗儀式,體會(huì )升旗的莊嚴和肅穆,加深幼兒對祖國的情感。

  2、教幼兒歌唱國歌,在日常生活中引導孩子愛(ài)護國旗,尊敬國旗。

  3、請家長(cháng)參考《禮儀教育幼兒用書(shū)》第三冊的第68頁(yè),給孩子介紹有關(guān)國旗、國徽和國歌的相關(guān)知識。

幼兒園放國慶節教案范文通用4

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)搶答、競猜、繪畫(huà)活動(dòng),啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象,大膽地運用語(yǔ)言及構圖表達自己對祖國的認識。

  2、感受?chē)鴳c到來(lái)的快樂(lè ),萌發(fā)初步的民族自豪感。

  3、學(xué)會(huì )與同伴合作,提高幼兒的交往能力。

  活動(dòng)準備:

  1、活動(dòng)室布置成演播廳場(chǎng)景。

  2、畫(huà)紙、水彩筆、油畫(huà)棒。

  3、作畫(huà)時(shí)用的輕音樂(lè )磁帶和游戲結束時(shí)用的激昂的音樂(lè )磁帶各一盒。

  4、記分牌、紅黃藍隊標記。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、幼兒進(jìn)入演播廳,自由結伴分別入座紅、黃、藍隊

  師:小朋友們好!歡迎你們來(lái)到“國慶樂(lè )”節目的演播現場(chǎng)。我是主持人小偉姐姐,首先讓我來(lái)介紹一下我們的來(lái)賓:這是紅隊,歡迎你們!這是黃隊,歡迎你們!這是藍隊,歡迎你們!下面,就讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節“我說(shuō),我說(shuō),我說(shuō)說(shuō)說(shuō)”(幼兒:ye。

  二、說(shuō)一說(shuō)。

  1、師:我們有四大發(fā)明和許多著(zhù)名的建筑物,在這個(gè)環(huán)節中,我要請你們來(lái)?yè)尨鹨恍╊}目,說(shuō)對的小朋友所在的隊就可以加上十分!搶答開(kāi)始。(幼兒回答)

  2、幼兒搶答。

  一起進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節“我猜,我猜,我猜猜猜!

  三、猜一猜。

  1、在今年的奧運會(huì )中,我們取得好的成績(jì),F在我要請幾位小朋友來(lái)做一些動(dòng)作,表演后小朋友們猜一猜是什么運動(dòng)項目,誰(shuí)猜對了你所在的隊就可以加上10分!

  2、幼兒進(jìn)行游戲。

  3、教師各隊得分情況。

  下面我們就進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節“我畫(huà),我剪,畫(huà)畫(huà)剪剪”(幼兒:ye)

  四、幼兒操作,教師指導。

  1、師“祖國媽媽的生日快到了,我想請小朋友畫(huà)一些燈籠,你們知道有哪些形狀的燈籠嗎?”(幼兒回答)

  2、師“下面你們每個(gè)隊一起來(lái)畫(huà)各種各樣的燈籠,涂上好看的顏色然后剪下來(lái),在規定的時(shí)間里,哪組的燈籠總數最多,哪組就加上十分。如果你剪好了1個(gè)燈籠時(shí)間還沒(méi)有到,你還可以繼續畫(huà)!

  3、啟發(fā)幼兒大膽發(fā)揮想象,大膽落筆,創(chuàng )造性地表現自己所畫(huà)的燈籠。

  五、交流。

  1、各隊連接燈籠。

  2、數燈籠。

  六、在音樂(lè )聲中結束。

  師:現在分數出來(lái)了,紅隊———分,黃隊———分,藍隊———分,今天的冠軍隊是—隊,亞軍是—隊,季軍是—隊,讓我們一起來(lái)祝賀他們。

  七、活動(dòng)延伸。

  師:今天我們了解一些祖國的知識,還給祖國制作了燈籠,小朋友們回家后想一想,你想給祖國媽媽送上什么新奇的禮物,然后再把它畫(huà)出來(lái),好嗎?

  今天的節目就到這,謝謝大家的參加,再見(jiàn)!

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