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幼兒園教案：暢想曲
作為一位杰出的老師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的幼兒園教案：暢想曲，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、活動(dòng)背景：
表情是表現在人的臉部的一種藝術(shù)。如果你仔細觀(guān)察，你可以從一個(gè)人的表情中讀懂他的心情是開(kāi)心、生氣或是難過(guò)，從而做出正確的判斷。人們常說(shuō)"察言觀(guān)色"大概就是這個(gè)道理。幼兒園的小孩子是最真實(shí)的，他們的喜、怒、哀、樂(lè )完全寫(xiě)在自己的臉上，開(kāi)心時(shí)會(huì )哈哈笑，委屈時(shí)會(huì )哭鼻子……正確引導小孩子從別人的表情中了解別人的心情，能夠減少活動(dòng)中的各種糾紛，從而更好地學(xué)會(huì )與同伴相處。
二、活動(dòng)目標：
1、理解各種表情所表達的心情，知道可以從人的表情中了解別人的心情2、認識各種各樣的臉部表情。
3、結合日常游戲，通過(guò)畫(huà)表情來(lái)表達自己的心情。
三、活動(dòng)準備：
1、哭、笑表情圖譜每組一份。
2、故事課件：碰碰船。(兩個(gè)小孩子在玩碰碰船時(shí)撞在了一起，一幼兒臉部表情為很開(kāi)心，另一幼兒臉部表情為空白。)3、操作卡片：小朋友活動(dòng)情景圖片(臉部表情為空白)。
4、記號筆人手一支。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、展示圖片，引導幼兒觀(guān)察各種表情（導入）(1)幼兒看看講講表情圖譜。師："今天老師帶來(lái)了幾位小客人，你們看看他們怎么了?為什么會(huì )這樣?"(幼兒操作，互相講講。)(2)集中討論、交流：
師："誰(shuí)來(lái)告訴大家小客人們怎么了?為什么會(huì )這樣?"幼A：這位小客人他在哭，可能他什么地方很痛。
幼B：這位小客人在笑，因為他很高興。
幼C：我的客人很生氣，因為有人欺負他。
(3)師生共同小結："哭、笑、生氣有一個(gè)共同的名字，叫表情。"2、選擇不同的表情講述故事結尾。（通過(guò)故事、語(yǔ)言等形式）(1)聽(tīng)故事《碰碰船》。
師：這些表情都藏在一個(gè)故事里，你們想聽(tīng)嗎?(結合故事課件，教師講述故事，全體幼兒聽(tīng)故事。)(2)幼兒自由選擇表情圖講述故事結尾。
師：小強和小語(yǔ)的船碰到了一起，小強很開(kāi)心，可是小語(yǔ)會(huì )怎么樣呢?請你選出一個(gè)表情圖片和好朋友來(lái)講。(幼兒操作講述。)(3)集體討論，引導幼兒講述自己的選擇，并能講講為什么。
師：誰(shuí)來(lái)告訴大家小語(yǔ)會(huì )怎么樣?(結合自己所選的表情圖，填圖講述。)幼A：小語(yǔ)會(huì )哭，因為他們兩人的船撞了，水濺到了她的眼睛里。
幼B：小語(yǔ)會(huì )笑，因為碰碰船撞到一起很好玩。
幼C：小語(yǔ)會(huì )很生氣，因為小強撞到了她的船。(評：圖片上小語(yǔ)的表情沒(méi)有表達出來(lái)，留給小孩子一個(gè)自由想象的空間。幼兒講述的各種表情都符合邏輯，使小孩子們能體會(huì )到成功的喜悅，并且懂得可以通過(guò)人的表情知道他的心情。)
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