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國慶放假教案

時(shí)間:2022-09-14 18:41:26 教案 我要投稿

國慶放假教案(精選5篇)

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,總歸要編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的國慶放假教案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

國慶放假教案(精選5篇)

  國慶放假教案1

  教學(xué)目標:

  1、了解安全的重要性。

  2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、十一國慶節來(lái)到了,假期從20xx年10月1日開(kāi)始,到10月7日結束,在假期中一定要注意安全。

  二、交通安全注意事項

  三、自己在家要防火,防水。

  不能玩火,不到河邊,灣邊玩耍。

  四、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  五、遇事自救

  1、當自己感到身體不適時(shí),怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(cháng)取得聯(lián)系。

  2、你不認識的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  3、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:

  火警—“119”

  報警—“110”

  急救—“120”

  交通事故報警—“122”

  打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。

  3、當發(fā)生火災時(shí),應該怎么正確對待?

  4、滅火器如何正確使用?

  5、常見(jiàn)的有哪些?他們一般對身體有什么危害?

  6、外出旅游注意事項有哪些?

  三、總結十一假期安全知識及引導學(xué)生正確度過(guò)快樂(lè )祥和的國慶節。

  課堂總結如下:

  防交通事故:

  1、提醒學(xué)生回家、外出旅游時(shí)注意乘車(chē)安全,保管好自己的錢(qián)物。禁止自行包車(chē),尤其是手續不完備的黑車(chē)、個(gè)體運輸車(chē)。

  2、過(guò)馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過(guò)”的交通規則。不闖紅燈,不和機動(dòng)車(chē)輛搶道。

  防火災:

  3、不玩火,不吸煙,愛(ài)護消防設施,發(fā)現火情及時(shí)呼救或報警。

  4、當處于火場(chǎng)時(shí),及時(shí)呼救,并用濕毛巾蒙住臉,迅速逃離火場(chǎng)。

  防騙防盜:

  5、一個(gè)人在家時(shí),注意家庭的安全。不隨便給陌生人開(kāi)門(mén),不輕易相信陌生人的.電話(huà)。上網(wǎng)時(shí),不隨便相信陌生人的信息。

  防吸毒:

  6、遠離不正規網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所,不隨便接受陌生人的食品或財物,以防被騙或誤食。

  食品安全:

  7、不要食用最近有食品安全問(wèn)題的食品,像大白兔糖。不去不衛生的飯店吃飯,不食用發(fā)霉的食物。

  防意外事故:

  8、不去容易放生地震的地區旅游。

 。、遇到雷雨天氣,及時(shí)躲避,不要再曠野中逗留。

  防觸電:

  10、不用濕手觸摸電器,當別人觸電時(shí),不要去拉。用干木棒打斷電源。

  外出旅游注意事項:

  乘車(chē)時(shí),注意自己的財物和交通安全。爬山時(shí),注意穿運動(dòng)鞋,禁止攀登險要處。游泳時(shí),注意觀(guān)察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同時(shí)注意和親人在一起,不擅自離開(kāi)。玩娛樂(lè )設施時(shí),注意聽(tīng)從工作人員的指揮,同時(shí)注意了解設施的使用注意事項。

  留校同學(xué)注意事項:

  11、留校學(xué)生注意按時(shí)作息,不在宿舍自炊,不使用違章電器,不使用蠟燭,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是異性),杜絕發(fā)生群體哄鬧。離開(kāi)宿舍時(shí),一定要管好門(mén)窗,切斷電源,防止被盜事件和火災的發(fā)生。

  引導學(xué)生正確度過(guò)假期:

  12、和家人和諧相處,不和家長(cháng)頂嘴,熱情幫助家人做家務(wù)。家人嘮叨多時(shí),想辦法讓家人理解自己。不隨便出走,外出辦事及時(shí)告知家人,爭得父母的同意。

  13、每天抽出少量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習或閱讀健康有益的書(shū)籍。

  國慶放假教案2

  活動(dòng)組織形式:

  集中

  活動(dòng)目標:

  1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒愛(ài)國情懷。

  3、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì )自我保護。

  4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  活動(dòng)準備:

  安全活動(dòng)圖片。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解國慶假期中應注意的安全和衛生。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入。

  師:明天是什么節日?國慶中秋節到了,我們幼兒園要放長(cháng)假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長(cháng)假里,出外游玩千萬(wàn)要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。

  1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的'呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。

  3、創(chuàng )設情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、總結假期里要注意的安全事項。

  1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),要牽著(zhù)大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。

  3、獨自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(cháng)以外的人開(kāi)門(mén)。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

  6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號碼的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣。

  8、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  活動(dòng)延伸:

  請家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內容。

  教學(xué)反思:

  每個(gè)人都有自己的生日,當生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì )給他慶祝。祖國也有自己的生日。在這個(gè)秋高氣爽,一年一度的國慶佳節來(lái)臨時(shí)刻,國人各個(gè)都喜氣洋洋,我們的孩子也沉浸在無(wú)比歡樂(lè )的氛圍中。每當這個(gè)時(shí)候,街上到處都張燈結彩,洋溢著(zhù)一片愉悅的氛圍。電視、報紙、廣播等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹,給我們愛(ài)國教育的實(shí)施帶來(lái)很多便利條件。所以,這是一個(gè)對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育的良好契機。此次活動(dòng),我們以生成性主題“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”為內容,通過(guò)“國慶節”的主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝祖國生日,激發(fā)幼兒對祖國的熱愛(ài)之情。

  國慶放假教案3

  活動(dòng)目標:

  1、增強合作意識和競爭意識。

  2、養成遵守交通規則的習慣,提高自我保護意識。

  3、體驗集體認識交通標志的樂(lè )趣。

  4、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

  5、培養幼兒對事物的判斷能力。

  活動(dòng)準備:

  各種交通標志、畫(huà)有標志或無(wú)標志的拼板若干、立體骰子若干、帶有交通標志的禮物若干、磁帶、錄音機、有交通標志的牌子。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、隨音樂(lè )跳兔子舞進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

  二、你說(shuō)我翻"小朋友,你們知道哪些交通標志?你們所說(shuō)的可能會(huì )在后面的黑板上哦!"

  三、出示各種交通標志,引起興趣。

  1、出示紅燈標志,提問(wèn):"小朋友你們看這是什么標志呀?"(紅燈)"它代表什么意思呀?"

  2、出示綠燈標志,提問(wèn):"小朋友這又是什么標志呀?"(綠燈)"那它又代表什么意思呀?"

  討論:為什么要有紅綠燈呢?

  3、出示畫(huà)有"交通事故"的圖標,提問(wèn):"請問(wèn)這張圖標告訴我們發(fā)生了什么事?那要如何避免發(fā)生交通事故呢?"

  4、出示畫(huà)有"閃電"的圖標,提問(wèn):"那么這個(gè)圖標用告訴了我們什么呢?"

  四、進(jìn)行拼圖活動(dòng),為游戲做準備。

  "小朋友,你們看這里有很多標有紅燈、交通事故的標志,還有一個(gè)骰子和兩個(gè)代表出口和入口的箭頭,讓我們把他們拼起來(lái)通向中間的幼兒園,我們四人一組趕快來(lái)試試吧!"

  五、和幼兒共同商討游戲規則并用圖標的方式進(jìn)行表示,讓幼兒知道每個(gè)標志的意義,并為幼兒示范游戲一遍。

  "我們通向幼兒園的路都拼好了,那我們就可以來(lái)玩《爭分奪秒》的游戲了。那游戲總要有個(gè)規則,那你們想想該怎么定規則呢?"(按幼兒所定的規則在圖標旁邊進(jìn)行表示,以便提醒幼兒遵守游戲規則)。

  教師示范游戲一遍,幫助幼兒掌握游戲規則。

  "游戲規則都定好了,玩起來(lái)一定很有意思,我先來(lái)試一試,你們可要給我加油哦!"

  六、幼兒進(jìn)行游戲,教師進(jìn)行指導并維持秩序并提醒幼兒遵守游戲規則。

  "我剛剛玩得可高興了,你們一定也想玩了吧,那我就在幼兒園等你們,你們要排好隊,輪到的小朋友就要按骰子上的數字前進(jìn)最先到并遵守游戲規則的小朋友就可以到我的百寶箱里取一個(gè)寶貝哦!"

  七、評價(jià)并結束活動(dòng)。

  "小朋友今天自己做小棋子一定玩得很高興吧,那經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲小朋友一定能對交通規則更加遵守了,現在我們把這些交通規則去告訴小班的弟弟妹妹吧,lets go!"再次跳兔子舞離開(kāi)活動(dòng)室。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)談一談交通標志的含義及作用,讓幼兒知道遵守交通規則的重要性,培養幼兒遵守交通規則的意識。孩子們自主地和其他的小朋友去交流,這樣既鍛煉了口頭語(yǔ)言表達能力,讓孩子感受在一起玩的快樂(lè )。

  國慶放假教案4

  班會(huì )時(shí)間:20xx年9月 30日

  班會(huì )地點(diǎn):教室

  活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)這次主題班會(huì ),引導學(xué)生學(xué)習國慶安全知識,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;

  2.掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(cháng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  班主任:一年一度的國慶節已來(lái)臨,那么安全又是我們假期最重要的任務(wù)之

  據有關(guān)調查顯示,我國中小學(xué)生因意外死亡的人數平均每天就有四十多人,這意味著(zhù)每天就有差補多一個(gè)班級的學(xué)生消失!觸目驚心的數字給我們敲響了安全警鐘! 為讓全體學(xué)生都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,請各位同學(xué)認真觀(guān)看以下國慶節安全教育要求:

  一、交通安全:

  1、自覺(jué)遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  2、橫穿公路要走斑馬線(xiàn)、人行道等,不得隨意橫穿。

  3、嚴禁在公路上騎自行車(chē)。

  4、遵守公共秩序,排隊等車(chē),車(chē)未停穩不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不擁擠。

  5、文明乘車(chē),乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車(chē)輛。

  總之,過(guò)馬路走斑馬線(xiàn),先要一看、二停、三通過(guò)。不攀爬車(chē)輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運車(chē)輛,不準在公路上嬉戲等。

  二、防溺水、用電、防火安全

  1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。應當及時(shí)找人,并且報警求助。

  2、要在家長(cháng)的指導下逐步學(xué)會(huì )使用家用電器。

  3、不要亂動(dòng)、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。

  4、不要在標有"高壓危險"的地方玩耍。

  5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現火災不得逞能上前撲火,要及時(shí)報告大人或報警。

  6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  三、飲食安全

  1、自覺(jué)養成良好的個(gè)人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

  2、購買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,"三無(wú)"食品、過(guò)期食品一定不要購買(mǎi)食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

  4、不暴飲暴食,防止消化不良。

  四、其他方面的安全

  1、不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。

  2、外出旅游或走親訪(fǎng)友,遇到難以處理的事情,要懂得尋求警察的幫助。

  3、觀(guān)看比賽、演出或電影時(shí),排隊入場(chǎng),對號入座,做文明觀(guān)眾。比賽或演出結束時(shí),等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

  4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

  6、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y伙,打架斗毆。

  7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話(huà)報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣(mài)。

  五、積極幫助家長(cháng)做力所能及的事情,認真完成作業(yè)。

  1、每個(gè)同學(xué)始終牢記自己是一名中學(xué)生,時(shí)刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》的要求,假期走出校門(mén)后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。

  2、每天利用一定的時(shí)間溫習功課,獨立完成作業(yè)。

  3、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;

  4、積極參加有益的活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。 由于國慶假期時(shí)間較長(cháng),希望同學(xué)們在休息好的同時(shí),幫助父母做一些力所

  能及的家務(wù)活,并按時(shí)完成假期老師所布置的作業(yè)。

  總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種特別的情況或危險 。希望同學(xué)們把"珍愛(ài)生命,安全第一"牢記在心,快快樂(lè )樂(lè )度假,平平安安返校!

  國慶放假教案5

  一、活動(dòng)目標:

  1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認識一些常見(jiàn)的交通標志。

  2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗交通規則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規則。

  3、讓學(xué)生在合作學(xué)習中學(xué)得一些基本的學(xué)習方法。

  二、學(xué)情分析:

  學(xué)生們對《品德與生活》的興趣濃厚,他們喜歡和同伴進(jìn)行交流,喜歡游戲活動(dòng),喜歡在活動(dòng)中展示自己。

  三、指導策略:

  1、以活動(dòng)貫穿全課。

  2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗和感悟。

  3、將交警請到課堂,實(shí)現課堂的開(kāi)放性 。

  4、在交流合作中實(shí)現活動(dòng)的有效互動(dòng)。

  四、活動(dòng)準備:

  1、學(xué)生準備游戲活動(dòng)所需的各種玩具車(chē)輛(自行車(chē)、汽車(chē))。

  2、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。

  3、學(xué)生收集各種交通標志(照片或圖片)。

  4、活動(dòng)涉及的相關(guān)課件。

  五、課堂活動(dòng)實(shí)錄:

  (一)展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

  1、師:孩子們,今天我們要開(kāi)展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為8個(gè)組進(jìn)行比賽,你們有信心嗎?

  生:有信心!

  2、師:很好!在活動(dòng)之前,請孩子們先看大屏幕。

  課件出現:各種車(chē)輛的喧鬧聲,接著(zhù)是緊急剎車(chē)的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

  學(xué)生認真地聽(tīng)著(zhù),仔細地看著(zhù)……

  師:孩子們,剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?

  生1:我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲,還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音。

  生2:我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲,我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。

  生3:我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍,人被壓死在汽車(chē)下面。

  3、師:是!多么可怕的車(chē)禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(板書(shū)活動(dòng)主題)

  (二)、游戲活動(dòng)??在活動(dòng)中體會(huì )交通規則的重要性

  1、師:孩子們,看看我們坐的隊形像什么?

  生:我們坐的隊形像十字路口。

  師:十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請出三個(gè)司機,三個(gè)騎車(chē)的以及五個(gè)行人。(學(xué)生到位)參加游 戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細觀(guān)察,看看會(huì )發(fā)生什么事情?

  (學(xué)生開(kāi)始活動(dòng),車(chē)輛和行人任意穿梭)

  2、師:孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?

  生1:我看見(jiàn)走路的人和自行車(chē)撞在了一起,我想說(shuō):“你們如果慢一點(diǎn)就好了!”

  師:你的建議挺不錯!

  生2:我看見(jiàn)自行車(chē)撞到了汽車(chē),我想一定把他們碰疼了。

  師:我想也是。

  生3:我看見(jiàn)車(chē)子和行人擠在一起,誰(shuí)也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間。

  3、師:是!如果生活中也是這樣可不行!為什么會(huì )發(fā)生這種情況呢?

  生1:我覺(jué)得是他們不懂規矩。

  生2:我認為是因為沒(méi)有人指揮他們,如果有人指揮他們怎么走,一定不會(huì )發(fā)生賭車(chē)的事情。

  師:對!要是有人指揮就好了!

  生:老師,我認為可以做一個(gè)標志來(lái)指揮人們什么時(shí)候可以走,什么時(shí)候不能走?

  師:你們建議真棒!你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子!

  生:老師,我知道這種標志,就是紅綠燈。紅燈亮了,車(chē)輛和行人就得停下來(lái),綠燈亮了,人們就可以走了。

  教師拿出信號燈標志:是這個(gè)嗎?誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號燈的作用。(將標志貼在黑板上)

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