大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《奔馬》
身為一名人民教師，我們要在教學(xué)中快速成長(cháng)，我們可以把教學(xué)過(guò)程中的感悟記錄在教學(xué)反思中，那么優(yōu)秀的教學(xué)反思是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《奔馬》，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標：
1.引導幼兒觀(guān)察奔馬的強健有力的形象和奔跑如飛的動(dòng)態(tài)。
2.引導幼兒欣賞側鋒、中鋒所表現的奔馬的造型美，培養幼兒對水墨畫(huà)的欣賞能力。
活動(dòng)準備：
徐悲鴻《奔馬》圖和他的自畫(huà)像。
活動(dòng)過(guò)程：
1.導入活動(dòng)，引起興趣。
放錄音：小朋友聽(tīng)一聽(tīng)，這是什么聲音?出處"幼兒回答，教師總結。這是奔跑的馬蹄聲，小朋友有沒(méi)有看到過(guò)馬奔跑的時(shí)候是什么樣子的?現在我們來(lái)看一看。
2.引導幼兒欣賞、感受馬的強健有力的形象和奔跑如飛的動(dòng)態(tài)。
教師出示圖：請看一看，畫(huà)面上這些馬在干什么?看上去怎么樣?
3.引導幼兒欣賞畫(huà)家用中鋒、側鋒所表現的奔馬造型美。
看一看，這幅畫(huà)是用什么工具畫(huà)成的?筆鋒看上去怎么樣?墨的濃淡看上去怎么樣?
幼兒觀(guān)察、欣賞、討論、回答，教師總結：這幅畫(huà)是用水墨和毛筆畫(huà)成的水墨畫(huà)。畫(huà)面上奔馬的整體輪廓是用中鋒圓厚有力的`線(xiàn)條畫(huà)成，馬尾、馬鬃是用側鋒銳利多變的線(xiàn)條畫(huà)成的。而且這些水墨又是濃淡的變化，使得這些馬看上去變化多樣，各有不同，立體感很強，遠遠看上去，這些馬好像要從畫(huà)面上奔跑下來(lái)了。
4.引導幼兒欣賞《奔馬》的構圖美。
老師：大家能不能從畫(huà)面上看出馬在什么地方?畫(huà)面上只畫(huà)了幾匹馬，沒(méi)有畫(huà)什么背景，但我們從馬奔跑的姿態(tài)上可以聯(lián)想到，馬是從一個(gè)很大很遠的地方向我們飛奔而來(lái)的。
5.簡(jiǎn)要介紹畫(huà)家。
這幅畫(huà)的名字叫《奔馬》你們想不想知道它是誰(shuí)畫(huà)的?出示徐悲鴻自畫(huà)像：這幅畫(huà)是由我國著(zhù)名的畫(huà)家徐悲鴻爺爺畫(huà)的，他畫(huà)過(guò)很多很多的畫(huà)，其中，他畫(huà)的馬是人們最喜歡的，也是最有名的。我們大家要向徐爺爺學(xué)習，練好本領(lǐng)，畫(huà)出美麗的畫(huà)。
6.引導幼兒用動(dòng)作來(lái)表現馬奔跑的動(dòng)態(tài)。
老師：請大家再認真看一看畫(huà)面上馬奔跑的動(dòng)作是怎樣的，然后我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。
老師和幼兒在錄音伴隨下做馬奔跑的動(dòng)作。
活動(dòng)反思：
本次教學(xué)活動(dòng)是美術(shù)鑒賞活動(dòng)。本來(lái)我是想通過(guò)放音樂(lè )來(lái)導入本次活動(dòng)的，但是小朋友們很細心，看到我準備好的墨汁和毛筆，他們都很好奇，問(wèn)我這些東西是要來(lái)干嘛的，有的學(xué)畫(huà)畫(huà)的小朋友說(shuō)：“我知道，我上次用這個(gè)畫(huà)過(guò)臘梅，叫水墨畫(huà)�！笨吹剿麄兊淖⒁饬Χ急还P墨給吸引了，沒(méi)有人注意到音樂(lè )，我只好順水推舟，給小朋友講了一下水墨畫(huà)，然后引出了我們今天的主題《奔馬圖》，讓小朋友們觀(guān)察圖中馬的姿態(tài)，然后讓小朋友講述下他們觀(guān)察到了什么，小朋友們觀(guān)察很仔細，可以看出馬在奔跑，從馬飛揚的尾巴和彎曲的腳里看出來(lái)，然后他們還更細心的通過(guò)對墨的濃淡進(jìn)行觀(guān)察發(fā)現馬的毛和小腿顏色一般很深，其他地方都有點(diǎn)淡。還有地上的小草被馬撥動(dòng)了以后在輕輕的吹動(dòng)，這都是淡淡的墨，濃濃的墨給人厚重和有力感，淡淡的墨給人輕柔和飄逸感。接著(zhù)我們又欣賞了很多關(guān)于馬的畫(huà)，還欣賞了馬的局部圖，讓小朋友可以更加仔細的觀(guān)賞下徐悲鴻是如何畫(huà)馬的，同時(shí)為小朋友講了關(guān)于徐悲鴻的人物介紹和小故事，讓小朋友知道徐悲鴻為什么可以把馬畫(huà)的這么好，是因為他很用心的觀(guān)察馬。最后，向小朋友展示了一下筆墨紙硯通過(guò)對馬的觀(guān)察，讓小朋友嘗試畫(huà)一下馬。
【大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《奔馬》】相關(guān)文章：
大班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《徐悲鴻-奔馬》09-27
大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《唐裝》09-22
大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《樹(shù)》09-28
大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《水果》09-28
奔馬大班教案11-13
《奔馬》大班教案10-24
幼兒大班美術(shù)課教案《奔馬》09-18