2022年中秋假期安全教案（精選11篇）
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常需要準備教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編整理的2022年中秋假期安全教案，希望對大家有所幫助。
中秋假期安全教案 篇1
教學(xué)目標：
學(xué)習一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學(xué)要求：
通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)導入：
20XX年中秋節快到了，為了使同學(xué)們能平安度假，本班特召開(kāi)“中秋節安全教育”主題班會(huì )，要求全體同學(xué)注意平安，自覺(jué)遵守法紀法規。
我們在節假日里要時(shí)時(shí)處處注意安全問(wèn)題，嚴防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )做個(gè)優(yōu)秀的小公民。我們每一個(gè)同學(xué)都必需提高自己安全意識，學(xué)會(huì )自己保護。今天，我在這里再次提醒大家：平安是生命之水，文明是幸福之源！
二、假期注意的問(wèn)題：
第一：防溺水事故
發(fā)生溺水事故是夏、秋季在平安方面存在的最大隱患，因為每年在這個(gè)季節里我們的周?chē)紩?huì )發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價(jià)的；對于一個(gè)家庭來(lái)講，孩子生命的失去往往就意味著(zhù)一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準私自或擅自到河里、池塘玩耍戲水、捉魚(yú)。學(xué)校把這一條作為假期里的一項行為規范和紀律要求。
第二：要注意交通平安
不僅要注意自己的行為，更要把穩那些危險的車(chē)輛。要遵守交通規則，嚴守交通法規。過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)。不攀爬車(chē)輛，回家時(shí)不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運車(chē)，不準在公路上嬉戲等。
第三：要注意飲食衛生平安
夏、秋季是各種傳染病易發(fā)的季節，希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養成良好的衛生習慣，嚴防“病從口入”。注意飲食衛生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營(yíng)養，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調理自己的飲食，培養自己健康良好的飲食習慣。
第四：其它平安注意事項
不要到施工場(chǎng)地、橋梁、公路上游玩，捉迷藏，玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內玩耍，逗留。外出時(shí)應向家長(cháng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系，未經(jīng)家長(cháng)同意不要私自外出、外宿和遠游。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、
玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線(xiàn)，不亂擺弄帶電電器，遠離高壓電線(xiàn)和配電室。學(xué)習防汛、防震、防臺風(fēng)、防電等防災知識，增強防災意識和能力。
第五：不明社會(huì )組織
不要參與違法的組織以及打架斗毆的行列，不要參與傳銷(xiāo)甚至惡劣的組織而不能自拔，要增強自己安全意識，了解什么該做，什么不該做。
三、總結：
同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生！在大三的最后的一個(gè)學(xué)期里，希望所有同學(xué)把“珍愛(ài)生命，安全第一”牢記在心，平平安安度假，快快樂(lè )樂(lè )返校！
中秋假期安全教案 篇2
一、活動(dòng)主題：
溫馨中秋，平安相伴
二、活動(dòng)目的：
以“增強安全意識，提高自己保護能力”為指導方針，切實(shí)加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
通過(guò)本次班會(huì )讓學(xué)生學(xué)習一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。增強學(xué)生的自救自護意識，促進(jìn)學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)內容：
1、七嘴八舌話(huà)中秋：談話(huà)引入，闡明班會(huì )主題：自由談?wù)撝星锕澕皣鴳c節的活動(dòng)安排，相互分享自己的假期計劃，老師參與討論，并將話(huà)題引向假期安全問(wèn)題，闡明本節班會(huì )課的主題。
2、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現調查結果統計”結果公布，結合開(kāi)學(xué)至今校園內發(fā)生的一些安全問(wèn)題進(jìn)行校園安全問(wèn)題的分析討論，讓學(xué)生引起重視，學(xué)會(huì )自護自救，遠離安全隱患。
3、展示圖片，引導學(xué)生發(fā)現生活中的一些潛在的不安全因素，并做好向學(xué)生提出假期安全的幾點(diǎn)要求和建議：為確保人身安全，同學(xué)們必須做到以下幾點(diǎn)：
1)放假期間，生活要有規律，按時(shí)作息。
在無(wú)父母陪伴下，不要外出玩耍。
2)遵守社會(huì )公德，愛(ài)護公共設施，做一名文明的學(xué)生。
3)加強自己保護意識。
遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話(huà)報警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣(mài)。
4)禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
5)嚴禁到水庫等危險地方玩耍。外出要告訴父母：到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。
6)注意用電安全，防止被電擊傷；注意防火、防盜、防食物中毒；注意用煤氣安全。
7)遵守交通法規，注意乘車(chē)、騎自行車(chē)等交通安全。
4、現場(chǎng)模擬：提供一些有關(guān)安全問(wèn)題的案例，讓學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)模擬，鍛煉學(xué)生的突發(fā)事件處理能力和自救自護能力。
5、小結：
生活中危機四伏，我們可能會(huì )遇到很多安全問(wèn)題，所以我們要時(shí)刻警惕，處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種非常的情況或危險，這樣才能開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)節，平平安安。
中秋假期安全教案 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月18日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
一（3）班教室
三、活動(dòng)對象：
一（3）班教室全體學(xué)生
四、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次主題班會(huì )，引導學(xué)生學(xué)習假期安全知識，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自己保護意識；
2、通過(guò)班會(huì )，增強同學(xué)們的假期安全意識，學(xué)會(huì )一些安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自己保護能力的目的。讓廣大同學(xué)度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的中秋節、國慶節，安全順利返校。
五、活動(dòng)準備：
安全教育ppt
六、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬└嬷獙W(xué)生放假通知，引起學(xué)生的興致。
同學(xué)們好！時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間我們又迎來(lái)了中秋節小假期，假期從9月19日（星期四）至9月21日（星期六），共三天。9月22日正式上課，補星期五的課程。然后話(huà)題一轉，轉移到嚴肅的問(wèn)題上：假期安全問(wèn)題。隨之開(kāi)始有關(guān)假期交通安全、防溺水教育、食品安全的闡述。
(二)觀(guān)看相關(guān)圖片進(jìn)行中秋小假期安全知識競賽。
1、火警電話(huà)和醫療急救及交通事故舉報電話(huà)分別是多少？
2、行人通過(guò)紅綠燈時(shí)的交通規則是什么？
3、當發(fā)生火災時(shí)，應該怎么正確對待？
4、滅火器如何正確使用？
5、常見(jiàn)的毒品有哪些？他們一般對身體有什么危害？
6、外出旅游注意事項有哪些？
�。ㄈ⿴熒餐瑢W(xué)習安全常識。附相關(guān)安全常識：
一、交通安全：
1、提醒學(xué)生回家、外出旅游時(shí)注意乘車(chē)安全，保管好自己的錢(qián)物。禁止自行包車(chē)，尤其是手續不完備的黑車(chē)、個(gè)體運輸車(chē)。
2、過(guò)馬路走人行橫道，遵守“一看，二停，三通過(guò)”的交通規則。不闖紅燈，不和機動(dòng)車(chē)輛搶道。橫穿公路要走斑馬線(xiàn)、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車(chē)。乘車(chē)時(shí)，注意自己的財物和交通安全。爬山時(shí)，注意穿運動(dòng)鞋，禁止攀登險要處。游泳時(shí)，注意觀(guān)察水的深度，在自己力能所及的地方徘徊。同時(shí)注意和親人在一起，不擅自離開(kāi)。玩娛樂(lè )設施時(shí)，注意聽(tīng)從工作人員的指揮，同時(shí)注意了解設施的使用注意事項。
4、遵守公共秩序，排隊等車(chē)，車(chē)未停穩不得靠近車(chē)輛，上下車(chē)時(shí)不擁擠。
二、用電、防火安全
1、要在家長(cháng)的指導下逐步學(xué)會(huì )使用家用電器。不用濕手觸摸電器，當別人觸電時(shí)，不要去拉。用干木棒打斷電源。
2、不要亂動(dòng)、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
4、不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)現火災不得逞能上前撲火，要及時(shí)報告大人或報警。
三、飲食安全
1、自覺(jué)養成良好的個(gè)人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買(mǎi)有包裝的食品時(shí)，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，
“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購買(mǎi)食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。嚴禁吸煙、喝酒。
四、防拐騙
社會(huì )是一個(gè)復雜的環(huán)境，同學(xué)們離開(kāi)象牙塔式的校園，就要對自己的人生安全有一定的保護能力，重點(diǎn)提高防拐騙安全意識。
1、不輕信陌生人說(shuō)的話(huà)或答應給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長(cháng)同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話(huà)聯(lián)系，不與對方相約會(huì )面，謹防上當受騙。
3、在受到傷害時(shí)，學(xué)會(huì )自救，要機智求助報警。一個(gè)人在家時(shí)，注意家庭的安全。不隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，不輕易相信陌生人的電話(huà)。上網(wǎng)時(shí)，不隨便相信陌生人的信息。
五、其他方面
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。
2、外出旅游或走親訪(fǎng)友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請求警察叔叔的幫助。
3、觀(guān)看比賽、演出或電影時(shí)，排隊入場(chǎng)，對號入座，做文明觀(guān)眾。每天抽出少量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習或閱讀健康有益的書(shū)籍。和家人和諧相處，不和家長(cháng)頂嘴，熱情幫助家人做家務(wù)。家人嘮叨多時(shí)，想辦法讓家人理解自己。不隨便出走，外出辦事及時(shí)告知家人，爭得父母的同意。
4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
班主任寄語(yǔ)：以上諸條希望大家認真落實(shí)，請家長(cháng)幫忙監督和加強自己管理、自己約束。我們相信，只要我們共同努力，你一定能過(guò)一個(gè)安全而有意義假期。只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種非常的情況或危險，就能健康地成長(cháng)。
我相信，在大家的共同努力下，我們一定會(huì )有一個(gè)愉快、安全的假期！
中秋假期安全教案 篇4
設計思路：
一年一度的中秋即將來(lái)臨，在漫長(cháng)的中秋里，孩子們應該注意哪些安全問(wèn)題呢？為了讓孩子們過(guò)一個(gè)安全、愉快的中秋節，特此設計此活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、使幼兒了解中秋節中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自己保護意識。
2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感，教育幼兒愉快、合理地過(guò)中秋。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
4、體驗明顯的季節特征。
5、讓幼兒了解節日的由來(lái)，感受節日歡樂(lè )的`氣氛，一起歡度節日。
活動(dòng)準備：
安全圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、使幼兒了解中秋的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過(guò)新年的興趣。
1、教師：“小朋友們，再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做中秋。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。
3、教師總結中秋的含義：
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)中秋，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導幼兒：“中秋里你們想做些什么事情呢？”
2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。
3、那么在中秋里，有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。
師：小朋友大意在中秋里有這么多豐富多才的活動(dòng)，那我們在玩這些活動(dòng)的時(shí)候應該注意什么呢？（請個(gè)別小朋友來(lái)回答）。
4、出示安全知識，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運用安全衛士的話(huà)語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認真、投入地參與活動(dòng)。
師：當我們在和媽媽去逛街時(shí)，街上很多的行人，一不小心媽媽不見(jiàn)了，那你應感怎么做呢？（請個(gè)別幼兒來(lái)回答）。
師：對了，首先應該不能離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)大人，要牽住媽媽的手，如果不小心媽媽不見(jiàn)了，不能跟陌生人走，就在原來(lái)的位置等媽媽回來(lái)找你，看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。
師：假期的時(shí)候，很多地方都會(huì )放煙花，鞭炮，你們覺(jué)得這樣危險嗎？（危險。）
小結：小朋友都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢？我們一起來(lái)記住。
三、教師總結中秋里要注意的安全事項。
1、如果回老家的小朋友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
3、天氣寒冷，不能長(cháng)時(shí)間到室外玩耍。
4、要少吃生冷食物，不能吃三無(wú)食品，否則，會(huì )引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
5、獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
6、出外與家人走散了，要懂得打電話(huà)110報警，不要跟陌生人走等。
四、幼兒看安全圖片。請幼兒來(lái)判斷對與錯，并說(shuō)說(shuō)錯在哪里，應該怎么做。
1、出示圖片，引導小朋友來(lái)看看，說(shuō)說(shuō)。
2、小結：讓我們快樂(lè )度中秋，安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識，回去請你們一定告訴爸爸媽媽?xiě)撟⒁饽切┌踩�，應該怎么做，不應該怎么做。你�?lái)當他們的小老師。
中秋假期安全教案 篇5
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)學(xué)生的自主活動(dòng)讓學(xué)生了解農歷八月十五是中秋節，以及中秋節的由來(lái)，中秋節的民間傳說(shuō)。
2、通過(guò)本次班會(huì )讓學(xué)生學(xué)習一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。增強學(xué)生的自救自護意識，促進(jìn)學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)引入
講述中秋節的由來(lái)，在神話(huà)故事的解說(shuō)中吸引學(xué)生的興趣。
由來(lái):相傳古代齊國丑女無(wú)鹽，幼年時(shí)曾虔誠拜月，長(cháng)大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見(jiàn)到她，覺(jué)得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來(lái)。月中嫦娥，以美貌著(zhù)稱(chēng)，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。
二、合作交流
小組之間將自己事先收集好的關(guān)于中秋節的資料與同學(xué)們分享，讓同學(xué)們感受不同地方慶祝中秋節的形式，讓學(xué)生感受這一傳統節日深厚的歷史文化積淀。
三、節假日安全注意事項
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護，似乎并不存在什么危險。但是，假期生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶倨诎踩⒁馐裁?
(一)居住安全
1、用電安全
1.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
2.使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
3.發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1.燃氣器具在工作時(shí)，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2.使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
(二)游泳時(shí)要注意安全
1.游泳需要有家長(cháng)陪同，嚴嚴禁私自到水電玩耍。
2.不到河邊釣魚(yú)
3.水下情況不明時(shí)，不要跳水。
4.發(fā)現有人溺水，不要貿然下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
(三)交通安全
1.在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2.集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。
3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4.穿越馬路時(shí)，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
(四)發(fā)生火災怎么辦
1.要打火警電話(huà)119報警，報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著(zhù)火，火勢怎么樣。
2.一旦身受火災的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3.逃生時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
(五)飲食安全等等
四、活動(dòng)總結
假期是愉快的，但假期里也充滿(mǎn)了危機。不過(guò)只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種非常的情況或危險，就能愉快地度過(guò)一個(gè)愉快的假期。
中秋假期安全教案 篇6
活動(dòng)目的：
1. 認識消防隊員，知道他們的工作任務(wù)是滅火和預防火災的發(fā)生;了解一些預防火災的簡(jiǎn)單知識。
2. 知道火災帶來(lái)的危害;做到在日常生活中不玩火。
3能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì )自己保護。
4 能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
活動(dòng)準備：
1. 邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來(lái)園。
2. 消防車(chē)的圖片一張。 (附圖 {圖})活動(dòng)過(guò)程：
一、認識消防隊員。
1. 組織幼兒觀(guān)看"消防隊員頂呱呱"專(zhuān)欄，利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓練情況。
2. 請幼兒看看來(lái)園的消防隊員叔叔的裝束。
3. 請叔叔講述因小兒玩火釀成火災的故事以及滅火的經(jīng)過(guò)，教育幼兒不要玩火。
4. 請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法。
5. 讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻上一朵紅花。
6. 輪流戴一戴叔叔的頭盔，學(xué)一學(xué)消防隊員的樣子。
二、借助圖片，認識消防車(chē)。
1. 消防車(chē)與別的車(chē)有什么不一樣?
2. 消防車(chē)為什么漆成?
3. 警報器有什么用?(表示緊急，要求其他車(chē)輛讓道)請幼兒模仿一下警報器的鳴叫聲。
4. 車(chē)上帶了哪些滅火器具?(水帶、水、滅火器、多級云梯等)都有什么用?
5. 讓幼兒登上用積木搭建的消防車(chē)，體驗一下當"消防隊員"的感受。
教學(xué)反思：
孩子們玩得很開(kāi)心，很喜歡消防員和他們一起活動(dòng)，都能積極回答問(wèn)題。講消防員的故事時(shí)，孩子們聽(tīng)得津津有味，加深了孩子們對消防員的認識。在游戲“我是小小消防員”中，孩子們玩得很投入，走火警逃生練習時(shí)，部分孩子都能用正確的方法逃生。使孩子了解消防員的工作，提高防火意識，懂得火災時(shí)的逃生的方法。由于活動(dòng)準備時(shí)，沒(méi)有考慮到小班的孩子年齡過(guò)小，活動(dòng)難度過(guò)，在練習火警逃生時(shí)有幾個(gè)孩子不慎摔倒，還有一個(gè)膽小怕事的小女孩不敢參加。
中秋假期安全教案 篇7
一活動(dòng)目標：
1教育幼兒學(xué)會(huì )如何防雷電。
2鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力，增強幼兒的安全意識。
3通過(guò)表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè )趣，并更快更好地掌握所學(xué)的安全知識。
二活動(dòng)打算：
1材料打算：
1)錄音機磁帶。
2)模擬大樹(shù)一棵。
3)模擬電線(xiàn)桿一根電線(xiàn)一條。
4)模擬房子一座。
5)用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長(cháng)帶。
6)小兔子頭飾(若干)。
7)籃子一個(gè)。
8)音樂(lè )[下魚(yú)了]。
9)自編兒歌一首[安全避雷電]。
2知識經(jīng)驗打算：
熟悉情景表演中的小演員。
三活動(dòng)過(guò)程：
1導入，今天，xx朋友邀請我們到他家去做客，此刻我們出發(fā)吧。
2躲雷雨閃電的情景。
1)剛走到半路上，突然傳來(lái)一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂(lè ))“”孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，仔細觀(guān)察孩子們躲在哪里。
2)雨停了，繼續走，來(lái)到了xx家里坐下，他媽媽熱情款待我們。
3環(huán)繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn)：
1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
2)今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情，此刻，我們一起來(lái)看看他是怎樣做的，好么?
4觀(guān)看課件[如何防雷電]
5環(huán)繞課件內容與幼兒展開(kāi)討論。
1)故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的?
2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
3)小可愛(ài)小哥哥，誰(shuí)做得對呢?
4)教師小結。
A)不可以跑到大樹(shù)下逃避雷雨閃電。
B)不可以躲在高危的地方。
C)不可以躲在電線(xiàn)桿下。
D)不可以逃避在潮濕的地方。
6教念兒歌[安全避雷電]
7表演游戲[下雨啦]
情景設計：播放音樂(lè )[下雨啦]，兔媽媽和小兔們隨著(zhù)輕盈的音樂(lè )去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表?yè)P躲得好躲得對的小兔。
8結束。
小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。
附兒歌：
安全避雷電跟著(zhù)大人去郊游，開(kāi)開(kāi)心心在踏青，突然閃電又打雷，這個(gè)時(shí)候怎么辦?
千萬(wàn)不要慌亂跑!
安全避雷有妙計：
不能躲在大樹(shù)下;不能躲在電線(xiàn)桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來(lái)，雷電沒(méi)有再走動(dòng)，定能安全回到家。
中秋假期安全教案 篇8
活動(dòng)目標:
1教育幼兒學(xué)會(huì )如何防雷電。
2鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。
3通過(guò)表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè )趣,并更快更好地掌握所學(xué)的安全知識。
4加強幼兒的安全意識。
5探究發(fā)明生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)打算:
1材料打算:
1)錄音機磁帶
2)模擬大樹(shù)一棵
3)模擬電線(xiàn)桿一根電線(xiàn)一條
4)模擬房子一座
5)用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長(cháng)帶
6)小兔子頭飾(若干)
7)籃子一個(gè)
8)音樂(lè )[下魚(yú)了]
9)自編兒歌一首[安全避雷電]
2知識經(jīng)驗打算:熟悉情景表演中的小演員
活動(dòng)過(guò)程:
1導入,今天,小朋友邀請我們到他家去做客,此刻我們出發(fā)吧。
2躲雷雨閃電的情景
1)剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂(lè ))“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細觀(guān)察孩子們躲在哪里。
2)雨停了,繼續走,來(lái)到了的家里坐下,他媽媽熱情款待我們.
3環(huán)繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn):
1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
2)今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情,此刻,我們一起來(lái)看看他是怎樣做的,好么?
4觀(guān)看課件[如何防雷電]
5環(huán)繞課件內容與幼兒展開(kāi)討論。
故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的?
中秋假期安全教案 篇9
一、創(chuàng )設情景，引入主題
走近天仁小學(xué)就聞到陣陣書(shū)香，知道天仁小學(xué)的孩子們都相當的認真。今天很高興能與天仁小學(xué)的孩子們度過(guò)一節課的時(shí)間，希望我們能合作愉快。首先我們先來(lái)玩個(gè)小游戲讓我了解一下我們出行的方式并進(jìn)行統計，交通工具和我們的生活息息相關(guān)，但不管你是選擇怎樣的出行方式不管你是汽車(chē)、摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)還是走路我們都要注意安全。交通安全應該引起我們的足夠重視，所以我們將本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題確定為《關(guān)愛(ài)生命安全出行》。
二、分解主題
現在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。
我們來(lái)一段錄像，看看車(chē)輪給我們的啟示吧!看完錄像后請你說(shuō)說(shuō)另你印象深刻的畫(huà)面�？粗�(zhù)這些畫(huà)面和畫(huà)面上出現的數據真是令我們觸目驚心。里面有一段話(huà)說(shuō)的很好無(wú)論是富貴還是貧窮是名人還是普通百姓只要你走在路上坐車(chē)里就要珍視自己和他人的安全。交通事故是那么可怕，一瞬間，就奪走了人的生命。
為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，交巡警大隊和教育局在開(kāi)學(xué)初分發(fā)了一份“致廣大學(xué)生家長(cháng)的一封公開(kāi)信”大家都收到了嗎?相信大家對這份公開(kāi)信并不陌生，這份公開(kāi)信說(shuō)了些什么呢?
講解一下文明行為、交通陋習、危險駕駛行為、我們也要通過(guò)這個(gè)活動(dòng)去了解一下還存在著(zhù)哪些不文明行為、交通陋習、危險駕駛行為。除了這些我們還應該怎樣開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)呢?
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。接下來(lái)我們再玩個(gè)小游戲，比比誰(shuí)認識的交通標志比較多。同學(xué)們認識的標志還真不少，不過(guò)有的大家不知道的，可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng)去研究一下交通標志并且遵守交通標志就能減少車(chē)禍的發(fā)生。
對交通標志的研究
一組在道路上發(fā)生的事，你們對交通法了解嗎?如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
對交通違法的研究
三、學(xué)生思考主題
寫(xiě)在卡紙上
四、講解主題
對學(xué)生寫(xiě)的主題進(jìn)行篩選、相機表?yè)P
我們還要在班級宣傳欄或展覽欄上，多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類(lèi)的警告語(yǔ)，讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性。
中秋假期安全教案 篇10
教學(xué)目標:
1、引導學(xué)生了解全國中小學(xué)生安全教育日的由來(lái)和作用，樹(shù)立學(xué)生自身安全意識;
2、使學(xué)生認識生活常見(jiàn)的交通安全標志，遠離危險。
3、使學(xué)生了解基本的交通規則,增強交通安全意識,提高遵守交通法規的自覺(jué)性,養成良好的`遵守交通規則的習慣。
教學(xué)重,難點(diǎn):
使學(xué)生了解基本的交通規則,增強交通安全意識,提高遵守交通法規的自覺(jué)性,養成良好的遵守交通規則的習慣。
教法學(xué)法:講授法、小組討論法、競賽法。
教學(xué)準備:
1、繁忙的交通圖片及交通事故等圖片。
2、課前讓學(xué)生調查周?chē)嬖谀男┙煌ò踩[患和違反交通規則現象等。
3、搜集查找有關(guān)交通安全知識和競賽題。
教學(xué)過(guò)程:
一、認識安全日
知道每年三月份的最后一周的星期一是什么節日嗎?
全國中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng )立于1996年，規定每年的三月
份最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，每年確立一個(gè)主題。今年的3月26日我們度過(guò)了全國第17個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是“普及安全知識提高避險能力”。為什么國家要創(chuàng )立這個(gè)節日呢?
二、播放報道揭示主題.
1、看報道談感受
請同學(xué)們看看這則報道說(shuō)了什么(播放一則反映中小學(xué)生安全事故頻發(fā)的報道.)
看過(guò)之后，學(xué)生談感受
2、教師小結出示課題
安全事故時(shí)有發(fā)生，少年兒童如花的生命遭到摧殘，令人痛惜。如果通過(guò)安全教育，提高中小學(xué)生的自己保護能力，80%的安全事故是可以避免的。因此，全國中小學(xué)生安全教育日的創(chuàng )立勢在必行。這節課我們來(lái)學(xué)習“珍愛(ài)生命安全出行”。
三、看圖片談感受
交通問(wèn)題是世界性難題，我國交通安全形勢非常嚴峻，統計數據表明，每五分鐘就有一人喪身車(chē)輪，每一分鐘就會(huì )有一人因交通事故而傷殘，每年因交通事故造成的經(jīng)濟損失達數百萬(wàn)。
播放一組繁忙的交通圖片和車(chē)禍現場(chǎng)圖片。學(xué)生談感受。
師小結：這一幕幕觸目驚心的畫(huà)面，正在用鮮血和生命換來(lái)教訓，使我們警惕，讓我們痛心，還在向我們傳遞一個(gè)信息，交通安全，重于泰山。
四、結合實(shí)際發(fā)現危險.
1、生活中有許多小朋友不遵守交通規則而釀成大禍，出示畫(huà)面,討論他們的做法對嗎?為什么?(畫(huà)面顯示):
A、少年倚坐和跨越車(chē)行道護欄
B、一個(gè)男孩在馬路上踢足球
C、一個(gè)男孩到馬路中心攔車(chē)
D、汽車(chē)臨近時(shí)過(guò)馬路
E、在馬路上嬉戲打鬧
F、排著(zhù)整齊的隊列有序過(guò)馬路
G、各行其道
H、紅燈亮時(shí)過(guò)馬路
I、騎自行車(chē)載人
2、搜索自己身邊還有哪些現象可能導致交通事故的發(fā)生
生發(fā)表看法.
你們都是細心的孩子,注意到許多可能導致交通事故的發(fā)生的現象，我們一定要遵守交通規則。
五、認識安全標志
1、教師出示安全標志
交通安全標志常常警示我們遠離危險.讓我們一起來(lái)認識。出示交通安全標志。
2、學(xué)生出示自己搜集的安全標志，學(xué)生做游戲“你來(lái)問(wèn)我來(lái)答”。
六、安全小衛士順利闖關(guān)
1、結合實(shí)際避免事故
既然大家掌握了這么多的交通安全知識，老師要考考你。
(各小組搶答題目.回答正確、完整,順利闖關(guān),得5分,;反之闖關(guān)失敗,不得分)
1)、小明放學(xué)過(guò)馬路，剛走在路中間，有一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了，他怎么做才最安全?
2)、甲乙丙三人是好朋友為了說(shuō)話(huà)方便，他們在道路上并排行走，這樣做對嗎?為什么?
3)、小明15歲，小華11歲，他們相約去公園玩，小明騎自行車(chē)帶他去，他們這樣做對嗎?為什么?
4)、全國中小學(xué)生安全教育日確定在每年的什么時(shí)候?今年是哪一天?主題是什么?
5)、交通安全指示燈紅燈亮時(shí)，已經(jīng)進(jìn)入人行橫道該怎么辦?
6)、交通信號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成，它們分別表示什么?
7)、有的同學(xué)認為在馬路上亂跑沒(méi)什么關(guān)系，反正駕駛員會(huì )剎車(chē)的。這種看法對嗎?
8)為了喚起人們的交通安全意識，請設計三句宣傳標語(yǔ)或口號。
2、教師小結
愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血，在日常生活中只要我們遵守交通法律法規，就會(huì )為我們的幸福加上一道保險。
3、評選獲勝組，榮獲“安全衛士”稱(chēng)號
七、安全知識競賽
1、個(gè)人搶答
2、評選“安全天使”
3、總結大家精彩的回答讓老師非常欣慰，老師相信你們掌握了這么多交通安全常識，一定會(huì )自覺(jué)遵守交通規則，為我們的安全出行保駕護航。
八、老師送禮物兩幅交通安全宣傳畫(huà)和一首交通安全歌。
九、布置作業(yè)
辦一期以“珍愛(ài)生命安全出行”為主題的手抄報。
中秋假期安全教案 篇11
設計思路：
一年一度的暑假即將來(lái)臨，在漫長(cháng)的暑假里，孩子們應該注意哪些安全問(wèn)題呢？為了讓孩子們有一個(gè)安全、愉快的暑假，特此設計此活動(dòng)。
考慮到幼兒未真正懂得暑假的含義，于是，在活動(dòng)的前端，便設計了讓幼兒了解“暑假”這個(gè)詞語(yǔ)的含義。以便在接下來(lái)的活動(dòng)中，讓幼兒對暑假這個(gè)詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過(guò)暑假，這便需要家長(cháng)對安全知識有深刻的認識，需要家長(cháng)認真配合做好安全教育工作。于是，我便設計了讓家長(cháng)填寫(xiě)一份《暑假安全知識調查表》，借助家長(cháng)的力量幫助加強孩子們的安全意識。
活動(dòng)目標：
1、使幼兒了解暑假中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自己保護意識。
2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒向往過(guò)暑假的情感，教育幼兒愉快、合理地過(guò)暑假。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動(dòng)準備：
《暑假安全知識調查表》40份（附后）；《暑假俱樂(lè )部》手冊40本（摘取手工制作、數學(xué)操作、智力開(kāi)發(fā)等書(shū)本裝訂而成）；安全圖片每人一套；蠟筆每人一盒；活動(dòng)過(guò)程：
一、使幼兒了解暑假的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過(guò)暑假的興趣。
1、教師：“小朋友們，再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。
3、教師總結暑假的含義：這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)暑假，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢？”
2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。
3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。
4、出示各個(gè)家長(cháng)填寫(xiě)的《暑假安全知識調查表》，挑選幾個(gè)家長(cháng)所寫(xiě)的暑假安全知識，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運用家長(cháng)的話(huà)語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認真、投入地參與活動(dòng)。
三、教師總結暑假里要注意的安全事項。
�。�1）如果回老家的小朋友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。
�。�2）不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
�。�3）夏天的太陽(yáng)毒辣，不能到太陽(yáng)底下長(cháng)時(shí)間地玩，要保護自己的皮膚。
�。�4）吃冷飲時(shí)，不能一下子吃得太多，否則，會(huì )引起肚子痛，影響身體健康。
�。�5）吃西瓜時(shí)，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時(shí)候不講話(huà)，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。
�。�6）獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
�。�7）出外與家人走散了，要懂得打電話(huà)110報警，不要跟陌生人走等。
四、請幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。
五、延伸活動(dòng)：
發(fā)給每個(gè)幼兒一本《暑假俱樂(lè )部》手冊，要求家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，安排幼兒做手冊中的作業(yè)，并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等，豐富孩子的生活內容。
活動(dòng)評價(jià)：
1、幼兒期待著(zhù)暑假的到來(lái)，在談?wù)撌罴贂r(shí)做哪些事情時(shí)，孩子們都表現得興高采烈，很多幼兒都說(shuō)要去游泳�？磥�(lái)，孩子們對水的喜愛(ài)非常之深。
2、幼兒的安全意識增強了很多，都能明顯區分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時(shí)的安全教育活動(dòng)開(kāi)展得比較好。
3、小部分幼兒的普通話(huà)水平較低，表達能力較弱，要加強做好家長(cháng)的工作，要求家長(cháng)在家要多用普通話(huà)和孩子交流，幫助提高幼兒的普通話(huà)和語(yǔ)言表達能力。
《暑假安全知識調查表》
暑假里幼兒可以做的事情：
暑假里幼兒要注意的安全事項：姓名：日期：
安全用電
活動(dòng)名稱(chēng)：注意安全用電
活動(dòng)目標：
1、了解電的用途，知道安全用電不會(huì )發(fā)生危險。
2、通過(guò)辨析活動(dòng)，了解安全使用電器的基礎知識。
3、增強自己保護意識。
活動(dòng)準備：
1、幼兒用書(shū)人手一冊。
2、電線(xiàn)一段、插座一個(gè)、“電”的標志一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、在教師提問(wèn)的基礎上，初步了解電器的用途：
�。�1）在我們日常生活中，有許多電器產(chǎn)品，你知道哪些電器呢？它們有什么作用？
�。�2）這些電器給我們生活帶來(lái)了許多的方便，但是這些電器要工作，都離不開(kāi)什么呢？
�。�3）你知道電從哪里來(lái)？（發(fā)電站）
�。�4）教師小結：電給我們人類(lèi)帶來(lái)了許多方便，我們的生活再也離不開(kāi)它了。它是我們的好朋友，但這位電朋友有時(shí)候也會(huì )發(fā)脾氣傷人的。
2、出示電線(xiàn)，向幼兒介紹有關(guān)知識。
�。�1）這是什么？你在哪里見(jiàn)過(guò)？仔細看看里面和外面有什么不一樣的地方？
�。�2）教師介紹：這是電線(xiàn)，里面是銅線(xiàn)，會(huì )導電。外面是塑料，包裹著(zhù)銅線(xiàn)，是保護層，我們抓在手里沒(méi)有電。但是塑料壞了，我們就會(huì )碰到電，發(fā)生危險。
3、組織幼兒討論：
�。�1）如果你們家的電線(xiàn)破了，怎么辦？（用專(zhuān)用膠布包裹）
�。�2）如果你看見(jiàn)電線(xiàn)斷落在路上，應該怎么辦？（繞過(guò)去）
4、出示插座，向幼兒介紹有關(guān)知識。
�。�1）這是什么？它有什么用？
�。�2）教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，可以導電，外面是塑料做的盒子，是保護層。如果將手伸進(jìn)去，就會(huì )碰到銅片，電就會(huì )傳到人的身上，發(fā)生危險。除了人和銅會(huì )導電，水也會(huì )導電，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。
�。�3）出示“電”的標志，讓幼兒認識，并知道看見(jiàn)“電”的標志就要提高警惕，注意安全。
5、引導幼兒觀(guān)察幼兒用書(shū)，看圖說(shuō)說(shuō)：圖片上的小朋友在做什么？他們這樣做對嗎？
使幼兒知道簡(jiǎn)單的安全用電常識，學(xué)會(huì )保護自己。
活動(dòng)前給幼兒看各種家用電器的圖片，激發(fā)他們的興趣。
在安全用電環(huán)節上，請孩子們再看使用電器正確與錯誤的錄像，知道安全用電的重要性。
活動(dòng)反思：
科學(xué)活動(dòng)重在激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲望。在本次活動(dòng)中，我利用讓幼兒分組自由討論的方法，自由的探索家用電器的名稱(chēng)、功用等，幼兒興趣很濃，討論得很激烈，很多幼兒能根據已有經(jīng)驗講出自己知道的想法、結果。最后又啟發(fā)幼兒用記錄的形式區分家用電器。很多幼兒能分辯出是否是家用電器，本次活動(dòng)達到了較好的教學(xué)的教學(xué)效果。
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