小班科學(xué)活動(dòng)《我的身體》
活動(dòng)目標：
1、初步認識自己的身體，并了解身體各部位的名稱(chēng)和功能。
2、產(chǎn)生關(guān)注自己身體的意識，懂得要愛(ài)干凈、講衛生、愛(ài)護自己的身體。
3、初步懂得要保護自己的身體。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
了解身體各部位的名稱(chēng)和功能，懂得要愛(ài)干凈、講衛生、愛(ài)護自己的身體。
活動(dòng)準備：
1、幼兒資源：幼兒用書(shū)、操作材料包（人物底紙、部位貼紙
2、教師資源：電子課件、教學(xué)掛圖；各部位的圖片（白備）。
3、經(jīng)驗準備：認識五官和軀干；會(huì )玩手指游戲“點(diǎn)鼻子”。
活動(dòng)過(guò)程：
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手指游戲：小手點(diǎn)五官。
教師：最近我們的小手和五官玩了一個(gè)小游戲，起來(lái)玩吧。（教師發(fā)出指令，幼兒聽(tīng)指令指出對應五宜的位置，帶領(lǐng)幼兒玩2次“點(diǎn)鼻子”的游戲。）
教師：剛才我們找到了什么？今天，我們一起到身體王國去看看吧！
�。ǘ┥眢w王國來(lái)尋寶
教師：哇，你在身體王國發(fā)現了什么？（教師出示掛圖，幼兒發(fā)現）
教師：剛才小朋友在身體王國發(fā)現了這么多寶貝，那讓我們現在一個(gè)一個(gè)來(lái)認識他們吧。
1、出示眼睛圖。
教師，你的眼睛在哪里，用小手摸模你的小眼睛，我們的眼睛可以做什么？教師：我用眼睛看美麗的世界。
2、出示耳朵圖
教師：這是什么？你們樓一鎮你們的小耳朵，耳朵可以用來(lái)平什么”（聽(tīng)聲音）（播放爆炸聲）你們聽(tīng)到了什么？
教師：耳朵讓我聽(tīng)到很多有趣的聲音。
3、出示鼻子圖片。
教師：鼻子有什么本領(lǐng)？
教師：鼻子讓我聞到很多不同的味道。
4、出示嘴巴圖片。
教師：嘴巴可以干什么？還可以于什么呢？
教師：我用嘴巴來(lái)說(shuō)話(huà)、唱歌，還可以吃東西。
5．找小手。
教師：小朋友，你們的小手在哪里了
教師：你的`小手能做什么？（幼兒自由討論）
6、找小腳
教師：你們的小腳在哪里？小腳可以做什么了？（走路，跑步。）
教師：我用小腳來(lái)走路，小腳帶我們去許多地方。
7、游戲：送身體部位回家
教師：今天小朋友在身體王國玩得很開(kāi)心，想考驗考驗小朋友，看你們到底有沒(méi)有認識這些身體部位，想讓你們幫忙吧這幾個(gè)身體部位送回家。
�。ㄈ┥眢w保衛戰
1、小朋友的身上有這么多的寶貝，那么我們該如何更好地愛(ài)護它們呢？
3、小結：我們要好好愛(ài)護自己的身體，不能讓它受到傷害，做一個(gè)講衛生、愛(ài)干凈的好寶寶。
活動(dòng)延伸：
教師帶領(lǐng)幼兒做身體律動(dòng)：奧爾夫音樂(lè )《我的身體都會(huì )響》
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