小班游戲《走大鞋》
活動(dòng)目標:
1.嘗試兩人、三人合作平移走”大鞋”,發(fā)展幼兒平衡能力及互相協(xié)作的精神。
2.選擇自己喜歡的方式,進(jìn)行小組循環(huán)的”大鞋”游戲,充分體驗合作運動(dòng)的愉悅。
活動(dòng)準備:
用木版和寬牛筋自制的”大鞋”若干雙,可供兩至三個(gè)幼兒一起玩,大鞋上分別寫(xiě)有數字1、2。
活動(dòng)過(guò)程:
一、熱身運動(dòng),活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
1.兩人合作”走大鞋”。
第一次嘗試
2.幼兒自由組合,兩人一組分別選擇一雙”大鞋”進(jìn)行合作”走大鞋”的嘗試教師巡視觀(guān)察,注意發(fā)現幼兒在嘗試過(guò)程中出現的問(wèn)題,如:兩人邁步不協(xié)調步速不一致等,并引導幼兒積極探索。
3.幼兒說(shuō)說(shuō)自己走得怎樣?如何才能走得更好?可以用動(dòng)作配合語(yǔ)言表達自己的想法、做法。
4.師幼共同總結”走大鞋”的'好方法,即動(dòng)作要領(lǐng):后一名小朋友扶著(zhù)前一名小朋友的肩膀;走的時(shí)候先出有數字1的鞋,再出有數字2的鞋,同時(shí)兩人一起喊”1、2,1、2,……”的號子。這樣就不會(huì )摔倒,兩人才能協(xié)調一致地向前走。
第二次玩”走大鞋”的游戲
(1)在《踏浪》樂(lè )聲的伴奏下,幼兒再次玩”走大鞋”的游戲。
(2)教師進(jìn)行個(gè)別指導與幫助
(3)請合作走大鞋成功的幼兒展示,并鼓勵幼兒進(jìn)行創(chuàng )新。
二、三人合作走大鞋品嘗到成功滋味的、身體平衡能力較強的三名幼兒自由組合走大鞋,方法同兩人走,只是難度有所增加,三人必須密切配合、步調一致才能走好。
三、放松運動(dòng)幼兒小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿,使身體放松。
10:45-11:00
餐前準備(洗手、介紹菜品、進(jìn)餐禮儀)要求:
1.在老師、生活老師的提醒下按秩序入廁,不擁擠,大小便入便溝。
2.在老師、生活老師的提醒下有秩序地盥洗,不玩水,洗好后關(guān)緊水龍頭。
11:00-11:40
快樂(lè )午餐要求:
1.提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)小聲說(shuō)話(huà).。
2.把餐盤(pán)放在指定位置。
3.餐后在老師、生活老師的指導下擦嘴、臉,漱口。
11:40-12:00
餐后散步
1.進(jìn)餐后用溫開(kāi)水漱口。
2.積極參加餐后游戲。
12:00-2:30午睡要求:
1.拖好鞋子擺好,脫下外衣、褲子疊好放在指定的地方,然后安靜入睡。
2.安靜入寢,不玩棉被、草席,不影響同伴。
3.嘴里愛(ài)叨念,睡前愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腳,東看西瞧的小朋友,都屬于午睡習慣不良,請各位家長(cháng)協(xié)助老師糾正孩子的不良習慣。
2:30-3:00
起床要求:
1.起床后,在生活老師的幫助下穿好衣服、穿好鞋子,將拖鞋放回鞋架上。
。ê⒆拥囊路、褲子、鞋子要簡(jiǎn)單,容易穿脫,在家盡量讓孩子自己動(dòng)手。有一位懶惰的媽媽就會(huì )有一位自理能力較強的孩子。)
2.在老師提醒下吃點(diǎn)心、喝水。
3:00-3:30吃點(diǎn)心要求:
請幼兒安靜地進(jìn)餐保持桌面地面干凈。
3:30-4:00戶(hù)外游戲
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