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幼兒園中班安全教案

時(shí)間:2022-09-22 16:33:01 教案 我要投稿

幼兒園中班安全教案集錦

  作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,時(shí)常需要用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。我們該怎么去寫(xiě)教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班安全教案集錦,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班安全教案集錦

幼兒園中班安全教案集錦1

  活動(dòng)目標

  1、教育幼兒學(xué)會(huì )如何防雷電。

  2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。

  3、通過(guò)表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè )趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。

  4、加強幼兒的安全意識。

  5、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。

  活動(dòng)準備

  1、材料準備:

 、黉浺魴C、磁帶;

 、谀M大樹(shù)一棵;

 、勰M電線(xiàn)桿一根、電線(xiàn)一條;

 、苣M房子一座;

 、萦勉y色的包裝紙剪成一條條細小的長(cháng)帶;

 、扌⊥米宇^飾(若干);

 、呋@子一個(gè);

 、嘁魳(lè )《下魚(yú)了》;

 、嶙跃巸焊枰皇住栋踩芾纂姟。

  2、知識經(jīng)驗準備:認識情景表演中的小演員。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導入。

  師:今天,吳英浩小朋友邀請我們到他家去做客,現在我們出發(fā)吧。

  二、躲雷雨閃電的情景。

  1、剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂(lè ))“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細觀(guān)察孩子們躲在哪里。

  2、雨停了,繼續走,來(lái)到了吳英浩的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

  三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn):

  1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

  2、今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情,現在,我們一起來(lái)看看她是怎樣做的,好么?

  3、她做的對嗎?我們應該向她學(xué)習什么?

  四、觀(guān)看課件《如何防雷電》

  五、圍繞課件內容與幼兒展開(kāi)討論。

  1、故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的?

  2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

  3、小可愛(ài)、小哥哥,誰(shuí)做得對呢?

  六、教師小結:

  A、不可以跑到大樹(shù)下躲避雷雨閃電。

  B、不可以躲在高危的地方。

  C、不可以躲在電線(xiàn)桿下。

  D、不可以躲避在潮濕的地方。

  F、不可以看電視。

  G、不可以打電話(huà)。

  七、教念兒歌《安全避雷電》

  八、表演游戲《下雨啦》

  情景設計:播放音樂(lè )《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著(zhù)輕快的音樂(lè )去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表?yè)P躲得好、躲得對的小兔。

幼兒園中班安全教案集錦2

  活動(dòng)目標:

  1.進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。

  2.引導幼兒學(xué)習防火安全的相關(guān)知識。

  3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。

  活動(dòng)準備:

  相關(guān)圖片、視頻。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)活動(dòng)。

  你們喜歡過(guò)年嗎?人們會(huì )用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢?

  二、看視頻《小豆豆放煙花》。

  師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對著(zhù)自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

  師:小結這些視頻告訴了我們什么?原來(lái)啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會(huì )發(fā)生很?chē)乐氐暮蠊?/p>

  三、組織幼兒討論。

  師:發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線(xiàn)等)

  師:如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實(shí)現自我保護與逃生自救?

  四、防火的安全教育。

  1.預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

  2.蚊香不能靠近容易著(zhù)火的物品。

  3.不能隨便燃放煙花爆竹。

  4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。

  五、說(shuō)防火兒歌。

幼兒園中班安全教案集錦3

  目標:

  1、幼兒記憶火警號碼119,認識安全標示。

  2、使學(xué)生了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  3、培養幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  4、知道危險來(lái)臨時(shí)如何保護自己,如何逃生。

  準備:

  安全標示圖片。

  重點(diǎn):

  幼兒記住火警號碼119。

  安全溫馨提示:

  演練時(shí)注意安全。

  過(guò)程:

  一、導入

  人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)火,它給人類(lèi)帶來(lái)了文明和幸福,但同時(shí)火也給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災難;鹨坏┦タ刂,就會(huì )燒毀人類(lèi)的財富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。例如:在我們的身邊就有火災發(fā)生,因此我們要了解、學(xué)習和掌握防火知識,協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災的發(fā)生是非常必要的。

  二、教學(xué)

 。ㄒ唬、小朋友們,你們遇到火災發(fā)生時(shí)會(huì )怎么辦?如何進(jìn)行逃生?(幼兒自由討論,發(fā)揮幼兒的想象。)

  1、火災時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內;饎莶淮髸r(shí),要披上浸濕的'衣服向外沖;

  2、濃煙彌漫時(shí),用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;

  3、若身上已著(zhù)火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

  4、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;

  5、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境;

  6、若逃生之路被火封鎖,在無(wú)奈的情況下,退回室內,最好在衛生間關(guān)閉門(mén)窗,不斷向門(mén)窗澆水;

  7、充分利用陽(yáng)臺、天窗等進(jìn)行自救;

  8、處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。

 。ǘ、除了以上的情況外,最主要的是干什么?(引導幼兒說(shuō)出火警號碼,并記憶。)還有那個(gè)小朋友知道別的特殊號碼?例如:匪警110急救120

  三、游戲:

  1、《快速反應》

  規則:幼兒聽(tīng)到教師指令后,迅速撤離,比一比哪一個(gè)幼兒最快。

  2、進(jìn)行火災演練。

  規則:幼兒分4組,匍匐前進(jìn),進(jìn)行逃生訓練。

  附:消防兒歌

  你拍一,我拍一,小孩不玩打火機,你拍二,我拍二,玩離電源和汽灌你拍三,我拍三,監督爸爸不吸煙,你拍四,我拍四,遇到著(zhù)火不哭泣你拍五,我拍五,煙大快把口鼻捂,你拍六,我拍六,遇到火災快呼救你拍七,我拍七,遇到火災快逃離,你拍八,我拍八,防火安全從小抓你拍九,我拍九,報警撥打119。

  教學(xué)反思:

  幼兒美術(shù)活動(dòng),是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象,再用一定的美術(shù)媒介把它表現出來(lái)的操作活動(dòng)。

幼兒園中班安全教案集錦4

  活動(dòng)目標

  1.引導幼兒了解陽(yáng)臺的主要功能。

  2.幫助幼兒了解在陽(yáng)臺上的安全知識,知道不爬陽(yáng)臺,不往陽(yáng)臺外扔東西等。

  3.使幼兒初步建立自我保護意識。

  活動(dòng)準備

  1.錄像機,錄像帶,電話(huà)機。

  2.幼兒操作卡片。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.幼兒根據已有經(jīng)驗談?wù)勱?yáng)臺的主要功能。

  "小朋友家里是不是都有陽(yáng)臺?你們都在陽(yáng)臺上做些什么?"小結:陽(yáng)臺是一個(gè)伸向屋外的平臺,它可以接觸到更多的空氣和陽(yáng)光。有的人家在陽(yáng)臺上曬衣服,養花,養魚(yú),有的人在陽(yáng)臺上活動(dòng)身體,鍛煉。夏天,還可在陽(yáng)臺上乘涼。大家都需要它。

  2.觀(guān)看錄像,討論在陽(yáng)臺上哪些行為是對的,哪些是錯誤的。

  片段一:小朋友在陽(yáng)臺上看書(shū)、折紙。

  片段二:小朋友在陽(yáng)臺上鍛煉身體。

  片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽(yáng)臺外喊樓下的小朋友。

  片段四:一幼兒往陽(yáng)臺外拋東西。

  片段五:一幼兒將身體伸向陽(yáng)臺外拿手帕。

  片段六:一小朋友在陽(yáng)臺上玩,忽然風(fēng)將陽(yáng)臺門(mén)吹上了,怎么辦?

  教師引導幼兒分段觀(guān)看錄像片,每看完一段,建議提問(wèn):

  這位小朋友的行為哪里對,哪里錯,為什么?應該怎樣做?

  討論小結:在陽(yáng)臺上取曬在衣架上的東西時(shí),不能將身子探出護欄,應該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則,不小心會(huì )發(fā)生危險。不能往陽(yáng)臺外扔東西,會(huì )砸傷他人。如果遇到陽(yáng)臺上的門(mén)被吹上,應向屋里的大人求救,請他們幫忙。

  3.幼兒討論:在陽(yáng)臺上還有哪些危險的事情不能做?

  4.幼兒操作,判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯,并說(shuō)出原因。

  活動(dòng)建議1.此活動(dòng)中的錄像內容可根據各幼兒園的實(shí)際,繪制成圖片或編排成情境表演。

  2.建議家長(cháng)在家中經(jīng)常提醒幼兒在陽(yáng)臺上注意安全,及時(shí)阻止危險行為,增強安全意識。

  活動(dòng)區活動(dòng)認知區里向兒童提供各類(lèi)安全行為的圖片。如:陽(yáng)臺上的安全、游戲中的安全、戶(hù)外活動(dòng)中的安全,讓幼兒辯別對與錯,并說(shuō)說(shuō)原因。

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